书小学作文15篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的书小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书小学作文1
虽说我活泼爱动，但我更爱在书海里遨游。在凉风习习的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方不想去了。
书啊！尽管我对你是如此地迷恋，但我更希望你能进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是，我常想：假如能有一种种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音。看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页页翻一遍呗！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着花镜了。老人们悠闲地坐在沙发上，只要有一只耳朵就可以了喽！耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小可以调的嘛！
要是把这神奇的书送给盲童们，她们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，他们手拿着这神奇的书，仰着那红扑扑的小脸儿，听着，笑着。好像看见那山涧的溪流，林中的小鸟，雨后的彩虹，金灿灿的田野，哟！神奇的书，将给他们找回一个多么神奇的世界啊！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅的，能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了！因为这个“小伙伴”真在给他讲着童话、唱着童谣。仿佛妈妈都在他身边似的，他再也不感到陌生寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那可真是妙极了！
书小学作文2
书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。
记得那一次，一天中午，我正在看书，爷爷叫我去吃中午饭，叫了一声，我没听见，叫了两声，我还是没听见。爷爷见我没听见，就疾步走到我的面前，把书砸在地下，我这才恍然大悟，这才放下书去吃饭了。爷爷把我狠狠地骂了一通。虽然书是被爷爷砸在地上，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的人物。
还记得那一次，我在做作业，突然看见一本《作文大王》，我非常想看。就借去上厕所，偷偷地带上了进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！快点出来做作业！”我吓了一大跳。哎哟，爷爷正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去做作业了。
我和书的故事的故事丰富多彩，这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊，我要用这杯浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物都知晓书的伟大……
书小学作文3
假如我能像孙悟空一样七十二变，我会变成什么呢？嗯……我要变成一本书。
假如我变成一本书，我宁愿做一本没有华丽外表的朴实无华的书。因为我不想华丽的外表增长了我的价格，让富翁纷纷买我当摆设，却让一些真正爱书的穷苦娃望而兴叹，这样不就失去了我作为一本书传播知识的作用了吗？
假如我变成一本书，我要做一本内容丰厚的书。古人曾说，“书中自有千钟粟、书中自有黄金屋……”，我想用我丰富的内涵，来拓宽看书人的眼界，我想让他们在看我时能连连发出“哦，原来是这样啊！”等惊叹声。
假如我变成一本书，我想做一本语句生动优美，情节引人入胜的书。因为如果我的语句生涩难懂，情节枯燥乏味，爱书的人就对我没兴趣了，久而久之可能就失去了看书的兴趣。我想要看到主人们津津有味地看我，而不是嫌弃我。
假如我变成一本书，我希望我能是书中的“孙悟空”。那样我就可以一变十、十变百、百变千……我可以变成科普书、故事书、漫画书……我可以变出漫天的好书，让喜欢读书的人可以随时阅读，让大家都能与书为伴，时刻陶醉在书香世界中。
书小学作文4
俗话说：“一日无书，百事荒芜”我就是这样的人。在书迷组成的几十万浩浩荡荡的大军中，我也是其中的一员
