雪_小学生五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的雪_小学生五年级作文，欢迎阅读与收藏。
雪_小学生五年级作文1
终于下雪了，窗外是白茫茫的一片，雪片像一个个小精灵在空中跳舞，地上也渐渐地积存了厚厚的雪。我心想去打雪仗，可又想现在正值学期末，马上就要进行期末考试了，岂敢放心思去玩雪呢！
果然，下课后，没有一个同学下楼，都站在走廊上痴痴地望着雪，一副没精打采的样子。大课间，要玩雪就下去玩呗。校长突然说了这句话。真的校长微笑着点点头。玩雪去噢！同学们欢呼起来。是啊，都是孩子，怎么会不爱雪
顿时，教学楼下热闹起来了，雪球乱飞着！乘旁边的刘以宁同学没反映过来，我团了一个雪球随手向她扔去，雪球准确地命中目标。她嗷嗷叫着，转过身来大吼：好呀！敢砸我，随手也做了一个雪球，用力向我扔来，真有一股不砸中我决不罢休的气势。雪球向我飞来哼，想砸到我，没门！我暗想。近了，近了！，看到雪球来了，我轻轻一侧身子，雪球从身边擦过，好险！我心里一惊，但还是佯装胆大地向她喊：砸呀，你砸不到我。来呀！来呀！我又冲她作了一个鬼脸。这下她可怒了，一连向我投来好几个雪球。这次我可没那么幸运，头顶、胸口、屁股，身上好几处被击中！雪花纷纷扬扬地从我头顶飘落！我呆了，瞪着眼睛傻看着。猛然间我像是醒悟了，抓了一大把雪，向她冲去。快跑，再不跑就人工降雪喽！我边跑边喊。她见我冲来了，撒腿就跑，一时间大呼小叫着：天哪，救命呀，垃圾桶（我的外号）杀人啦！我不顾一
切地冲上去，本小姐要砸你，谁也管不了！说话间，手中的雪也就抛了出去。见状，她却不跑了，要改被动为主动，一弯腰捧起地上的雪向我迎战。顷刻间，我俩都成了雪人！
两个雪人对望着，又咯咯咯地对笑着，好开心！突然我感觉身上像是被砸了。可恶！我回头一看，原来是芋头（蔡宇童）砸的。再一看，全校人几乎都在雪地里激战。玩得正开心，站在二楼上的同学，利用主席台上的雪，居高临下，对我们楼下发起攻击。我们楼下的人，也毫不客气，滚雪球向他们还击。顿时，楼上楼下混战成一片，空中不时有雪球呼啸掠过，阵阵欢笑在校园上空回荡。
啊呀！，忽然有人尖叫起来。原来，是何天翔不知从哪弄了一个篮球大的雪球，向楼上的阮国栋炮击。雪球炸开了，阮国栋一身是雪，可爱而又可笑。他拿起雪球正欲还击，却被楼下乘人之危的一颗颗雪团子砸得晕头转向，分不清东西南北。他暴跳如雷，却又无可奈何，只得在上面大叫你们敢上来！你们敢上来！回答他的是更多的雪球和一片片欢呼声。
在一片欢笑声中，校园的上空响起了美妙的旋律（音乐铃），上课了。
今天，我们度过了以雪为伴的大课间，忘却烦恼的大课间。身上的雪凉凉的，每个人的心头却是热呼呼的。
雪_小学生五年级作文2
我接过无数个电话，可是有一个电话让我至今仍然印象深刻。
那是一个雪人打来的电话。
现在让我来回忆一下那天的情形。
大约在我拿起电话，并且对着电话“喂喂”了一分钟后，那边才响起了一个声音：“你那里冷吗？”
我说：“什么？”
“在南方，冬天是没有雪的吧？”
“你打错电话了。”我刚想挂掉，她却又说：
“不要挂掉电话。”
我想：那就听听她怎么说吧。
“你喜欢雪人吗？你堆过雪人吗？”
我说：“没有，这里不下雪的。”
“是没错，南方冬天没有雪……”
“不过我喜欢雪人。”我说。
她似乎就高兴起来，声音里洋溢着欢乐：“我跟你说啊，我就是雪人。”
我“扑哧”一声笑了，她的声音听起来明明就像一个中年妇女。
她听到我的笑声，又把话说了一遍：“我真的是雪人，我现在在雪地上打电话。”
电话里真的出现风呼啸的声音。我愣了愣，可是嘴里又说：“你骗人。”
“你听到风的声音了吧？”她问。
“呃。”我说。
“风，就是电话线；风，就是话筒。”她得意地说。
我不置可否，按了按来电显示，上面没有任何号码！“你……”
“没错，你要相信我。”她说，随后她语气温柔地说，“你遇到不顺心的事时，不要埋怨，不要逃避，不要烦恼；你要坚强，要勇于面对，这个世界上没有不可能的事。”
“你这么说是什么意思？我并没有遇到不如意的事情！”我大喊。
