关于描写春天的作文900字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的描写春天的作文900字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写春天的作文900字 篇1
不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。
主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。
这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。
看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？
描写春天的作文900字 篇2
寒冷的冬天过后，春天的季节便慢慢步入了人们的世界，就像一个晨早的铃钟敲响每一个角落。
春雨绵绵，首先它给大地带来了最好的礼物，用这份真心去唤醒那等待着被滋润的万物。也许他们已经等的不耐烦了，也也许对这份礼物的到来而感到无比的欣慰。在他们的生命里曾收集了多少对‘它’的感激，收集了多少‘它’对他们的呵护。
就这样，久而久之，‘它’习惯了用默默的无私的心灵去呵护这份大地，把他们都护育成长。春天犹如一个人的青年时代，给人的感觉是那么的活泼、那么的自信、那么的真实、那么的天真烂漫，更是每一天都充满着对生活的向往。这是一生不可或缺和不可丢失的一份美好的经历，什么的变化都赶不上春天里的气象万千，回想一下那是多么生动而感人的变化……
春天好像就是一个治病者一样，每当心情不悦时就去到处逛逛心情就会自热而然的感到无比的顺畅。冬天还未到尽头但‘他，已经悄悄地走进了我们的身旁，把这消息撒布在每一个角落。就这样这味神奇的药唤醒了惜月的美好，让沉睡的人们变得更加忙碌了，似乎自己快要成了机器，停不下来了。春雨下时干枯的大地被滋润的有声有色，换发着绿色，绿得让人忘记了疲惫，新生的力量在鼓舞着躁动的生命，不断的在为生活而拼搏。似乎，半夜起身时，趋步田野，会听到春草为了生长的呐喊，星星为了万物而欢呼的夜景。
春分，也许意味着春天时节的告别，同样，在这万物苏生的季节里像个交界处，许许多多的人和事物都在这里相聚又分开。好多兄弟姐妹在这个春天，告别了往日的双人游，走上了单人独舞的人生道路。也许，春天真的适合分分离离的痕迹，让它在这里留下最初的美好，也在这留下最后的回忆。
春天，就像是一个爱美爱打扮的姑娘。在每一个地方，她都会展现出她的美丽。春天的细雨蒙蒙来袭，犹如在天空下撒下很多小小歌声滴滴答答，那也许是春姑娘在弹奏的琴声吧。燕子飞回来了，那也许是春天的信使吧。
在这播种的季节，当然也不能忘掉那洗刷大地的蒙蒙细雨，‘雨。是柔弱的，是敲响那厚重的钢筋水泥的楼房，因为它是世上最轻灵的生物’。它坠落在每个物品上面敲响出对生命的欢呼、对万物的渴望，这正像是一个少年追求梦想的心雨声。也许在这生活当中每每下雨时每个细心的人都会认真的去聆听它的演奏，使他们成为了雨的听众，而它也无私的倾诉着每一个故事，人们也渐渐地喜欢上了它的真诚，喜欢上了它的美。当人们心中充满怀恋与感叹时，便一个人安静地坐着听它的琴声。这样雨成了人们生活当中的感情色彩，心愿的表达者和寄托者。
下雨了，我将那烫热的手轻轻地伸出窗外去触摸那雨的心思，顿时一阵沁人心脾的清凉把我整个心灵都净化了。
描写春天的作文900字 篇3
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天随着花的开放，鸟儿的歌唱，柳条的舞动……来到了人间。我们也在郊外寻找着春天的气息。你看，农民伯伯在田里插秧，那秧苗像一个个挺拔的小卫兵，直直地望着前方。田里的水道像条条水蛇，蜿蜒地伸向远方。远方那连绵起伏的山峦上的一片绿色，让我感觉到大自然的美好。水田边的大树上，长出了嫩绿的叶子，一阵微风吹来，把树叶吹得沙沙响。那是小树叶在演奏歌曲，迎接春姑娘的到来……
突然，我发现了一只小蜜蜂，它在我头顶上嗡嗡直叫，好像在说：“伙伴们，跟我来，桑果园的桑果熟了，好香啊!我们一起去看看吧!”跟在小蜜蜂的后面，我们来到了康莉桑果园。一进园，我的眼前就是一望无边的桑果林。啊，那么多桑果树!我心里嘿嘿地笑着，心想：这回够我吃个饱了!怀着激动地怦怦直跳的心，我大叫一声：“桑果，我来啦!”紧接着就像匹马一样飞快地跑到里面的桑果树林中。
呀!一棵棵桑果树上结满了桑果，有的红、有的紫、有的青、有的白……这些桑果像一个个调皮的小精灵，躲藏在树叶中，正和我们在捉迷藏呢!看我怎么捉到你们这些小桑果。拎着小篮子，我走到一棵桑果树前，用手拨开树叶，哇，这片树叶可真锋利，差点刮伤我了。我仿佛听到这群“小精灵”在哈哈大笑：“看你能不能抓到我，你这个大笨蛋!”
