描写蜗牛的作文

时间:2020-06-15 10:32:46 体裁作文 我要投稿

描写蜗牛的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的描写蜗牛的作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写蜗牛的作文

描写蜗牛的作文 1

  早晨,我按照科学老师的要求,一大早就起床了,去寻找蜗牛。我来到了我家门口的花盆里 ,我看看这盆,找找那盆,就是没有蜗牛。我急了,怎么会没有蜗牛呢?怎么办啊?正在这时候,我突然想起了老师说的一句话:“蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方。”果然在茂密的枝叶中找到了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼的把它拿起来,把它放在手心上,感觉是凉的。慢慢的,蜗牛的头伸出来了,它的触角一摆一摆的,整个身体就往前移动了。在它爬过的地方会留下一条粘液。如果你仔细观察,就会发现它的背上有两个小小的像针眼那么大的孔。

  后来老师给我们讲解了蜗牛的这两个孔:一个是蜗牛用来排便的,一个是生卵的。还有一个大秘密:那就是蜗牛有上百万颗牙齿。我听了震惊了,怎么一个小小的蜗牛居然有这么多的牙齿,真是不可思议啊!

描写蜗牛的作文 2

  我非常喜欢蜗牛,所以我养了两只小蜗牛。我的蜗牛很好看,很漂亮。头部有两对触角,胸部有扁平的脚,壳是圆形的,成黄褐色,蜗牛吃草本植物的表皮。

  我想:我应该给蜗牛安一个家。我先找到一个装工艺品的盒子当房子,里面放了一些白菜,上面撒一些水,把蜗牛放在里面,它便有了一个温暖的家。

  有时它在里面吃白菜,有时干脆在这间随身携带的“屋子”里睡上几天。

  过了很多天,我忽然发现,咦!我的蜗牛怎么不见了?我到处找也没有找到,我很难过。

  过了两个月,我正在书房里写作业,我忽然发现蜗牛出现在我眼前,正在爬呢!我急忙去叫妈妈,妈妈非常惊讶!我和妈妈都在想:为什么它这么多天都没有死呢?我就让爸爸给我查找资料。原来,蜗牛的耐饥力很强。实验表明,蜗牛四年不吃东西都不能死。它害怕炎热和寒冷,所以,它夏天要夏眠,冬天要冬眠。

  从此以后,我又精心地饲养我的两只小蜗牛,它给我带来了很多快乐!

描写蜗牛的作文 3

  不久前,我结交了一个新朋友,你们猜它会是谁呢?今天,我给大家介绍一下我的这个新朋友吧!

  它叫“螺角”,是我从花鸟市场买来的一只大蜗牛。它的体型看上去比一般的蜗牛都要大,“螺角”整天背着它那棕色的屋子找食吃。“螺角”还特别会装死,每天清晨我给它清理排泄物和吃剩的菜时,它总是一动不动地贴在玻璃容器上,等我刚一走,他就爬下来继续吃新鲜的菜叶。我经常忍不住又去轻轻地碰一下它的触角时,“螺角”就会“嗖”的一下将触角缩回壳里,等我不注意的时候,它又慢慢地伸出触角来。我们每天都要这样一起玩“捉迷藏”的游戏。因为养了这只蜗牛,我会抽时间会去仔细观察它的一举一动,也会主动去翻阅有关蜗牛的资料。我知道,蜗牛它喜欢生活在潮湿的环境中,你别看他小,它的牙齿有25600颗,是动物中最多的.。

  因为有了“螺角”,我的课余生活变得丰富多彩,我爱我的新朋友。

描写蜗牛的作文 4

  那天,我吃过晚饭,正和姐姐走在去往公园的路上。“快看,这有一颗小球!”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球,发现居然是一只蜗牛!有了这个惊人的发现后,我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说:“我们快拿回家吧!”我心里也是这么想的,于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。

  我和姐姐回到家,仔细地观察了这只小蜗牛:这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些,它的颜色是褐色的,壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短,可能是发育不良吧。我决定好好养着它。

  我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子,而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子,蜗牛还可以顺便吃一点儿。

  有一天,我放学回家,想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水,把蜗牛放进水桶里。不久,我的小蜗牛就不动了,我一看,它竟然死了,真的好难过啊!

  我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次,我绝对不会给蜗牛洗澡了。

描写蜗牛的作文 5

  同学们,你们养过小动物吗?今天妈妈给我准备了一份礼物,想知道是什么吗?还是我来告诉你吧,就三只小蜗牛。

  这三只蜗牛是妈妈从网上购买的,它们经历了长途跋涉,竟然还完好无损地到了我家,真是让我惊叹不已!蜗牛的样子看起来就像一只超大号的田螺。不过颜色比田螺淡多了。我家这种蜗牛是白玉蜗牛,我想,它的名字也是这样来的吧!