她轻轻地笑了起来，“你说过要去北方对吧？可是北方的冬天很冷。你喜欢雪对吗？你只能在电视上看到雪，却没看过真正的雪。所以你要去北方看一场真正的雪。”
我惊讶得半晌说不出话，这个愿望我一直没对任何人说过，她却知道得一清二楚！天哪，这不可能……
“不过，我这里现在就正在下雪。我会用风做成的照相机把它们拍下来，把照片放到天空上。只要你一抬头，就会看到。那些白色的云朵就是北方的雪。”温和的声音像一张大被子，让人在冬天变得暖暖的。
“我相信你了。我想，这个世界上也许没什么是不可能的。”我释然地说。
电话那头沉默了一会儿后，出现响亮的哭声。她——那个雪人哭了。
“喂，你怎么了？”我慌张又着急地问。
哭声持续了几分钟后，电话里终于传来她的声音：“我很高兴，这就够了。”她的声音听起来有点颤抖——不是哭后的颤抖。
“什么‘够了’？你是不是很冷？”我急切地问道。
她的声音越发颤抖起来：“你要记住我前面说的话。不开心的时候仰望天空，看看那些温暖的雪。
“我就要融化了。不能再和你打电话了。
“春天就要到来了——”
之后，电话里就只剩下空洞的风声。我对着话筒发呆了很久——那个时候我的一次大考考得不好，心情沮丧到极点。
这个电话好像一场梦。却是一个最最让人甜蜜和温暖的梦。
在电话的最后，我只说了一句话：
“我想，你是一个雪妈妈吧。”
雪_小学生五年级作文3
我和其他孩子不一样，从小就特爱瞎琢磨。比如什么月亮到底是白色还是黄色呀，比如什么人能否用一个鼻子眼出气呀，我什么都琢磨。那天，我听大人们在聊天的时候，说孩子越大越懂事，孩子真的是越大越懂事吗？我不这样看。你们都知道陶然亭公园的那座人造雪山吧？那雪山大约有三、四层楼那么高。
我第一次去滑这座雪山时才５岁，是刚升入幼儿园大班的孩子，个子不到１米，还特别特别瘦，瘦得幼儿园小伙伴偷偷叫我“猴子”。不过，那个时候我却不知道什么叫害怕。刚一来到雪山脚下，我就高兴得拍巴掌跺脚，用力挣脱开爸爸紧拉着我的手，三步并作两步就爬到了雪山顶上。
嘿，这儿可真好玩呀，不用踮脚就能看到很远的地方，从这么高的地方往下滑，不和坐飞机一样？我高兴得在雪山顶上蹦着朝站在雪山脚下一脸紧张的爸爸挥挥手，然后一屁股坐下去，“刺留”一下就滑起来。边上的所有景物都飞快地往我身后跑，我高兴得心好像都要从嗓子眼里跳出来了。从来没玩过这么开心的游戏，我边滑边手舞足蹈笑的合不拢嘴。只滑一回当然不过瘾，于是我一会儿肚皮朝下趴着滑，一会儿脚丫儿在前倒着滑，滑了一次又一次......
上个星期天，紧张的期末复习考试终于结束了，爸爸为了让我放松一下，又带我来到了久违的陶然亭公园。时间过得真快，如今我已经11岁了。个子高了，身上也有肉了，而且身体还特别结实。邻居里那些最挑剔的老奶奶全说我是一个大小伙子了。不过，好几年没滑雪山了，这次来到雪山底下，不知怎么那两条腿却发软。
好不容易爬到雪山顶上，却又怎么也不敢往下边看，手心开始出汗，心脏“咚咚”地一阵狂跳。说不好上刑场要被枪毙的人，是不是就是这种感觉。
不由自主，我往后退了两步。你说，到公园放松一下就放松一下吧，我干吗滑什么雪山呢？如果不上来也用不着这么心惊肉跳了。可是，如果不滑了，从山后面的梯子退下去，我这个大小伙子还能算大小伙子吗？怎么办，看来我如果不要“胆小鬼”这个罪名，只有豁啦！我已经没有退路了，只好挺挺胸脯，跺跺脚，尽量装作一副无所谓的样子，小心地坐在雪山上，由于眼晕，不由得还闭上了双眼，就感觉像有人推了我一把似，耳边响起了风声，我的心脏也骤然停止工作，似乎直至我滑到地面才恢复了跳动。
“怎么样？”有人拍着我的头在问，是爸爸。“还行。”我故作平静地回答。爸爸问我还滑不滑，我说我这么大了，老玩这些太没意思。爸爸似乎很满意我的回答，冲我点点头，然后请我去吃冷饮。而我却连自己到底吃的是什么都全然不知。我在干什么？对，我又在瞎琢磨。我又琢磨起我小时候滑雪山的事。大人们说孩子越大越懂事，可我觉得孩子越大越比小的时候复杂，你们说对吗？
雪_小学生五年级作文4
