乐趣的小学作文

时间:2021-02-22 20:45:54 小学作文 我要投稿

【精华】乐趣的小学作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的乐趣的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】乐趣的小学作文9篇

乐趣的小学作文 篇1

  有人认为,生活是美好的;有人认为,生活是残酷的;而对小时候的我来说,我的生活是没有快乐的。以前的我是个自卑、没有信心的孩子。我不喜欢说话,不喜欢举手发言,不喜欢和他人交流。

  但在我八岁生日收到一样别致的礼物时,我对一切事物的看法改变了。这样礼物就是一小袋的花种。我对别的什么的都不感兴趣,唯独对种花,我很早之前就想要种了。

  此后的每一天,我都按时给她浇水啊,松土啊,这已经成为了我的工作。有时候,我竟会和她谈心,和她诉说我的烦恼,仿佛她就是我的知心朋友。

  我的努力没有白费。一天放学后,我习惯性来到阳台。呀!我的花长出了一个小花骨朵,我笑了,第一次笑得这么开心,这么自然。渐渐地,我对生活的这个词有了新的理解和新的态度。我爱笑了,爱举手发言了,不再对同学冷漠了。这些改变都归结于我的花,是她让我善于表达自己,探索生活中的乐趣。

  一段日子过后,我的花开了,她有着极美丽的颜色。我正如这朵花,当我还是一颗小小的种子时,埋在土里,看不见外面世界的美好,渐渐的,我愿意敞开心扉,看世界,才发现,原来世界这么美好,我开朗乐观起来,这时,我成为了一朵美丽的花。

  生活就是这样,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也同样对你哭。乐观面对生活,会发现生活的乐趣就在我们的身边!

乐趣的小学作文 篇2

  科学使人进步,科学是人类的动力,因为他们创造了对人们有用的东西,所以称他们为科学家,科学家们为人们做出的贡献数不胜数,比如说:“爱迪生发明的电灯泡,还有瓦特发明的蒸汽机。”多亏了这些科学家,才使科学更发达。我也曾细心观察过,做出了一点小发明,在生活中给了我无限的快乐。

  夏天,天气炎热,太阳火辣辣的烤着大地仿佛大地都要被烤熟似的,冒着热烟。在这样热的天气里,我们又能干什么能?开空调?污染空气。开电风扇?又浪费电。怎么办呢?哦!对了,我们可以自己做啊。想了想,就准备好了材料。

  开始制作了,我先拿来一块长方体的木板(海绵也可以),在上面钻一个洞,在洞上插一根圆柱形状的木板,再木板上粘一个两到三厘米的木块,木块上放一个马达,可是马达上的扇叶怎么做呢?我又向这新的难题发起进攻。

  我找来找去,终于有了新发现,我可以用盖子啊,生活中处处都有的东西,我把盖子粘到马达上,可是转不起来,为什么呢?原来是因为用胶布粘不住,转了几下,盖子就一溜烟跑了。唉,这又怎么办?我想了一会,决定休息一会,我跑到客厅去看电视,我把插头连接好电源,打开电视,一个念头在我脑中闪过,对了,我可以把盖子插穿一个洞啊,然后把盖子插到马达上,我做了做,把马达的线连接到电池上,果然,扇叶转起来了,“呼呼—呼呼”虽然风力不大,但是这是自己做的,心里想,真凉快啊!

  至今,我还忘不了我的发明,不过我很开心,因为它给了我乐趣!我也尝到了劳动的乐趣!

乐趣的小学作文 篇3

  书是知识宝库,储藏着无数精神食粮;书是游轮,载着我们划过知识海洋;书是父母,培育我们成长。在我看来,书是快乐源泉,带给我们快乐。

  记得上一年级时,我津津有味看着《米小圈上学记》米小圈说:“在小学里,我们总是既快乐又烦恼,就像我日记里故事一样。你是否也在为学习成绩、严厉老师、家长管教、刁蛮同桌和一些调皮捣蛋同学所苦恼呢?别担心,一切都会好起来。教你一个很好好办法,你可以把这些事情都写在你日记里,然后祈祷不好事情马上过去,开心事赶快都来吧。相信我,你一定会变得更快乐。”我常常被里面内容所吸引,比如体育老师说:“米小圈,你灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默说:"老师呀,这鞋本来是白色。”还有米小圈急着上厕所把女厕所看成男厕所事,米小圈真是个马大哈;班里搞笑事也时常发生,书里面记录米小圈和同学们成长一点一滴。这本书带给我启发和快乐,也让我明白了快乐才是智慧源泉。这本书是伴我成长一本书,自从看上这本书,我便爱上了书。手捧《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成》、《瞧’这些老师》、《西游记》、《三国演义》......我如饥似渴,爱不释手,好似一名优秀观察员。一丝不苟地开展好词好句大搜寻。

  书籍是当今社会人类好宝贝,书中知识如宝藏一样,它等待着我一点点开启,要多读书,读好书,就可以丰富你精神世界!

