关于学生描写小学的作文400字集锦七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文400字 篇1
今天，我们学校开展了一次别开生面的运动会。说它别开生面，是因为这一次运动会的集体项目多，光我们班参加接力比赛的就有二十人呢！肯定有一场好戏。
我一早来到了学校，天格外的蓝，草格外的绿，小湖里的水格外的清澈，它们都在欢迎我，所以，我的心情也格外的好。
啦啦队的同学们准备得很充分，瞧！你带来了条幅，我带来了彩旗。看样子，我们的啦啦队得大干一场呢！
在一阵阵的摇旗呐喊中，终于到了最激动人心时刻，接力赛马上就要开始了。
只听见发令枪“砰”的一响，运动员以迅雷不及掩耳之势冲出起点线，一眨眼就传给了第二棒的同学，只见他一接棒，便奋力甩着胳膊，大步流星的向前跑着，脚下像踏上了风火轮。我心想，如果这样下去，只要不掉棒，一定会赢的。可是意想不到的事情发生了！轮到薛阳的时候，她脚下一滑，摔倒了！我的心弦顿时绷紧了！但在我绝望的时候，其他两个对手竟然同时掉棒，我们赢了！我们欢呼着，拥抱着。我心中悬着的石头终于落了地，喷射出胜利的火花。
我抬头望望天，白云在向我微笑；我低头看看草，草儿向我招手；我看看同学们的脸，笑得像花一样灿烂！
我望着运动员脸上挂着的汗珠和湿漉漉的头发，在敬佩的同时，不由得想到，其实生活中处处都是赛场，在每一场比赛中，成功永远属于勇于拼搏的人，爱拼才会赢！
学生描写小学的作文400字 篇2
暑假里，天气闷热，烈日当头，空气中一点儿风都没有。唉!闷热的天气已经持续了好几天了，可一点也没有停止的意思。不过，像这种天气正好适合抓虫子。于是，我叫了几个伙伴，拿上小笼子，浩浩荡荡地出发了。走到草地上一看，嘿!“猎物”还不少哩!其中，最多的就是螳螂了。我一看这么多“猎物”，就和伙伴们比起了捉螳螂。
开始比赛了。不一会儿，其他伙伴的笼子里已经有好几只螳螂了，再看看我的笼子，空空如也。其他伙伴都在笑我：“你看我们的笼子里，已经快满了，你再瞧瞧你的笼子——腹内空空!哈哈!”
我扭回头不满地瞪他们一眼，心里愤愤不平地想：哼!你们不就是捉了半笼子吗，有什么了不起的!还有，你瞧瞧你们笼中之物，个个瘦巴巴的，无精打采的。我一会一定要捉一只比你们肥、比你们精神的螳螂!
我一边愤愤不平地想着，一边更努力地寻找着。突然，我眼前一亮，一只肥肥的螳螂正趴在前面一块大石头上晒太阳哩!我心里阴森森地笑了一声，“哼哼!你的死期到了。”说完，我对准那只螳螂扑了过去。但是，这只螳螂躲了过去，我再一扑，它再一躲，我又一扑，它又一躲。天啊!这只螳螂真机灵呀!这时，累的我都快不行了，还是没有捉到它。
我吸取了前几次的教训，决定从它背后来一次偷袭，我悄悄来到它的背后，对准了它，猛地向那只螳螂扑去，啊!终于捉到它了，我把它放进笼子里，阴深深地笑着说：“跟我回去过小康日子吧!”
通过这次捉螳螂的事情，我知道了，无论做什么事情，只有思考以后再做，成功的几率才会更大。
学生描写小学的作文400字 篇3
鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔，假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢？——题记
“飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生，几千年的历史却又从未尝试过，在人类的潜意识里，它好像仅仅是小鸟的代名词。
也许，有人没有想过飞，而我却一直渴望得到一双翅膀，带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中，去感受一切的一切。
我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上，去亲眼目睹纯净的海水，抬头是那蓝天白云，海天相应，我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光，在大海中游泳的人。畅游着，欣赏着，感受着大海的.味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕，这样的美景怎不令人陶醉？
我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原，天空的星星一眨一眨的，一望无际的小草绿的出油，我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞，又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许，我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容！
我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山，去目睹它们的豪壮气势，去感受一下是人的风范。大声呼喊一声，对面的山还可以与你对话，凌晨便可以欣赏那日出的美景，小山在你的眼前若隐若现，这样的感觉是多么惬意啊！
我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方，飞向那白雪公主的城堡，飞向那灰姑娘的小屋，飞向那美人鱼的海底世界。
