社会实践

时间:2021-07-01 09:59:36 社会实践 我要投稿

关于社会实践模板集锦七篇

社会实践 篇1

  随着20xx年的到来,我们最最期待的寒假生活也随即开始了。但相比于往年的假期中的懒散生活,在今年的寒假里,我通过在自身积极的计划和准备,开始了在20xx年寒假社会实践的生活之旅!在经历了一番寻找和努力之后,我于20xx年的x月x日,在xx市xx区的xxx酒店开展了这次寒假的社会实践工作。

  回想这次的实践,从做出计划到取得父母的同意,再从千辛万苦找到工作并顺利的走到现在,不知不觉,竟已经过去了x周的时间。尽管寒假的时间很短,但我却在这短暂的时间里充分的体会到了社会与工作。

  x月x日,取得了父母的同意后,我开始寻找自己的工作。在几张网上投递的简历都了无音讯之后,我开始决定的实际的外出寻找。毕竟,对社会是实践才是这次的目的。

  回想那段时间,我凭着双脚将家附近的xx家招人的地方都看了个遍。尽管最后收获了很多岗位需求的信息,但通过自身的情况排除掉大量的可能后,剩下的却寥寥无几。

  最终,我在父母的参考下,将目标放在了xxx酒店的服务生岗位上。也许是因为假期的生意真的很火爆,没等我详细的说明来意,酒店的领班就同意了我来此工作。没想到进程会这么顺利,这也让我感到很惊喜,但就当我以为穿上酒店制服开始作为一名优秀的服务员的时候,却意外的被安排到了后勤方面,主要的任务是打扫和清理。这确实是我所没有考虑到一点,据说因为时间不够培训,所以服务员可能是没什么机会了,只能从事一些简单的打扫工作。

  对此失误的漏算给我了很深的打击,我曾以为自己能在酒店里增加和顾客的说话机会锻炼自己,但却忽略了酒店对礼仪的重视性!如果是暑假的话还好,但在寒假这样忙碌又短暂的时间里,竟没有什么机会进行培训,这实在是我所没能想到的。

  但在自己后勤的工作中,我也很快调整了自己的心态“既来之,则安之。”每个工作都有自己的意义,我也并非是来这边玩的,所以服从安排,这点对我而言也算是一种锻炼。

  在后来的工作中,我主要走廊和过道这些简单方面的打扫。但同时,这也是最显眼的地方,为此,在管理上的也非常的严格。不久前,我还因为工作的不细心被狠狠的批评了一顿。但如今,我已经能会很好的完成自己的工作了。

  现在,回顾自己的工作。尽管作为打扫的人员,但我却更深刻的感受到了工作的严格性,体会到了工作的辛苦。并且,对于工作的时间和纪律方面我也有了很深的感受,工作不比学校,稍微的放松都是不允许的。

  有了这次的锻炼,我也更加深刻的感受到了父母在工作上的困难,且在今后的学习方面,我也找到了自己今后的目标,今后,我一定能将自己锻炼的更加出色,更好的投入到社会当中。

社会实践 篇2

  暑假期间我回到自己高中母校探望老师,得知我还没有找打工工作,并有意向找一份教职,班主任便要我留下来担任教辅的工作——其时正是新高三学生开始假期补课的时间。我本意想去当小学课外辅导的美术老师,所授符合自己的专长;但班主任的意思却是要我留在办公室解答高三学生的疑难问题,可谓责任重大。我本是理科生,上大学后学习的却是文科专业,高中时的理化生许久不用已然全盘还给老师,思之不禁汗颜。但班主任盛意难却,这份工作也的确需要人手帮忙,我思考了一下便答应了。

  工作时间是七月十六日到八月十六日整整一个月,每天早上八点到校(学生八点半开始上课),下班的时间与学生放学时间相同是四点五十分,中午有一个半小时的时间休息——如果没有学生来请教问题的话。辅导课题包括语文、化学、生物、物理、政治和数学,一句话,只要是我会的就要知无不言。

  开始工作之前我花了五天的时间翻出旧日的笔记(一直没舍得丢)复习了一下被自己遗忘的知识,并构思了一下如果学生问起该怎么回答,要如何讲解才能使人明白。我发现讲课实在是门学问,语言表达能力尤其重要,一个问题自己再怎么明白都不作数,如果不能让别人明白那就是失败。

