场面描写的作文

时间:2020-04-18 08:00:40 体裁作文 我要投稿

关于场面描写的作文

  有时候,一些场面很振奋人心,一些场面,却让人潸然泪下。如何把这些场面通过写作的方式表达出来呢?下面是小编给大家带来关于场面描写的作文,供大家阅读与借鉴。

关于场面描写的作文

  关于场面描写的作文篇一:

  今日烈日当空,火辣辣的日头照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,各人都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。

  到了我们要去的运动会体育中间,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神奋起,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级熬头名。运动会开幕典礼起头了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在起头了!”全校同学身穿整洁的校服,排着整洁的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊患上特别的雄武:“123四、1234!四五四五!能文能武,熬头熬头!非我莫属!”结束了方块队典礼,紧张的运动会起头了!

  今日的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。

  最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一名家长,我们班的拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都停住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊患上更清脆了,比赛结束了!我们班同学和家长通过起劲取患上了第二名的好成就。

  汗水和笑颜流淌在他们的脸上,荣誉传动在各人的心里,虽然这次运动会各人都很是的累,但各人都很是的高兴。

  关于场面描写的作文篇二:

  今天,我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时,那里早已是人山人海。各班的加油声和呼喊声交织在一起,使整个操场都沸腾起来,像炸开了锅上的蚂蚁。

  比赛终于轮到我们了,只见我们班的.参赛队员一个个上了场,随着一声哨响,比赛开始了,两位摇绳的同学慢慢摇起绳子,跳绳的同学们井然有序的排队跳绳,只见他们一个个的跑到绳下,然后跳了一下,然后节奏越来越快,整个动作完成的那么协调,那么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”,场面好热闹。旁边数的队员“1、2、3……”的数着。随着“嘟!”的一声哨响,比赛结束。

  第二天,当我们知道我们取得了年级第一,将可以参加校级的比赛的时候,我们高兴得都没法形容,男同学高兴得直敲桌子,女同学更是尖叫起来。我们的愿望终于有可能实现了。

  校级比赛终于该举行了。这天,我们几个年级第一的班级都早早就来到了操场,等待着比赛的开始。只见各班的班主任老师都在和同学们交谈着什么。老师鼓励我们说:“把你们平时训练的水平发挥出来,你们一定是最棒的,加油!”老师说完后,我们就开始练习。练了1个小时后,体育老师来了,这就意味着激动人心的比赛就要开始了。老师把我们班的参赛队员带到了比赛场地,拉拉队也一起跟了过去。

  比赛开始了,队员们一个接一个的跳了过去,拉拉队员们扯破了嗓子喊着加油……很快,5分钟就到了,比赛结束了。我们焦急的等待着比赛的结果。大约30分钟后,班主任老师高兴的高速我们我们取得了全校第二。听到这个消息,我们一齐欢呼了起来,有的同学都流出了眼泪,他们以他们矫健的雄姿,优美的步伐赢得了比赛。我们为这一目标努力了很久了,大中午的,那么热,我们依然练习,这一天天的付出终于得到了回报。

  我们通过努力,获得了理想的成绩,生活也是这样,只有通过努力,才能获得成功,如果你不努力,成功是不会像你招手的,更不会走向你!

  关于场面描写的作文篇三:

  今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈的比赛。

  哔——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了,老师急的想热锅上的蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人许玉琪手上。老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

  果真,他们按老师的战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。我们大声的喊出来。

  老师又喊出:你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是2:15,可把我们给急坏了。

  我们班的女生大声呐喊:加油!进攻,防守。可都没有用。

  因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:你们不要长他人志气,灭自己威风呀!说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是5:26。

  虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。

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