玄武小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的玄武小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
玄武小学作文1
古人云：“钱塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武。”诗句中，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花绽放，别有一番情趣。
走进玄武湖大门，一阵幽香扑鼻而来。我寻“香”望去，只见满池的荷花在湖中绽放。那绿油油的荷叶有的如轻纱般轻轻漂浮在湖面上；有的鹤立鸡群一般高高撑在水面之上；还有的紧挨在一起，仿佛在窃窃私语。几颗露珠在荷叶上休息，太阳的照耀让它们变得银光闪闪，好似一颗颗晶莹透亮的珍珠。
一阵轻风吹来，那些小珍珠像一个个顽皮的孩子，一会儿跑到东，一会儿跑到西。或许是“万绿丛中一点红”的关系吧，湖中的荷花虽然不多，却格外引人注目。我不禁认真观察起那些盈盈欲滴的荷花来了。远远望去，荷花好似倾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近处观望，荷花又好似一位美丽的仙女飘在湖中，千娇百媚，含笑伫立。这些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一个个害羞的小姑娘；有的荷花仙子们正在争先恐后的开着，远看像一只只小灯笼；还有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了开来，显得娇羞欲语。我望着满湖的荷花仙子与荷叶姑娘，低声吟诵着杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，我觉得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……
吟罢，我又低声吟诵起自己的即兴诗来：“荷花仙子荷叶伴，娇羞欲语游人叹。虽香阵阵沁心脾，却出污泥而不染！”
玄武小学作文2
在一个普通的星期天下午，我和爸爸妈妈在凤凰书城看完书后来到了玄武湖。
傍晚，玄武湖的天上没有月亮，也没有星星，只有五彩缤纷的灯光。天气很好，看到湖面上有人划船，于是，我们一是兴起，也去买了三张电动船票，开始了夜游玄武湖。 一到船上，我就变成了小船长，开始控制船的方向，爸爸大指一指：“向解放门方向行驶”!我们的小船劈波斩浪，开过高耸入云的紫峰，开过影影约约的中山陵，已经看到了解放门前灯光闪耀的水中的桥了，这时，岸边的人告诉我们不要向前划，前面有鱼网，于是，我们只好掉转船头向回开。
一开始感觉船行得很慢，爸爸看了看船，又看了看水面，然后告诉我：“我们一开始是逆着浪开的，所以觉得很快，现是是顺着浪前行，就感觉船行得很慢了，其实船速是一样的，我们开的是电动船啊！” 在向回行驶的路上，妈妈还绘声绘色地给我讲了海明威的《老人与海》的有故事，这是一个坚持不懈的故事，有时间我要去图书馆借来看看。真的好听。 回到家后， 我爸爸还就这次夜游玄武湖划船写了一首诗《七月九日玄武湖观荷》“雨驻风凉六月天，彩莲映堤人满洲。
日暮华灯耀楼台，夜舟寻荷唯闻香”。听完后，我和妈妈都觉得很好，很有意境。 早上的玄武湖和晚上的玄武湖一点都不一样。
玄武小学作文3
夏天，玄武湖里蝉儿叫个不停，小狗趴在树下伸着舌头，大口大口地喘着气，人们手拿扇子，急促地扇着，一阵阵热风扑面而来，扇子发出咯吱咯吱的抗议声，别看岸上这么热闹，湖面上却是一派安静、祥和的景象。
