小学作文

时间:2021-03-03 14:46:47 小学作文 我要投稿

精选小学作文汇总7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选小学作文汇总7篇

小学作文 篇1

  今天是“五一”劳动节,我要去姨妈家玩。

  一进门,我就跑到姨妈跟前问道:“姨妈有什么事要干?”“跟哥哥一起去给阳台上的花浇浇水吧!”

  我和哥哥拿起两个杯子,在杯子里装了一点儿水后,就兴冲冲地跑去阳台给花儿浇水。正准备给花儿浇水时,眼前的一幕让我惊呆了!那些花儿全部枯萎了,耷拉着脑袋,叶子顶端和边缘都发黄 了!我不禁大叫:“怎么会这样?”我和哥哥连忙把杯子里的水倒进花盆里,浇花的根部。

  这时我想起了那些为人民服务的叔叔阿姨们是他们的辛苦和汗珠换来了我们美好的生活!所以我们要尊敬这些人!

小学作文 篇2

  今天我们体育课上打了篮球。

  开始了,我们互不相让,各方都没进球。要不是投出界了,那就是擦筐而过喽。过了大约十分钟以后,对方进了一个球,哎,反正吴希平投的球谁拦得住呢?接着比分从1:0到2:0、3:0、4:0、5:0、6:0时,奇迹发生了,崔哲豪竟然进了一个球!这一球可是能挽回我们以前的过错啊!接着对方又进了一个球,使比分变成了7:1后,就下课了。

  我总结出我们为什么会输的四大原因了。一、对方有两位高手,我们只有一位。二、对方十分团结。三、我们队不太团结。四、我们队好像总是有人捣乱。如果我们能改正这些缺点,我们一定会胜利的。

小学作文 篇3

  3月14日,我们学校开展了“奔跑,一小”为主的越野赛。

  早晨,我高高兴兴来到学校,我发现操场上怎么划了一道道白线和箭头,我自言自语地说;“今天真是令人兴奋的一天啊!因为我一直觉得自己的跑步能力特别好,所以我也报了名参加了越野赛。我要在越野赛中取得好名次啊!

  我们的越野赛是按班级来划分的,每班出5人,以25人为一组,当我站在赛道上,做好了热身活动,随着我听到了裁判大声一喊:预备,开始!同学们像箭一样冲了出去,个个跑的是精神百倍,你追我赶,操场一圈跑下来,就有同学渐渐地就慢了下来,周围地同学不停地给我们打气说:“加油!加油!

  由于越野赛要跑的路线特别长,我渐渐地也越来越慢,但我最终还是跑到了终点,我累得气喘吁吁,哎!我得了第14名。我慢吞吞地回到了教室里,不吱一声,我还想在越野赛上得好名次呢?这越野赛不跑不知道一跑还真是累人……哎!

  事后妈妈对我说,越野赛上比的就是同学们身体的耐力和坚韧力,这个跑步看似简单,但需要特别好的身体素质。只有每天好好吃饭,坚持长跑和体育锻炼的孩子才能取得好成绩的。听了妈妈的话,我觉的很羞愧,因为我并没有每天都好好锻炼。我暗暗下决心,以后我要好好锻炼身体,争取在下次越野赛上能取得好成绩啊!

小学作文 篇4

  有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

  寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

  宽容如水。

  通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

  宽容似火。

  因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的`得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。

小学作文 篇5

  “哈哈,这本书真好笑!”这是我们来到台北后我在诚品书店买的第一本书,我看着手中的书,笑得眼泪都要流出来了。

  突然手里的书本东摇西摆,我感觉脚下摇摇晃晃,像是地面自己动了起来,妈妈大叫起来:“不好!是地震!”我急冲冲地背上包,爸爸把房间的电源都关闭,妈妈拿着手机,充电宝还有水,这时走廊上传来跑步的声音,大家都在撤离了!我的心里各种胡思乱想:难道我就要葬身此处了?我还能回去找爷爷奶奶吗?我该怎么办?

