描写书包的作文

时间:2020-09-26 13:42:46 体裁作文 我要投稿

描写书包的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的描写书包的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写书包的作文

描写书包的作文1

  每一天,学生们带着各自的书包,在学校开始新的一天的学习。

  书包依材质不同有很多种:皮书包,布书包,挎式书包……不同的书包有不同的特点,像从四处聚集在一起的人。

  皮书包体态娇小哦,曲线优美,全身上下,最多也就三个口袋,一个比一个小。皮书包虽然小巧,但是能装的东西可不少!能装一打很厚的书呢。布书包则方方正正,曲线不像皮书包那么优美,装下的东西也近乎皮书包的两倍呢!

  各种各样的书包,五花八门,在哪里都看的到:商城,街上,学校……有人装零碎物件,有人装书本。而书包们默默地把主人给他的所有东西全吞进肚子里,脏的、干净的、漂亮的、重的等等。

  虽然书本为我们做出了巨大的贡献,可有人就是不爱惜书包。有人回到家,把书包直接随手扔到地上,就不管了,有人则把书包装满,结果一不小心,破了,也不补,就把它扔了,换上一个新书包。

  如果没有书包,学生们就得抱着沉重的作业和书本,而零零碎碎的小物件也没地儿放,一不小心就丢了、掉了。由此可见,书包在人们的生活中有很重要的位置。

  书包为我们默默地贡献自己的力量,却从来没有向人们要过什么荣誉,书包的默默无闻、无私奉献值得我们去学习。

描写书包的作文2

  我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的,是我最喜欢的蓝猫牌。

  书包是蓝色的,上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫,它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜,可以装:纸巾。侧面有两个兜,可以装:水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,非常方便。

  书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,作业本……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

  这个书包已经陪伴我度过了两年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我对它产生了深厚的感情。上学,它与我一起去学校,在路上真是光彩夺目;上课,它和我一起走进明亮的教室听课,学习。放学了,书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响,好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

  想到每天都能背着心爱的书包去上学,我顿时感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!

  我喜欢我心爱的书包。

描写书包的作文3

  我有一个可爱的书包,它与我相依为命五年了。它是爸爸的朋友送给我的,虽然有一些“新成员”想取而代之,可我就是不理睬它们,毕竟这五年下来,那可是一份深厚的感情呢。

  我的书包可爱是因为它的外形。一只维尼小熊正从花园走向侦探屋的路上,它左手拿着一朵粉色的小花放在鼻子下嗅嗅,这让它的心情棒棒哒!它右手捧着几束小花,不一会儿就引来了一只小蜜蜂。

  咦?书包里有啥响声?原来书包里住着数学哥哥、语文小姐、英语妹妹和音乐伯伯。数学大哥和语文小姐正在议论谁有什么本领呢?数学大哥说:“我的本领是来教我的'小主人学数学、做数学题。”“我可以让小主人学会阅读和写作。”语文小姐骄傲地说,“你也来说说呀,英语妹妹。”“我的本领是……”“快说,快说!”大家齐声催道。“是让我的小主人与外国友人能更好的沟通,并能够增进彼此之间的感情。”英语妹妹谦虚地说道。

  音乐伯伯只是在一旁看着,什么也没说。这时,书包说话了:“一家人嘛,还是要和和气气地过日子。”

  大家听了书包的话,一个个都悄然无声了。

描写书包的作文4

  我有一个非常漂亮的书包。

  这个书包方方正正的,十分讨人喜欢。尤其是他那两根硬着报纸文字的背带,我一边背还可以一边读报呢!书包的身上印着许许多多五彩缤纷,美轮美奂的团案,有小鱼、小蝴蝶、小青蛙等等。我最为喜欢的是书包上那个高大威武的铠甲勇士,因为他长得健壮,传说还可以变身呢。还有,这个书包上还印着我的偶像周杰伦唱过的歌的歌词,每天背着她,读者被带上的报纸,哼着周杰伦唱过的歌,我感到非常快乐。

  另外,我这个书包还是个“大肚皮”呢,在里面可以放很多“食物”。

  比如,第一层可以放铅笔袋或者是记事本,第二层可以放数学书、语文书、国学书等体积较小的书,那第三层,可就成了他的“大胃口了",品社,英语,美术,音乐,等各科的书,全都能被他消化的一干二净,在书包的左右侧,还有两个迷你小口袋,这是用来放水壶的,每天,他的大肚皮总是撑的鼓鼓的。

  这几天快考试了,我买了一些练习题,他"吃"的就更鼓了,活像一个将军肚,直到考试结束后,他才得以"减肥",这就是我的书包,怎么样,喜欢吗?

