描写朋友的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的描写朋友的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写朋友的作文1
在我身边，有这样一个朋友。
他黑黑的，又高又瘦，留着一个锅盖头，梳着齐齐的刘海，有着浓密的眉毛，他的眼睛亮晶晶的，像映在水里的星星。他特别幽默，喜欢故弄玄虚。有一次，我没有带橡皮，想借他的用一下，就问他：“你带橡皮了吗?”他眨眨眼，响亮地回答：“当然!”我高兴地说：“带了就借我用一下吧!”他一脸无辜地说：“当然没带!”我又好气又好笑。
他很爱捉弄人。有一次下课，我在走廊上走着，忽然被他的脚绊了一下，我快要倒下时，他稳稳地伸手接住了我，调皮地说：“我还是来个英雄救美吧!”我哭笑不得，追着他跑了一个课间，直到他连连求饶。他虽然很调皮，但是他总爱鼓励我关心我。我很想当班级领操的人，可是我的做操动作还不标准。正当我苦恼的时候，他拍着我的肩膀说：“我相信你，你只要多下工夫练，肯定能行!”我每天回家都练，练了30多遍，可最终还是没有当上。正当我失落时，他又过来了，拉着我的手说：“不要觉得遗憾，通过努力，最起码你的做操动作进步了很多，不是吗?以后还有机会。”听了他的话，我也不觉得难过了。
同学们，你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友xx。
描写朋友的作文2
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。他，就是刘涛。说起他的“两大特点”你肯定会有兴趣，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教师，听到的最大的声音肯定是他的。因此“宣传委员”的桂冠就归他啦；上课发言时，不管你在教室的哪一个角落，都可以听到他的声音。
第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位！”老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，传来一声清脆的“我”，同学们循声望去，啊！是刘涛，刘涛便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵仇味似的，仍没事儿似的坐着。“傻刘涛，自己找苦吃！”顿时，人群里都议论纷纷，而我却被他感动了。
你喜欢我这个朋友“刘涛”吗？喜欢就记住他的名字“刘涛”。
描写朋友的作文3
同学们，你知道我的新朋友是谁吗？不知道吧？他就是坚强不息的苟磊。
刚开学的时候，我们班转来了一位新同学名叫苟磊，他有黝黑的皮肤，烫着长长的爆炸头，说起话来声音超大，快把我的耳朵震聋了。
在一年一度的运动会上，他参加了跑步。“三、二、一，砰！”起跑枪打响了，运动员们像猎豹一样跑了起来，可是跑着跑着苟磊竟然摔跤了，可他还是坚强地爬了起来，继续比赛。结果出来了苟磊竟然得了第二名，一个非常不错的成绩。我说：“苟磊，你真行！” “没什么。”苟磊回答。于是我和苟磊成了好朋友。
植树节上学校安排我们在校内植树，“哎呀，累死了，休息一会儿！”一个同学说道，接着一大群同学都在叫苦，只有苟磊还在植树，而且已经把自己的树都种好了，同学们见他干的那么卖力，也开始植树了。一天下来我们班共种了三百棵树，这是苟磊的功劳。
坚强不息的苟磊，我要向你学习。
描写朋友的作文4
陈大是我的死党好朋友，他个子不高，一个公鸡头，有一双一见到电脑就会发光的眼睛。
可别看他身型瘦小，实际上可是个游戏高手呢。
一天，我去他家玩电脑。
进到他的亚比仓库里，发现昨天他的帝刃、大师兔、爱思若……还是八十多级，咋今天全部就变成了一百级了呢?我疑惑不解的问道，哦!原来他昨天一直在玩电脑，在经验战场上打Boss，还用一百多个星币买了一套夜王飞行服装呢。
还大胆的向我发起挑战，我想他竟然主动向我挑战，这手下败将真是活得不耐烦了。
战斗一开始，他就用夜王快速将我的几只亚比打倒，让我有点措手不及，看来他真的有两把刷子啊!真是士别三日刮目相看。
这样来来去打了几十个回合后，双方都战到筋皮力尽，只剩下一只亚比的时候，他的冰系爱思若竞然克制了我的上古系圣盾奇凌王，并一举将我拿下，让我目瞪口呆，看来我不应该小瞧他了呀!
