对环境的描写的作文

时间:2021-02-22 09:52:37 体裁作文 我要投稿

对环境的描写的作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的对环境的描写的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

对环境的描写的作文 篇1

  我家住在西钢东二区,这个小区一共有六栋高楼,大约有250多户人家。

  小区内有五块草坪,里面种着一排排石榴树,和一些冬青。这些石榴树到了秋天就能结出火红火红的大石榴,像一盏盏小小的灯笼。而冬青使小区一年四季都树木常青,绿意盎然,我爱我的小区!可是,我发现了许多不好的行为,比如﹕乱折树枝,在墙上乱画,乱扔垃圾,让宠物在院子里随地大小便,乱停车不把车停在指定的地方……这些不好的行为,影响了小区的环境,还影响了我们的正常生活。

  我呼吁大家,要爱护环境,不要乱扔垃圾,看到树叶、纸片要随手捡起,看到不好的行为要阻止,还我们的小区一个美丽,漂亮的“家”吧。

对环境的描写的作文 篇2

  花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这"成长的家园"里,在"风"中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!

  于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

  在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。

  一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。

  当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!

  下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,以朋友的`形式与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进。

  这样的菁菁校园,怎能不使我们展翅高飞呢 怎能不使我们向往未来。

  振兴中学,使你伴我走过了成长的时空,是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上,也是你使我走向成熟。

  振兴中学,我期盼你的明天,明天的你更加美好,更加欣欣向荣!

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

  走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

  课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

对环境的描写的作文 篇3

  岁月匆匆,花开花落,转眼间我们已成为一名初中生了。想想以往六年的校园生活,看看现在生机勃勃的校园景象,不禁感概万千……

  从前那破烂不堪的教室已经不复存在了,一座高大的教学楼拔地而起。听,那崭新的教学楼里还不时地传来一阵阵琅琅的读书声,使人感觉愉悦而舒畅。楼里的设施也十分齐全,电脑教室、多媒体教室、等丰富多样。哦,校园的教学楼是新的。

  走出教室,便是美丽而迷人的校园,校园东西两旁挺立着几排大柏树;在每排柏树前面,种着一些芬芳扑鼻的花儿,给校园增添了亮丽的色彩。在不远处的地方,是重新整修过的操场,平坦而整洁。在操场居中还有崭新的篮球架,那可是男同学的最爱,下课铃一响,他们准会飞奔于操场,显示他们那精湛的球技。与昔日那伶仃的校园相比,真是相差万里。哦,校园的操场也是新的。

  再往北走,则是我们的学生宿舍了。看着宿舍里那粉刷一新的墙壁与宽敞的生活空间,不禁想起了以往那简陋而狭小的宿舍,真是发生了巨大的变化啊!哦,校园的宿舍同样也是新的。

  以前的学习习惯于老师手把手的教,扶着向前走。而现在呢,我学会了扔掉拐杖自己走路,不再习惯于别人牵着自己走了。因为我知道,是鹰就应学着自己飞翔。哦,我们的学习方式也不同以往,也是新的。

  学校的一草一木,一砖一瓦都让人感觉到新,让人感觉到美。一切都发生了巨大的变化,一切都变得焕然一新。这就是我眼中的校园,一个在不断变化着的新的校园。

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