描写书包的作文5

  我有一个精致的书包,这是我过生日的时候妈妈给我买的,见到她真是爱不释手。我的书包上印着一个芭比娃娃,她穿着粉色的衣服,长着一双水汪汪的大眼睛,黄色的头发,带着相间的手镯。她一共有五层,第一层是字典爷爷的家,第二层是爱干净的卫生纸的天地,第三层是红领巾姐姐的广播室,第四层是教课书的俱乐部,第五层是卷子的大本营。无论如何,他们都陪在我身边。

  我的书包不仅能装许多东西,还能提醒我努力学习。有一次上课,我很想看看我的芭比,我刚转过身,芭比两只眼睛瞪得大大的,仿佛对我说:“小主人,你赶快专心听课吧,要不然我再也不理你了。”我听了,马上转过身来认真听课。

  还有一次,下课了,有一名同学把我心爱的书包弄到了地上,我回到家马上给她洗了一个澡。洗完了澡她笑眯眯的,好像在说:“小主人,你看我漂亮吗?”

  我的书包博学多才、任劳任怨,我爱我的书包!

  长春市第一实验银河小学三年级:李小颀

描写书包的作文6

  在一年级的时候妈妈给我买了一个书包,这个书包我已经用了两年了,可它还是那么的新,那么的整齐。不是上学还是放学它都天天陪着我,我们就像形影不离的好朋友。

  我的书包非常方便。书包共有四层。你可别小看这四层。它的用处可大哩!里面装着语文书、数学书、课外书、文具盒、钥匙…书包旁还有两个大小不一的洞,里面有保温瓶洗洁精,什么都能装。书包上有一个提手,提起来很重,可是背起来很轻,这是怎么回事呢?有可能是我背惯了吧!

  我的书包不但适用而且美观。它的中间有一些色彩缤纷的布,布有些是粉红色的,有些是鲜红色的,上面还画着精美的图案:有的画着漂亮的英文字母。有的画着我们常在电视上看到的美羊羊,快看,它骑着自行车多帅气呀!眼睛睁的大大的,正向我们微笑呢!所有的动画都像活的一样跳了出来。

  我喜欢我的书包,我以后一定会更加地爱护它!

描写书包的作文7

  大家好,我就是与你寸步不离的书包。我是小主人的舅舅买的。

  我长得可漂亮了,四四方方的,我全身都是蓝色,我的肚皮上印着一只可爱的喜洋洋。它有着一双透亮灵活的眼睛,雪白雪白的皮毛,头上还有两只棕色的小角,喜洋洋的嘴张得大大的,好像在说:“小主人,好好学习,我看好你哦!”它的身上穿着一件宇宙服,原来,喜羊羊是太空散步呢!衣服中间还有一个金灿灿的铃铛。喜羊羊的上面还有一个小圈圈,里面印着一只小飞船,喜羊羊目不转睛地看着它,好像在想:这是什么东西呀,真奇怪?喜羊羊的旁边还有两颗小星星紧偎在一起,一大一小,好像妈妈正在哄宝宝睡觉呢!我的拉链上还有一个喜羊羊的头像,每当小主人摸上去,就像喜羊羊天天都跟在他的身边。

  我长得不仅漂亮,还很实用呢!我的背上有一层又软又厚的海绵,正因为这样,所以小主人背我的时候会很轻松,业很舒服。我有三层。第一层放小本子合文具盒,第二层放放油用的书和课外书。第三层放一些平时不用的书本。我的外衣旁还有两个小口袋,左边一只放打扫卫生用的布,右边放一只水瓶。

  小主人可爱我了。他每个星期都给我洗澡,所以我以后要更加尽心尽力为他效劳了。

描写书包的作文8

  我每天上学前,妈妈总是要说一句叮嘱的话:”打开书包看看有什么课本没有带“因为我每天根据课程表的安排带上需要的课本。有时忘了带需要的课本,还打电话给妈妈,让妈妈很辛苦地开车送到教室来。