一阵风吹来，湖面泛起了一片片涟漪，碧绿的大圆盘上托着一个个粉嘟嘟的小姑娘--荷花。只见她们身穿深浅不一粉色外套，内搭一件黄色背心，正婀娜多姿地站着呢!远看，荷花像一个亭亭玉立的小姑娘，蜻蜓点水似的优雅的站在湖面上。近看，荷花正沐浴着温暖的阳光，悠然自得的看着平静的湖面。远远望去，荷叶好似一把把大绿伞，在湖面上撑起，鱼儿们正在下面纳凉、嬉戏。走进处一看，荷叶一个挨着一个，宛如一片平台，似乎在邀请荷花仙子上来走一走秀一秀。人们乘着小船来到荷花池，荷花的悠香暗暗传来，一股股、一阵阵，让人不知不觉陶醉，沉浸在花海里一样。
过了荷花池再走不久就到了一个金色的世界，花园里成片成片的向日葵，远远望去像火热的太阳来到人间，正在打着瞌睡，脑袋有节奏的点着。急忙走近，只看到一张张灿烂的笑脸，欢迎着你。
夏姐姐手拿指挥棒轻轻一挥，夏日交响曲正式开始，风婆婆轻轻地有节奏的吹了两声，蝉儿不紧不慢的弹着曲儿，青蛙也不甘示弱唱了起来。曲音忽高忽低，忽长忽短，蜻蜓、蝴蝶、荷花。。。轻轻飞舞着、晃动着给炎炎夏日带来一片生机。
玄武小学作文4
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟……而我最喜欢的是我家那只小神兽——“玄武”。
我家有一只镇家神兽“玄武”，它是一只可爱的小乌龟，有着长长的四肢，肉乎乎的绿色小爪子，软软的身体上还顶着一个绿色的“小房子”，力气可真大呀。长长的脖子上顶着一个圆滚滚的小脑袋，脑袋上嵌着一双黑宝石似的大眼睛，眼睛的下面还有一张只有在吃食的时候才肯张开的`粉白色小嘴。
我刚认识“玄武”时是在我过九岁生日的那天，爸爸带着我去“花鸟鱼市场”买了一只小乌龟。刚走进店门我就惊呼了一声“哇”，这里有好多各式各样的小乌龟，它们相貌都不一样，有巴西龟、草龟、猪鼻龟、珍珠龟……它们虽然长得不一样，但姿势却千篇一律，毫无特点。有的懒洋洋地趴在水里，时不时还伸伸小爪子；有的张着小嘴，用爪子去够饲养员喂的小鱼……就在这时，一个写着“长寿龟”的玻璃缸却吸引了我的眼球。这个玻璃缸里的小乌龟们跟别的小乌龟可不一样，它们完美的呈现出了“团结互助”的品质，它们虽然被饲养在这里，脱离了大自然，但依然不能改变它们顽皮、可爱、勇敢的美好品质。只见它们一个罗着一个，每只小乌龟都奉献出自己的一份力量，最上面的小乌龟的爪子已经伸到了玻璃缸外，它爬呀爬呀，终于，它掉出了玻璃缸，我一把接住了它。它对我眨眨眼像是在说“谢谢”。就这样爸爸把这只小乌龟买了下来，我们高高兴兴地把它带回了家。
回到家我想了想小乌龟刚才的壮举，真是像一只威武的神兽，所以就给它取名叫“玄武”。
这就是我最喜欢的神兽“玄武”，你最喜爱的东西是什么呢？
玄武小学作文5
八月中旬的一天晚上，天气很凉爽 。我向爸爸提议去夜游玄武湖，爸爸说：“好哇！正好散散步。”于是，我和爸爸一起驱车来到玄武湖。
一下车，一阵微风拂过我的脸庞，我在风中贪婪地“吸取”着一种味道，那是一种十分浓郁的草香，它伴着微风让人陶醉其中。
我们父子二人向前走去，来到了玄武湖边。呵！来夜游的人可真不少!他们各自做着自己的事情，有散步的，有休息的，有钓鱼的，还有谈笑的，真是一派和谐的景象。我们沿着湖边散步，隐约地看到了几只快乐的小蝙蝠正在空中四处飞舞，嘴里“吱吱”直叫，原来它们是在为民除害——捕蚊子呢！我们向湖上看去，九华山上的灯光映在湖面上，倒影被拉得长长的，波光粼粼中十分好看。咦，湖中怎么有一些小船？仔细一看，原来是有游客在划船呢。“我最喜欢划船了。带我去划船吧。”我指着游船对爸爸说。爸爸很爽快：“小子，这没问题。”