“我想要飞上那洱海苍山，飞上那玉龙雪山，飞上那天上人间??”伴随着歌声，
午夜的钟声响起，梦醒了，翅膀也飞向了远方。
学生描写小学的作文400字 篇4
我的弟弟面冒清秀，五官端正，十分可爱。可你可别被他的外貌骗了，他是一个十分淘气的小坏蛋，只要有糖吃，他什么事情都干得出来。
有一年放署假，一直住在外祖父的弟弟要来我家住一个月。有一次，家里的醋用完了，妈妈让我去超市里买一瓶醋来，顺便买些零食回来。
等我把零食和米醋买回来时，妈妈早就溜得无影无踪了，我把整个房子扫视了一番，只有弟弟坐在我的房间里玩电脑游戏，我悄悄地走过去，拍了拍他的脑袋，谁知他马上“哇哇”地大声哭了起来，哎呀不好！如果他的哭声把妈妈引来我可又要挨骂了，于是我给他了一包糖，他说：“这么一点，给猫吃都不够。”说完又哭了起来，我拿他没办法，只好又给了他一大包糖，他马上不哭了，拿起糖就吃。还有一次，我在玩电脑，弟弟要和我抢，我不给他玩儿，他哭了起来，他的哭声招来了妈妈，不用说，我又被妈妈教训了一顿，妈妈为了让弟弟不哭，只好给他了一大包糖。就这样，他整天把我家弄得鸡犬不宁，唯一能让他不哭的东西就是糖。人们都说钱的用处大，可对我弟弟却行不通，对他行得通的只有糖。
现在，他还留在我家，他说他在我家住下了。
瞧！这就是我那淘气的弟弟。
……
学生描写小学的作文400字 篇5
两个月的暑假生活就此结束了。新的学期里，我们步入了毕业班——六年级。我们不能再像以前那样调皮捣蛋了，要做好自己的本分，进入紧张、争先恐后的学习环境里去。
我们要学会对自己严格要求，没有最好，只有更好；对别人宽容，才能友好相处；不要斤斤计较，才能促进我们的友谊；搞好关系，我们才能在学习上互帮互助。
分班，让我们认识了更多的朋友，虽然舍不得以前的同学，但是不要再埋怨什么不好的了，毕竟我们已经是一个集体，是无法改变的事实。我们应该跟紧学习的脚步，一步一步，脚踏实地地前进，学好知识、本领，这对我们以后有更打的帮助。
毕业班最重要的考试是小升初考，老师告诉我们一年的努力就看这次考试了，虽说这还是第一个学期，但小升初考却一天天逼近，我们应该时刻准备着。学习就像打仗一样，谁不想名列前茅，赢得漂漂亮亮？而在这激烈的战争中想笑到最后，不是那么容易的，要付出很多的汗水。我知道人还要怀着一颗平常心，就算在这次失败了，也不要灰心，跌倒了要重新站起来，挫折会让我们懂得更多，会使自己越来越强大，不会再从同一个地方跌倒。
这一年里，我要好好学习，遇到挫折要学会勇敢面对，我相信阳光总在风雨后，为这一年的学习加油把！
学生描写小学的作文400字 篇6
你们相信在不撕、不折、不需要借助别人的力量的情况下用几张扑克牌建成一座房子吗？如果你说“不”，那我告诉你：“可以！而且，只用五张扑克牌就行。”别急，我给你们慢慢讲：
今天上作文课的时候，老师要求我们在规定时间内、用扑克牌搭建房子。老师把规则讲了一遍，就让我们做了.
一开始,第一名同学小心翼翼地竖起了两张扑克牌，可是第三张怎么也放不上了，急得第二名同学大声喊道：“哎呀，斜着放！算了，让我搭吧！”突然，第二组同学说他们搭建好了。这时，老师都替我们着急了，我也在一边提醒道：“搭三角形吧！三角形具有稳定性！”可是我们的组员们还是搭不起来。这时，老师不得不亲自为我们示范。后来，我们按照老师的方法去做，终于搭好了！我长长地舒了口气。
比赛结束时，我们组利用老师教的办法搭了两座完整的小房子，而后面一组虽然也搭了两座房子，但是都残缺不全，像窝棚。可她们却辩解说那是可以挡雨的帐篷。后来才知道，她们没听清老师的要求。
通过这件事，我懂得了一个人就像一张扑克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千万万的扑克牌在一起就能搭成一座完整的房子，这就是团结的力量。
学生描写小学的作文400字 篇7
相信大家一定听说过莱曼。弗兰克。鲍姆这个名字吧。是的，他就是长篇童话《绿野仙踪》的作者。我本人十分崇拜他，居然能把童话写的那么地动人，把人物刻画得栩栩如生，使读者身临其境。书中主要写了一个小女孩多萝茜因为一场沙尘暴而被带到了一个由恶女巫统治的沙漠里，就是因为这一场沙尘暴，她阴差阳错地杀了恶女巫，从而成了那里的英雄。可多萝西可不稀罕这些，她只想赶快回到叔叔婶婶身边，善良的女巫听见了这个她的想法后，就把恶女巫的银鞋送给了多萝茜，并告诉她，只有到翡翠城去找奥兹才可能回到她原来的家里去，于是她就踏上了去翡翠城的路。
在去的途中，她和小狗托托遇见了‘没有脑袋的稻草人'‘没有心的铁皮人’和胆小的狮子。他们都很愿意和多萝茜一起去找奥兹。于是在这途中遇上了许多有惊无险的事。经过种种艰难，最后大家终于都找到了一个很好的归宿。
我暗暗的问自己：朋友是什么？卡内基曾经说过：周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。可见朋友在我们生活中是多么的重要。我想，如果多萝茜没有那些时时刻刻都在为她想的朋友，她是无法回家的吧。在我们生活中，我们也要珍惜朋友，人生难得一益友啊。朋友在你最需要帮助的时候，能伸出一双温暖的手；能在你遇到麻烦后来帮助你，总之，我们应当好好呵护朋友之间的友情，要懂得珍惜它，它是一件无价之宝。
朋友是最纯洁的，这是我在这本书上看到最朴实的理解。
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