描写春天季节的小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的描写春天季节的小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天季节的小学作文1
春天的味道是甜甜的，春天的样子是美美的，春天的声音是神奇的。春天的一切都是崭新的。
在公园里有着春天的脚步。花儿们听到春雨姐姐的叫唤都起床了。迎春花露着自己小小的脸蛋，俏皮地摇了摇自己的头，好像在说: “啊，外面真美，朋友们你们别睡了!”桃花穿了一条粉嫩的裙子，站了起来;牵牛花吹起了自己的小喇叭，唱起了欢乐的歌;茉莉花洒了一身的香水，默默地看着自己的白纱裙......花儿们都醒了，公园开始热闹起来了。
小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中穿梭着，开心地跳起了舞;树儿也换上了新绿色的衣裳，一会儿和春风一块儿跳舞，一会儿静静地一声不响，这一切都形成了一幅幅美丽的画卷。树叶在天空中画了块丝布，一朵朵白云飘了过来，使这幅画有些地方被遮住了，“呼” 一阵风吹来，给这个仙境又加了一分色彩。还有蜜蜂和蝴蝶唱歌跳舞，难道这不叫人赞叹吗?
小朋友们在公园里放风筝、跳绳、跑步。还有一股股青草的清香，一阵阵鲜花的香气。这多么让人愉悦，多么让人赞叹啊!
春天，她有一个神奇的魔法棒，它能变出一个快乐美好的世界!
描写春天季节的小学作文2
春天，是特殊的季节。不知怎么的，竟悄悄地爱上了她，爱她的百花齐放、群芳争妍、万木竞秀，爱得比其他的三个季节还要深一千倍一万倍都不止。
小草听到小河哥哥的叫声，不一会儿，一个个从土壤里冒出头来。呀，草儿和花儿齐齐地站立着，那是亭亭玉立的西施姑娘吧?一望无垠的荒野，因为有了草儿、花儿的点缀，显得春意盎然。嘿!树大哥您也闲不住了?看您树叶如盖，是不是也想万古长青一把?哈，您就别在这里争强好胜了。柳儿姐姐您在干什么呀?原来你在小河边梳头发呢。
春天一来，什么都活了。看，动物在那里欢声笑语的你追我赶还龙腾虎跃的。因为春暖花开吧?沁人心脾的花香，有谁不被陶醉呢。
也就是眨眼儿的工夫，看着春天就醉醉地来了，一会儿，大地就生机勃勃欣欣向荣。就是再沉默的人，也会心胸豁然开朗……
春天，你是大地的魔术师吧?
描写春天季节的小学作文3
一年分成了四季，它们是春夏秋冬。它们形态不同性格也并不相似，春天的特点是温柔，夏天的特点是火热，秋天的特点是清爽，冬天的特点是冷酷。而我对春天情有独钟。
春天就像一个有礼貌的小姑娘，将冷酷的冬天送走。同时送走的是刺骨的寒风，把温暖的春风送来人间。春风一路向前吹去，温暖的春风让小草悄悄地从土里钻出来;温暖的春风人柳树的叶子重新长出来;温暖的`春风让人们脱下皮袄……春风吹来，万物都睁开朦胧的睡眼伸了伸懒腰，就立刻爆发出旺盛的生命力，一个劲地生长。春风是温和的，当它吹来时，像轻纱笼罩着你，有一股暖流流入你的心中。
“清明前后，种瓜点豆”，春天是播种的最好季节。这会儿农民们可忙啦!他们锄地播种，浇水施肥，忙得不亦乐乎。他们每一个人都要辛苦地耕种，但是只要想到秋天就可以收获农作物，心里就会美滋滋的，会更卖力工作，希望可以提前收获农作物。
春，是一个万物复苏的季节，是一个鸟语花香、满怀希望的季节。“一年之计在于春”，春天是一年的开始，让我们珍惜春天!
描写春天季节的小学作文4
都说春回大地，万物复苏，柳树长出了新芽，那蒙蒙的绿，那嫩嫩的绿是无可替代的，那绿代表着春天。
渐渐地，小鸟在柳芽的召唤后飞回了这片土地，高兴地唱起了歌。那是春天的声音，只有在春天才能听到的声音。
小河也不甘示弱，摆脱了冰的束缚，欢乐地奔跑起来，没有什么抵挡住那新生力量的冲击力与爆发力，他跳跃着，欢呼着，无人能敌，那是春天的力量。
看!那边的小狗在春天的阳光下欢快地玩耍，享受着春姑娘的抚摸，在浑厚的土地上调皮地打滚，翻起身便奔向主人，撒一阵子娇便跑到小河边戏水。
听!那小朋友们欢乐的笑声，为绿色的春天增添了彩色，小朋友们有说有笑地放着风筝。
下雨了，下雨了!春姑娘洒下了“生长剂”。万物开始比着赛地长，那雨好似雾，打在人身上像一股气吹过，痒痒的、凉凉的，让人的心跳不自觉地放慢速度，烦恼劳累都成了浮云。
春，是万物生长的时节，也是孩子们长身体的最佳时节，春，是人们的，也是万物的。
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