  书像一缕阳光,带给人们以光明,书像一片大海,里面有许许多多生命源泉。

乐趣的小学作文 篇4

  “下雪了,下雪了……”熟睡中的我突然被外面的喊叫声吵醒了。一听是下雪了,我急忙穿好衣服冲出了家门。

  昨晚的雪下得可真大呀,到处是白茫茫的一片。雪花依旧纷纷扬扬的从天上飘落下来,好像一只只美丽的白蝴蝶在翩翩起舞。我向远处望外,很多的小朋友都在玩雪,有的打雪仗,有的在滚雪球,还有的人拿着铲子在堆雪人……他们玩得不亦乐乎,根本顾不上寒冷,雪让他们陶醉了。我也迫不及待地加入了他们的队伍中,三步并作两步跑过去,抓起了一把雪揉了揉,抡起胳膊用力朝一个人扔去。只见雪球在半空中就开了花,根本也砸不到他们的身上,倒是像又下了一阵雪块雨。他们发现我在“袭击”他们,也不甘示弱,抓起雪球也朝我砸了过来。可他们的球却不会再半空中散开,而是直接重重地砸在了我的背上。幸亏衣服穿得多,也不觉得疼。我急忙拉住了一个人,叫他也教我怎么做雪球。原来在揉球的时候一定要用点力气,这样雪球才不会在半空中就散开。呵,学会了这一招,我又投入到了激烈的“战斗”中。我们在雪地里你追我赶,摔倒了又爬起来,再摔再爬,全身都是雪也不觉得冷,真的是太开心太开心了。

  这一场雪可是今年的第一场雪。外婆说在她们老家,几乎每年都会下一场大雪。舅舅说这就是“瑞雪兆丰年”。雪,带给我们小孩子的则是太多太多的欢乐。

乐趣的小学作文 篇5

  我喜欢阅读,尤其是在下午的时候,我更爱阅读,因为那时候会有一阵一阵徐徐的微风吹进房间,让我感觉自己跌进奇妙的书中世界了!

  在张曼娟写的《我是光芒》这本书里,我看到一个班级为了要帮助一所山上的小学购买棒球用具,而不畏辛苦的准备参加一场比赛,夺得冠军并获得奖金。但没想到,班上有一个同学突然要转学去其他学校,不能参加比赛,这让同学们感到十分伤心、难过、困惑……这本书让我领悟到:当你一心想完成某件事时,整个宇宙会联合起来帮助你达成。

  《我的名字叫希望》这本书,描述九二一大地震时,有一对姐弟被困在房子里两天,都还没获救,直到第三天,才终于被救难人员找到,大家都感到很开心!看完这本书,让我了解到:我们应该要有恒心,尤其要有自信心。

  读书,会带给我很大的乐趣,尤其是在读朋友或家人推荐的书时,更是让我产生浓浓的兴趣。当我在看书时,便会丝毫不理会外在繁杂的事物,沉浸在书的乐趣中,是一件很美的事。读书,可以帮助我们提高知识,还可以增广见闻,更可以增加和别人聊天的话题,就像孟德斯鸠说的:“喜欢读书,就等于把生活中的寂寞时光换成巨大的享受时刻。”

  读书若只为了功利目的而读,所得到的快乐绝对比不上纯粹读书快乐。我希望,每个人都可以尽情享受读书的乐趣。

乐趣的小学作文 篇6

  “沙、沙、沙”这大半夜的,是什么声音在响,是鬼吗?当然不是了,这是我在窃读呀!什么,窃读?哈,是的。

  那是一个夜晚,月亮像一个玉盘嵌在了黑暗的夜空中,显得十分的皎洁,风呼呼地刮着树梢,发出悠扬的音乐。

  我正卧在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。怎么,是失眠了吗?非也,非也。吾乃思书中之情节。唉!都怪作业太多,时间太少,这本书只看到一半,好想知道下面的情节呀,怎么办呢?

