描写校园美景的作文

时间:2021-04-27 15:15:45 体裁作文 我要投稿

描写校园美景的作文(精选35篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写校园美景的作文(精选35篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写校园美景的作文(精选35篇)

  描写校园美景的作文1

  我有一个美丽又整洁的校园,一年四季美如画。

  春天,校园里一派生机勃勃的景象。小草绿了,柳树吐芽,花坛里的花儿都苏醒了,蝴蝶和小鸟围著花儿飞来飞去,好像在为鲜花跳舞。在这春天的早上,教学楼里回荡著响亮而又清脆的读书声,给清晨添加了无限生机,国旗听著听著就陶醉了,还不时跟著风儿跳舞,那舞姿真优美!

  夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把瓦蓝的天空封得严严实实,树冠张开了它那巨大的伞,为大家遮挡阳光。同学们玩累了,就靠在树上休息。这时,知了唱著歌,树枝有节奏地摇摆,好像在为同学们扇扇子。

  秋天,大树上绿绿的叶子像变色龙一样,渐渐地由绿变成红色、黄色,慢慢落下来,像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快,落叶给校园铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天,冬爷爷渐渐走入我们的校园,它撒下白珍珠一样的雪花,到处是白茫茫的一片,把我们带到了一个粉妆玉砌的世界,大地也像是穿上了一件美丽的衣服静静地睡著了。同学们和老师在雪地里堆雪人,打雪仗,那欢乐的叫喊声把树上的雪都震了下来。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园!

  描写校园美景的作文2

  我的校园,一年四季都是美丽的。

  春天,小草从泥土里钻出来,嫩芽从树梢上抽出来,校园里一片生机盎然的景象。淡蓝色的天空中万里无云,无名的小花盛开在校园的草丛中,五彩斑斓,点缀着嫩绿色的草坪。清脆的鸟鸣伴着同学们的琅琅书声,使校园增添了一份春意。

  夏天,樟树撑开碧绿的凉伞,太阳光猛烈地照耀着大地,校园中十分炎热。翠绿的树叶,淡绿的小草,深绿的灌木,眼前一片绿意。同学们活跃的身影出现在操场上,同学们大声的呐喊回荡在操场上空。

  秋天,大雁南飞,秋高气爽。凉凉的风轻拂着同学们的脸,让人心旷神怡;碧蓝的天空映衬着洁白的云朵,好似一幅无比美丽的画卷;枝头的树叶如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,轻盈地跳着华尔兹,飘向大地。凉意充满校园。

  冬天,雪花迈着轻快的步子,来到校园。顿时,寒气遍布了整个校园,树秃着的手臂上覆盖了一层白雪,到处一片银白色。这时的校园仿佛一个仙境,美极了。

  啊!我的校园,你是如此美丽,我在你的怀抱中成长,感到幸福。

  描写校园美景的作文3

  有人爱鸟语花香的公园,有人爱风景优美的花园,而我则喜爱我们美丽可爱的校园。

  校园的大铁门外种着许多株丁香,有的还是小花骨朵儿,一个个穿着粉色的外衣,好像害羞得不肯出来;有的已经展开花瓣,舒展了一下自己的身体,粉红色的花瓣衬托着白色的花心。不仅花儿美,而且还散发出淡淡的清香,让人闻了精神百倍,神清气爽。

  进入大铁门,一抬眼就会看到“哈尔滨市继红小学校”这几个金光闪闪的大字,尤其是在晴天,太阳把它们照得格外耀眼。这几个大字写在一面很窄的横墙上,下面有4根大理石柱支撑着。楼体分红、灰两种颜色,红色是砖,灰色是大理石,这是我们的1号楼。这块地方就是前操场,在1号楼左侧是一条下坡路,那是通往后操场的必经之路。

  走过下坡,就来到了后操场。抬头一望,便会看见造型独特的艺体楼。盘旋而上的楼梯就像蜗牛壳上的螺纹,大楼上画着一个个蹦蹦跳跳的美妙小音符,仿佛它们正在演奏一首完美的乐曲;还画着姿态各异的运动员,艺体楼可称得上是我体育梦想的摇篮。在艺体楼右侧,有几个篮球架,这里就是大哥哥们拼杀的战场。再往右看,就是我们的升旗台,它像一把立得笔直的火炬,在上空飘扬的五星红旗,时时刻刻提醒着我们做一个阳光的好少年。

  在升旗台后面,就是一片小树林。春天,那里生机盎然,小树们正在努力长高长大;夏天,那里一片翠绿,我们经常在大树下乘凉;秋天,那里一片金黄,地上全是柔软的落叶;冬天,那里一片洁白,每棵树都穿上了厚厚的白棉衣。在小树林后面,是一面涂鸦墙,上面画着一个个向日葵,代表着我们继红学子的快乐和阳光。

  “谁不说自己的校园美”,我爱我美丽的校园。

  描写校园美景的作文4

  枇杷山下磁湖路旁——有一座既端庄秀丽,又充满活丽的学校,那就是我的母校——沈家营小学。它历史悠久,到现在大约有50多年的历史了。

  一进门,一阵花香迎面扑来,首先映入眼帘的就是一个五颜六色的花坛。那儿的花可多呐!有菊花、月季花、迎春花……它们形态各异;有的仰着头,似乎在与天空的小鸟交流,在向云儿查看天气预报;有的低着头,好像低着头,好像在向敬爱的老师行礼;有的面对面,似乎在说悄悄说;有的挺胸抬头,好像是正在站岗的士兵……它们的颜色五彩缤纷,有雪白的,有淡蓝的、有橙色的,有粉红的,有深红的……色彩明丽,美丽极了!