想到小雪，我就会想到老舍先生《济南的冬天》，里面的山山水水，写的可亲可爱：山因小雪而妩媚，水因为小雪而秀丽……自己家乡的小雪呢？
自己的家乡在鲁西南的一个小村庄，也是金乡县城的最南端。村庄背靠着东鱼河，这是建国后人工挖的泄洪河。在儿时的记忆里，冬季的河堤上满是厚厚的落叶，用脚踩在上面软软的，沙沙的响，舒服惬意！和几位小伙伴在树林里捡些干枯的树枝，抱几报落叶，跑到避风的河岸里一个小洼地。先用火柴将落叶点燃，往上面添加枯树枝，再往上面放大量的落叶！枯树枝起着支撑的作用，这样让火焰更旺更高。通常是被火烤的前半身子热似火，后半身子凉飕飕！不经意有股小风，火焰便会变方向。火焰的“舌头”会舔着人的脸，赶紧哈哈的跳开，引来一阵哈哈的大笑。旁边的河水也似乎羡慕似的，唱着哗哗的歌谣向东迈着步子踱去！
小雪是儿时的小伙伴最喜欢的精灵！因为有了河堤这样的乐园，小雪也就变得令人向往……一到星期天，我们几个会爬上河堤的最高岗在上面念叨着，“下点小雪吧！天奶奶，地爷爷”，梅姐姐捧着双手，这是她最好做的事情，就她一个女孩，也是我们几个的“头目”。
“行了别再念佛了，我给两位老人家磕个带尾巴的头”，说着强子弓腰向后翘起腿。冷不巧被我和平子抓住了他的脚，向后一拉趴在地上……大家伙高兴地叫嚷着，还对着远方的大河呼喊着“我来啦！我来啦！”树上几只刚想歇脚的鸟儿便被惊飞，扑拉着翅膀飞走了！还带着不情愿的嘟囔，“唧唧……”这时候小伙伴会捡起土块，向鸟的方向砸去，随后就是嬉笑着下岗……
“下雪啦！”伙伴们惊喜着，一起跑向河堤。大人们在后面嚷着，“下雪了，还出去干啥？再去，想挨揍是吗？……”
我们知道大人们，不是真正的批评我们，也就是提醒我们注意安全。一路小跑爬上河堤，追着飞舞的雪花，冷不巧会碰在一起，碰的额头直痛！还依旧呲着牙咧着嘴笑。看到树上有歇息的鸟儿，便向上一起大声呼喊，“飞吧飞吧！我的小鸟……”可惜小鸟却不理会我们，也可能是被冻坏的缘故，冻傻了！这时候谁都不愿意捡土块砸鸟，因为太冷了，手不愿意捡起冷冰冰的坷拉。河水没有了往日的热闹，声音也变得嘶哑，向东去的步子放慢了。河堤上下开始发白，天阴沉着脸。树上也开始长着白色的小蘑菇，地上的枯萎的小草已经披上白色的棉坎肩。整个大地是飘舞的雪花，亲吻着大地，亲吻我们几个冻红脸颊，甜甜的，丝丝沁肺！玩耍的差不多了，大家慢慢的往回走，倒退着脚步！刚走过的脚印，便又被几个抢先的雪花占领了。大家还不是蹲下看看谁的脚印上的雪花多！那么谁就是吉祥的“头头”……
下点小雪吧！盼望着，想到过去童年的小雪。
雪_小学生五年级作文5
早晨起来，拉开窗帘往窗外一看，哇!下雪了!
这雪景真美啊!树叶上、土上、车上还有房子上全都是雪，这银装素裹的世界里，唯独那油柏路上一片漆黑，与洁白的雪形成了极大的反差，然而看着却好像一幅黑白搭配的艺术画一样，唯美、协调。
我喜欢雪，是因为我喜欢纯洁的白色，下雪时，遍地都是白花花的，就像是一位做什么事情都很认真的姑娘，拿着一根白色的画笔，细心地将世间万物涂抹上一层发银的白色，这白色还给人以一中神圣感。
比起北京那鹅毛大雪，我还是更喜欢窗外这细细微微、飘飘洒洒的像柳絮一样的雪，给人一种朦朦胧胧的感觉。窗外这种雪不会下得太大，所以柏油路也不会变成白色的，而是湿漉漉的黑，我就是喜欢这种白色和黑色的搭配，让人很唯美，很有意境感。
冬姑娘固执地认为人们还觉得现在是秋天，所以她这几天努力的挂着大风，温度在一天天下降着，衣服在一天天增多着。
冬，就在这一朵朵小小的雪花中拉开了帷幕……
雪,像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。这晶莹的雪花又像是一只只轻盈的蝴蝶在空中飞舞。
我打开了窗户，一个又一个调皮的小雪花蹦蹦跳跳，来到了我们却的屋子里，却因室内温度高，很快又消失了。一阵风，伴着一朵朵雪花飞了进来，屋子里有了淡淡的凉意，我不在乎，任由那一朵朵雪花飞进屋子里，扑到我的脸颊上，肆意地跟我玩着。
我把窗户关上，一路小跑来到了楼下。