很快，我们便上了一只脚踏船。爸爸和我都要用脚踩踏舨，我还要控制方向，这次我是既当船员又当船长了。我们的小船乘风破浪，在湖面上四处游玩 。我看到了九华山上三座闪闪发光的小亭子；看到了湖边一个网球场里汗流浃背的人们；看到了灯光下快乐的鱼儿在水中嬉戏。天上的星星分外明亮，一闪一闪的，像是在望着我们眨眼睛呢！
不知不觉来到荷花区，借着月光和灯光我们看到了许多荷叶、荷花。荷叶很大，四周翘起，中间有点凹下去，上面有一些水，十分可爱；荷花因为在里侧，天又黑，所以看得不是很清楚。
时间不早了，我们向岸边驶去，正当我们踩得兴起的时候，只听“啪——哗——”的声音，原来是远处在放礼花呢。礼花十分漂亮，有时像一条长龙，直奔云霄；有时又像一朵菊花，绚丽夺目。它们有红色、绿色、蓝色、紫色......五颜六色的，真是好看。爸爸风趣地说：“它们是在欢迎我们登岸呢！”
上岸后，我还想玩，可爸爸说不早了。我们依依不舍地离开了玄武湖。
玄武小学作文6
今天上午，我、妈妈、姐姐和妹妹一起来到了风景优美的玄武湖游玩。
我们首先来到了玄武湖的城墙外，只见，在三个拱形大门的上方，还用红色写了三个大字“玄武门”。我们见这些进进出出的游人，心想一定是很热闹的，于是，我们都迫不及待地走进玄武湖，希望看到一片清新的景象，进去以后，吸引了众多游客的波光粼粼的玄武湖便映入眼帘。
接着我们顺着玄武湖的湖边散步，边走边聊边欣赏周围的景物。不一会儿，我们来到了一个假山前，这座假山有模有样的，如果你不在意，从远处看的话，还 真的会以为是一座小山呢！这个假山上的石头，还有一些小孔，在假山的中间，还有一个水塘，让人感觉到十分清爽，丝毫感觉不到夏日的炎热。参观完假山，我们 便继续沿着玄武湖边上散步。道路边上的鲜花开得正盛，有红的、橙的、黄的、蓝的、紫的。这些花分别点缀在这个道路旁边的草丛里，就像彩虹，红橙黄绿青蓝紫 七色俱全，在阳光的照耀下，我仿佛就看到了一道漂亮的彩虹隐藏在这个绿色的草丛里。
不一会儿，我们来到了一个园子里，这个园子里面有各种各样的花朵和树木，如：牡丹花、月季花、松树、枫树……这个园子就好像是一个花园，有着各种各 样的植物和花草。走着走着，我们来到了一个水塘边，在这个水塘里，还有一些莲花，我听妈妈说，这花可能是睡莲吧。我心想：这里的花草树木可真多啊，种类一 个比一个珍贵！
这时，时间可是不留人的，这已经到中午了，我们要回家吃饭了。我真舍不得这里的景色，于是只好拍照留念。这次的玄武湖之旅真令人流连忘返！
玄武小学作文7
去年的一次假期，我去了景色美丽的玄武湖游玩。因为是雨后初晴，天格外的蓝，云格外的白；树儿更绿，花儿更艳。湖面的风比较大，一棵棵柳树在风中摇摆着婀娜多姿的腰枝，一朵朵花儿在风中频频点头。走在湖边的林间小路上，那清新的空气、淡淡的花香，令人心情格外舒畅。
走走我们也累了，我们便去划船了；我们在环洲坐着船上看着玄武湖，四周景致一览无余；最美的还是明城墙环抱着的九华山和鸡鸣山，两山上各有一座高高佛塔。常给在此驻足观景的游人产生“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的遐想。
接下来，我们来到了地势较高的小坡，从那里看玄武湖，我便被闪闪发光的湖面吸引住了，那波光粼粼的湖面如同一面铜镜。一阵风拂过，湖面泛起一圈圈涟漪。湖岸边种着许多杨柳树，枝条在风的吹动下微微地晃动，就好像一位位美丽的姑娘站在湖边，梳理那美丽又青青的绿长发。
沿着湖漫步，我发现湖边的树形态各异，有高大的银杏，有巨人般的水杉，还有挺拔冲天的白杨……这些树为人们撑起了大伞，树下有老人乘阴；有年轻人开心地拍照；有孩子嬉戏打闹；有婴儿放声大哭，看着这些各不相同的景象，真是有趣极了！