  看!在学校的正前方还有高高顠扬的国旗,它告诉我们要认真听讲,好好学习,创造我们的明天;创造祖国的未来。

  国旗正下方是用红色塑胶做成的250米环形跑道,每当我们跑步的时候就仿佛能看见红色的太阳,跑道中间是用绿色塑胶做成的操场,它既宽阔又干净,又像一片绿色的海洋。操场上篮球架、羽毛球……是我们下课后的游乐园。

  操场四周种满了各种各样的茂盛的大树,有四季常青的铁树,有傲然挺拔的雪松……每当秋天来到的时候,那银杏的叶子就像一只只黄色蝴蝶,随风翩翩起舞,落到地上,黄灿灿的一片。每当下课铃响起,我们都会争先恐后地跑出教室,去捉那些“黄蝴蝶”这时,操场上也十分热闹,有跑步的,有打球的,有跳绳的,也有跳橡皮筋的……我们像一群欢乐的小鸟,自由自在地飞翔。

  上课铃响了,我们陆续走进教室,高声朗读起课文。这用,窗外十分安静,树枝不摇了,小鸟不叫了,鸟儿们停在了树枝上,好像都在听我们读课文。最有趣是,教室里偶尔飞来几只小蜜蜂,在那儿飞来飞去。好像都把我们当成一朵朵既可爱又美丽的鲜花。再看门外新粉刷的红墙,真是既干净又美观,把学校妆扮的焕然一新,墙壁右边有绿色的栏杆,栏杆底下有吊花蓝,花蓝上种着各种各样色彩的月季花。

  啊!我们的学校真是既整洁又美观,真是一块学习的乐土!

  描写校园美景的作文5

  我们的校园是个美丽的大花园。

  春天,万物复苏,鸟语花香。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

  夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地。树长得一片茂盛,同学们有的在树底下玩丢沙包,有的在玩跳绳,还有的在丢手绢。

  秋天,秋高气爽,同学们穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘带着她的扇子悄悄地来到我们的学校,扇啊扇啊,把玉兰花扇黄了,又把枫叶扇红了。叶子飘落下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞着。

  冬天,寒风凛冽。一阵寒风吹来,冷极了!就连树都不知不觉地打了个喷嚏,穿上厚厚的衣服。

  这就是我们美丽的校园,你们说,我们的校园美吗?

  描写校园美景的作文6

  我的校园很美丽,有庄严的升旗台,散发出香气的小花坛……不信?就跟随我的脚步去看看吧!

  整洁的“美”

  教学楼里的教室很宽敞,课桌多而不乱,摆放得整整齐齐的。这些教室不但宽敞,而且整洁,玻璃被擦得干干净净,地面被同学们扫得一尘不染。墙壁上挂了很多美丽的图画和同学们的优秀作文,让人久久不想离开。在教学楼里轻轻地走一走,你会时不时听见朗朗的读书声。

  艳丽的“美”

  学校里有一个艳丽的小花坛,里面种着各种各样的花,颜色不一,就像一幅美丽的图画。你瞧,黄的花像金子一样,带我进入它那美丽的世界;白的花像一团团的棉花糖,告诉我童年的快乐;红的花像一团团火焰,带我走进一个温暖家园。这些花中,我最喜欢的是茶花,一阵微风轻轻吹过,就可以闻到阵阵清香。

  庄严的“美”

  每个星期一的早晨,学校会举行朝会仪式。鲜艳的五星红旗在国歌声中迎风飘扬,在空中展示着自己庄严而自豪的身姿,同学们看着五星红旗缓缓升起,显得更加精神了。啊,真美啊!我爱美丽的学校,学校就是我的第二个家。欢迎大家到我“家”做客,您一定会不虚此行的。

  描写校园美景的作文7

  在美丽的花园城市—厦门,坐落着我每天学习生活的校园。我在这里度过了四个春秋。这里,就是我记忆深处最美好的地方。

  进入校园,一片嫩绿、绚丽多彩的花草树木便映入了你的眼帘,眼前十分鲜艳。走近一看,各色花儿争奇斗艳,五彩缤纷。一只蝴蝶飞了过来,钻进花丛中跳舞,花枝不停地摆动着,好像在向蝴蝶问好。在花坛旁边,种着几棵大树,它那粗壮的树根上,顶着一个翠绿的大树冠,好像一名哨兵,挺立在那里。这几颗大树不仅能为我们遮风挡雨,还能为校园增添几分绿色,使校园更加生机勃勃。

  在校园的正中央,是我们学校的升旗台。火红的五星红旗飘荡在空中,激励着我们要努力学习,长大成人后要为祖国做贡献,为国争光,报效祖国。

  在我们教室楼的后方,是我们学习的篮球场。每当下课,篮球场上便沸腾了起来。同学们在操场上踢球、跑步、跳绳……,参加锻炼。虽然大家的额头上沁出了一层汗珠,但是大家的心里却洋溢着笑容,有说有笑。

  我们的校园真美丽呀!这样的美景加上这样活泼可爱的同学们,真是一副充满情趣的画卷呀!

  描写校园美景的作文8

  大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园。

  校园的景色很美。

  走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情地玩耍的地方,操场上画有白色的线条,红色的跑道,代表着我们对胜利的激情。每一天,我们的笑声都留在那里。

  校园里的一草一木被园丁呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。

  校园里,有我们的“兄弟姐妹”。

  同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完。和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高兴,最快乐的事。只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华。

  校园里,有我们的“爸爸、妈妈”。

  老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天。下课的时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖。

  校园陪着我们一天天长大,我们在校园学到了丰富的知识,我们从这里起步,向自己的梦想出发。

  这么美丽的家,这么热闹的家,我非常喜欢。

  描写校园美景的作文9

  大家都说校园是我们小学生的另一个家,那里有我们许多的回忆,我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色,也陪伴我们走过了风风雨雨,今天就让我来写一下校园的美景吧!

  走进兴安二小的大门,首先映入眼帘的是,同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。

  走过展板就来到了尚学楼,尚学楼有五层,这里是1、3、5年级同学学习的地方,再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方,每到大课间,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍,寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们,好像在说:”孩子们玩儿地真开心呀!”

  操场的左边是我们的种植园了,那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了,每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。

  再向前走就来到了博学楼,博学楼一共有四层,我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞,像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室,那里有丰富的知识和未知的世界。

  这就是我们的另一个家,我们要爱护它,不可以破坏它。我们天天在那里生活,它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”,我爱这个“家”。

  描写校园美景的作文10

  校园是个温馨的大家庭,是给学生们学习成长的好地方,我爱美丽的校园。

  一走进校门,就能看到一个大大的草坪。远远望去,绿草如茵,好像一张绿油油的地毯。如果躺下来,软绵绵的,真舒服啊!再近些,嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠,好像是春姑娘送给小草的礼物。

  继续往前走,映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚,保护着我们学校;有的像一本书,告诉我们学生要多看书;还有的像一只乌龟。

  “叮叮咚咚”咦?是水声,原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下,溅起的水花一朵接一朵,真壮观啊!水底的金鱼有的在散步,悠然自得;有的在嬉戏,你追我赶,攸得一下,把散步的那只金鱼冲翻了;还有的在水底底下闭目养神,真有趣啊!