雪花随风漫天飞舞，不一会儿，我的头发上、衣服上还有鞋子上都落满了一朵朵洁白雪花。我仰起头，望着天空中的雪。有几朵雪花调皮的落到了我的脸上，刚开始，脸上有了丝丝凉意，一会儿，脸颊慢慢地温暖了起来，热了起来。
将手套取下，有两三朵雪花落在了我的手上，我用手捧住它们，它们看上去就像是透明的。当准备细细端详他们的样子时，它们却化成了小小的水粒。又有几朵雪花落在了我的手中，这次，我细心观察了一番它们。它们虽然远处看着都一模一样，可是细心一看，每一朵雪花都长得不一样，每一朵都有各自的特色，这朵是六瓣的，那朵却是小小的球体，有的像银针，有的像树枝，有的则像一朵晶莹剔透的花。两三秒后，雪花又变成了水，躺在了我的手心里……
仰起头，张开嘴，可爱的雪花准确无误地跑到了我的嘴里，瞬间变成了水，我把它们咽下去，一股寒意在我的血液里流淌，随而又传来了一阵暖流……
我大口呼吸着冬日里的空气，感受着冬天的意境美……
在与雪嬉戏时，我的手不知不觉红了起来，脸颊上有了些许凉意，我在这雪中玩了太长时间了，我该回家暖暖了。
回到家，我望着窗外的窗外随风飘扬的雪花，手中的笔在纸上舞动着，在写下了这么几段文字。
雪_小学生五年级作文6
“下雪了，广州下雪了！”纷纷扬扬，似玉蝶弥漫天地，美不胜收。
太阳被极寒威吓得坐在了地窖中，天空穷得只剩下一块大灰布囫囵个儿地把自己遮了起来。“噼啪噼啪……”炒豆子？敲键盘？揿动学习机键钮？
不，冰雹。“爸爸，下冰雹了！”我惊诧得像看见珠江水倒流，不停地叫着，眼睛似锥子尖、如狼注视着走近的小动物，盯着那像圆球又似圆锥的小片白色物体。
“激动什么呀谭龙飞天，那是雪糁，与冰雹类似，科学上叫霰，它比较松散，冰雹比它硬很多。”爸爸拿着相机跑着来到阳台上，“这种现象下雪前才有的，算是稀客啊，广州难得看到一次，今天可能下雪”。
“真的吗？会下雪吗？”长这么大，从没见过雪，心里奔泻着一股热流，像在沙漠里盼望着绿洲。“喂，汤世明，我谭龙飞天呀，速度，来我家，看雪。”手忙脚乱地打电话约了最好的哥们儿。
降温，降温，再降温；加衫，加衫，再加衫。天越来越冷，寒气冰泥鳅似的直往衣缝里乱钻，像锥子一般扎入骨头，街边的树在发抖，整个广州成了一台大冰箱，空气似乎要凝固起来，来了，来了，雪终于来了！时间，上午十一点。
只见小朵小朵的雪花，轻如烟，洁如玉，白如银，密密层层地轻盈横飞、旋转，像舍不得天空，似不愿意访问不洁的地面。
一朵朵一簇簇，雪越来越大，像芦花片，如天鹅毛，似棉花糖，不，是酷寒扯破了棉絮，是凛冽扯碎了云朵，是暴冷打碎了玉瓶，碎玉不断变换着各种舞步飞舞着，顷刻间，似一铺连绵不断的雪片帷幕簌簌抖落下来，如仙境一般。
那雪花，有的悄悄地扒在行人的头巾上、帽子上；有的大方地站在行人的眼睫上、眉毛上；有的悄悄地潜入人的衣领里；有的黙黙地躺在行人的衣衫上；有的直接睡在地上，白了，白了，街道上，楼顶上……都穿上了薄薄的银色外装。
“好美呀！”展开双手，雪花跳到我手上，那丰姿，那美态，像梅花，似菱角……“别杵在那里，谭龙飞天放……放－－大镜。”汤世明嘴唇乱抖，像突然患上了口吃病，两只手比划着，兴奋得呀，像哥伦布发现了新大陆。
在放大镜下，我俩仔细端详，有的似薄片，晶莹剔透；有的像星星，熠熠闪光；有的像小扇，精巧细致……这那里是雪花嘛，明明是一幅幅色彩斑斓、勾划细腻的精美图画呀！
“我们广州也不缺诗景啊！”小区里，杨叔叔高亢激昂地吟颂起来，“忽如一夜春风来，”其它人随即齐声迎合：“千树万树梨花开……哈哈哈哈”。配合得天衣无缝，那笑声像一首旋律欢快的歌在空山里响着，不断震荡开去。
广州飘雪，五彩缤纷，美景如画。
雪_小学生五年级作文7
大年初三，我们一家人来到了湖州市的安吉县游玩了一趟。
我们早早的就出发了，汽车开了整整四个小时才到达目的地。车子一停，小弟弟立刻下了车，拼命吸着鼻子，好像是在车里待了太久，感觉闷，出来呼吸新鲜空气似的，我们都被弟弟给都笑了。