“哼，我要把你们通通吃掉。”我心里很不服气：“桑果，快出来，否则我要摇这棵树了。”我拼命地摇啊摇，桑果像雨点一样落了下来。呀!我不但没捡到美味的桑果，落在地上的桑果也全摔烂了。我急坏了，大叫：“老妈，快来帮我采桑果啊!这桑果太淘气了!”妈妈提了一篮子的桑果跑过来。我羡慕地说：“妈，你怎么采到这么多的桑果啊，是不是有什么采桑果的秘诀没告诉我啊?“妈妈得意地说：“既然你诚心诚意地问我，那我就大发慈悲地告诉你吧。蹲在树底下，仰着头，看桑果，哪个大，哪个紫，哪个饱满，哪个漂亮就摘哪个。你要小心的.拨开叶子，慢慢地采下来。我告诉你啊，绿色与白色的桑果不能吃，因为还没成熟，紫色的就好吃了。”听了妈妈的话，我轻轻地摘了一颗又大又紫又饱满又漂亮的桑果，往嘴里一放。啊，这颗桑果真甜啊!
我又摘了四个桑果，一个非常小，白色的桑果，一个是稍微大，绿色的桑果，还有一个是更大的红色的桑果，最后是一个最大最甜的紫色桑果。我把四个桑果按大小顺序排好，然后告诉妈妈：“妈，这就是桑果的成熟过程，你看!”。妈妈激动地说：“哇，你好聪明啊!你今天又学习了新知识!我告诉你，有些画家用水果作为颜料，紫色的颜料就是用桑果做的。”听了妈妈的话，我想了一个主意，我用桑果榨成汁，在爸爸的衣服上画了一个大笑脸。爸爸穿着我画的“笑脸服”，大笑起来，笑声传遍了整个桑果园。
春天的桑果园就是这样美妙，春天的一切也都是这样的美妙!