忽然，我闻到了一阵清香我随着香味而去，来到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花儿向我张开了小脸，这些花竞相开放，都在比谁更漂亮呢！
美丽的玄武湖，一次又一次的让我流连忘返。美丽的玄武湖，是我们中国人的骄傲！
玄武小学作文8
起床了，起床了!”天还没亮，妈妈就在大声的喊。我和弟弟一改平时的磨磨蹭蹭，一咕噜从床上爬起来，迅速地洗漱吃早餐。要去南京玩了，我的心里充满期待。
出了南京火车站，我惊喜的发现玄武湖竟然就在火车站对面。我们决定来一次玄武湖大冒险。我和弟弟想要乘船游玩，外公和妈妈想要考验我们，坚定地选择徒步绕湖行。最终我和弟弟选择了屈服，听从大人们的安排。我们欢乐的在湖边拍照，可是好景不长天上淅淅沥沥地下起了雨，无奈之下我们只好重回车站避雨。我们看着来来王万的行人默默傻等，过了很久雨终于停了。
刚刚下过雨，空气里混合着泥土和青草的香味。我们绕着湖边的大堤漫步，没走多远就被湖中的荷花迷住了。荷叶连着荷叶，荷花挨着荷花，荷花们好像比美似的，一朵比一朵开的娇艳。我有点儿目不暇接了，这真是我见过的最多最美的荷花了。我们一边走，一边欣赏着美景。本来以为绕湖走一圈是很容易的事，可是太阳越升越高，烤的我们直冒汗。
走了很久之后，我们来到了一座亭子边。亭子的前面有一个池塘，有一些大人孩子在喂小金鱼，我和弟弟也来了兴致。我们拿出午餐吃的面包，去喂小鱼。这些小鱼像有火眼金睛一样，看到食物像饿狼一样跳起来，迅速地把食物抢吃掉。也有些小鱼静静地浮在水底，耐心等待食物的光临。我们在这里陪着小鱼逗留了很久，最后还是依依不舍地离开了。
接着我们就来到了莲花广场，在美丽的莲花仙子雕像前我们自由玩耍，放声大笑。我们看来来往往的游船，我们捡了一个荷叶的茎在逗弄湖边的青蛙和蝌蚪，我们在广场旁边的空地上跳格子，我们把欢声笑语留在了玄武湖。
玄武小学作文9
知了的叫声渐渐远去了，秋天的脚步正向我们走来。迎着凉爽的秋风，我来到了美丽的玄武湖公园。
一进玄武湖公园，我看见人们已经换下了单薄的衣服，换上了暖和的秋装。
忽然，我闻到了一阵阵香味，我随着香味来到了美丽的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的含苞欲放、有的初放、还有的怒放。菊花的颜色各不相同，有金灿灿、有红彤彤的、有白花花、还有晶莹剔透。近看菊花，好似毛线球一样，花瓣可以说是数不胜数，它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起，围着一个害羞的小姑娘？花心，我发现外面的花瓣是卷着的，而里面的花瓣是展开的。外面的花瓣好像是护卫，里面像女神；我轻轻地摘下一片花瓣，拿到眼前仔细观察起来，只见花瓣上面是尖尖的，中间是鼓鼓的，最下面同样是尖尖的。再看看它的叶子像人的手掌，不过只有三个指头。叶子周围没有锯齿，摸起来毛茸茸的。
再往前走，我就到了玄武湖的湖边。秋风吹来，为湖水穿上了百褶裙。清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群，追逐嬉戏，好像顽皮的孩童；有的二鱼结伴，碰碰头再碰碰尾，好像一对对情侣卿卿我我；有的独自一人，好像遇到了什么伤心事……
秋天是迷人的，让我们丢掉烦恼，丢掉忧愁，放松一下，漫步秋天的公园去享受吧！
玄武小学作文10
今天下午，爸爸和我一起去欣赏玄武湖美丽的荷花。玄武湖分为樱洲、梁洲、环洲、菱洲和翠洲五个洲，其中我认为樱洲的荷花最美丽。
