罗教授的散文
我读大三的时候，外语系的罗教授成了我的翻译老师。他当时看起来六十多岁，经常戴着灰色的鸭舌帽，戴着一副老花眼镜，国字脸，我想他年轻时一定很帅。
我对他好奇的原因更多的是，班上八卦的他的私事，他竟没结过婚，还有，他不许学生谈恋爱。我们都觉得他是个怪老头。
他要求严格，喜欢考试。开始教我们时每个月要考两次，他说我们文化底蕴不高，要多用心学习才是。头几次考试我表现得就很不错，他似乎不相信我，用怀疑的眼光打量我，还在课堂上专门挑我回答棘手的问题。我从他满意的眼神中知道我过关了。
他的课讲得很好，很慢，也很细。大四的时候他给我们补充中国诗词及古文的汉译英的技巧，我们很多同学好像没有什么兴趣，而我也是不懂诗词的。他有一天要我们翻译“渔阳鼙鼓动地来”，他笑得很开心，不是因为我们对了，而是因为多数同学连中文意思都弄错了，理解成了“鼓一响鱼就跳到船上来了”。我倒是翻译对了，但是我对这句话的`来源却一无所知。罗教授就给我们讲了这句话的出处以及安禄山造反的事情。后来他给我们讲“思君令人老”时，详细地介绍几种翻译的妙处，不过，离开校门后，我还是忘得差不多了。
大四下学期有四十五天我们要到中学进行英语课堂教学实习。我被分到永顺民中实习，永顺民中在猛洞河边的王村，这王村就是刘晓庆当年拍电影《芙蓉镇》的地方。好多同学傻眼了，因为我们的带队老师就是罗教授。听上一届的朋友丽丽说，他带队实习好苛刻，队员不许收发信件，不许单独自由行动。
我们实习队到达永顺民中后，民中分了我们一间教室做办公室，还为我们安排了旅馆。旅馆离民中二十分钟的路程。罗教授把我们分成十个小组，每个小组两个成员，每个小组负责一个班的教学。他做事认真，要求每位同学都要把教案写好再试讲，直到他满意为止。我记得爱爱进学生教室第一次正式上课时，讲得是伽利略的一篇文章，原计划讲完三个自然段，结果她讲得太投入，学生听得太投入，一个知识点"before和ago"的区别，就讲了一节课，教学任务没完成。我们都怕罗教授会骂人，结果他高兴地说这课上得很成功，因为学生听懂了。我们紧张的心也悬下来了。
有个周末吃完午饭，罗教授放我们半天假，说是可以自由活动，晚上七点集合。我和海燕约起去看王村瀑布，然后我俩又乘船渡河到了对岸。对岸属于古丈县的范围，我俩跑去宋祖英读过书的一所学校，开心的玩了一下午。下午五点半我们赶回民中时，罗教授和其他同学已经等在实习办公地点。他说我们迟到了，气得脸都红了，质问我们去哪里了。我们如实回答，但还是被骂了好几十分钟，海燕哭得伤心极了，我以为自己占着理，据理力争，没流眼泪。他把其他同学解散了，就留我们两个在办公室检讨，海燕还是哭，我呢，绕到罗教授背后，唱起了京剧，没过多久，罗教授转过身来，看着我说，你唱得不对，每一句都是尖叫，听我的，我来为你们唱一段《四郎探母》。等他唱完，我说他怎么唱的那么京味十足？这句恭维换来了检讨的解除。
一次罗教师又开始批评人了，说有男同学和女同学走路走在一起了，这是不允许的。他说他们时候，神情激动。我们的办公桌是由学生们的课桌充当的，所有课桌摆成了一个长方形，中间空着。罗教授坐在讲台前，环顾了一下我们，声音有些颤抖：“你们怎么知道什么是爱情？我跟你们说说我的故事。”他便开始讲他的爱情故事。他和她在另一所高校相恋，她是一名优雅的女子，非常漂亮。当时他们都是讲师。后来红卫兵捉了罗教授，要他天天检讨，扫厕所，时不时让他游街，还要她也批斗他。她不愿，跳楼自杀了。罗教授讲到这里时眼圈红了，他左手掏出格子男式手绢，右手稍微移了一下眼镜框架，他用手绢擦了一下眼睛，然后又把手绢放回裤兜里。他说：“我们这就是真正的爱情，我一直思念着她，感念她，没再交过女友......”听完罗教授的故事，我为他的故事感动得流眼泪，也不再嘀咕他对同学们有点小题大做了。
接下来的实习生活，我们大家和罗教授相处融洽多了。他也似乎没那么苛刻了。他喜欢打平伙，就是大家一起下馆子，每人凑两元钱，就可以大吃一顿了。王村酒馆里的饭菜，那种美味，至今还怀念。实习的时候几乎每晚都在吃着这样的美味。我知道，罗教授和我们在一起时，是视我们为儿女的。
实习结束返校后，我和珍偶尔也去看望他。他打开门看到我们时，像个小孩子一般开心。他拿出饼干、糖果、连环酥给我们吃，还让我们看她女友照片。那是一张两寸的黑白老照片，照片中是一个只现半身，卷长发的大眼睛的美丽姑娘。
后来我先珍一年毕业，分到离读大学那个城市很远的一个地方工作。珍写信告诉我，罗教授经常提起我，很念叨我。
再后来同学聚会，我们一起看望他时，他已偏瘫，行动不能自理，也不大认得人了。他的一位侄女照顾着他。
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