描写春天的作文900字 篇4
“梨花风起正清明，游子寻春半出城……” 四月清明，草木吐绿，自然界到处呈现出一派生机勃勃的景象，趁着清明小假，我和妈妈一起到姥姥家去寻找春天，感受春天。
麦田
站在姥姥家的百草园里放眼望去，一片片麦田碧绿葱郁，春风轻轻吹拂，麦苗就摇晃着脑袋泛起层层绿波，仿佛在跳着一曲美妙的春之舞。姥姥家的那一块麦田，呈半圆形，就像月亮被天狗啃了半边。地里的麦苗一棵连着一棵，你挨着我，我挤着你，一边努力的拔节，一边嘻嘻哈哈地笑着，仿佛在讨论谁长的最高，谁长得最快。
姥姥家麦田里的面条菜很少很少，如果你不弯下腰细细寻找，是很难发现它们的，一是因为它们都穿着和麦苗一样碧绿的衣裳，长着细细长长的叶子；二是因为姥姥的勤劳和细致。虽然她已经六十岁了，但她还是每天背着锄头到地里来锄草。舅舅心疼姥姥，说麦子就是十块钱一斤，这一块儿地的麦子也没有他一个月挣的钱多，但姥姥说，农民的职责就是种地，如果不种地，就和有了鱼吃就不抓老鼠的猫一样，失去了生存的意义。
果园
春风吹过姥姥家的果园，杏树那粉色的花瓣随风飘落，一个个圆溜溜的小杏子从红色的花托里探出小脑袋，好奇地向外张望。一只性急的花喜鹊站在树枝上，喳喳喳，喳喳喳地叫着，好像在说：“杏子呀，杏子，盼望你快快长大，我，以及我的伙伴们，小羽，以及校讯通的诸多老师和博友们，都等着品尝金铃铛一样的果实呢。
小巧玲珑的李子花，粉红色的桃花，还有毛毛虫似的核桃花也毫不示弱，都绽开了美丽的笑脸。梨树妈妈总是那么喜爱干净，它的每个花瓣都是那么洁白，没有一点儿瑕疵，是唯一可以和雪花相媲美的花朵。花朵旁边还有几片刚生出来的小叶子，红红的，油亮亮的，边缘呈锯齿状，比花朵还要惹人怜爱。我攀着树枝，刚想往上爬，却被妈妈拦住了，她说：“你忘了姥姥的话了吗？春天是不能爬树的，因为一不小心就会碰掉一朵花，一个果。”
菜地
姥姥的小菜园里菠菜、蒜苗还有韭菜都长得绿油油的，塑料棚里的辣椒、西红柿还有穿紫衣的茄子苗，都长出了两片尖尖的小芽芽，等它们长到四五片叶子的时候，就可以从塑料棚里移植到地里去了。
“清明前后，种瓜点豆”，现在正是清明时节，姥姥却生病住进了医院。姥姥这次病得很重，昏迷了十天，昨天才从重症监护室转到了普通病房，需要静静地休养，所以我和妈妈要帮姥姥把菜种上。妈妈用锄头把土翻松，挖一个浅浅的小坑，我拿出两颗豇豆的种子，向坑里扔，可是种子居然像我的影子妹妹一样淘气，总爱和我作对，跳高的跳高，跳远的跳远，就是不愿意到坑里去，我耐住性子，一颗一颗地捡起来，捏住它们光溜溜的小身体，埋进湿漉漉的泥土里。妈妈说等下次回来，它们就发芽了，给它们施施肥，浇浇水，再用竹竿给它们搭个高高的架子，它们就会慢慢地爬上去，开出淡紫色的花，结出长长的豆角来，到那时，姥姥的病就会完全好了，可以回家了。
我找到了姥姥家的春天，姥姥家的春天在麦田里，在果园里，在菜地里，也在我和妈妈默默的祝福里。
描写春天的作文900字 篇5
我家露台上，有一盆长相奇怪的玉树，它枝杆粗大，但叶片却是小小的，泛着羞涩的嫩绿，似乎一个山东大汉发出了小孩子般嫩生嫩气的音色，显得极不相称。
去年的夏天，百年难遇的酷热，让人无法忍受，马路上的花花草草都蔫蔫的，我家露台上的花儿草儿也是所剩无几。
可喜的是玉树倒像是未受影响，依然挺拔着身子，母亲说它本身比较耐旱，兴许可以成为一个幸存者。我于是对它更加无微不至地照顾着，一日里要去看它几次。本以为它会安然度过这个难熬的夏天，却不想有一天，当我像往常一样去给它浇水时却发现它的枝条向下耷拉，毫无半点生机，像个生了病无精打采的孩子。我不禁心中一紧，这是要快死的节奏吗？
母亲看到了叹气说：估计不行了，你看它和别的花草没什么区别了。可我有点不死心，每天依然给它浇水，还别出心裁的给它在头上搭了个小凉棚
时间一天天过去，它还是病恹恹的样子，我几乎想要放弃它了。
难熬的暑热终于在一场秋雨后完全褪去，我走到阳台上，长长地伸个懒腰，呼吸着雨后微凉的空气，无意中瞥见玉树挺直了腰杆精神抖擞的样子，它的枝条也重新舒展开来，原本嫩绿的叶子变得深了一些，似乎是一个病孩子经历了一番磨难后一瞬间成熟了许多。我欢喜地喊母亲来看，一起感叹着它顽强的生命力。每天都到露台去看它一眼，成了我的习惯。
好景不长，冬日渐来，玉树原本墨绿肥厚的叶子，慢慢的变黑，变干，没多久那茂密的树叶全都成了黑木炭，用手轻轻一碰，就纷纷的落了下来，最后居然全掉光了，前两天还是满头秀发的少女，一夜之间变成了头发全无的老太太，光秃秃的树杆，孤独地站在那里。我很难过，为它多桀的命运。