  事实上在开始工作后我也的确遇到了这类问题。某次我笨嘴拙舌地将一道化学题用各种方式表达了多遍之后学生还是不明白,看到我为难又不敢继续问,当时我正恨不得自己大脑里的思维可以像计算机里的文件一样复制粘贴一份给他。虽然后来化学老师用“死面饽饽怎么启都不发”的玩笑调侃着为我掩去尴尬,但我还是很清楚自己这方面的不足,同时真正了解到班主任的美意——这正是个锻炼表达和沟通能力的好机会。总不能再让人家抱着满腔热情和期望来找你,却失望不解的走掉,这会让我很难受,唯一解决的办法就是改变自己。

  获得信任是多么不容易的事情。我的样貌看起来比较小,如果不是没穿校服坐在办公室的原因绝对会被误认成高三学生——一年前我还是高三大军中的一员,学生在叫“老师”的时候眼睛里有毫不掩饰的怀疑。我告诉他们叫“学姐”就可以,自己是这里的毕业生,他们似乎放松了很多,但对让我讲题还是不放心,我不是很开朗的人,所以对此我只能用自己的实力耐心及平和的性情来回答。

  也有家长跑来学校,老师们实在抽不出时间就让我去接待。家长们把我当作正式的老师孜孜的叮嘱,把他们的孩子拜托给我。我体谅他们的用心,答应为他们保守来探访的秘密,想到不知道我的家长当时是不是也做过同样的事情,心里很酸。高中的时候总是对家人的无微不至的关心感到嫌烦,觉得他们不过是要自己成绩好他们脸上好有光彩。也许直到现在才发现原来自己用了父母很多钱、让他们费了很多心血,他们对我这个人本身的关心只是流露在了我看不到的地方。有些负罪感,却没有借口。现在我身边的这些学生也是一样,即使现在不懂,总有一天他们会明白——我这样告诉前来的家长。

  我不善于交朋友,但我费了很多心思去和学生们相处,让他们接纳我。也许后来学生们的确发现和我谈话要比和老师们在一起压力小得多,于是课间围在我身边的人多了起来,除了课题之外我们还会谈谈我高考时的经验、大学的生活以及兴趣志向等等。给他们批作业的时候我不写优良中差,取而代之画上各种各样的表情,我发现这点小事情让自己在学生中更有人缘了,他们会为了一个可爱的笑脸而付出多一倍的认真。他们给我信任,他们的感谢让我更加自信,我身上的责任也更加深沉,必需要以更好的讲解来回馈。想要获得别人的真心,就要先把自己的诚意奉上。

  讲课之余有学生向我抱怨,“我们学这么多却只是考试的机器,一点用都没有”。我说我当时也是这么想的,觉得“好学生”只是适合考试的学生而已,多年的功利教育的辛勤培养,我们走得一路荆棘却发现完全上当;然而你们学了那么久政治应该知道这个社会的是分层级的,它的规则就是站到更高一层的人可以有更多的机会去见识更广阔的世界,你们现在做的就是为自己脚下多垫一块砖,即使你们不觉得这块砖本身有什么价值,但有了它你们才有上到更好高度的资本——如果你们有怨气,那么现在这块砖也将是日后你么去改变这种规则的资本。

  这也是我一直以来的思考:成绩不是目标,毕业证书不是理由,专业不是重点;真正重要的,是你对自己价值的求证、经验的积累、对人生的感悟、自身的成长。我告诉他们,也许你过去的十八年活成了一张白纸,真正的自己一直没有存在过、没有发育过,但要知道作茧自缚再破茧成蝶本就是一个很痛苦的过程,没有这样的忍耐就没有日后的飞翔,这就是为什么你们今天会在这里。以后的路还很长,不能让自己过的太冤枉。

  类似的话我相信他们听了很多,从老师那里、从家长那里、从前辈那里,然而不再有一个跟他们一样出生在80、90之间这样尴尬年代的人去告诉他们,“在真正的困难和煎熬面前,所有的空虚和寂寞都不值一提”。是的,我们生长在相同的时代,我们有相近的思维方式,所以我更能和他们做朋友,教学相长,我给他们知识,他们还我以比知识更宝贵的东西。 --中&国文秘$资源网 - 您身边@免费贴心的文秘专家 - 欢迎访问WwW.ZgDoC.CoM