怎么样，他就是我的死党朋友—陈大。
描写朋友的作文5
我的朋友王飞杨，他长的高高的，眼睛大大的，平时很爱讲话。他是一个很有个性的孩子，遇到不顺心，不高兴的事就要哭鼻子。
有一次，我们班上科学课，老师带我们到后操场的一片土地里挖虫子用放大镜进行观察，我们拿着小铁铲按小组在地里挖虫子，王飞杨和我在一个小组。我们挖到了一些西瓜虫。由于我们谁也没有带放虫子的瓶子，挖到的虫子往哪放呢？我们看到另有一个小组带了好几个瓶子，王飞杨拿着虫子去和那个小组换瓶子，他把虫子给了那个小组的人，结果她们不给我们瓶子了，王飞杨气得哭了起来，他说：“虫子白白让她们抢走了。”
后来我们到另一个地方继续挖虫子，挖到了一只更大的虫子。我们去让老师看，老师说：“这只虫子叫屎壳让郎。”让我们不要把它弄死。并指了指对面穿白色衣服的男孩，让我们把虫子放到他的瓶子里。我们跑过去把虫子放到了那个男孩的瓶子里，然后我们组又挖了许多虫子。后来王飞杨和那个男孩要虫子，那个男孩不给王飞杨，王飞杨又哭了。这回他哭得更厉害，哭了好久才停下来。
下课的铃声响了，大家把虫子放到了土里。我想王飞杨不要哭鼻子，因为小动物都是大自然的，不是你的，也不是他的。
描写朋友的作文6
每个人看到这个题目，都会认为这个朋友是跟我年龄差不多的孩子，可我告诉你，我这位朋友其实是我小学一年级的语文老师。
她姓高，是一位新教师。她的教学方法非常特别，不是布置许多作业，也不是严格要求，而是我们孩子的天性“玩”。她上课时有时根本不需要翻书，就是把课文的意思编成一个小故事或者一个小笑话，在最紧张的复习阶段，她的语文课有时候并不是叫我们背这背那，而是给我们讲笑话来舒解我们紧张的心情。
你知道我有这么多老师为什么偏偏喜欢高老师吗？因为她就像我们的朋友一样关心我们，爱护我们，和我们玩。有一次，学校下了雪，我们正高高兴兴地打着雪仗，高老师却坐在椅子上，脚一翘。我拿着雪球疑惑地问：“高老师，你为什么不和我们一起打雪仗？”“因为我的鞋子坏了，”高老师垂头丧气地说，“你能给我一个雪球吗？”我立刻把雪球给了老师，老师立马把雪球扔在我脸上，我顿时感到冰凉冰凉的，但我还是笑了，同学们也跟着笑了。
你看我们高老师是不是像朋友一样呀！
描写朋友的作文7
我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友，他家就住在我家的对面，我们是好邻居，也是从小就在一起玩耍的`好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼
他的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴和耳朵，鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。
盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作，每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家，回到家，自己把剩饭热好，吃完饭后，他就独自一人做作业。
还记得有一次，我想叫他一起玩，就在窗户边大声叫“盼盼”，盼盼打开窗户。我问道：“你在干什么呢”他说：“我等会要去帮妈妈买菜。”我想：“他和我都才九岁，就一个人出去买菜，这不是很危险吗”我见盼盼开了门，提着篮子走出小区。过了一会，我看见他提着满满一篮菜，一蹦一跳、平安无事地回来了。
我的好朋友盼盼是不是很能干啊！
描写朋友的作文8
今天，我和同学一起上课，老师让写作业的时候，我找不到钢笔帽了，于是我就问王曼说：“是不是你拿走了我的钢笔帽。”王曼说：“我没有拿你的钢笔帽。”因为王曼以前悄悄地把我的钢笔帽闹着玩，所以我第一个说是王曼拿的。
我先开始写，过一会我就报复她。