记得有一次，我和妈妈一起去新华书店看书，一进书店，我一眼发现了我最喜爱的《鲁滨逊漂流记》，我似箭一般地冲了过去，迫不及待的拿起书，生怕被别人抢走似的，把它像宝贝一样的捧在手里，像一匹饿狼贪婪地读着。不一会儿，我被鲁滨逊的勇气所征服了，书中人物活灵活现、栩栩如生，我好似融入书中遨游书的海洋，同书中的鲁滨逊一起野外求生，打败野人，救下“星期五”，和他的父亲让一个孤岛成为一个有居民的文明岛国……
直到我饿着肚子空空如也、饥肠辘辘，才发现我已经站在这里四个多小时了，在妈妈的再三催促下，我才依依不舍地把书像宝贝儿一样慢慢地放回了书架，一步三回头地离开了灯火通明的新华书店。走到一个餐厅去吃晚饭，我来到餐桌旁对妈妈说：“我吃完了饭还要看书，是精神食粮，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”惹的妈妈哈哈笑。
读书能给我们带来快乐，他能把我们带进书的世界，带入一个童话王国，带入一个未来的世界。我以后还要读许许多多的好书。
书小学作文5
我很喜欢看书，其中我最喜欢的一本书是《大头儿子和小头爸爸》，这本书里有妈妈对我的爱，老师对我的期望，以及我自己的努力。这本书的内容也很丰富，使人百看不厌，它的来历也十分有趣。
这本书是这样来的：一天，老师说让10位同学和他的家长去听专家讲座，报到了我。当时我十分开心，心想原来老师对我这么重视。晚上放学时，我心里免不了一阵激动，心里想要快一点见到妈妈，把这个好消息告诉妈妈。妈妈知道后，便说会带我去的，我心里高兴极了，真想快一点到那一天。
终于到那一天了，妈妈带我去了学校，我们听专家讲了一些内容，我有很大的感触。瞧！人家讲得多好呀！散会了，妈妈给我买了《大头儿子和小头爸爸》，我高兴极了！对我来说这本书是最珍贵，最好的，它是最有意义的！
书小学作文6
大家好，我是杨钰，一个爱读书的女生，下面是我与书的故事。
一年级，我刚从外地回到老家，大哥给了我好多书，其中，我最喜欢一个叫《窗边的小豆豆》的书。虽然那时候有很多地方看不懂，但是我还是觉得那本书很有趣。
二年级，我在家里扒到了一本叫《英雄人物》的书。那里面讲了很多像王二小、雷锋叔叔等大人物，我看了以后就觉得应该向他们学习，你们觉得呢？
三年级，期中考试，老师说，只要我们取得了好成绩，就给我们每人发一本书。那次，我们发挥正常，真的取得了好的成绩。因此，我们也就如愿以偿地得到了书。我得到的是智慧文萃。因为是老师赏给我的，所以我读了很多遍，每读一遍，我都带着有不同的感情。
四年级，爸爸让大哥在网上订了很多的课外书，我一看，呀！《狼王梦》、《假如给我三天光明》、《再被狐狸骗一次》……光看名字都觉得很好看，那在看书里面的内容呢？没错，更精彩，更丰富。
四年级的下半学期期末，好朋友周梦琪给我了一本叫《爸爸的唠叨》的书，一翻开，呀！不愧是我的好闺蜜，看书的品味都和我一样。好朋友送我的书好，那么，她人更好。
书中的一字一句都非常的精彩，非常的丰富。期待着五年级会有更多的书吸引我！
书小学作文7
今天，我给大家推荐一本课外书，这本书的名字叫《爱德华的奇妙之旅》，是一本外国小说。
爱德华是一只有自己想法，但却不懂“爱”的瓷兔子，它每天都过着一样的生活。突然有一天，一件事将它平静的生活打得支离破碎。
这一天，阳光明媚，一个手中抱着一只瓷兔子的女孩和她的家人来到港口，准备去游玩。这个女孩就是爱德华的主人——阿比林。阿比林带着爱德华上船了，可爱德华不知道危险已经离它越来越近了。
刚上船，爱德华就被两个男孩子抢走了，在空中抛来抛去，爱德华只听见阿比林在旁边怒吼：“快把爱德华放下来，你们这两个混蛋。”可那两个男孩根本不听，而且还把爱德华扔下了海。阿比林伤心极了，她一直盯着海面，而爱德华在海里足足泡了三个月，才被渔民打捞上岸。
被渔民打捞上岸后，爱德华经历了种种事件，最后被放在玩具店的角落里。直到一年以后的寒冬里，才被它原来的主人——阿比林买了回家。
这时的爱德华才意识到，这世界上有爱自己的，也有自己爱的人。我们要发现自己的爱，懂得自己的爱。
书小学作文8
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，妈妈也总是对我说“读书破万卷，下笔如有神”，所以我很爱看书。我的书橱里收藏了很多书，比如《十万个为什么》、《西游记》《三国演义》……
有空的时候，我都会读读这些奇妙、有趣的书，它们给我展示了一个广阔的世界，书已经成了我成长的朋友。我最喜欢的一本书是漫画书《哆啦A梦》，在《哆啦A梦》里我最喜欢的是充满智慧的主人公哆啦A梦和调皮的大雄。哆啦A梦是一只具有神奇本领的机器猫，大雄是一个贪玩的小学生，他们在一起经历了许多惊险故事，每次遇到困难时，都会被哆啦A梦肚子里的百宝袋所征服。其中我最喜欢的故事叫《蒲公英飞上天》，讲了一个美丽的蒲公英芽在大雄和哆啦A梦的精心照顾下，生根发芽开花结果的故事。看到蒲公英的孩子们飞至更加广阔的世界里，大雄和哆啦A梦开心极了。通过帮助蒲公英，他们也更加热爱大自然了。读了这个故事，我也懂得了人们要热爱大自然的一草一木，这样人和大自然才能和平共处。