  工作期结束后我外出旅游、搬家、收拾东西准备回校,竟没有来得及再回高中母校看一眼。老师来电话说有学生问起我的去向,我知道这场与自己搏斗的战争我胜利了。

  后来的日子里我发现自己的语言表达能力的确提高了很多,也更懂得了如何去与人沟通。我说话的时候会看着对方的眼睛,而不是在低着头移开目光。出游的时候在火车上和旅途中认识不少新的朋友,年龄从八岁到五十八岁都有,相互畅谈开阔了不少眼界——从前也许我会一直保持沉默不和人家说话。

  我在这里微笑着看自己的改变,也期待着,我的“学生”们化茧为蝶的那一天。

社会实践 篇3

   为了充实暑期生活,了解更多专业的知识。知晓更多的社会动态。我参加了学校组织的暑期的实践活动——校友访谈。

  经过长时间的筹划和准备工作,我成功的预约了08届资源与环境专业的毕业生,于8月1日在他家顺利地进行了访谈。这一次访谈比我们预想的效果好得多。张超一句句肺腑之言、沉着稳定中又不失幽默的话语中,让我们很快就融入了话题。“听君一席话,胜读十年书”是我们最大的感受。下面就主要分享一下我们认为比较重要的几个内容:

  一、求学经历回顾篇

  1. 在青岛农业大学学习和生活的记忆;您在校期间是否有不同于其他同学的求学经历?您是否在求学期间担任过学生干部,是否参加过校园文化活动?在为同学服务与参加活动中您有哪些体会和收获?

  答:俗话说,“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”

  张超一告诉我:“要想在校期间充实大学生活,不虚度光阴,就要合理利用时间,正确处理好学习、工作、生活之间的关系,做到劳逸结合。还要多参加校内外的活动,增长见识,扩展视野!更重要的是期间要处理好人际关系,也就是职场工作中常说的Teamwork (团队精神),人际关系是我们生活中的一个重要的组成部分,倘若搞不好人际关系,将对我们的学习、生活、心理健康以及今后的工作都有一定程度的影响。可以说,人际关系是我们人生中的一笔重要的财富,善于处理好人际关系有助于我们在走向成功的道路上少走弯路,更易成功! ”当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的问题和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题,并进行必要的行动协调,开发团队应变能力和持续的创新能力,依靠团队合作的力量创造奇迹。

  不可否认,这个大千世界的竞争竟是如此激烈的,但我们在激烈竞争的过程中有时不免陷入这样的误区:过多的追求事业的无限“大”,却在无意中进入了自己的内心无限的“小”。而Teamwork 正是这种精神恶魔的终结着,也是个人心智的解放者,使人们在互帮互助中走向成功。无论生活中与人交流,还是工作中与人合作,持有Teamwork 这样一个精神观念的人在一个Team 中work ,效率和成功往往会不期而至!

  二、事业发展感悟篇

  1. 您的第一份工作是什么?走出校园,投入工作,对你的工作经历和奋斗历程是什么样的?有什么体会和感悟?

  答:当我问及张超一一开始工作的地方时,他笑了笑说,“我的第一份工作 1

  很差,虽然是在学校做家教老师,但工资不高。我之所以还会留在那里,是因为我觉得第一份工作是我以后想要的工作的一个跳板,我在之前已经想好了之后应该往什么方向发展,这只不过是为我自己的将来做铺垫。

  毕业后找工作就好像坐过山车一样:车已经慢慢爬到了那个转折性的顶端,你知道在接下来的几秒之后就会进入一个飞速运转的轨道,你却不知道自己是否已经做好了充足的准备来迎接下来的改变。职场的运转不像那架过山车,它永远不会停止。对我们来说,人生的第一个转折或许就是毕业这道坎,可是这一关过了之后还有无数的关口、无数次考验。找到自己、找准目标、发现所长,有能力经历无数考验是最重要的。第一份工作更多的是一个学习、积累的过程。这个阶段主要就是积累,这也是每个人的 “第一桶金”。第一份工作经验的积累包括工作习惯、工作态度、思维方式和其他社会资源等,这些对个人自信心的建立以及今后的工作都是非常重要的。

  另外,走上第一个工作岗位后,不要好高骛远,脚踏实地从简单的工作做起、做好自己分内的事情,同时在适当的场合表现一下新人应该表现的角色,比如一些能体现出你这个人是否注重细节、是否注重你的工作环境、是否勤劳的事情,从而给同事、老板留下较好的印象,这样也才能获得更多的工作机会。

  2、你认为在职场应具备哪些能力?