下课了，王曼出去玩了，我留在教室里，我见王曼走远了，我从她的笔盒里拿出的钢笔，把她的钢笔帽也给拔了下来，放进我的画纸里面，我在把画纸卷好，放进桌斗里。上课了，老师让写作业，王曼拿出刚笔，发现钢笔帽找不着了。就一直找，虽然没有找着。但是找到了一个黑色的钢笔帽。我说：“是我的！”王曼说：“谁找着了我的钢笔帽，我就把这个黑色的钢笔帽给给谁。”我把钢笔帽拿了出来。我又对王曼说：“对不起。”
王曼微笑的对我说：”没关系，下次注意一点就行了。”
描写朋友的作文9
人生如戏，戏如人生。在人生这个特定的舞台上，几乎每个人都带着面具，尽情的演绎着自己的角色。或喜，或悲，或嗔，或怒。生，旦，净，末，丑应有尽有；悲剧，喜剧，闹剧，杂剧层出不穷。如此这般，日复一日，年复一年，累了，乏了。极想卸下面具或擦去油彩，歇一歇。那么挚诚的朋友无疑是你心灵最好的栖所。
人的一生其实并不乏朋友，人生的各个阶段有不同的朋友。或青梅竹马，或志趣相投，或情投意合。对于那些陪着自己走过一程的朋友，我永远铭记在心，不敢相忘。那陪着自己走到最后的，则是朋友中的极品了！光那份不离不弃的情感，就让人受益终生。然而这种朋友少之又少，是可遇而不可求的。
很向往年少时读过的武侠小说里的那些肝胆相照，生死与共的朋友；那些一诺千金，两肋插刀的朋友；很崇尚那种士为知己者死的豪气；那种一日为友终生不渝的义气。很羡慕那高山流水似的知音，那“生我者父母，知我者鲍子。”般的知己。然而，那些人或那些事都已成了历史的尘埃，飞灰湮灭了，又有多少人记得或知道呢？
在拜金媚权，急功近利的今天，人与人之间的感情变得微妙了，变得虚伪了。因此真正的朋友尤其显得难能可贵！焉能不惜之又惜！
描写朋友的作文10
在你落寞的时候，朋友的一声问候让你倍感温暖；在你悲伤的时候，朋友的一句鼓励让你重拾自信；在你生病的时候，朋友的一次关怀让你感动不已。
啊！有朋友真好！
记得我们曾经一起写作业、一起看书、一起玩耍、一起吃零食，可以说是形影不离。你比我大几个月，所以事事总是让着我。我有什么不对的地方，你总是微笑着原谅我。在我的心中，你就像是我的姐姐一样呵护我。
还记得那次上体育课体育老师让我们自由活动，我和你就跑到教学楼前的小池塘边玩。池塘边有一片青草地，我和你躺在上面打滚嬉戏，累了我们就躺在上面仰望蓝天，诉说着我们各自的愿望。池塘边有一座矮的假山，那天你的胆子特别大，你爬到假山上，让我给你拍照留念。那天我正好带了手机，我拍了许多照片，里面还有一张我和你的合影，照片里的你是那么的天真快乐。我相信那是我和你最快乐的一堂体育课。
有朋友真好！
当我有题目不会时，你总会耐心地教我，直至我弄懂为止。你不仅是我生活上的好朋友，也是我学习上的好伙伴。
现在我们已经六年级了，即将要上初中了，这也意味着我们分别的时候就要到了。真希望时光能够停留在这一刻，让我们做永远的好朋友。
描写朋友的作文11
我有一个好朋友，她长着一双大大的眼睛，一睁一合，显得多么可爱。鼻子下挂着一张能说会道的樱桃小嘴，红红的，嫩嫩的，白里透红的皮肤，多么美丽、可爱。
她的爱好很多，如，打羽毛球、看书、游泳、画画……等等。这样一看，亲爱的读者，你们看了一定想说我很了解她，那当然，因为我是她的好朋友嘛！
她乐于助人，但其他同学却不觉得，因为她的表现和想法他们并不知道，因为他们并不喜欢观察她。一次，我们一起去玩耍，她听见一个小孩在哭，她立刻急匆匆地顺着哭声跑过去，看见一位大约有七八岁的小男孩在哭，眼睛通红通红的，眼泪一滴一滴的从眼缝里流下来，她一边安慰那个小男孩，一边问明了原因，才知道是我们班的同学打他，她连忙找到了我们班的那个同学，骂了那个同学一顿，并且叫他跟小男孩说声对不起，才放心。嗨！多么心中有他人的她。
说来说去，她到底是谁？哈！她就是我的好朋友――李越华。
描写朋友的作文12
我的朋友是我们班的一名同学，叫李佳月。
她长着一双灵巧的小手，一头乌黑的长发，一张嫩白的小脸，一个樱桃小嘴，一双黑宝石般的大眼睛炯炯有神。
