描写夏日的作文

时间:2020-11-06 20:30:56 体裁作文 我要投稿

描写夏日的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的描写夏日的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写夏日的作文

描写夏日的作文1

  炎热的夏天,蝉在树上不停的“知了,知了”的叫着,一只只俏丽的花朵也因为炎热而低下了头,树木也无力摇摆,一动不动,青蛙们时不时在荷叶上来一次大合唱,从它们的声音就能听出它们十分疲惫,只有小草在草地上一动不动,犹如一个个纹丝不动的小战士。

  人们常说,秋天是丰收的季节,可是夏天的果实也多着呢!瞧那一排排碧绿的大西瓜,像是在瓜田里手拉着手走方阵,一起庆祝丰收;红彤彤的荔枝紫里透红,就像一串串葡萄;还有那未成熟的梨挂在树枝上惹人喜爱。

  一到夏天,花园里便会开出姿态各异,姹紫嫣红的花朵,瞧茉莉花开得正艳,大丽花、紫罗兰,还有许多不知名的花都开的那样绚丽多彩,身处花园,我仿佛就是一只翩翩飞舞的蝴蝶,享受着夏日带来的无限乐趣。

  夏天的傍晚,人们有的互相聊天,有的坐在树下乘凉,有的散步,有的在运动,而孩子们更是快乐地冲出家门与小伙伴们一起玩游戏。

  生机勃勃的春天十分可爱,瓜果遍地的秋天令人欣喜,大雪纷飞的冬天令人向往,但繁花似锦的夏天不更令人留恋吗!

描写夏日的作文2

  夏天的夜晚,无数的星星在天上闪烁着,镰刀一样的月亮用眼睛看着一切,小鸟们睡觉了。萤火虫飞来飞去,好像星星来到了我们中间。

  我和妈妈在大树下乘凉。妈妈一边用扇子给我扇着,一边给我讲故事。从前有个小孩,叫孔融,家里有很多人,也有很多梨。一天,妈妈在分梨的时候,把大的梨给孔融,孔融说:“我不要吃大的,大的应该给哥哥吃,我是弟弟,弟弟应该吃小梨。”我听到这里,对妈妈说:“我要吃东东。”妈妈问:“什么东东?”我说:“梨呀。”妈妈去拿梨的时候,我爬在椅子上,好奇地望着天空,数着星星:“1、2、3……”妈妈拿着梨出来,笑着问:“你在数什么呀?”我说:“在数星星呀,天上的星星多得数也数不清呢。”妈妈削梨时,我用扇子给妈妈扇。我高兴地说:“哦,刚刚你讲的故事叫孔融让梨,妈妈,那么这个梨应该分享!”妈妈问:“怎么分享啊?”我连忙答:“我、妈妈、天上的月亮和星星一起分享呀。”妈妈幸福地说:“阿宝真懂事!”

  夏天的夜晚,多美啊!

描写夏日的作文3

  一年中最可爱的风莫过与夏风。

  不是吗?当人们在酷暑难耐时,难到不是首先想的就是她吗?

  你瞧!她来了!她来了!

  清晨,当一缕微风吹过草丛,草丛中的蝴蝶翩翩起舞;当一缕微风吹过花丛中时,一阵阵花香向我飘来;当一缕微风吹在小朋友们的脸上时,他们慢慢地睁开那一双双明亮的'眼睛……

  中午,骄阳似火,连空气中都仿佛有火的味道。小草似乎快死了,树叶耷着脑袋,农民伯伯热得满头大汗。他们现在想的只有风。

  啊!风她来了!风她来了!吹过小草,吹过树叶,吹过农民伯伯。现在,大家都显得有精神了。不禁脱口而说:“好凉爽啊!”

  傍晚,有几个老头儿吃过晚饭,没事干,就在园子里悠闲地在那里下象棋。一阵风吹过,突然,一个白发苍苍的老人站起来,兴奋地说到:“我赢了!我赢了!”

  晚上,风伴随着小朋友们在皎洁的月光下数星星:“一颗,两颗,三颗,四颗……”

  我喜欢夏日的风,她比其他的风更可爱,更须要……

描写夏日的作文4

  狂风突然吹来,暴雨直打阳台,空中电闪雷鸣—雷雨,来了!

  天空突然暗了下来,西风吹着乌云,像狂风卷着海上的波涛,就在此时,天空不住地闪着白光,紧接着,是一阵隆隆的巨响,雨更大了,狂风呼啸。雨似一阵巨浪,不断扑向窗户、阳台、花草、树木,阴沟、渠道立即爬满了雨水的踪影。

  随着狂风的呜呜声,大树的叶子不停地摆动着、翻滚着,一些娇嫩的叶子纷纷被吹落。房子的瓦片发出噼哩啪啦的声响,窗帘与瓦片同奏,成了一支雨中C大调。

  狂风渐渐弱了,可雷还在响,雨还在下,雨拼命地下,我则被雷吓得惊恐地躲在床上。地上呀,水漫金山!天上呀,雷电在闪!