  答:职场:坦诚最好。

  有人说,面试就像是一场游戏,面试者总希望能够了解到应聘者更多的信息,而被试者一方面要展示自己的优势,另一方面又要尽量掩饰自己的弱点。陈安年师兄又否定了这种说法。面试不需要油嘴滑舌,你要真实地展露自己的想法。面试官们大多比我们经验丰富,他们的问题没有正确答案,他们的问题只是考验你的反应、你的表达、你是否诚实。只有坦诚,你才能所向披靡,而搪塞,不诚实,最有可能错误百出。要知道,面试官很多是故意刁难面试者的。

  面试官想要知道的东西有三方面:第一个是应聘者的综合分析的能力,也就是说,从应聘者的回答问题测评他的思路是不是很清晰,是不是能够全方位的思考一个问题。第二个方面,就是应聘者的言语表达能力,当然面对面的交流,面试肯定是要通过语言的媒介来传递相关信息的,那么在语言表达的时候,我们的思维的流畅性是不是很强,是不是具有一定的逻辑性,而且还要关注表达的时候口齿的清晰程度是不是符合一定的要求。第三个方面就是应聘者的应变的能力。在面试的时候往往会有一些题目是压力性的题目,那么在这种压力的情况下,是否还能够保持思维的连贯性,情绪的稳定性等等,这是第三个方面。

  或者,我们可以这样想:面试其实不是游戏,而是一个深入交流的过程,考官们是将你作为一个即将进入公司的人才来进行考察的,当然想更多地了解你,但这种了解不会是所谓的无理刁难,而是真诚的沟通与交流。作为应试者,在这一过程中我们要做好充分的准备,把自己最美好的一面展示给对方,也不要忘记,与考官坦诚相对。一味地掩饰与犹豫,只会给自己“减分”,让原本可以顺利的就业之路变得不那么顺利了。

  3、请谈谈您现在的工作情况及所从事的职业和行业现状与发展前景。

  答:对于教师这个行业来讲结合国内教师专业发展的研究现状, 可以看出教师专业发展的方向有以下两个方面:

  首先, 在理论取向上开始由传统的预成论假设向建构性的、自组织的专业发展取向转变。目前, 教师逐渐成为具有独立自主意识的群体, 在以个体或集体形式展现的专业发展活动中, 开始对实践情境进行不断反思。这种带有建构性、自组织的专业发展动力是来自教师内部的, 并伴随着发展而不断地唤醒和提高其职业自觉意识。

  其次, 在实践取向上更加关注教师能否具有理论的探索性、实践的创造性及自我反思能力等。开始强调在教育系统内部依据专业发展规划增进职前教育、岗前培训与在职提高的前后呼应与联系, 增强相关发展领域和主题的持续性、层进式学习与效果反馈。使教师参与到

  课程决策、设计、实施与评价等完整环节中去, 并通过将杂乱、贫乏、单调的情境转化为丰富、多彩、鲜活的教育情境, 全身心地关注并引导学生更好的生活与成长。

  三、校友生活体会篇

  1. 你有哪些难忘的生活经历或故事,有什么感受?还有谈谈你对待事业与家庭或工作与生活的态度2. 谈谈您对待事业与家庭或工作与生活的态度。

  答:知之者不如好之者。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 我们是师本专业的,自然对教学方面的相关知识感兴趣。兴趣是最好的老师。没有兴趣地去学习,不但浪费时间、浪费精力,还达不到好的效果。而如果你满怀兴致地去学习自己感兴趣的知识,你的拓展能力和创新能力就会不断提高,就可以收到较好的学习效果。兴趣可以使人集中注意,产生愉快的心理状态。这对人的认识和活动会产生积极的影响,有利于提高工作的质量和效果。兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动,它可以使人集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动。美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫。比如搞物理实验,因为我有兴趣,我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西。”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功

  四、莘莘学子寄语篇

  答:未雨绸缪。

  最后,张超一告诉我,现阶段对我们来说的`最应该做的就是积极地规划大学生活。任何规划都将成为你某个阶段的终点,也将成为你下一个阶段的起点,而你的志向和兴趣将为你提供方向和动力。只要认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划,你就会离你自己的目标越来越近。

  所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学里,大家应该努力编织自己的梦想,明确自己的方向,奠定自己的基础。