爸爸买好票后，我们便来到领滑雪用具的地方，“哇！滑雪的人可真多啊！”我感叹道。爸爸回：“恩，看来我们得排好一会儿了。”20多分钟过去了，终于轮到我们了，我们领着自己的滑雪用具，坐到位置上。我和妈妈对这滑雪用具一概不知，苦恼极了，爸爸见后，就给我们示范起来：他先跟穿轮滑鞋一样穿上滑雪鞋，接着再拿来滑雪板，脚往上用力一踩，就大功告成了！我们照着爸爸的样子，很快就穿好了。拿起雪仗，就直冲滑雪场奔去。
一到滑雪场，里面的景象让我们惊呆了：这里的一切都雪白雪白，造雪机喷出来的雪花飘在空中，犹如童话仙境一般。那一堆堆软软的雪上都挤满了人，还时不时听见人们的尖叫、看见有人摔倒······我们立刻融入在了其中。
我用雪仗在雪上拼命的划着，可是脚下只有微微的动静，我尝试了好多次，都是这样，爸爸看见了，拉着我的手说：“杨阳，你这样是滑不起来的。来，我们到那个雪坡上去，从那上面滑下来，这样才叫刺激！”于是我和爸爸一步一步艰难的朝着那个雪坡前进。突然，我听到了一阵叫声，应该是有人摔倒了吧？我想，我朝着声音望去，我看到了两个熟悉的身影，“啊！那不是妈妈和弟弟吗。老爸，我们快去救他们”我对身旁的爸爸说。“恩，好。”我们慢悠悠来到妈妈跟前，妈妈一见我们来了，无奈的笑了笑。说：“快救救我吧，我起不来······”我和爸爸分别拉着妈妈的手，费力的把妈妈拉了起来，小弟弟拍拍手说：“终于拉起来啦，嘿嘿！”
“救”完老妈，我们四个人继续向着雪坡前进，“呼······”，妈妈长叹一声“终于好了！”我们转过身来，像下滑下去，我是第一个出发的，我微微滑了一下雪仗，整个人就向下滑去，越来越快，越来越快，这感觉，太爽啦！我很快滑完了，爸爸妈妈弟弟也依次滑了下来，滑完后，每个人脸上都露出了开心的笑容。
我和妈妈坐在地上休息，这是一个巨大的雪球向我们飞来，我们俩被砸了个“落冰鸡”，实在是太狼狈了，我们转过身，看见了爸爸和弟弟，只见他们手中拿着个制造雪球的工具，原来罪魁祸首是他们！我和妈妈立马开始了反击，妈妈从包里掏出两个工具，我们造完雪球后，马上向爸爸和弟弟扔去，爸爸的脸被砸中、弟弟的`头被砸中，我和妈妈开心的笑了起来······
时间很快就过去了，我们一家在嬉戏中度过了这美好的一天！
雪_小学生五年级作文8
在一个寒风呼啸的夜晚 ，小精灵正在到处飞来飞去，寻找好梦。
他叫索堤，是雪国的精灵。
他来自遥远的雪国，里面住着许多小精灵。一天，他们的国王生病了，连御医也治不好。国王叫来巫师，巫师告诉国王：“只要您吃下10000个美梦，您的病就会好的！”国王连夜派出100个雪国精灵，并下了命令：每人在一个月内收集100个美梦 ，如果没完成任务，就要接受雪国最严酷的惩罚——融化成水！如果完成了任务，就可以得到国王的嘉奖。
索堤被派到了这座城市，他很幸运，这是一座快乐的城市。他很快就收集了999个好梦，又是一个晚上，他想：只要今晚再收集1个好梦，就可得到国王的嘉奖了！心里美滋滋的……
他到处飞来飞去，也没找到一个好梦，他很沮丧。忽然，他看到一户人家的灯还在亮着，决定进去看看。他敲了敲门，一个小女孩开了门，像大人一样把索堤带到客厅里。他拿出拉一块黑面包，说：“快吃吧！哦！对了，这么晚了你怎么还没回家呀？”
索堤说：“我不小心打碎了爸爸最喜欢的花瓶，我怕爸爸骂我，就离家出走了，结果迷路了……”小女孩很热情的说：“那你今晚住我家吧，我明天送你回家！”索堤很感动：“谢谢你！咦？你的爸爸妈妈怎么不在家呀？”小女孩没有说话，眼眶里闪着泪花，半天才哽咽着：“我爸爸去世得早，妈妈一个人养家糊口很幸苦，最后妈妈也病倒了！但是他们每天晚上都会在梦里看我的，但今天晚上他们会晚点来，我怕梦不到他们，就打算晚点睡。”
过了好长时间，小女孩睡着了。她头上是一团跋涉的烟 ，是好梦。索堤正想那出带子装梦，但他犹豫了一下：如果我装走了她的梦，她就会忘记了爸爸妈妈的，唉！怎么办呀？正在他犹豫不决时，小女孩突然大叫起来：“爸爸妈妈不要走！怪物，快还我爸爸妈妈！”索堤一看，小女孩头上的烟已经变成了黑色的，是个噩梦！索堤大哭起来，结果把小女孩吵醒了。