  学校的中心有一个美丽的花坛,里面的花朵五颜六色。早上,晨雾笼罩着花坛,洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上,好像把花当成是自己的小床似的。

  中午,在太阳的沐浴下,花朵竞相开放,一阵微风吹过,花儿翩翩起舞,在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”

  晚上,夜幕降临。花儿们都沉睡了,小虫子在深情地歌唱,蟋蟀拉着小提琴,好像正在演奏一首优美的摇篮曲。

  校园里洋溢着我们的欢声笑语,印下了我们成长的足迹,留下了我们美好的回忆,我爱我们的校园。

  描写校园美景的作文11

  一走进我们学校,“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼,有过庄严而隆重的升旗台,有宽阔平坦的操场,但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛!

  阳着三月,校园里的花坛生机勃勃。有一串红,有月季还有栀子花。这些花红的像火,粉的像霞,黄的赛金。花儿不仅颜色多样,而且形态不一。你看,有的三五成群正对着太阳微笑,有的像个害羞的小姑娘,低着头;这些花朵就像一个个大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现,特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们,每当课间,我们都会结伴到大花坛来赏花,我们在树荫下嬉戏,稚气的小脸上洋溢着欢乐。

  仲夏七月,校园里的花坛五彩缤纷。有红色的花,黄色的花,还有紫色的花……大树葱绿,树叶密密麻麻。花儿随风飘动,就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。

  金秋十月,校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的蝴蝴一样慢慢地落了下来,一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。

  银装素裹的冬日,校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了,同学们在雪地上奔跑,脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音,雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人,打雪仗,给花坛留下了生机和快乐。

  哦!可爱的大花园,美丽的风景线,我们就在你的怀抱中快乐成长。

  描写校园美景的作文12

  今天我要为大家介绍的是我们美丽的学校——岷山小学。

  我们的校园不仅是知识的海洋,而且这里一年四季风景优美。

  秋天的校园是美丽的,是柔和的,是宽敞明亮的,好像构成的一幅校园美景图。

  走到校门口就能一眼看到那四个大字——岷山学校。再往里走,就是操场了。操场上有一条条起跑线,整个操场看上去宽敞极了。在操场的中间还有一个足球场,那些踢足球的同学,脚下踩的都是人工草坪,摸上去就像真的一样。

  就在操场的旁边,是我们最爱的地方,大课间时老师会让我们来这里运动。上体育课时,这里又成了我们的篮球场,每到这时,操场就成了欢乐的海洋。它的旁边是餐厅,在餐厅的二楼还有一个长廊。走下两个台阶就能看到同学们的科技或书法作品,有手工制作的小汽车模型,有临摹的各类书法作品……同学们真是多才多艺啊!

  我们校园最美的要数桂花。秋天桂花开了,有的是橙色,有的是黄色,有的是白色……摘一朵桂花闻一闻这香味,仿佛立马就能让你沉浸在桂花的海洋里,如痴如醉呢!每当这时,步入校园的我们,都会神清气爽,陶醉不已!

  我们学校还有一个科学长廊,这里面有许多名人的简介,还有各种小玩意,全都可以让我们尝试着玩一玩。比如说时空穿梭、无形电光、旋转飞轮等。真是太神奇了!

  虽然我们学校不是什么名胜古迹,但是它有许多迷人的地方。我爱我的学校!

  描写校园美景的作文13

  我们的学校有很多美景,今天就让我带你来看一看吧!

  走进校门,来到操场,操场周边围着一圈高大笔挺的樟树,好像一位位战士守护着我们。操场中间有一块大大的草坪,远远看去,就像一张绿色的地毯。体育课上,同学们都在草坪上玩耍嬉戏,这里就是我们的乐园。操场上还有一条红色的塑胶跑道,如同一根长长的丝带,让我能安全地在上面跑步。

  越过操场就来到了山水池,我们学校的水池虽小,但也是我校的一大景点。山水池里有着各种各样五颜六色的小鱼,它们有时跃出水面,有时成群结队潜入水底,就像是在捉迷藏。真是太可爱了!山水池上面还有一座假山,那座山的形象十分独特,让人无法形容。周边还有好多小花小草,看起来美丽极了。山水池的旁边还种着一些水稻,现在都已经快成熟了,望着可真让人流口水呢!

  绕过山水池,就来到了锄禾园。锄禾园里有着许多让人垂涎欲滴的农作物。如西瓜、玉米、西红柿……整个锄禾园都弥漫着瓜果的芳香,真是让人想尝一口呢!园子的边上就是我们的“迷你动物园”了,这里是同学们最向往的地方。里面有着好多乖巧的小动物,有美丽的孔雀,可爱的兔子和机灵的鸽子……这些小动物为我们的校园更添一份生机。

  我的校园处处是美景,我爱我的校园!(莫元锴泰河学校)

  描写校园美景的作文14

  我们的校园——桂芝小学,它很美,美得自然,美得整洁,美得令人舒适。它虽小,但它空气清新,花草丛生。

  我们学校的教学楼前有一尊雕像。雕像上有几名少先队员,他们佩戴的红领巾迎风飘扬。其中,有一位少先队员昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告诉我们:“只要我们刻苦学习,现在看来远在天边的梦想,其实近在咫尺。所以,我们一定要奋发向上,积极进取!”这尊雕像真是惟妙惟肖呀!