  大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,我们就应当对大学生活有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

社会实践 篇4

  作为学生,我们抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加这次寒假社会实践活动,希望提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

  寒假刚开始,我们团队就来到建筑工地进行社会实践。实践中, 我们认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切,对我们的到来也表示了热烈欢迎,我们开始时的紧张顿时荡然无存。

  随后,我们就由项目部的技术人员带领奔走于工地了,并即刻开始了一天工作。进入工地,我们戴上安全头盔与手套,随着他到了一个三层建筑底下,在负责人的提醒下,我们蹲下身子,环视四周,但因为头上的头盔挡住了视线,与楼梯上的钢管碰触了好几次,头盔撞得 当当 响。到了第二层,上下层之间密集的钢管,矗立于周围,紧接着我们上了最后一层,终于可以不再像在第一层时那么小心翼翼了。顶上的水泥面上有几条笔直的刻线,经技术人员介绍,我们了解了刻线的作用;还有那些竖起的长短不一的钢筋条,负责人说是因为底层的位置不一样。

  参观完工地之后,我们进行了劳动体验,虽然只能是干一些看似没有技术含量的体力活,却比想象中的复杂。我们一人搬一块木板向木板堆积处走去,那些木板是盖在屋顶上用的多层板,体积很大。搬了一会儿,同学们就已经气喘吁吁了。休息了一会儿,喝了点水,继续干。这次换成两个人抬两块板,期间我们为了节省体力,换了好几个姿势,但结果越弄越累,当把一堆木板搬完,看到与自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齐齐,同学们心里的成就感油然而生。

  只怪时间太短暂了,我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但我通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是我走向社会的一笔最为宝贵的财富。

  时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这近一天来的打滚爬摸, 觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动。通过这次社会的实践,我们懂得了团队在工作中的作用,同时,也深切地感受到 知识无限,能力有限的涵义。

  活动感想:

  我们付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己 贴近社会,服务社会 的愿望,不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和批评!

  通过本次实践,我们深深地感受到了,哪怕是平时所见的一堵墙,一条道路,一座座高楼大厦,都是由劳动人民通过辛苦艰难的劳动建造而成的,每个地方都闪耀着劳动人民闪闪发光的汗水。劳动的辛苦我们体验到了,但体验到的也只是冰山一角,感谢伟大的劳动人民。 与这相比,我们在校学习的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我们今天付出了勤奋的学习,学好各门功课,掌握各项技能,将来才能为社会的建设添砖加瓦!这便是我的收获。

  从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践 篇5

  刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作.幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具.幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演.虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性.接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担, 这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重.第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天.上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言.我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课.开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台".虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足.首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力. 接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断交流,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少.也懂得了如何和孩子们交流,怎样照顾孩子的生活起居.四周的实习是短暂的,我非常感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个"舞台".

  通过这四周的实习,丰富了我的社会经验,给我以后的经验也带来了不少基础.我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是艰巨的,要为幼儿上好一节成功的课,除了丰富的知识还要有足够的社会经验,足够的耐心和爱心,要让孩子们在"玩中学,学中玩".

社会实践 篇6

  为进一步走进雅安市消防支队,全面了解消防支队,6月28日下午,四川农业大学食品学院暑期社会实践分队“火舞青春”再次来到了雅安市雨城区双江路消防中队,与消防队员进行了一场篮球友谊赛。

  下午4点,随着裁判的哨声响起,比赛正式开始。双方队员迅速进入了状态,比分相持不下。突然,火警声响起,当值的消防队员们在最短的时间内立刻准备好消防装备,迅速登上了消防车,紧急出动救援,全程所用的时间不到一分钟,令在场的实践队员们目瞪口呆。队员们纷纷赞叹消防官兵们的高度警惕、与敏捷的动作。负责本次实践带领大家在此活动的孙助理告诉大家,“养兵千日用兵一时”,这是每位消防官兵必须具备的基本素质,要时刻准备着,听到火警声一定要有条件反射似的机警与敏捷,迅速进入救援状态,在最短的时间内出发。待大家走出这突如其来的意外后,比赛继续进行,而且越来越激烈。最终社会实践团队以66:46的比分取得了胜利,本次篮球比赛也到此结束。

  实践队员悦林说,此次比赛不仅增强了大学生们与消防队员间的友谊,比赛过程中突发的意外情况让他第一次看到消防官兵们出警的场面,着实令人震撼,这也让更多的人全面了解到了消防队员的平时生活。