小女孩问索堤为什么哭，索堤向他说明了原因，小女孩决定帮帮他，于是连夜赶到了雪国。他好不容易见到了国王，国王生气地问：“你是谁？竟敢管我们雪国的事儿！”小女孩说：“我是索堤的好朋友，他已经向我说明了原因。但我不认同巫师的做法，如果国王吃下了10000个好梦，病还没有好，那您就使10000个人失去了快快乐，你觉得对吗？”国王听了小女孩的话，惭愧的低下了头。小女孩说：“既然国王觉得对不起那些可可怜的人们，就放过他们吧！您就发发慈悲，那就把好梦还给他们吧！”国王照小女孩说的办了，结果国王的的病好了，国王很高兴！小女孩也被封为了雪国公主。
从此他们幸福的生活在一起……
雪_小学生五年级作文9
今天，我们迎来了20xx年的第一场雪。
早晨刚起床，打开门一看，哇！好大的雪啊！彤云密布的天空中，无数洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，它们仿佛冬的使者，把世界变成了粉妆玉砌的世界，地面上、屋顶上、角落里，到处都是一片洁白。北方冬季的干燥一扫而光，到处都是那么凉爽、那么清凉。真是一场瑞雪！在这新一年的这场雪里，大地不是洗了个舒舒服服的“痛快澡”吗？啊，这冬的使者，无私地奉献着自己，它走到田地，田地笑嘻嘻，害虫冻死了！它走到城市，孩子们欢笑着，无比快乐！它来到划雪场，让大家快快乐乐地享尽滑雪瘾！
雪呼呼地下着，它那样洁白，像白糖，却不甜；像咸盐，却不咸。伸出双手，与它来个亲密接触，可它却像个害羞的小姑娘，突然不见了，只看见一片湿点。
人们都走出门来，兴奋地接受这冬的恩赐。不一会儿，一块块雪白的地毯上，就充满了大大小小的脚印。大人们见了雪，不禁说道：“好雪，好雪，瑞雪兆丰年啊！”孩子们见了雪，高兴地欢蹦乱跳：“好雪，好雪，我们又可以玩堆雪人，打雪仗了！”只见不一会儿，宁静的道路就充满了欢笑，到处都有孩子们玩耍的身影，那一个个高大的雪人笑着，组成雪人的雪也笑着，它们变成了小朋友们的欢乐之神啦！
雪越下越大了，那一朵朵雪花用它们那迷人的六个花瓣，演绎着冬天的美景。时光飞逝，可它们依然纷纷扬扬地下着，它们对这个大地是那么迷恋，尽管它们要被人们踩踏，化成污水，毁掉自己洁白的身躯。可它们却仍然无私地奉献着自己，给人们带来欢乐。尽管它们会变得脏熙熙的，被人们当成垃圾倒掉。可它们仍会在太阳公公把它们带回云朵里时，它们仍会高兴而又留恋地说：“明年我们再见！！”
雪_小学生五年级作文10
魔雪儿对雪宫禁地加大严守，她虽然知道如果不除掉冰雪魔女世界必然会发生大难，但是她总是下不了手。毕竟这是她的女儿，她很想让冰雪魔女净化。但是没有想到的是，10天后，雪宫传来消息：冰雪魔女逃走了！
魔雪儿很惊讶，在那里防守的都是雪国魔法精英，因为担心冰雪魔女会打败守卫而逃回去，但是她没有想到会这么快。她来到了雪宫禁地，守卫都七歪八扭地倒在地上，地上明显有过打斗的痕迹。魔雪儿把守卫们唤醒，然后问他们怎么回事。守卫努力回忆说：“当时我们正在守卫，看守着冰雪魔女。突然冰雪魔女喊道：‘女王来了，还不跪下！’我们以为女王真的来了，马上跪下。完了我们跪了好一会儿，一点反应也没有。我们抬头一看，冰雪魔女都飞出门外了！我们慌忙把她赶回来，但是她还是把我们打败了。她用魔法使我们昏迷，然后快速逃走。”
魔雪儿担忧地想：魔雪儿呀魔雪儿，你早就该下这个手了！冰雪魔女逃回风雪那里，冯学会壮大势力，必然会反来攻打我们，怎么办？
与此同时，风雪也在担忧地打听消息，听说冰雪魔女成功回来了，他高兴地去迎接。冰雪魔女笑着说：“我就知道主人不会抛弃我！”风雪心想：魔雪儿还可以打败冰雪魔女和我，那我要好好练冰雪魔女，不能让魔雪儿抢回去！
魔雪儿再一次地来到了风雪宫殿的门前。风雪走出来，得意洋洋地说：“冰雪魔女还不是逃回来了？她早已经不属于你了！”魔雪儿恼羞成怒，两眼都冒火。风雪冷笑了一声，唤冰雪魔女出来，远远地见了魔雪儿一面，就怒气冲天，飞来打魔雪儿。魔雪儿默默地承受了，她还是下不了这个手。