一进公园大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的明城墙，顺着这宏伟、古老的明城墙往前走，不一会儿，就可以看见各种各样的荷花了，这些荷花大部分都是粉红色的，但也有些是白色的，它们在碧绿的荷叶的簇拥下，才羞答答地探出了脑袋，也有的仍然害羞地躲在荷叶的下面。
这些荷花不但颜色多种多样，形态也是各不相同哦！有些荷花还是一个花骨朵儿，看上去饱胀得马上要破裂似的；有的才展开了两三片花瓣，想害羞的少女用 轻柔的面纱遮住了自己的脸颊；有的已经全部展开了花瓣，露出了里面的莲子，就像少女揭开了神秘的面纱；还有的已经结出了令人垂涎三尺的莲子，形态真是多种 多样，各有各的风采。看着这满池的荷花，我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里的一首诗：《晓出净慈寺送林子方》，其中一句流传盛广——“接天莲叶无穷碧，映 日荷花别样红。”眼前的这幅美景不就映证了诗人杨万里所描绘的美景吗？这样如此巧夺天工的画面只有奇妙的大自然才能会绘出来的。这样的美景降落到人间，这 是让人大饱眼福啊！
玄武湖的荷花虽然样子好看，但有的却生长在淤泥之中，眼前这样的画面让我想起了一句描写荷花的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这些荷花虽然生长在淤泥之中，但是肮脏的环境并没有影像荷花的美貌，反而衬托出它的美丽与圣洁。
最后，我们怀着依依不舍的心情离开了这风景如画的玄武湖公园。
玄武小学作文11
我爱家乡南京，我爱南京的玄武湖！
玄武湖像一个顽皮的孩子，一年四季，拥有不同的色彩，不同的性格，不同的笑颜。
等闲识得东风面，万紫千红总是春，——等到春暖花开，玄武湖便露出它的脸蛋。褪去冬天的冰雪，脱下美丽的银装，春天的玄武湖万物复苏，生机勃勃，充满活力。瞧，漫山遍野的花儿哟，这儿一簇，那儿一丛；看，富有活力的小草哟，一片绿茵，互相掩映。于是，整个玄武湖如同戴上了一个漂亮的花环，在春风中向游人展示自己绰约的风姿。
接天莲叶无穷碧，映日茶花别样红，——每当骄阳似火，玄武湖便舒展它的腰肢。夏天的玄武湖又似一个恬静温柔的少女了。在无风的湖面上，朵朵荷尔蒙花在荷尔蒙叶的衬托下更加娇艳。无论谁见了都会想爱怜地抚一抚，想留下那抹迷人的粉红。风，来了，荷叶与荷花迎风摇曳，仿佛扭动着自己纤柔的腰肢。这时，整个玄武湖变得浪漫，变得轻盈，变得可爱了。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，——每到天高去淡，玄武湖便展露它热烈的一面。天气渐渐凉了，玄武湖却热情不减。你可曾见过漫山枫叶的清晨，朝阳火红火红，与晶莹的露水，洁白的冰霜，那红遍山的枫叶相映衬，产生的金红一色的景象就显得玄武胡格外热情奔放。漫山红遍，层林尽染，分外妖娆。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开——每当冰天雪地，玄武湖就敞开自己的内心。冬天的玄武湖银装互不干涉内政裹。洁白的雪花，洁白的梅花开在一起，便分不清了。只有那雪照云光的景色使人震撼。游人走进去，心灵似科经历了一场洁白的洗礼般，变得纯洁了。
无论春的活力、夏的轻盈，抑或是秋的热烈，冬的纯洁，那玄武依旧在那儿，用一只深邃的眼睛，看着四季，看着日月，看着游人，看着风景。不管是湖面的波光粼粼，还是湖面的水平如镜，哪一次没有给每位游人留下美丽的回忆……
南京的玄武湖，是一幅美丽的画卷，是一首奇丽的小诗，是一篇永远也读不完的书……
我爱家乡南京，更爱南京的玄武湖！
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