  学校的后花园令人心旷神怡。一颗颗龙柏围绕着后花园,像一位位训练有素的士兵保卫着自己的家园。花园里鸟语花香,花儿争奇斗艳,竞相开放,草儿探出头来,窃窃私语,一棵大雪松耸立在后花园中央,它的外形很特别:一层一层的,像一个大蛋糕一样,自下而上,越来越小,最上头尖尖的。

  雪松的叶子是针形的,所以叫松针。清晨,松针上的一颗颗露珠滑落下来,滴落在土壤里,整个过程,就像一个顽皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松针在太阳的映照下显得更加青翠欲滴。晚上,松针又静静地等待着第二天的来临。后花园里还有各种各样的花草树木,比如:银杏、月季、石榴树……真是应有尽有。

  我们的学校——桂芝小学,是一个和睦的大家庭,是一个美丽的家园,我们永远会爱护她。

  描写校园美景的作文15

  我们的校园座落在垂柳街中段,它景人,绿草如茵,花团锦簇,非常美丽。

  一进大门,首先映入眼帘的是一棵笔直的雪松挺立在圆形花坛。雪松的树干很粗,每个主枝上都长着许多小细枝,细枝上长着密密麻麻的松针,你挨着我,我挨着你。雪松宛如一位知识渊博的老人,站在知识门口,伸开双臂迎接莘莘学子。

  绕过雪松,马上进入视线的是葡萄架。葡萄架大约有十来米长。葡萄叶长得非常茂盛,绿油油的叶子像手掌一样,密密地挤在一起,不留一丁点空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一顺朝下,颜色由绿变成了紫,还蒙了一层“白霜”。远远望去,架子下面像挂了一串串紫晶球。

  穿过葡萄架,就来到了小。小里种着亭亭玉立的月季,身条柔美的玫瑰,香气扑鼻的紫罗兰等等,花的颜色不一,有红的、柠檬黄的、紫的、淡粉的……多么像一块五彩缤纷的地毯啊!走进去,一股清香夹带泥土的芳香,顿时扑鼻而来,使旷神怡。

  小的右边就是操场,操场像一片椭圆形的叶子,红绿相间,颜色非常鲜艳。操场上有篮球场地、跑道和羽毛球场地。下了课,同学们像一个个活泼可爱的小精灵一样在操场上自在的玩耍。因为操场是塑胶做的,摔了也不疼。

  我们校园的景色就像画家笔下绝妙的画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐、希望,催促我们奋发向上。

  描写校园美景的作文16

  迎着温暖的春风,走进美丽的校园。我们带着喜悦的心情,校园又迎来了新的一天。

  走进校园,首先看到的是一座高大壮观的雕塑。这座雕塑像是一双大手捧着一粒圆圆的种子。在阳光的照耀下,雕塑闪耀着银色的光芒,美极了!

  再走两三步,就到了中央花坛。中央花坛中种着两棵八角刺,八角刺的叶子有八个角,角像刺一样,因此得名。中央花坛里还有许多杜鹃花。微风佛过,杜鹃花轻轻摇曳,从远处看,好像一小片粉红色花海。中央花坛四周还各有一个小花坛,小花坛随着四季的变化,更换不同的花,又给中央花坛增添了许多色彩。

  往右转,来到了小森林。小森林栽种了许多广玉兰。广玉兰高达十几米,花晶莹剔透,挂在树上好像一个个白色的灯笼。石榴树上的花像火焰一般红,美极了。

  走几步路,就来到了操场。红色的塑胶跑道围绕着绿色的`塑胶跑道分外活泼。下课了,操场上真热闹!有的同学跳绳;有的同学跑步;有的同学玩丟手绢,多么和谐的景色啊!

  往前走一小段路,就来到了小竹林。小竹林的竹子又高又细,不像毛竹又粗又壮,四季常青。小竹林的前面就是紫藤长廊。春天,万物复苏,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小风铃摇曳在风中,像无数的小葡萄闪着耀眼的光芒,美丽动人。

  啊!美丽的校园,我爱你!

  描写校园美景的作文17

  我们都爱自己的校园,它美丽,富有生机。这一草一木,都非常让人忘怀。如果你问我校园哪里最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱校园的四季。”

  春天,一进校园,嫩绿的草坪一下子展现在我们眼前。小草伸了个懒腰露出了它尖尖的脑袋,在春风的吹动下,它摇来摇去,好像在跳舞。草坪旁边的花丛中的花儿争奇斗艳,好像在迎接春天。大树像一个个士兵时刻保卫着美丽的校园。

  夏天,小草在太阳公公的照射下,变得更加翠绿。小花变得更加碧绿。大树变得更茂盛了。天气渐渐变热,蝉在树上欢快的唱歌。同学们并没有因为天气的原因而放松,更是更加努力的学习。下课了,安静的操场渐渐变得人山人海了,同学们在草上上玩耍,做运动、乘凉。

  秋天,枫树的叶子变成红色的。慢悠悠地从树上飘落下来,好似一只只蝴蝶飞来飞去。校园的挂花也开了,一阵阵香气扑鼻而来,会让人神清气爽。

  冬天,下过一场大雪后,整个校园变成了白色的世界。树上、楼房上。雪为我们扑上了一条白色的大地毯。下课后,同学们毫不在乎寒冷的天气,在操场上堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

  校园的美景无处不在,让人说也说不尽。生机勃勃的春天,热情奔放的夏天,落叶纷飞的秋天,白雪纷飞的冬天。我爱你校园,谢谢你带给我无穷的知识和乐趣。

  描写校园美景的作文18

  我们的校园非常美丽,而它的美丽就表现在春夏秋冬不同的季节。

  春天来到了校园,操场四周小草探出了脑袋,柳树长出了嫩芽,花儿也开了。各色各异的花加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。鸟儿叽叽喳喳地唱歌,与同学们的朗朗读书声奏成了一首春天的赞歌。看到这些景色,我便想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风真的像一把神奇的剪刀,将细嫩的叶子剪得优美、漂亮;春天又像一支神奇的画笔,将春天描绘的如此美丽。

  夏天来到了校园,绿树成阴,小草茁壮地挺拔着,无论雨水怎样肆虐,小草都无所畏惧。过几天,小草又会站起来,这让我想起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”小昆虫在夏天也忙个不停,知了在树上:“知了,知了,知了!”叫个不停。

  秋姑娘来到了校园,所过之处,叶子落下,它们在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。走在校园中,脚踩在上面“咯吱咯吱”响。

  秋天,小动物有的走了,有的正在忙碌地寻找食物,准备好食物,为冬天做准备。

  随着秋天的离去,冬天降临了校园,校园顿时变成了一个银装素裹的世界,这一派迷人的北国风光让我们陶醉。在操场上,同学们打雪仗、堆雪人,欢笑声响彻校园。

  啊!我们的校园一年四季风景如画,我爱我们的校园!