冰雪魔女并没有发挥自己的全部力量，风雪在旁边刺激着冰雪魔女，使她发挥的力量越来越大。魔雪儿扑通一声被****在了地上。但是魔雪儿并没有依然承受了，她拼命地逼迫自己幻想前面这个人就是风雪，他带走了自己的女儿，使她愤怒地发挥出所有的力量，把冰雪魔女****在地。只有这样，冰雪魔女才会收走她不安分的性格。如果魔雪儿不****冰雪魔女，冰雪魔女会更加猖狂地向雪宫前进，所以魔雪儿不得不如此。她很心疼自己的女儿，多想前去让冰雪魔女跟着自己回去，可是不行了，冰雪魔女已经黑化到了难以净化的地步，需要净化圣水才可以，但是净化圣水在很遥远很遥远的净化湖，魔雪儿没有能力前去那里，如果她去了，世界不大乱才怪哩。
魔雪儿想了想，就说：“风雪，你让我女儿和我打，多没意思啊，你有本事，就自己来啊，我看你有没有这个能力驾驭我的女儿。”风雪被激怒了，他一把上前来就是一拳。魔雪儿把头轻轻一侧，就躲开了……
雪_小学生五年级作文11
在我的印象中，滑雪总是能与圣诞老人联系起来：他穿着红色的滑雪服，戴着红色的三角帽，脚上蹬着雪橇，牵着两只可爱的梅花鹿，在白雪皑皑的冬天里背着鲜红的礼物袋，自由自在地滑翔在冰面上，是那样的无拘无束。什么时候？我也能脚蹬长长的雪橇，手拿滑雪仗，戴着滑雪镜，尽情的驰骋在雪白的世界里，欢笑着……
这一天，爸爸妈妈带我尧山滑雪场滑雪。这可是我第一次滑雪，我既兴奋又紧张。到了滑雪场，我们换上了滑雪鞋，腿一点也打不了弯，心想这怎么滑，这种鞋比平时穿的鞋要大许多，而且非常硬，滑雪板细细的、长长的，前面还有一个向上翘起的小尖儿。走着都很困难，更别说滑雪，我们扛着滑雪板，拄着滑雪杖，一步步地爬上初级训练场的山顶，滑雪鞋在这时派上了用场，有了它，走在冰雪上面再也不怕打滑了。到了山顶，我向下一看，刚才还觉得小的雪场，一下子变的又大又高又陡。下面是非常宽阔的大雪坡，四周到处都是白雪茫茫。看着游人个个都滑得兴高采烈，我跃跃欲试。
爸爸帮我和妈妈穿上好了滑雪板，并且告诉我们滑雪的要领，我按照爸爸说的弯下腰滑雪杖在我手里握得紧紧的，姿势摆了老半天，却迟迟不敢向山下滑去。我的心底好像有了一个无底洞总是让我感觉快要掉下去了，好不容易鼓起勇气，长长地吸了一口气我滑了起来。滑起来才感觉到山很陡，没滑出多远，感觉速度越来越快，心理发慌，我就感到滑板有些东扭西歪的，腿也发软，心里有些害怕，索性闭上眼睛，快速地滑了下去。虽然我滑出了好远，但最终还是摔倒了。因为雪板被套在脚上，我怎么也站不起来。爸爸滑到我身边，帮我先把滑雪板从鞋上解下来，扶我站起来了，随后我接着滑，但又连续摔了几次，摔得我浑身疼，刚才的兴奋劲儿一点都没有了。我耍起小脾气，解下雪板索性不滑了，扛着滑雪板准备“打道回府”。这时，爸爸对我说：“你现在要是回去，你就是个失败者，这么一点小小的困难就把你征服了？如果你继续滑下去，我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”我听了爸爸的话，一纵身站了起来，坚定说：“我决不做失败者！”于是，爸爸又做了几次示范，我再次勇敢地滑了起来。虽然后来我还是会摔倒，但是次数越来越少了，我的信心也越来越强了。最后，我终于掌握了技巧，克服心理的害怕，两腿绷紧，就这样每次都能顺利地滑到山下。慢慢享受到了滑雪是及速的乐趣。
时间过的真快，转眼间我们就该离开滑雪场了，望着滑雪场上欢声笑语的人们，我滑雪的经历也该结束了。虽然有些胆小，而且还摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的过程中我学会了坚强与勇敢，体验到了成功的喜悦与自豪，可真是“乐在其中”啊！
雪_小学生五年级作文12
三年前的一天……
大雪纷飞，冰凉的雪花散落在我那已被泪水浸湿的眼眶。耳边突然传来一声怒吼，转头一看，一个年迈的老人趴在那精致而充满罪恶的棺材上，无力地拍打着那木板，那是和奶奶共同生活了四十几年，却被她无情抛下的爷爷。爸爸、大伯、姑姑他们赶紧搀扶着爷爷，不停地安慰他……
失去奶奶的悲痛像一条无情地绳索，紧紧缚住爷爷，让他一日日衰老，一天天徘徊在院子里看盯着夕阳喃喃自语。看着如此颓废的爷爷，爸爸决定要让爷爷和我们一起来厦门，希望远离故乡能减少他的伤痛。