  我们住在酒店的十楼,地震撤离时千万不能坐电梯,这是我在学校的网络安全知识学到的,撤离时要有序排队,下楼梯时,我一不小心摔倒了,妈妈惊慌地大喊:“若寒!快站起来!”我忍着疼痛站了起来,四处都是在撤离的人们,小孩们有的大声喊叫;有的哇哇大哭;还有的紧抱着家人不放……

  来到楼下大厅,震动已经停止,成群的人们在大厅转悠,大厅的电视正在播报着新闻:“离台北相近的花莲已发生6。7级地震。目前查消息,2人死亡,100多人受伤,135人失联。”

  妈妈胆战心惊地说:“原来是花莲地震,还好及时下来,要不,发生了什么事可不好。”爸爸说:“是呀,真是可怕,地面竟然自己动了起来。”

  我非常害怕,从包里掏出了一瓶水,咕噜咕噜,没到几下,就喝完了一瓶水,我的心感觉平静了一些!姐姐开玩笑说:“若寒,水可是生命资源,你都给喝光了,我们怎么办?”我吐了吐舌头,把瓶子丢进了垃圾桶。

  “咕噜噜”,我摸了摸自己的肚子,妈妈一见,摸了摸我的头,提议说:“要不我们去吃点关东煮好了。”姐姐兴奋地说:“好啊好啊!我需要食物的安慰!”于是我们一家,因为地震的惊吓一起去寻找食物的安慰!

  再回到大厅,刚才的“人山人海”早已都不见了踪影,我们也回到了房间。

  这一次的地震,不仅让我品尝了危险的滋味,和自救的过程!还让我懂得了关爱。

小学作文 篇6

  书,如同一片海洋,任我们遨游;书,如同一处天空,让我们在那里自由自在地飞翔。书,是我们生活中不可缺少的,书带给我们许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。

  我从小就喜欢读书,记得上幼儿园时我不识字,只能看一些有图画的书,也常常让爸爸妈妈读给我听。作文上小学后,我就慢慢开始自己抱着书看了。

  今年暑假,我读了几本很有趣的书,从书中学到很多知识,还认识了小猪威尔伯和一只叫夏洛的蜘蛛、蟋蟀柴斯特和塔克老鼠、亨利猫。我感受到朋友之间的爱,懂得了珍惜朋友之间的友情,与好朋友和睦相处。

  读了《鲁滨孙漂流记》,我认识到:人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难、克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战命运。在我们的人生中,困难总是会遇到的。当我们遇到困难时,不要害怕,不要惊慌,不要悲观,因为这些情绪对解决困难一点帮助都没有。我们要做的就是勇敢地面对困难,并且想办法解决。这就是鲁滨孙教会我们的真理。

  读书使我开阔了视野,读书使我懂得了感恩,读书让我明白了做人要诚实守信,读书让我更勤奋,更加勇敢地面对生活。

  读书的好处真的太多了,今天你读书了吗?

小学作文 篇7

  暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆之中。

  暑假里有一天,我去乡下的姐姐家玩,看见她的手里正拿着一个红色鸡蛋,姐姐对我说:“怡,你信不信这个鸡蛋会跑呢?”

  我笑着说:“切,鬼才相信你说的话呢!”

  姐姐见我不信,说:“我可没有骗你,不信的话你自己看,眼见为实。”说完,她把鸡蛋放在平坦的水泥地上,在没有任何外力的情况下,那个鸡蛋竟自己滚了起来。鸡蛋自己怎么会滚呢?我迷惑不解。姐姐见我一脸迷茫的样子,说:“你把鸡蛋放在耳边,听听有什么声音。”

  我把这个鸡蛋放在耳边,里面有“沙沙”的声音,这声音着实让我吓了一大跳。

  姐姐严肃地说:“说这可是一个神蛋,是我家老母鸡下了十天十夜才生出来的,说不定是哪路神仙下凡,投错了胎。”

  我更吃惊了,这神话中的故事,怎么会发生在我们身上呢,我不信,问:“不会吧,快从实招来,到底是怎么一回事?”

  姐姐大笑起来,说:“看把你给吓的。好吧,就告诉你,这里面是一只虫子,虫子一爬,鸡蛋不就滚起来了吗?”

  “姐姐你也帮我做一个呗!”我央求她着。

  姐姐满口答应:“行”

  我们回到家里,姐姐拿出一个鸡蛋,把鸡蛋的一头砸了一个小洞,把蛋清倒在碗里,又用水把蛋壳内外洗干净,用吹风机吹干。然后捉来一只虫子,放进蛋壳里面,用一张纸把洞口糊住,又用红墨水把鸡蛋壳染红,:滚蛋:就做好了。

  往地上一放,蛋就滚了起来,两个蛋一前一后地滚着。屋里不时地穿出我和姐姐的欢笑声。

  时光似箭,日月如梭,转眼间,我们又开学了,暑假所发生的许多事在我的脑海中深深地咋下了根。

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