她是个活泼爱笑的孩子。下课了我们一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏，她一直笑个不停，总在老鹰手里逃脱，向老鹰炫耀。
李佳月的字写的不错，什么钢笔字呀，硬笔字呀，毛笔字呀，她都能写的很漂亮。字的宽窄大小她都掌握得很好，连老师也评价说：“字写得很棒”。
记得有一次，我们一起在学校院子里玩儿。忽然，一阵大风吹来，我们都迷眼了。风停了，许多在学校外面的垃圾刮进了校园。我们都向没看见一样站在原处，只有她跑去那儿，跑去这儿，不停地捡着垃圾往垃圾箱里放。我们看见了也纷纷动起手来，不一会儿垃圾被我们捡光了。校园的老爷爷夸我们真是一群好孩子。
这段时间跟她玩儿，我感到了快乐，我觉得跟她在一起给了我极大的影响。我喜欢和她在一起玩儿。
描写朋友的作文13
我最要好的朋友有好几个，如咏安，珈萱，家媛和庭瑄。现在我就来一一介绍他们吧！
咏安是本班女生中的运动健将，体力非常好，跑步也很快，所以参加了我们学校的田径队，他曾经代表学校参加接力比赛得了名次，真是了不起。我们因田径结缘，希望我们能在人生的跑道上互相扶持和鼓励。
珈萱有个项红苹果般的脸颊，还有个樱桃小嘴。他画画很漂亮，音乐也很好，写字也很整齐，她多才多艺，真不愧是我们班的模范生。
家媛是和我同班了四年的同学，感情非常好，画图也和珈萱一样漂亮，做起是来规规矩矩，一点都不马虎，她对我很亲切，是个善解人一的人。
庭瑄的公都名列前茅，虽然她和我有时候会吵架，但是过一下子就和好了。老师说过好朋友才会吵架，而且越吵感情越好，现在我们的感情愈来愈好，只要没下雨，放学我们还会一起走回家呢！
描写朋友的作文14
俗话说“台上一分钟，台下十年功”由此可见，一场戏十分需要演员尽力而为。人生在世又何尝不是如此呢？人活着就是要演好人生这出戏。正如著名的戏剧家莎士比亚说的“人生无疑是场戏。”实际上人生这出戏。不仅有前场，而且有后台。前场是你的社会交际，后台则是你的准备场所，休息场所。前场的你需要处处小心，要时刻表现自己最优秀的一面。生怕有一点疏忽给观众留下不好的印象，对自己不利。这些压力及烦恼总需要找个人倾诉。因此，有个后台朋友就显得十分重要了。在后台朋友面前，你不必总是表现你的优点，你也可以适当表现出自己虚伪，脆弱的一面。在后台朋友面前你不必拘束，你可以任意发泄自己在前场的烦恼。拥有后台朋友既是你的需要，又是必要。
然而后台朋友却是你最易伤害的人。因为我们往往不会珍惜后台朋友对我们所奉献的一点一滴。将他们的奉献，安慰视为理所当然。甚至对他们的关心产生厌恶之情。而当你失去后台朋友时，你一定会感到孤单，无助。想找个朋友谈心，倾诉。所以一定要珍惜你的后台朋友，啊！什么？地球人都知道？
描写朋友的作文15
她，有着一双小小的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇。长长的秀发，给人眼前一亮。见到她的人都忍不住脱口而出：“哇！美女。”
其实她不仅外表美，而且内心也美，还很善良呢!记得那是在五年级的冬天时，虽然没下雪，但是很冷。班上的人都穿上了厚厚的衣服，惟独张倩没穿。惠琴就赶快走过去，问：“小倩，这么冷的天气，你怎么不多穿点呀？”小倩冷得直发抖，说：“我妈染上了风寒，家里的钱都给我妈买药了，我哪还有钱买毛衣啊!”惠琴二话不说，马上向老师请假回家。老师和我们都奇怪她回家干嘛。不一会，惠琴回来了。只见她手里拿着一件毛衣。她赶紧把毛衣给小倩穿上了。我们都明白了，原来她回家是去拿毛衣。
瞧!这么热心善良的她，难道不“美“吗!其实我也知道，虽然我们快分开了，有可能再也见不到了，但是我相信我们的友谊长长久久……我祝她永远幸福!
【描写朋友的作文】相关文章：
1.描写朋友的作文
2.描写朋友的作文
3.描写朋友的作文
4.描写朋友作文
5.描写朋友作文
6.描写我的朋友作文
7.描写我的朋友作文