【实用】学生描写小学的作文600字集锦7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文600字 篇1
春游了，这次春游是去烧烤。我连忙拿起装满零食的书包，飞一般似地往学校跑去。
不一会儿，接我们的大巴车就到了，我们一个个争先恐后地上了大巴车，在车上我们闲着无聊就开始做别的事，有的人吃零食，有的人在聊天，有的人在玩手机。就这样我们到了森林公园的大门，走过一大段小路之后，我们便到达了我们最终的目的地“烧烤区”
接着我们把各自带的东西放到了木头做的桌子上。哇！他们带的东西可真多呀！有骨肉相连，羊肉串，牛排，香肠等等......真是数也数不过来啊!我也把自己带的东西放到了桌上我轻轻地打开装着烤翅和烤鱿鱼的盒子，刚一打开烤翅与烤鱿鱼的香气便散发出来，旁边的同学闻到了便一个个凑过来，我小心翼翼地拿出一个烤翅插在烤叉上，生怕一不小心把这美味的烤翅弄坏了，然后我拿起了旁边的小刷子沾了一点油刷在我的烤翅上，把烤翅放在烤架上烤，我还时不时地转动着，以防发生悲剧把食物烤焦了，上一次的烧烤我就发生过类似的悲剧很快烤翅就熟了，我把鸡翅放到嘴边，轻轻地咬了一大口，哇！好烫呀！这可真心急吃不了热鸡翅，我想：“心急吃不了热豆腐。”我把鸡翅放到一边凉了一会儿，又咬了一口。嗯！这烤翅吃到嘴里满嘴流油，唇齿留香！使人不禁再想吃了第一个还想再吃一个，我吃了自己考的烤翅心里美滋滋的。
再看看别人，才过一会儿，牛肉串、香肠、贡丸等就像开party似的一齐上了“烤场”。涂烧烤酱油左右翻翻显得非常熟练不过也有一小部分的人把食物烤焦了，当然这也只是一小部分的人，我们将烤好的食物拿着吃，大家一边烤一边吃。
快乐的时光总是短暂的，时间不知不觉的从我们身边溜走了。烧烤结束了，我们依依不舍地离开了烧烤区。
学生描写小学的作文600字 篇2
暑假六十多天一晃而过，现在回想起来，仿佛这些事就发生在昨天。在这次的暑假中，最与众不同的当然非学习游泳莫属啦!
在这之前，我可是一只名副其实的旱鸭子，一直不敢下水，心里总是有点儿怕怕的，只有坦然面对啦!第一天，老师教了我们下水前的准备动作。好紧张，心中想怀了一只小兔子似的，砰砰直跳。第一节课当然就是练憋气，看到我身边的小伙伴们都一个个把头浸了下去了，唯独我迟迟不敢把头往下浸。老师从远处游了过来，对我说：“怎么不下去啊!不敢吗?不要怕，不会怎么样的。”尽管在老师的淳淳诱导下，我有了一丁点儿自信，但是我还是压力山大的。我深深吸一了口气，心想：这么下去也不是办法，试一试吧!“噗通”一声，头就浸下去了，但由于紧张，在想把头伸出水面的时候，吸了好大一口水。好难受，就像一口气喘不过来似的。我这才猛地觉得空气好新鲜啊!我张开口，贪婪地吸着空气。这样一来，非但没有使我爱上水，反而是我更怕水了，怕得甚至不敢喝水了。
真是一波未平，一波又起。这不，马上我就迎面推来了第二波。这一回是使自己从水面上浮起来。但是，老师也语重心长地对我说过：“刘欣，你不能紧张的，越紧张，就越上不来，放轻松。”我自己也曾遐想过：我像一只海豚，在水中跃来跃去;像一只鱼儿，在水草上穿梭;又像一艘船，轻轻松松的浮在水面上。但这一切，在我这里，简直是天方夜谭。我把肩耸得高高的，紧张从脚底一下子窜到了头，在血液中旋转、流淌。两条腿像抽了筋似的不灵活，一直不敢放开。这不，又在老师的意料之中，我沉了下去，但因为着急想上来，却又上不来，因而喝了好多水，肚子都喝饱了。老师看了看我，幽默风趣地说：“刘欣同学，不要那么紧张啊!小小年纪就有大包袱了哦!大忙人呀!”我们都笑了，一笑就是十多天。
学游泳很快就结束，我开始喜欢上了游泳，也不怕水了。暑假生活也因此变得丰富多彩，这真是一个与众不同的暑假!!!