  描写校园美景的作文19

  我有一个美丽的学校,那就是北斗小学。

  第一天上学,当我走进这所美丽的学校,就知道我一生中的小学生涯就要在这里度过。这是一所充满学习气氛的学校。走进大门就来到了大厅,厅内左上方有一幅平面浮雕,上面挂着的全部都是有关于学习方面的,雕得栩栩如生。浮雕里的小学生有的在看书,有的在打篮球,还有的在向五星红旗敬礼。

  再往里走就来到大花坛,花坛里绿草如茵,花团锦簇。花坛中间有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮啊!一位穿着礼服的女孩手里拿着一本书,坐在石头上,一位男孩高举一颗北斗星,下面写着四个苍劲有力的大字:“北斗七星”!可以想象每当同学们下课以后,疲倦时望着这些郁郁苍苍的树木,艳丽娇嫩的花朵,听着时不时发出的一声声鸟叫声,是不是就精神了呢?

  继续往前走就来到教学楼。教学楼整洁、明亮,一尘不染,墙上还挂著名人名言,让我们在上课时就能很快融入到上课的气氛中来。

  往左拐就来到了宽阔的操场,在那里可以打篮球或跑步。上体育课时,操场上非常热闹,总会响起一阵阵欢呼声。同学们有的跳绳,有的打羽毛球,还有的玩呼啦圈。

  这个美丽的校园里,花朵争奇斗艳,竞相开放。草地绿油油的,像铺了一层绿色的地毯。校园不仅能带给我许许多多的丰富知识,还能让我感受到快乐、温暖与愉快。

  我觉得学校像是个美丽的大花园,我爱这美丽的学校!

  描写校园美景的作文20

  在海边小镇上有一间美丽的学校,那就是营镇小学。

  走进校园,你看到的是一个宽阔的操场,里面有许多体育设施,乒乓球桌、双杠、篮球场……平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动,积极锻炼身体。瞧,几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”,他们个个生龙活虎,有时为了一个球你争我斗。

  操场旁边是一条笔直的校道,校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔,苍翠欲滴,就像忠诚的卫士,每天点头微笑着迎接回校的师生。

  顺着校道径步走到了校园中央,你就可以看见一片绿色的草坪,这片草坪在全校师生的精心培育下,四季如春,绿草茵茵。漫步在草坪间,放眼望去,令人十分舒服,就像课文描述的:“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”

  草坪四周的花坛,更是繁花似锦,各种鲜花争奇斗艳,发出阵阵的幽香,彩蝶在花间你追我赶;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来,片片花瓣随风飘动,整个花坛就像一幅活的五彩画。

  “车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有……”突然,从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声,哦,原来是我们早到的同学在晨读,他们勤奋、上进、拼搏的学风永远是我们学校一道亮丽的风景。

  在这环境优美、与谐上进的大集体里学习与生活,我感到无比的幸福与自豪。啊!我爱您,美丽的校园!

  描写校园美景的作文21

  走进我们的校园,在高大的教学楼前面,有一块广阔的大草坪,上面长满了各种鲜艳的花,旁边长了许多苍天大树,那是同学们的乐园,带来了许多快乐。

  春天,同学们闻着迷人的花香,大树爷爷冲着他们微笑,风也来凑热闹,把同学们的微笑都吹了出来。看,微风过处,校园草坪内纷纷探出一个个戴着绿帽子的小脑袋,它们东张西望好奇的打量着这个陌生的地方,树木也不落后,光秃秃的树丫长出了新芽,仿佛是颗颗绿翡翠,在阳光的照耀下煜煜生辉。各色鲜艳的花,借着春风的力量,把花香送到校园的各个角落,让你在校园的各个角落都能感受到春天的气息。

  这块草坪可不是只有春天美丽,夏天更迷人。瞧,树木更是茂盛,树叶们手拉着手,不留一点空隙,同学们走在绿荫下嬉戏、玩耍,一阵凉风吹走了夏天的炎热。

  秋天,草坪旁的树叶变黄了,可是,香樟树却依然生机勃勃,枫树展开了满树的红叶小巴掌,欢迎秋天的到来。同学们欢快的跑到花园里,捡起一片树叶,小心翼翼的夹在书里,成为一个美好的记忆,留在他们心里。

  冬天,难得一见的雪来到了我们的身边,在草坪上铺了一层白色的地毯,同学们在草坪上打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

  我们学校的大草坪真是太美丽了,希望大家也在草坪上面留下欢乐的笑声。

  描写校园美景的作文22

  我们的校园风景优美,充满了欢乐的气息。每次我走进校园,都会被校园迷人的景色深深吸引。

  踏进了学校的大门。首先映入眼帘的便是小广场,在小广场的右侧立着一块巨大的石头。石头上雕刻着我们的校训“明德敏学”。据说这块石头有8吨多重。继续往前走,上了几级台阶,便来到了闻名的瓜果走廊。一眼望去,不见尽头,大概有两、三米宽。地面上铺着一块块彩色的石砖,像是走上了五彩缤纷的彩虹路。往左侧看,便是一大片金灿灿的油菜花。阳春三月是油菜花开得最旺的时候。

  走近些,一大片的油菜花在阳光的照耀下闪闪发光。一阵微风拂过,油菜花漾起了波纹。好像金色的海洋在翻滚着波浪。

  又好像是一位位穿着金色舞衣的少女在风中翩翩起舞。周围的花草树木似乎都被感染了,也跳起了欢快的圆舞曲。连廊的右侧生长着蔷薇花。你瞧!一朵朵红中带白的蔷薇花一簇一簇地盛开着,在层层叠叠的花瓣间有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出,蝴蝶悠闲地飞来飞去,像是一幅淡淡的水粉画,阳光而又温暖。继续往前走。在茂密的枝叶下洒下斑斑点点细碎的日影,给人一种迷蒙的感觉。

  我在这美丽校园里学习,增长知识。校园是一个神圣殿堂,老师是一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋。我爱我的校园!

  描写校园美景的作文23

  在我们学校到处都开着姹紫嫣红的花朵,到处都是清香扑鼻的花香味,如果你现在眼馋的话可以到我们学校里来参观,学校的大门随时都会为你而敞开的。

  刚进我们学校,第一处映入你眼帘的准是四个金光闪闪的大字,“实验小学”,走进大门,一条笔直的水泥路呈现在眼前,大陆两边都种着柳树,在风儿的吹动下,柳枝轻轻地摇动着,好像是一位好客的主人,伸出了手臂,热情的欢迎着宾客的到来。

  走到花园,你一定会看见许多巴掌大的花朵,它们竞相绽放,争先恐后地把美丽的脸庞朝着你,好像在对你们说:“你看完我们两个后,觉得我们谁最漂亮啊?”