  跟蜗牛一起寄来的还有很多东西:一包泥土,一包树皮,一个小喷瓶,一个长长的夹子,还有一个放大镜呢!“这些是干什么用的呢?”我问妈妈。“这些是蜗牛的家呀!”妈妈说。

  接着我和妈妈开始造蜗牛的小家了,妈妈把那包黑黑的泥土铺在了最下面,再撒上一层树皮,这时我想起科学老师说过蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,我连忙拿起小喷瓶灌满水,把泥土和树皮浇湿了,这样蜗牛的小家就完工了。

  妈妈说,从今往后我多了三个“小伙伴”它们将伴随着我一起成长!我真希望它们能快快长大!

描写蜗牛的作文 6

  我的蜗牛是黑色的。我捉蜗牛时蜗牛在睡觉,过了好几个小时我把蜗牛放到了水里,又过了半个小时蜗牛才醒。

  蜗牛慢慢地伸出头,两只触角一秒不到就伸了出来,好像在说:“主人,我醒了。”小蜗牛又开始爬了,过了一会儿,我一开瓶盖,把我吓了一跳。呀,蜗牛都爬到了瓶盖上,像一支蜗牛军队真吓人呀。

  我觉得很奇怪,蜗牛怎么能在凹凸不平的瓶子上爬,不掉下来?原来,蜗牛爬行时会流出一种粘液,能牢牢的贴住,蜗牛流出的粘液还是蜗牛回家的路。

  蜗牛真有趣。

描写蜗牛的作文 7

  今天,我在做作业时,想站起来伸伸腰,踢踢腿,忽然发现了一只蜗牛,我对蜗牛感起了兴趣。

  我在观察的时候,无意中碰到了蜗牛的触角,它连忙把触角缩回去,过了半天,它才再把触角伸出来。我发现蜗牛的触牛上有两个小黑点,原来,这就是它的眼睛。它走来走去时还留下了什么东西,我把蜗牛带到电脑桌旁,查起了电脑。原来,这就是它的尿液,怪不得蜗牛从来不会迷路,蜗牛就像个“运动员”还给给自己画跑道呢!我还看见上面写着:有些蜗牛长大了还会换壳,所以我看见的蜗牛有些没有肉体,仅仅是个空壳。

  蜗牛真有趣,等哪个时候,我一定要捉几只蜗牛和小伙伴看看谁的蜗牛跑得最快。

描写蜗牛的作文 8

  科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。

  我发现蜗牛有一个软软的身体,背上背着一个透明的壳,壳上有漂亮的纹路,像是穿了一件美丽的衣服。蜗牛总是在爬行,但移动的速度很慢。爬行的时候,它极力舒展着自己的身体,这时你会发现它翘着两条小小的触角,两只小眼睛一动不动地盯着你。它的身后会留下一段潮湿的“小路”。每次给它喂食时,我会用手轻轻地碰碰它的触角,蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。更奇怪的是,我再碰一下它的头,它就把整个身体全缩进壳里去了。

  新鲜过后,我就忘了给蜗牛喂吃的了。等到要上科学课的那一天,我发现蜗牛“死”了。看着瓶上挂着的蜗牛壳,我伤心地哭了。妈妈笑着说:“傻孩子,蜗牛睡着了,你给它加点水,它会重新伸展出身体来的。”我照着妈妈说的做,果然,蜗牛苏醒了。原来,蜗牛长期不吃食也没事,它的生命力超出了我的想象。

描写蜗牛的作文 9

  “只是一个小小的家,蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的歌声时,就会想起那些小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。

  一次,我和姐姐来到门前的场地上,正要踢足球,忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。它背着一个比自己身体大得多的壳,缓缓地向前蠕动,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

  出于好奇,我把蜗牛轻轻地放在手里。它像受惊吓似的把整个身体缩了回去,似乎这样才安全。过了好长时间,见没什么动静,它才伸出小脑袋。

  我仔细端详。呀,它的小脑袋有四根触角——长的两根顶端还有黑色的眼睛。它的触角很特别,遇到情况,可以完全伸进脑袋里。

  看,那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗?现在,它已经爬进了草坪,是那样执著。生活中的人不也应该像蜗牛一样,为了美好的明天勇往直前吗?

  夕阳西下,那只蜗牛已经不见了,我为它祝福。

描写蜗牛的作文 10

  我抓了一只蜗牛,把它养在一个透明的盒子里,以便观察它。现在我来写一写蜗牛的特写,它会干什么,它喜欢生活在怎样的一个环境里,它吃什么等等特别的地方吧!

  我发现蜗牛会游泳。它在光滑的地方爬行的时候,会分泌出一种粘液,减少摩擦力;它生活在阴凉潮湿的地方,喜欢躲在树叶底下,喜欢夜间活动;它一般喜欢吃新鲜的蔬菜和树叶等。

  蜗牛的身体分为六个部分,分别是:壳、腹、头、蜗角、眼睛、口。我发现捏住它的壳,它会挣扎,因为它的呼吸口在那里,用铅笔碰它,它会缩进壳里;它用腹部爬行,它的脚叫腹足。

  蜗牛有许多值得我们去发现的东西。

  你们也去捉一只蜗牛吧,或许还能发现更多的东西。

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