  我坐在妈妈的车子里听到车子里有导航装置发出路线指示语音,我想,如果我书包里有一个特殊装置会说话,那不就省了妈妈操这份心了吗。

  我想设计一个会说话的书包,像微型电脑一样,可以是多功能的,把每种课本用不同颜色的书皮包装好,把课程表也用对应的颜色打印好放在特殊装置里,我背上书包它就自动反应,如果我忘带了课本,它就很快识别发出语音提提醒“你忘带语文课本啦,”“你忘带科学课本啦”……

  当我背着书包过马路时,它就发出安全警告“过马路要小心,注意安全”。

  我想让它还有一个功能,那就是将老师的讲课录下来,当我在课堂上没有完全听懂的时候,回家可以回放一遍,帮助排除困难,那该多好啊!

  这就是我对科学的一种渴望。

描写书包的作文9

  说起我的好伙伴,我就马上想起:小台灯,是它伴我度过了无数个夜晚;布娃娃,是它与我共入梦乡;书籍,是它同我一起步入了知识的殿堂……但是,我最喜欢的还是我那贴身小秘书——小书包。

  小书包是去年爸爸从北京给我买来的。小书包是马鞍状的,远看好像一架彩虹桥,它的颜色是粉红色的,粉的让人觉得非常温馨。小书包上有两幅图画,上下并排着,上面的一幅是一个西瓜太郎,西瓜太郎圆圆的脸,短短的头发十分可爱!每当我上学、放学时,看见西瓜太郎,它仿佛在说:“小主人,你一定要好好完成作业呀!”下面的图画是一个打电话的小白兔……

  每天我背着小书包,倾听小鸟欢乐地歌声,树叶的沙沙声,看可爱的校园、湛蓝的天空和洁白的云朵,坐在宽敞的教室里聆听老师的教导……

  我爱我心爱的小书包,因为它美丽又可爱!

描写书包的作文10

  我有一只可爱的书包,那是我八岁生日时爸爸送给我的礼物。

  你瞧!书包上有一只可爱的米老鼠,它头上有两只大大的耳朵,好像两块黑巧克力,两只眼睛炯炯有神。最有意思的是,翘着的鼻子上有一只小黑点,可爱极了。米老鼠戴着蓝帽子,穿着红裤子,还有一双大黄鞋子。书包是黄色的,在周围还有一些小星星,这些小星星可是米老鼠的好朋友。在拉链上还有一只可爱的红色木偶卫兵,守护着我的书包。

  我的书包既好看又实用。在书包内,有一只很大的袋子,那是书本的窝,大小正合适。旁边的小袋子是放本子的,“本子宝宝”躺在里面,可舒服了。最外面还有一只小袋子,里面放着许多小宝贝:公交卡、钥匙、一些零用钱。书包的两只“小耳朵”里,一侧放着笔记本,一侧放着我的小水壶。书包有两根长长的背带,背在身上,轻松了许多。背带中间,有我的小秘书-课程表,每天晚上,它帮着我整理书包,都不会落下一本书。

  怎么样,我的书包不错吧!

描写书包的作文11

  我的形状就像一个不大不小的门,非常干净,你们看了都会认为我漂亮极了,这都靠我的小主人把我洗得这样干净。我穿着一身粉色的衣服,我的衣服上还有一只可爱的小浣熊,正躺在月亮上睡呢!好多星星都在看着小浣熊睡觉,为小浣熊唱摇篮曲。我的背带也是粉红色的。我两侧的口袋是用沙网做的,它是水瓶大哥的专用场所。我被分为五层,第一层是最小的,小主人每天都把勺子放在第一层里,每当小主人马上要吃饭的时候,勺子就会很快跳出来,提醒小主人马上就要吃饭了。第二层不大也不小,小主人把一些有时要用,有时不要用的本子就放在这一层里。第三层是小主人最爱护的,因为这一层里放的是陪伴小主人渡过半年时光的课本,所以小主人非常喜欢这一层。第四层是最大的,是装小主人的作业。每天早上,小主人一来到学校,作业本就急切地跳出来,提醒小主人,要交作业了。第五层是装文具盒的。

  小主人可喜欢我了,我也非常喜欢小主人。

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