  雷,渐渐远了;雨,渐渐弱了;云,渐渐散了……明净的天空出现了一道七色彩虹。

描写夏日的作文5

  随着春天离去的脚步,夏日也匆匆赶来。

  夏是一位魔法师。它一来,整个田野一下子变得葱笼;它一来,整片草地成了鲜花的海洋;它一来,整片森林里充满了鸟儿的歌声。

  夏是一阵风。它吹过小溪,一瞬间,小溪唱起了歌儿——叮叮咚咚;它吹过草丛,一眨眼的工夫,沙沙沙,草丛吹奏起美妙的曲子;它吹过孩子的耳边,孩子们欢快地笑着。

  夏是一场雨。哗啦哗啦,坐在窗口,望着晶莹的雨水,心里真是凉爽。嘻几个孩子打起雨伞,穿着雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗

  夏是一个淘气的孩子。它用阳光烤着大地,大家打空调、扇扇子,可它却又下起倾盆大雨来。人们被夏弄得糊涂了,夏却哈哈大笑起来。

  夏也是位古怪的画家。它拿起调色板,小心翼翼地画起大树的苍绿,太阳的火红、小溪的湛蓝它有时把花朵画成金黄,有时又变成桃红,它有时把太阳画在天空上,有时又却把乌云画上去。我真不知道这是为什么?

  夏日的颜色多姿多彩,夏日的微风清凉舒爽,夏日的雨热烈奔放。啊!我爱夏天,更爱夏天那种独特的美!

描写夏日的作文6

  我爱山花烂漫的春天;绿荫浓郁的夏天;果实累累的秋天;银装硕裹的冬天。但我更爱的还是那迷人夏天。

  迷人的夏日给了我一串串深深的回忆。记得在小时候,我在院子里看书,柔柔自己的眼睛,当时正是傍晚,我仰望天空,一幅令人惊讶的图案展现在我眼前,我赏心悦目,忽然妈妈一声喊叫,叫我帮她做事,我拉着妈妈走到了院子,便问妈妈:“那是什么?”

  “是晚霞”妈妈笑着说。

  “晚霞,一团团密密麻麻的火吗?什么是晚霞”我不解的问。

  “晚霞是有自然现象,只有夏天才能更好的琢磨它”妈妈慈祥的说。

  我听了妈妈的话,便目不转睛的欣赏晚霞,过了许久,晚霞没了,原来是晚上,我只好扫兴地满怀期待地等着第二天晚霞的出现。

  晚霞的魅力始终让我心旷神怡。第二天的晚霞,各有各的特色。有的像苹果,有的像火,有的像火绵花糖……给了我无穷的暇想,暇想到在那儿躺会儿,想在那么看会儿书;更想在那儿做游戏。

  呀!我爱这迷人的夏日,更爱这美丽的晚霞。

  我喜欢春天的小草;夏天的晚霞;秋天的落叶;冬天的飘雪,但我最爱的还是那夏日的晚霞。

  啊!我喜欢在夏习里享受到无穷的知识和无穷的快乐。

描写夏日的作文7

  今天黄昏的时候,我把作业写完了,闲着没事干,就站在阳台上欣赏起美丽的晚霞。

  你一定见过夏日的晚霞吧!夏日的晚霞是一个身穿七彩衣的魔术师,他瞬息万变,千姿百态。往这儿看,刚刚还是一群群羊儿,咦?怎么眨眼间就不见了踪影?是嫌这儿的草太少?再往那儿看,那一块云好吓人喽!啊哈!原来是百兽之王——老虎呀!它龇牙咧嘴的好像肚子饿了,想捕捉些食物。再往后面看,那一大朵云彩刚才还像火山喷发过似的,张着血盆大口,这会儿又变成了飞快奔驰的骏马、腾空飘舞的巨龙,花枝招展的孔雀,真令人眼花缭乱,目不暇接。

  渐渐地,魔术师身上的彩衣越来越红,越来越暗,由原来亮丽的颜色变成了银灰、血红、绛紫……

  我看得出神了,像木桩似的一动不动。这时,天空中猛然飞起一群小麻雀,它们变幻着各种各样的队形,左转转,右转转,一会儿上飞,一会儿俯冲,真是“落霞与群鸟齐飞”呀!

  我赶紧跑进房间,拿来照相机,“喀嚓!”“喀嚓!”我要把这迷人的景象永远地留下来!