  有了。我悄悄地爬起来,小心地拿起手电筒,抽出放在书柜上的书,飞也似地钻进被子底下,把书放在怀里,像饿狼扑虎似地一页、两页、三页贪婪地读着。时而和主人公一起吃喝玩乐,享受荣华富贵的快感;时而眺望美丽的河流,游历各大名山,体会大自然的神奇和壮美;时而跟着书中的主人公一起经历一场奇妙的旅行,探究大海深处的奥秘……

  即便这样,我的心里免不了害怕,忽然传来了一阵响声,这是什么声音?不会是妈妈来查房了。我赶忙把手电筒关了,和书一起快速地藏进被子里,闭上眼睛假装睡着了,但没过几分钟,外面就没了动静,或许是一只老鼠在动吧。等了一会儿后,我又捧起书,继续津津有味地看着。

  10分钟、30分钟、一个小时……在不知不觉中我竟然已经读了三个小时,望着时钟上12:30的数字,我感叹万千,这下终于可以美美地睡觉。

  这次偶尔的窃读真是棒啊!我喜欢这种感觉。

乐趣的小学作文 篇7

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,”“读书吧,就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言使我对读书有了乐趣。

  如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的海洋,去游览祖国的大好河山,奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的.雪峰,乡村人们的习俗和风情,各种各样的文章。书是一片知识的海洋,书是打开智慧的钥匙,书是一位博大精深的老人,他带我们领悟人世间的真情。

  书就是这么神奇,就是这么使人猜不透的东西!同学们,书籍才是最宽广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

乐趣的小学作文 篇8

  无忧无虑的快乐生活,总是一闪而过,一去不复返,但记忆中那一件件充满稚气的小事总能使我捧腹大笑。

  记得暑假的一天,我闲来无事,坐在沙发上发呆。突然把目光转向了我家的小狗身上,他正在呼呼地睡大觉,我突发奇想,给小狗扎上小辫儿会怎么样呢?一定很漂亮,不如试试。说干就干,我找来一些小皮筋,小夹子……准备给小狗扎小编。

  我把熟睡的小狗翻了个身,抚摸它可一点反应也没有,我又用小梳子在小狗身上梳了又输,可它好像很舒服似的,伸了伸懒腰又呼呼大睡了。我趁机在他头上扎了一个可爱的小辫,我把小夹子夹在小辫的旁边。我把小狗转了个身,照着在右边的样子又扎了一个小辫,夹上夹子,可我左瞅瞅,右瞧瞧好像还缺点什么,“噢”!我翻箱倒柜找出了我的项链和丝带,把项链戴在狗狗的脖子上,丝带系在了小狗的尾巴上,看着“漂亮”的小狗,我说道:“大功告成。”

  好像是我惊醒了睡午觉的妈妈,妈妈看到满身小辫的小狗大声训斥我道:“这是你干的好事吧,你这孩子,怎么还这么不懂事!”可随机又“扑哧”一声笑了出来。

  “哈哈哈哈…………”笑声充满了整个屋子,虽然这件事已经过去了一段时间,但回想起来就像是昨天发生的是一样。

  每每回想起小狗的模样,都会让我哈哈大笑,突然发现生活是这样美好。

乐趣的小学作文 篇9

  说到学习,许多人都认为是一件痛苦的事情。语文枯燥的文章,数学繁琐的公式……但是,其中也有不少乐趣。

  星期二下午的自习,通常是数学老师的考试时间。试卷一发下来,我们就争先恐后地写上名字、班级,就开始答题了。秒针飞快地转着,不一会儿,就快交卷了。而我还差最后一道题,旁边的纸上满是演草。我飞快地在纸上写着,应该先这样,再这样……不对不对,我赶紧划掉,又算了一遍。这个时候,我的额头上已经有了些汗珠,手也有些发抖。算对了!我立刻往卷子上写,当下课铃毫不留情地敲响的时候,我刚好写完了。心里有一种说不出的释然与成就感。这,让我感受到了乐趣。

  紧张的期末考试过去了,我们等待着返校领成绩。经过四天半的等待,我们回到了学校。老师按照排名念着成绩。“姚亦然、齐硕……”过了一会儿,轮到我了。我竖起耳朵认真听着,生怕漏了什么。这次,我感觉考得不太好,但与上次的成绩一对比,发现进步了几名。让我充满了信心。这,让我感受到了乐趣。

  英语课上,我们正在读单词,感觉很无聊。这时候,李老师看我们没有什么兴趣,就让大家站起来,教我们一首英文歌,是有关身体器官的。我们一边唱,一边指着眼睛、鼻子等部位,我们感觉好玩,又学了几个单词。这,让我感受到了乐趣。

  看,看起来枯燥的学习,不也充满着乐趣么?

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