  看完了花儿,我最喜欢的就是松树了,他们挺着身子,毫不畏惧地站在泥土上,被风吹着,像一个个坚强的战士站在那里,守护着我们的学校。还对我们说:“你们一定要注意安全呀!不要到处乱跑,小心摔倒啊!”

  什么,你问我们这么多树我们最喜欢什么树,哈哈!我们当然最喜欢秋天的山楂树了,每次只要一到秋天的时候,大家走进校门干的第一件事就是赶快跑到山楂树的旁边,用手摘下山楂,然后津津有味地品尝着。虽然山楂是酸的,但是大家心里都是甜滋滋的。

  山楂伯伯看见我们开心,就在风的吹动下摇了摇身子,又跳了一个舞说:“孩子们,只要你们开心的话,我们就满足了。”

  我喜欢我们学校,因为它给我们带来了一处处美景和无尽的快乐。

  描写校园美景的作文24

  漫步校园,凉风习习,只要你用心观察,就能发现,我们学校的景色美不胜收。今天,我首先要带你们参观的是——莲池。

  从远处看,你只能看得到莲池的轮廓,像一颗不规则的心。走近看,莲池是多么充满生机啊!只见莲池边迎春花、杜鹃花、喇叭花……五彩缤纷,竞相开放。有的花刚刚凋谢,花瓣飘落在池面上,为莲池增添了几分别样的美。莲池边一座座假山形态各异,有的像展翅飞翔的大鹏,有的像肆意奔腾的骏马,还有的像憨态可掬的大象。当然,蝴蝶、蜜蜂也是莲池不可或缺的“小居民们”。莲池里,水蝇有时你追我赶,有时嬉戏打闹,不是还会跳到别的水蝇身上。透过清澈的水面,莲池里也有许多调皮的小生命呢!只见一群群鱼儿在水里游来游去,自在穿梭,有时,朝我摆摆尾巴,吐几颗泡泡,好像在跟我们问好;有时又躲到假山的洞里,玩起了捉迷藏;有时还跃出水面,与水蝇嬉戏打闹,好一派生机勃勃的景象!

  接着向前走,又一幅美景美景映入我的眼帘——和爱球。

  走近看,和爱球有六米高,像两层楼那么高,我上前推了推,和爱球纹丝不动,稳如泰山。和爱球上有许多镂空的图案,仔细一看,原来雕刻的是五十六个小人正手拉这手,欢欣起舞呢!这五十六个小人代表了我们五十六个民族,意思是我们五十六个民族要团结一致,创造我们的美好家园!

  虽然这美景只是校园内微不足道的一角,但这些美景,却让我深有感触,也为我是一附人而感到自豪。

  描写校园美景的作文25

  我们都爱自己的校园:它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它仅有几座平房,几棵老树,两个操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。

  进大门,“磐安县方前镇中心学校”几个大字在阳光的照射下发着光。还可以看见一个大大的足球,那是我们足球特色学校的象征。还能看见3幢平房,左边的是宿舍,正前方是食堂,右边是教学楼。

  我们四年级的教室在三楼,在教学楼前侧耳倾听,能听到同学们朗朗的读书声,犹如百灵鸟唱歌时那样的动听。

  接着看看我们的宿舍,门口有一双双整整齐齐的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼帘。军人般的要求,让同学们多了几分自律。

  然后是我们的食堂,食堂里有许多的桌子和椅子,还有两个取饭的窗口。窗口的这边是齐整的队伍,窗口的里面是婆婆们和蔼的模样。我们在拿饭时还会有我们的礼貌用语:“婆婆您好!”“谢谢婆婆!”

  最后来到我们的“乐园”——操场。操场上有许许多多欢快的“小鸟”——学生。我们就是在这个小操场上度过了许多欢快的时光。顺着操场正前方的楼梯就可以到达与人们共享的“大乐园”啦,大操场长400米,操场中间有20左右平方米的足球场,我们体育课就经常在这里上。

  校园里的花草树木值得我们爱惜,校园里的角角落落值得我们观察,校园里的欢乐值得我们追寻!我爱我可爱的校园!

  描写校园美景的作文26

  我的学校坐落在环境优美的立新街道,它有一个响亮的名字,叫立新小学。立新小学不仅有许多优秀的老师,还有美丽的景色,春天桃红柳绿,夏天枝绿叶茂,秋天凉风习习,冬天雨雾蒙蒙,十分有意境。

  我们一进校园,就会发现两旁站立得整整齐齐的小树,这些小树长得十分茂盛,即使到了冬天,它还是那么绿。再往里面走,就能看见我们的食堂,食堂旁边种着十几棵树木,它们像一个个强壮的士兵,默默地保卫着校园。

  继续向前走,就会看见我们的升旗台,台子旁有一个水池,里面有许多的鱼儿在嬉戏,池子中间是一座假山,假山上有亭台楼阁,还有一棵郁郁葱葱的小树。

  走进一楼教学楼,里面有一个园子。园子里有一条石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽静。这里面还有一些藤蔓,可以荡秋千。

  我们的教室十分的干净,一点儿灰尘都没有,课桌和文具摆放得整整齐齐。我们的教学楼旁边有一个附设幼儿园,许多弟弟妹妹在那里快乐地玩耍。

  我们的操场十分宽阔,可以容纳好几百名学生同时活动,我们在这里即可以做操,又可以打篮球,课间还能玩玩捉迷藏。操场的前面是一个大大的主席台,到了重要的节日,我们会在上面表演节目,还可以演讲。

  这就是我的学校,一个美丽的学校,你们喜欢吗?