每当我学习感到累的时候，我都会翻开这本书，让哆拉A梦和大雄把我带入一个个神奇、快乐的世界，和他们一起遨游太空、探险宇宙……
书小学作文9
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这是唐代诗人颜真卿写的《劝学》诗。它是用来奉劝人们：好男儿应该用心、勤奋读书，否则年老的时候再后悔年轻的时候没有好好读书，就没有什么用了，时间不会倒流。从我知道这首诗的意思后，就喜欢上读书了。我现在给各位来推荐一本好书。
它叫“作文典藏”是夏保年编写的，由吉林出版集团有限责任公司出版。里面的`作文，简直是没有做不到，只有想不到。里面包含了九种类型的作文，有：写人的、写事的、写景的、想象的、感想的、环保的、书信体的、看图的。真是让我爱不释手。
其中有一篇作文写的既幽默又具体。就让我来给你们说说吧!文章说了：活动课上“我”来到操场上和别人打羽毛球，刚开局，就被老师带去打针，一个女孩说：“班长带个头吧。”“我”说：“女士优先，男士靠边嘛!还是你们先打吧。”老师说：“班长一定要先打，给后面的同学带个头。”“我”只好走上前被打了一针，“我”说：“那感觉就像被针扎了一下，废话，我确实被针扎了一下。”又握起拳头说：“每人必须打，有福同享，有难同当，有针同打。”说完上至老师、医生，下至同学，都被“我”逗笑了。怎样这篇作文是不是很幽默?
怎么样我的作文典藏好吧!大家可一定要在书店买一本来看看哦。
书小学作文10
一天，妈妈拿来一本书，对我说：“这是咱家的‘古董书’，现在送给你！”
这本书非常薄，才122页。书的纸张黄黄的、薄薄的，好像一碰就要掉下来似的。书的定价很便宜，才0.29元。这本书又旧又薄又便宜，怎么能叫做“古董书”呢？
原来，这本书是姥爷1981年去上海出差时买回来的，送给了当时上小学五年级的妈妈。妈妈很喜欢这本书，每天废寝忘食地读，—连读了好几遍。读完以后，妈妈把书平平整整地放在姥爷家的书架上，一直不舍得卖掉。现在，我要读五年级了，妈妈把她小时候最喜欢的这本书送给了我。
你—定好奇这到底是本怎样的书？这本书叫《小灵通漫游未来》，是一本科幻小说，是叶永烈爷爷在1977年写的。主要讲的是：一个小朋友叫小灵通，他不下心来到一艘通往未来世界的船上，跟着他的两个好朋友小虎子和小燕子一起来到了未来世界。小灵通在未来世界里发现了许多稀奇古怪的东西，有会讲话的小盒子，有大如西瓜的人造鸡蛋，还有小孩子都能开的会飞的飘行车……
叶永烈爷爷书中的一些幻想现在已经变成了现实，当时机器人只是想象，可现在机器人在很多领域都能见到；再比如彩色棉花和无土栽培，现在都已经变成现实。书中的飘行车、会讲话的小盒子……这些至今还没有实现，等待着我们长大后去发明创造。
以前，《小灵通漫游未来》是妈妈最喜欢的书，现在，它是我最喜欢的书。这本“古董书”成了我们家的传家宝。
书小学作文11
段老师：您好！
实在对不起，我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上；不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。
今天，我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大，把别人的椅子、水瓶都碰倒了，还有时会关上门，不让别人进来，还有时把别人碰倒，却总有一句简单的：“对不起”。在此我做出沉痛的检讨，我并没有起到我纪律委员的会会长的作用，却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会，我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心，伤心让您失望；伤心我没有当好这个会长；伤心我一次又一次的放弃我的机会；伤心我……
我决定改过自新，并做出以下几条：
一、上课认真听讲，下课好好复习或帮助同学，做有益的体育运动，不做危险游戏。
二、老师交给的任务不拖拉，决不把老师的话当耳旁风。
三、不再让老师失望，珍惜老师给我的每一次机会。
四、起好的作用，不再带头做不好的事。
在此，我要严格按以上几条来做，不再让您失望。
书小学作文12
尊敬的校领导：我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的松树，姹紫嫣红的小花??可是，当我们走进教学楼是，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4。