描写夏日的作文8

  随手击起一片水花,微风拂过脸颊,静听枝间蝉叫,眺望夕阳的辉煌。这就是我游泳池里的夏天。

  游泳池是姑姑送给我的暑假礼物,起初看起来就是一大块塑料布。但是一等充气泵给它的三个气囊充完气,它就站起来变成了一个小小的游泳池,长约3米,宽2米,呈长方形,围着一圈高高的边,周围画上了小鱼图案,全身蓝蓝的,格外漂亮。

  它成了我今年夏天的最爱。每当下午五点左右,我就急忙放下暑假作业本,象一条小金鱼一样窜入水中,左一个前扑,后一个后仰翻……玩得不亦乐乎。累了,便头靠在边上,脚随波流动。闭上眼,静静地享受这美好的时光,耳边微风拂过,枝中乐鸟欢鸣,隐约能闻到花朵的淡香。睁开眼,蓝天白云浮现眼前,白云似快似慢地向左右移动。偶而也有两中飞鸟或蝴蝶经过,在空中划过一道优美的弧线;或停留在最近的电线上,化作一个个音符。

  渐渐的,蝉声也随之响起,此起彼伏,连成了一首夏天的赞歌,在耳边回荡。等回过神来,天空已被渲染成红色,太阳洒下余晖,印在枝叶间。我用右手击起了一片水花,钻入了水中,游来游去……

  这,就是我游泳池里的夏天。

描写夏日的作文9

  星期天的下午,学完奥数以后,我和爸爸出门等公交回家。刚开始阳光灿烂,一会儿就看见远处的乌云翻着滚地卷了过来。风渐渐大了起来,风声呼呼,仿佛鬼哭狼嚎一般。道路两旁的枝叶被风刮落,砸在头上隐隐作痛。大风卷得尘土飞扬,使得人睁不开眼。经得住六级大风的我似乎也要飞了起来,爸爸后悔没带一根长绳,错过了一次放人形大风筝的机会。

  好不容易,等来了公交车。半路上,一道耀眼的闪电打破了天空的宁静,随即雷声轰鸣。雷声未停,又一道闪电,照亮了天空和大地,像一条白色的丝带。天空越来越黑,越来越暗。乌云像赶集似的聚拢来。哗啦啦,下雨了。几秒的时间,雨以不可思议的速度大了起来,“嘭嘭嘭”、“哗哗哗”地敲打着车顶和车窗。雨势大得好像一盆盆水从天上泼下来似的,借着狂风乱舞,让人无处可逃。雨滴溅落在地面上又弹起来像一颗颗白色的珍珠,这时我想起了“白雨跳珠乱入船”,我多么希望“卷地风来忽吹散”,赶快把雨吹走。

  因为我们没有伞。

描写夏日的作文10

  暑假的一天,我们全家去公园玩,刚走进大门一股淡淡的清香扑鼻而来,我迎着香味向前走去。嗬,池塘里的荷花已经开放了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面还滚动着小小的水珠透明得像珍珠一样。一朵朵荷花正争相开放着,有白的,粉红的;有盛开的,也有含苞欲放的,美丽极了。那调皮的蜻蜓扇动着翅膀唱着歌从这朵花飞到那朵花。

  我正看的入神,妈妈走来跟我说:“荷花虽不像牡丹一样雍容华贵,也不像梅花那样迎寒吐芳,但它却是花中君子,它是那么默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳,送丝丝清凉。荷花虽然长在污泥里,但是它却长得如此纯洁美丽,我们做人要像荷花那样洁身自爱,保持高尚的品格”。我听了妈妈的话更爱荷花了,爱它哪亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品质。

  离开时我依依不舍得希望荷花能一直这样开放着,留住它的美丽。

描写夏日的作文11

  夏夜,皓月当空,银光铺地,漫步在乡间的小路上,吮吸着凉爽的风儿送来的阵阵幽香,不禁思绪万千,心弛神游。

  月光像一位温柔的母亲,用她那细腻的手,抚摸着每一个孩子。在她的怀抱中,山显得更加深沉,路显得更加幽静,夜显得更加神秘。小树轻轻地摇摆着,就像一位妩媚的姑娘在翩翩起舞!不知不觉,就走到了清澈的小溪旁,我蹲下身,轻轻地把手探进溪水里,呀!清凉极了!小溪呀小溪,你纯净的溪水就像一面镜子,映照着我活泼的身影;小溪呀小溪,你低低地吟唱,在诉说什么呢?小溪呀小溪,你总是这样潺潺流淌,你要到哪里去呢?……还未来得及多想,我就被一阵叫声吸引住了。仔细一看,溪旁的草丛中,几只小青蛙地自在地坐着,卖力地鼓动着腮帮,“呱呱”地唱着,像在举行摇滚演唱会……

  这美丽的月光,这清亮的小溪,这洪亮的蛙鸣……真令我久久沉醉,“不知归路”。

  我爱夏日的夜晚!

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