  描写校园美景的作文27

  一年有四个季节,每个季节都各有不同之处,校园四季不仅美在风景,也美在我们的学习生活中。

  春天,万物苏醒,我们的校园也焕然一新,校园里的植物也换上了绿色的服装。小草苏醒,发芽,让整个春天变得更加美好了。

  夏天,太阳公公照耀着大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在树上趴着,不停地叫着“知了知了……”好像在说:“热死了,热死了,夏天真热呀!”可是再热的天气也挡不住同学们爱玩的心。一下课,同学们就顶着烈日在操场玩耍,有的在你追我赶,有的在跑步,玩得满头大汗也毫不在乎。只有上课铃响到最后一秒,同学们才会恋恋不舍地回到教室上课。

  秋天,秋姑娘拿起她的画笔,把林子全涂上了金黄色。这时一阵秋风吹过,树叶从树妈妈的怀抱飘了下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的在空中转了几个旋儿才慢悠悠地飘下来。我们学校的东南角有一棵大松树,大松树高大挺拔,像一个勇士,一阵风吹过,树叶沙沙作响,好像在喃喃细语。

  冬天,校园特别冷,同学们对打雪仗堆雪人特别感兴趣。他们开始打雪仗了,只见他们用冻红的双手快速做一个雪团,狠狠地朝对方扔去,而另一边呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回来,玩得不亦乐乎……冬天的校园真有趣。

  这就是我们的校园,四季的故事不断……

  描写校园美景的作文28

  时光飞逝,转眼又到了秋天。

  在鲁迅笔下,秋天总是秋高气爽,舒适宜人。而今年的秋天,却雾气沉沉,阴雨绵绵。

  在鲁迅的笔下,有一个百草园,每到秋天,虫儿争鸣,花儿争鸣,花儿争艳。在我的学校里面也有一个园子——“沁园”。为什么叫沁园呢?据说是东汉明帝的女儿沁水公主的住宅,后人称之为“沁园”。

  今天晚饭过后,我在去教室的途中,又路过了沁园。沁园并不大,走路一分钟就能穿过去。天下着小雨,我已然沉浸在那如梦如幻的意境里,丝丝的小雨,弯弯的小路,绿绿的小草,青青的树木,搭配园子里的清幽,让人感叹,令人留恋。

  园子里种了很多树,石榴树、银杏树……高低错落,远近不一。树叶经过雨水的滋润,愈发水灵,翠绿的颜色让人眼前一亮。雨水清新的味道,混杂着泥土的新鲜,让人不由得深吸了几大口空气,到处充满了生机。树干上有许多蜗牛缓缓移动,也许他们是被秋雨叫醒了吧。整个沁园最大的亮点,还是在藤上偷偷睡懒觉的那几个葫芦,他们几个胖墩墩的,吃饱喝足,正在安然入睡的葫芦娃,做着甜美的梦,嘴角仿佛还微微露笑,真的好羡慕他们呀!

  如果说学校是一幅图画,沁园就是图画中最美丽的景色。

  如果说学校是一首歌曲,沁园就是歌曲中最动听的旋律。

  描写校园美景的作文29

  走进学校大门,首先映入眼帘的就是南开的校训“允公允能”四个大字,大门的左右两边各有一个大花坛,花坛中种植着松树、玉兰和银杏。春暖花开的时节,所有的树上都长出了嫩绿的叶子,花朵也绽开了笑脸,花坛里那绿绿的小草拉起手来,一起在春风中跳着轻盈的舞蹈,可爱极了。

  教学楼的东边是宽阔的操场,操场内设有篮球场、足球场、排球场和跑道。每当下课后,操场上人声鼎沸,同学们有的打篮球,有的跑步,有的跳绳,可热闹呢。操场边上种植着一棵棵西府海棠,无论刮风下雨,它们都像一个个忠诚的卫士守护着校园。

  进了教学楼,第一眼就能看到周恩来总理的汉白玉雕像,雕像的颜色是雪白的,象征着纯洁和无私。举目仰望,总理伟岸的身姿伫(zhù)立在面前,炯炯有神的眼睛,好像在告诫南开学子:“为中华之崛(jué)起而读书!”教学楼中有科学实验室、电脑室、音乐室、舞蹈室和图书馆。我最喜欢图书馆,那里不仅有淡黄色的桌子和草绿色的椅子,还有一排排整齐的图书,各种类型的书应有尽有。每当看到这些,我就会想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的励志名句。在这座楼中,我每天都吮吸着知识的营养,快乐地成长。

  我爱我的校园,这里不仅风景亮丽,还带给我无限的快乐,使我能够自由放飞我的梦想!

  描写校园美景的作文30

  每次踏进校园,就会被眼前的景色所吸引,不知不觉地放慢匆匆的脚步。

  真是秋高气爽,天空仿佛被水洗过一样干净明朗。湛蓝的底色上飘浮着千姿百态的云彩,有的如丝絮般,一缕一缕;有的像奔跑的小绵羊,一团一团;还有的仿佛游动的小鱼,一群一群。

  校门口最显眼的就是那巨大的红色雕塑了。它好似一条高高飘扬的红领巾,又像一把熊熊燃烧的火炬,它是我们民族学校精神的象征,点燃莘莘学子们心中求知的热情与渴望。

  雕塑后面是一大块草坪,它像一块绿油油,毛茸茸的大地毯。每逢重大节日或活动时,这里就变得热闹非凡。我们喜欢在草坪上追逐打闹,喜欢坐在树下看书,喜欢在树荫里猜灯谜,看报展……

  石板路的两旁种着两排树木,但是却不一致。左手边的树高大挺拔,像一把把撑起的大伞。到了秋天,树上结满了红果子,像点缀在绿色丝绒间的红宝石。鸟儿们在茂密的枝叶间蹿来蹿去,好像在玩捉迷藏。右手边的树是黄绿色的,每个艳阳高照的日子,我喜欢站在树下看金色的阳光穿透树枝,洒下点点光斑。

  咦?是什么调皮地钻进了我的小鼻子?哦,原来是那桂花香。随风而来的桂花香,忽近忽远,若有似无。这时,你肯定会忍不住走进桂花,凑近仔细一闻,淡雅清甜,沁人心脾。

  我们的校园如花园,你发现了吗?

  描写校园美景的作文31

  我的校园美丽又漂亮。

  进入大门,远远的就看见台阶上、路中央,我们学校的标志——圣火塑像高高耸立,塑像是回旋上升的火焰,最上方还有一颗金色锡球,光彩夺目。

  向前走,可以欣赏路旁的风景,因为路两旁是花园,大小不一的花丛,品种不同的花朵,有序地排列着,开花时节,姹紫嫣红、争奇斗艳,把学校打扮得美丽无比。

  再往前走就是教学楼了,虽然是规规矩矩的、四四方方的,但是因为建校有很长时间了,不但看不出旧,反而更增添了它的气质,仔细看,就像是一位“腹有诗书气自华”的读书人,给人一种稳重深沉的感觉。

  教学楼西面有一座可爱的小亭子,上面爬满了藤,一根根枝条垂下来,像长发一样,有时还随风摆动,很迷人。旁边,假山石参差不齐地撂在一起,顺势而上,真似群峰耸立的庐山啊!