32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。这些数字是相当惊人的。我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。
我建议：1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。2、开一个节约用水的班会。3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
书小学作文13
我是一个爱书的女孩，家里有很多很多课外书，放满了我的书柜。我也是一个爱看书的女孩，书柜里的书不知让我翻了多少遍都数不清了。学期初，老师说要在班级中设一个阅览角，叫大家把自己看过了不想看的书捐给班级。第二天，就有不少同学把书拿来了，我也拿来了好几十本!班队课时，老师说：“阅览角的书不少啊!都是谁拿来的呀?”拿来书的同学纷纷举起手来，但嘴里却异口同声地说：“周宁拿来的最多!”我听了，心里别提有多高兴啊!那天晚上，我做了一个梦。梦见同学们都在阅览角那边兴致勃勃地看书，有的同学边看边说：“写得太好了!”有的说：“把我们都写进去了!”有的说：“你们看，这是写我的呢?这周宁，把我也写进去了，真有趣!”原来同学们都在阅览角看我写的书呢!第二天来到学校，那个梦还在我的脑海回荡，心想：对啊，要是同学们看到的是我写的书那该多好啊!我看看那个阅览角，暗暗下定决心：我一定要好好学习，多看课外书，将来做一个真正的作家!
书小学作文14
亲爱的外校同学们：
你们好！虽然，我们不是一个校园的同学，但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天，但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到那随风摇曳的绿色呢？但是，在我们的校园花坛中，经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子，还有一些细碎的餐巾纸屑。
我们校园的学生是绝不允许带零食来校园的，更不允许在校园里吃这些食品。那么，显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班，因为时间太晚了，用它们来填饱肚子的吧？那白色的纸屑，是你们将它们使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戏吗？这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗？
如果是这样，请你们听一听我的建议，适当地采纳一些，为保护校园环境尽一份力吧！
1、如果你们实在饿了，请少吃坚果类的食品和散装称重的食品，填饱了你自己的肚子之后，别忘了也填饱垃圾桶哦！
2、如果附近一时半会找不到垃圾桶，而你又不想跑太远的路，那你可以从家里带一个塑料袋（相信它不会占太大的空间），把果壳、包装纸扔到里面。
3、你准备了塑料袋，请不要因一时兴起而乱撒纸屑：因为，据统计，人们用过的纸张加起来，相当于砍伐了无数座森林！
4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，请尽量将它们收集起来，统一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一点你做到了，那么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天！
书小学作文15
书，是每个人的好朋友，它将会陪伴我们每个人的一生。老实说我读起书来如痴如醉，纯粹是一个正版的“书呆子”。
从小的时候起，我对书就情有独钟。家里的书就像一座座的小山。从小时候的幼儿画报到现在的名著文集，都是我成长道路上的启明星。我把书当作一位位知心朋友，我们促膝交谈。每当我伤心的时候，书可以为我分担痛苦和忧愁，当我成功时，书又可以与我分享幸福和快乐。当心里有了委屈的时候，我会对着书默默的流泪，可是那些高尚的作家，就会温文尔雅的安慰我，让我的胸怀像海洋一样宽广，作家教导我做一个虚怀若谷的人。我的伤心，我的烦恼和不快就会飞到九霄云外，变得无影无踪。
从我记事起，我就与书结下了不解之缘。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，书可以让我们充满智慧，书可以让我们战胜万难，我们应该以书为伴，博览群书。
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