社会实践 篇7

  大二的寒假很快就过完了,在寒假之前就打算好寒假做一些有意义的活动。但是计划赶不上变化,但是寒假总不能就这么浪费了,于是就从最简单的感恩开始做起做家务。但是我们大学生回家就像是皇帝,家长不让你干一点一滴的活,但是我说做家务是学校的家庭作业后,于是家长也就让我干干家务了。

  但是过年的家务不比平时,过年时家务繁而且多。吃,穿,住,行。不仅要能做家务,而且要把家务做好,既能吃苦耐劳,又必须精打细算,俗话说的好。“吃不穷,穿不穷,不会打算一世穷”,“一顿省一口,一年省几斗”。虽然我们大学生在学校里学习了十几年,而且接受了高等教育,但是真正操作起来家务这么小的事情也并不是得心应手。我终于知道理论和实践的差距其实是很大的。

  就比如说过年之前第一次做饭,本来说初中在家还做过家务,但是之后就没有再做过了,但是我现在再做饭时就弄出来笑话,由于水加多了,当大家吃饭时,都说我煮的粥好吃。我只能应道,是,是。大年二十九的团圆饭当然不是我一个人就能弄好的了,我只能给我妈妈打打下手,其实是妈妈怕我把菜做得没有人吃,所以才让我打下手。但是最终我也是干了一些细活。比如说切菜和洗菜,烧烧火等等。但是就连切菜也是有学问的,红烧的肉就得肥瘦一起切,而且也要切得厚一点,但是和蔬菜一起炒的就得切薄,里面的学问其实大着了。只是时间的关系就得学习这么多了。

  开始做家务的时候我发现自己好多看起来简单的事其实不是那么容易的事。某种意义上讲这是中国教育的缺陷,我们平时只知道读书了,就算是一点点简单的家务也不让干,实际上是缺乏了基础文明教育;虽然成年后,但是连洗完,叠被,扫地都不会干,一学期下来,被子从来不洗,一学期完了就把被子带回去洗。所有人的观点是:我们是读书,这种小事不值得你我们去浪费时间,我们以后是干大事的。慢慢的就变成了一个读书匠。

  团圆饭吃后就是洗盘子了,这些盘子就花了我一个下午,晚上就是包饺子了,但是我们家人又不愿意错过哦春晚。如是一家人把桌子搬到了电视机前,只能边包边看。当我们把饺子包好,春晚也就快看完了。当劳累了一天我以为今天就是最累的一天,后面就好了,也许这只是新年的祝福吧。大年初一早上,六点钟就被弄起床了。妈妈说赶快起来去大扫除。起来马上就要把床铺整理好,然后是大家里的东西统统摆好。让后是拖地,要拖得干干净净,因为是新年的第一天。早餐就不用我帮忙了,我还有更重要的事情要做。我们农村有一个习俗,大年初一要跟村子里年长的人拜年了。然后回家,家里还有亲戚来拜年的,需要我去招待。我已经不知道一天是怎么过来的,只是一个感觉就是繁琐的小事实在是太多了!

  过年很快,新的一年在不知不觉中已经开始了。自从我们走进大学的一刻,我们不断地被灌输“就业”的概念。如今招聘会上都写着“有经验者优先”,可是通过暑假做家务,我这道我们大学生的社会实践能力怎样了,其实我们的实际处理问题远远比不上我们解决课本习题的能力。所以在以后的学习中,我们既要扩大我们自己的知识面,同时要与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走进社会,能够适应社会的变化,能够在以后的生活和工作中很好地处理各方面的问题。

  通过这次寒假家务实践活动,我的收获如下:

  一,体会到了妈妈平时的不易,懂得去体贴妈妈的艰辛和对家庭的爱;

  二,什么工作我们都应该亲历亲为,我们才能体会到其中的辛劳,只有实践我们才能得到经验;

  三,我们大学生在平时学习过程中应该去社会实践,不然学校就和社会脱节,以后工作我们就得从零开始;

  四,没有工作是很容易的,出了吃饭外;

  五,学习更多的知识对我们解决实际问题有好处。总而言之,这次做家务的实践活动使我受益匪浅。其实感恩并不是需要给父母多少钱,只要帮帮父母做做家务也是一种感恩的方式,而且我们在学习书本知识的同时应该注意社会实践活动!

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