  另一边学校操场上,草地一片绿色,如同绿色毛毡,厚厚软软的,同学们在上面踢球、翻跟头、打滚、奔跑,常常玩得是不亦乐乎。

  让人赏心悦目的地方还有篮球场。球场四周种着一棵棵树,有香香的核桃树,有五月槐花飘香的槐树,最特别的是一棵高大的椿树,看上去比教学楼还高,浓密的树叶有时候像一把大伞,为教学楼和树下的我们遮风挡雨;还有一棵枫树,秋天叶子变红时,一树火红,像熊熊燃烧的火把,美丽而壮观。

  今天的校园如此富有诗情画意,明天我们会使它更加美丽!

  描写校园美景的作文32

  “试问卷帘人,却道海棠依旧”

  三月草长,四月莺飞,正是海棠盛开的时候,宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞,争先恐后地长出花苞,一夜之间,那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了,等到我们第二天早上经过时,这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美,一朵朵像是穿着玫红色的裙子,戴着耀眼皇冠的小公主,正用那层叠的花瓣向人们展示着她的高贵。

  “夭夭桃花凉”

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这几株桃花也呼应着诗句,非要到四月花儿才姗姗来迟,偏偏那几天正赶上下雨,桃花最是娇贵,连这点风雨都无力招架,只好片片都付了风了雨了。我看了会儿,发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了,我匆忙跑下楼去看它们,桃花一朵朵飘在地上的雨水里,做最后的绽放。我默默地看了一会儿,脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情,别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。

  “小园香径独徘徊”

  六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树,也叫“悬铃木”,每天下了午自习我都会去那溜达一圈,甬路左侧是草坪,草坪上有一条小路,弯弯曲曲,曲径通幽,风景更好,小路两边有樱桃树、银杏树,草坪上还有很多小花点缀,漫步在小路上,不由得想起了李清照的《如梦令》,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦”。

  不必对全世界失望,百步之内必有芳草,我一回头,身后的草全开花了。

  描写校园美景的作文33

  假期悄悄的从我们身边走过,我们又迎来了新的学期。走在校园的林荫小路上,望着两旁银白的金香花,让我回忆起了校园的美好。

  春天,校园里的百合开了,整个校园都弥漫着淡淡的幽香。每当上起那枯燥无味的科学课时,我都会感到烦躁,但只要闻到那百合的香味,我心中的烦躁就会灰飞烟灭、无影无踪。而我最喜欢的却是桂花,那香味多么优雅,多么浓郁。望着它,我总能回忆起往日愉快的事情。

  夏天,校园里最热闹。一上课,只要听到蛙声、知了声,就知道它们又在开演唱会呢!蝉声、蛙声,同学们的嘈杂声响声一片,呈现出了一个热闹的校园。

  秋天,同学们都会很忙碌。我们要忙着准备三跳运动会,国庆越野赛,还要忙着准备拔河比赛,简直是乱成一锅粥。但我们始终都很开心,我们都很喜欢这种紧张又忙碌的生活。因为我们知道,辛苦与忙碌的付出,换来的都是喜悦。每次比赛过后,不管是输是赢我们都很开心,因为我们尽力了。

  冬天,我们最开心。在冬天大雪纷飞,一望无垠,而并不茫茫。大树披上了白衣;小草盖上了棉被;,房屋戴上了白帽。这时我们最期待的就是下课。我们可以尽情的在雪中奔跑,可以随意发挥想象,堆出自己满意的雪人与碉堡。有时还可以来一场有趣的雪仗,弄得每个人的衣服湿的湿,脏的脏,但大家都很快乐。

  校园生活,校园景色,总能带给我一种愉悦与惬意的感受,校园,让我的生活变得更加美好、充实。

  描写校园美景的作文34

  今天,刘老师带着我们一起去发现校园的美。

  首先我们准备好了笔和笔记本,兴高采烈地出发了。刚出门,我就看见隔壁班种的花,我走近一看,才发现这种花的颜色有紫、有白,这是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根,发现是生长在同一株上的呀!我抬起头准备去问老师,突然看见旁边立着一个植物解说牌,我怎么早没看见它呢?看完解说后我知道了其中的秘密,这是鸳鸯茉莉花,花开的颜色是从紫色到白色,由于花开时间不同,所以就会呈现出不同颜色,哦!原来如此,如此原来,花还有这样神奇的啊!

  我下了楼,来到了中华源,想看看小河的变化;一来到这,就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有着像玉一样洁白的颜色,花蕊还有些害羞,露出了一点嫩黄的花瓣,周围有一层层荷叶“勇士”保护着,荷叶本来是一个绿色的盘子,却被咬了一口,真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间,显得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生来做客了,它在荷叶下面玩耍,远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们,构成一幅美丽生动的图画。

  我接着往前走,来到哈弗读书广场,那里可是读书的圣地,一声声清脆动听的鸟叫,好像有人在朗诵诗歌,犹如世外桃源一样,让你流连忘返。

  校园的美无处不在,不需要你仔细的去寻找,只需要你用心去感受它,校园美景处处充满着纯洁和无暇。

  描写校园美景的作文35

  春姑娘来了,她为大地披上了一件绿油油的衣裳。这时,大地万物复苏,梧桐树抽出了嫩绿的枝条,它的叶子就像一把把小扇子,挂在那又细又长的树枝上。柳树也抽出了嫩绿的枝条,就像一位亭亭玉立的仙女。花坛里,百花齐放,有蝴蝶花,有牵牛花,还有迎春花……有的花就像一只只飞舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,还有的花就一个个可爱的小脸蛋……同学们有的在欣赏花朵,有的在树荫下背诵古诗,还有的在跑步……

  春姑娘走了,夏姐姐悄悄地来了,天上的挂着一个火辣辣的太阳,让同学们睁不开眼睛。这时的梧桐树已经长得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精灵,快活地在荷叶上翩翩起舞。这时,我就想到了描写荷花的诗句。荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们在树荫下,有的在跑步,有的在看书,还有的在和小鱼玩耍。

  秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边,这时梧桐树的叶子枯黄了,落下来就像一只只金灿灿的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得连同学都赶来了。花坛里的菊花各式各样,有粉红色的,有淡紫色的,还有菊黄色的。

  冬爷爷来了,雪精灵为校园铺上了雪白的地毯。梅花就像一个个小小的果子,香味也非常迷人。同学们在校园里打雪仗,堆雪人。

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