学生描写小学的作文600字 篇3
在暑假里，我读了《我要做好孩子》这本书。这本书讲述了一个活泼可爱、善良纯真的小女孩——金铃的故事。
金铃的成绩虽然不是名列前茅，但从不气馁，经过自己的努力，终于考到了九十七分的高分。我每一次考不好的时候都垂头丧气，当我想到毫不气馁的金铃时，我忽然懂得：当你自信满满的时候，成功说不定就被你的那股坚韧劲儿给吸引过来了，就是这种自信，让我屡次获得好成绩。
每次发生在金铃身上的事情，都是再平常不过的事，却让我念念不忘，其中，给我印象最深刻的是补习班的事：因为邢老师给同学补习的消息透露了，学生越来越多，只好转移到张灵灵家大客厅里，李小鹃引发了“扔垫子大战”，邢老师却冤枉金铃和尚海是肇事者，金铃并没有借助父母的力量，而是凭借自己的能力提自己洗清了冤屈。
这让我十分惊诧，一个刚刚十岁出头的小姑娘，竟没有被冤屈打倒，还能凭自己的力量把事情的真相揭示给不相信自己的老师，我不由得打心底暗暗佩服。而我平时遇到被别人冤枉的事，受到委屈，都只是在心里暗自埋怨别人不去弄清事情的来龙去脉，只会偷偷的伤心，却没有勇气去向别人辩解、说明白。事实证明，这样是没有任何用处的，你必须站出来，跟别人理论、解释，说明自己的清白，不管你面对的是老师或者是父母。不要以为别人都是神圣，都会把事情真相看得一清二楚，因为别人也是人，并不能猜出你心里的想法，更不要去害怕别人会驳斥你的话，如果别人真的是不问青红皂白地批评你，那你就更要大声说出来，为什么不说呢，不说只能证明你是一个弱者，也不能在社会上生存！所以，我改变了以前的性格，不会再默默承受冤屈，学会解释，学会了坚持自己的想法，性格变得坚强起来。
这本书虽然只是描绘了一个很普通的小女孩学习和生活的故事，但对我的影响却是十分巨大的。以前的我懦弱，胆小，但现在的我勇敢、阳光。今后的我会一直坚持这样，要无论遇到什么事情，都要坚忍不拔，不气馁，做自己想做的事，走自己想走的`路。
学生描写小学的作文600字 篇4
我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。
忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我，则十分喜爱忙碌，就像一句话说的：我忙，但我很快乐。我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。其实，我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天，他回到家，来到自己的房间，望着那堆积如山的复习卷、模拟卷，不禁望而兴叹。到了七点，他终于将这座“大山”移走，长长地吁了口气。可是，他的顶头上司??父亲大人走了进来，手中拿着一本《奥林匹克难题大全》，庄严地说：“吾将此书赠与阁下，望阁下好好学习，天天向上。”他立刻仰天长叹：“天亡我也！”，结果不言而喻，被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上，开始深深地厌恶这忙碌的生活。
可是，当那次月考结束后，他取得了优异的成绩，名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现，老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信，特别满足，原来，忙碌以后的收获是丰盛的！
渐渐地，他习惯于忙碌了。父母看他很自觉，对他的要求也放宽了。于是，又一天，他回到家，面对的不再是数之不尽的练习卷，而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间：与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然，他还会主动再做些附加作业，因为，他可不希望自己落后！他比以前更忙了，但却把一句话常挂在嘴边：我忙，但我很快乐！
这前后的对比十分鲜明，因为他现在明白：你若是以愉快的心情去面对任何事，你就会一直很快乐。
或许，你也猜出了“他”是谁，对的，“他”就是我，就是那个总爱说：“我忙，但很快乐”的阳光男孩。快乐，若是一同分享的人越多，它的价值就越大。我既然能从忙碌中体会快乐，就希望大家也能体会它的快乐和美好！最后，让我们齐声高喊：我忙，但很快乐！
学生描写小学的作文600字 篇5
冬日的阳光，如同慈祥的老人的笑容，洒落在冬日里，落进了大地上的每一个生灵的心田。冬日的阳光，在遥远的天际撒开恢恢大网，与远处的山峦相接，冬日的阳光就从那里流泻下来，淹没了这个小城，那山也被映衬得成了金黄的一片，偶尔天上的流云在山上投下暗影，就像在金色的绸缎上绣上了银灰色的暗花。