临近期末，繁重的学习让我措手不及，我仿佛一艘小舟，行驶在茫茫无际的大海里，巨大的风浪袭来的时候，我时常心有恐惧。
母亲劝我去露台上歇一歇，看看远景，我兴味索然，临近春节，稀稀落落的鞭炮声，无法振奋我的精神。
玉树依然孤零零的伫立在寒风中，没有一片叶子，灰黑的枝丫在风中颤抖。我抚摸着它粗糙的枝干，长长地叹气。
日子又在忙碌中悄悄溜走，我好久没有再去露台。母亲说等春天来的时候，就去清理掉露台上死去的花草，再添置一些新的。
一个明媚的午后，我在窗边读书，被窗外清脆的鸟鸣声吸引，几只小麻雀三三两两的站在露台上，觅食聊天，好不悠闲，我望望远远的天，似乎那么悠远，那样蓝。
不知不觉，春天已经来了。
信步走上露台，当我看到那棵玉树时，我不禁楞在那里，那光秃秃的、褐色的枝丫上冒出了点点新绿，有一两个叶骨朵已经打开，在乍暖还寒的风里微微地摇摆，似乎在应和着鸟儿的啁啾声。
是春天里顽强的生命在唱歌吗？我微笑起来，一扫雾霾的心情。
在阳光的照耀下，那抹绿是如此的耀眼，在这安静的午后，我分明听到这株玉树奏出了春的最强音。
描写春天的作文900字 篇6
江南的春天，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临的，“杏花春雨江南”，曾经被多少才子吟唱过。历数我经历的十几个春天，总是乍暖还寒，需要反反复复冲破凛冽的西风和反攻的寒潮才降临人间。因此春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视，总在不经意中，便进入了初夏的境地，常常令人生出春光难觅的感慨。
珍爱春天，是热爱生活的一种执着。这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动，虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素，这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。
谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欣，爱春非独我。”诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺等诗人对春的感慨。摆着道学面孔的人们，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写出了《春日偶成》，还成了《千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门弟子，也不能不被春天打动“凡心”。南宋的志南和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。
品味春色，沐浴春风，可以感受生活感悟人生。这可以说是中外一致，概莫能外的。“闺中少女不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那更有甘愿为春天俘虏的意味了。这位先生长期在哈佛教书，五十岁那年的春日，有一天在讲台上，偶有知更鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受又一个春天的到来，回过头来，向学生说：“我与阳春有约！”冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。
生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉。难怪首次在甲骨文里露面的形声字就是“春”，难怪古人殷殷切切地寄予他的友人“此行江南去，千万和春住”。居住在大观园中的湘云更是大声疾呼：“且住、且住，莫使春光别去！”可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住“落花流水春去也”的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都表现了时间之易逝的自然迹象。但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻于有志人和奋斗者的岁月年华里！
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