冬日的阳光，使灰蒙蒙的天空上绽开万道金光，像一朵秋菊在天空悄然绽放，向人间洒下那淡淡的太阳的芳香，这芳香使在夜的寒风中瑟缩的乌鸦展开了翅膀，在金色的丝纱笼罩下来回盘旋，在蓝天的映衬下，呼唤着同伴飞向远方。冬日的阳光，似一枚果实掉落在地，溅出的金色果汁，这果汁飞越了一栋栋高楼，来到了这个花园。金色的阳光使我陶醉，使万物沐浴在你温暖的目光中，在花园的一个角落里，一棵小草依偎在阳光的怀抱里，昔日的青春已不复存在，老气横秋的她回忆着夏日泡沫般的记忆，安然入梦。
冬日的阳光，打开了人们的心扉，那些老人们一扫晚年的忧愁，在金色阳光的照耀下，愉快的下棋、歌唱。他们的脸上洋溢着阳光带来的快意。那愉快爽朗的歌声在辽远的天际回荡，那灿烂的笑容渲染着湛蓝的天空，阳光带给他们愉快的生活，快乐的化身始终伴随着他们。
冬日的阳光，它的每一缕光亮都像一个天使，将光明的种子播撒在每一个角落，它们的光辉，闪烁着一种力量，她使人感到饱满，它们的光辉，闪烁着慈爱的目光，她给人们带来温暖。黑暗是寂寞、悲伤的化身，只有阳光，才是温暖的使者，它想一位慈祥和蔼的老者，浑身散发出一种亲切得气息。生活，离不开阳光，温暖，在金色阳光的沐浴下，我陶醉在它那温暖的怀抱中。
冬日的阳光，是温暖带来的惬意，阳光那慈爱的手掌给我带来温暖。的确，冬日的阳光是一种享受，它像少女的金发一般动人，又像和蔼的老人一样善解人意。冬日的阳光是温暖的，它有一种魔力，使你惬意得到达了极点，沐浴冬日的阳光，是一种享受。
学生描写小学的作文600字 篇6
每个人都会变，在学习上会变，在事业上会变，在家庭上会变……我也有变化，不过是在新学期上。
新学期来了，一转眼我已是五年级的学生了，想想看，我的变化有多大啊。
新学期，我的字写好了；我的位置也变了；我的思想成熟了；我的数学升级提升了……我的字写好了，以前，我的字写得歪七扭八，本子上的格子那么大，我也总是会写出格，好像故意跟格子较劲一样。现在，我的字写得也不错，只是还没那么好，至少比以前好个100倍了：方方正正，规规矩矩，真练起来，还就有那么一点“大师”级别哩！
我的思想更成熟了，以前，老师每讲一节课，我就像被人压着头一样听一堂课，为什么呢？因为我怕提问我啊！头也不敢抬，简直都快缩到衣里了。每当老师提问问题时，我总装的像真的在思考一样：皱紧眉头，眼睛目不转睛的盯着书本，就好像在书上找答案一样。现在呢，我已经不在乎了，会就是会，不会就是不会，但是不会不能装会，现在老师每讲一堂课我都不用担心，因为我现在脑袋瓜转得快了，老师一提问我我马上就能说出答案，我不再装了，因为我已经会了。
我的位置变了，以前，我总是在第三排都第五排之间来回穿梭，好不容易坐了一次第二排吧还没暖热座位就又被挪走了，因此我总是觉得我上辈子欠了张三或李四的钱了！否则我怎么会和第三排和第四排这么有缘？！现在，我已经坐在了“黄金位置”——第一排！虽然有些人认为坐第一排的往往都是些差生，但作为“四眼仔”的我来说已经算是最好的了！
我的数学成绩提升了，以前，我写数学作业总是一堆叉号向我涌来，就连考试也没有好运气，总是考个90到93分而已，包括有的两位数乘两位数的计算题我都会算错，因而上课都是无精打采的。现在，我上课专心听讲，已经进步了许多，考试每次都稳定在95到98分左右，两，三位数乘法已不在话下，但还需多加努力。
今非昔比，今日的我已进步了许多，与昔日的我相比，变化相当大，希望以后我能更上一层楼！
学生描写小学的作文600字 篇7
你知道世界上什么东西是最宝贵的吗？可能有的人会说是黄金，有的人会说是珠宝，但我认为，最宝贵的应该是水。如果你不相信，那就请你往下看吧。
全世界可利用的淡水资源非常有限，而只少得可怜的淡水资源中又有一部分是已遭到严重污染的“脏水”。由于世界人口的迅猛增加，以及人类过度开采、严重浪费等，淡水就越来越短缺了，甚至在一些地区还爆发了“水战”。而且，我国也是严重血水的国家，已被列入世界贫水国家的名单内。读到这里，你还不觉得水是最宝贵的东西吗？
有些人可能认为，只要一打开水龙头，水就会从里面流出来，认为水是取之不尽，用之不竭的。所以在现实生活中，人们并不重视水，浪费水资源的现象随处可见，有的人在公共场所洗手，还没有拧紧水龙头就离开了；有些儿童拿着水枪到处喷水玩，水玩没了，就再拿去灌；还有些人洗脸时，开水龙头开的过大，许多水被白白的浪费掉……你们以为自己就浪费这么点水，不会怎么样的，但你们有没有想过如果全国人民都像你们这么做，那么后果将不堪设想。
我们家也有一个节水的“妙方”。那就是把水龙头只开一点点，让水一滴一滴的流下来，这样一晚上就能攒一桶，而且水费也少了。直到有一天，我上网看了一篇报道，说我家那种节水方法，其实是在浪费水，一个月就能浪费1.5吨水，从此，我家就再也不用这种方法了。
后来，我们家有执行了一种节水方法，就是洗过脸的水用来洗脚，洗过脚的再擦地，擦完地的还可以冲马桶，一盆水四次利用，你说能不节水吗？
同学们，记住：节约用水，人人有责。这则简单的标语我们每个人都会背了，但不能光说不做，让我们一起为保护水资源而努力吧，千万不要让世界上最后一滴水变成我们的眼泪。
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