离去厦门还有一个月的时间，爸爸交代我们先别和爷爷说去厦门的事，多陪陪爷爷。所以，我们经常在客厅里陪爷爷看电视，和爷爷一起出去散步，爸爸也总会在适当的时候约爷爷下棋。
爸爸和爷爷下棋时，我就是小观众。爷爷是不肯认输的老人，爸爸也和爷爷一样固执，以前他们一起下棋时总会争执不断，后来干脆就不一起下棋。而现在，爷爷还是一如既往地专注，时而皱着眉头，时而手抚额头，时而叹气。唯有爸爸不专注，他总是偷偷地看爷爷，只要爷爷一叹气，他就随便走一步棋，紧接着就传来爷爷舒畅的呼声—“好啊！”，还伴随着他拍大腿的声响，只有在这个时候，爷爷的脸上才会绽放笑容。有几次，我实在看不下去了，我会大喊一声：“爸爸，你下错了，认真点，行不行？”这时，我的声音总会被爸爸捂住，他在我的耳边轻声地说：“爷爷高兴就好了！”
明明可以堵死爷爷的棋，却故意输掉是爸爸经常干的事，慢慢地，我也习以为常了，有时在爷爷高兴的时候还会故意大声赞叹：“爷爷，您好棒啊！”这时，爷爷的笑声就会让我们觉得下雪日子里的小屋是如此的暖和。
距离去厦门的日子只剩三天了，这天，爸爸照常约爷爷一起下棋，在爷爷赢里了第一盘棋的时候。爸爸轻声地对爷爷说：“爸爸，我有一件事想问问您的意见。”爷爷问爸爸是什么事，爸爸迟疑一会儿说：“我们想带您一起去厦门，您也知道我要去厦门工作，到时一家人全要搬过去。听说厦门的天气特别好，您就和我们一起下去，帮忙照看一下孩子，晚上我们也可以下下棋。您看，行不？”爷爷听到这儿，“霍”地站起来，一声不吭地往外走，留下我们面面相觑。
直到我们出发的那天，爸爸都没有勇气再问爷爷的意见。那天一大早，天空就飘起鹅毛般的大雪，让我们的心情也变得好压抑。正当我们要去和爷爷告别的时候，爷爷拿着他的包从房间里走出来，他说如果不和我们一起去厦门，爸爸会永远牵挂着他。
在大雪中，爷爷回头深情地望一眼他生活一辈子的老屋，毅然地朝前走……直到多年后的今天，我还会经常地想起记忆中最后一场大雪中的那个坚毅背影。
雪_小学生五年级作文13
雪，轻轻的下，很快铺满了整个花园，那些可怜的花儿早已被雪击打了无数次。
我种了一株梅，这花是可以在冬天傲雪俏枝头的，可它迟迟没开。
“不可能，我根本就不是什么好学生，我的学习只会慢慢下降，这样耗着，只会令我更加讨厌学习！你们够了吧，这次的失利不正好可以代表我的‘实力’嘛，看到了吧，我不行，我真的不行，还是放弃吧。”我决定放弃了，一次次的打击已经使我撑不下去了。
今年的冬天已经过了多半，院里的梅花还未开，好吧，我决定放弃它了，它可能永远不会开了吧。
朋友来家里，看看我这暂时的离校生活过得怎样。
“我不能相信，你为什么要离校，你明明是很好的学生啊，小学时我们真的很羡慕你啊，我认为，不论怎么样，你自己不能放弃自己啊，你是有实力的，你明明可以......”
“够了，”朋友的话被我打断“我们，能不能......说点别的。”我是有为她的话动容的，可是我彻底对自己失去了信心，我不想在同一个雪坑里摔倒两次。
还好她能理解我，也不再说了，开始和我谈起院里的梅花，我告诉她这花一直没开过。
她走过去抚摸那没有一个花苞的枝丫，若有所思的点点头，“你，知道了些什么吗？”我试探的问问她。
她笑笑：“没有。”
于是，我不再问她。
她打断了这沉默：“嘿，你真的不打算......”
我知道她说的是什么，也许是故作坚定的语气吧：“不打算。”
她叹叹气。
我说：“看吧，我就像这株梅，不会再开了。”
“呵呵，”竟是有点俏皮的语气：“是吗，那咱们来打个赌。”“嗯？赌什么。”
“就赌这盆梅，如果我可以让它开出花来，你就重新振作，准备下一次的考试，如果我失败了，我就再也不在你面前提起这些事。”
“好啊。”反正我对这盆花没什么信心，正好可以借此换来耳根的清净。
过了三天，就是三天，她叫我去她家，我没想那么多，反正也闲着，就去了。没想到，在她家我竟然看到了我的梅上面添上了好看的花苞：“天，开什么玩笑。”
她看着我张得很大的嘴，说：“我觉得你不是那种说话不算数的人吧。”
“当，当然不是。”好吧，我只能认命了，看来，我注定要好好学吧。
又一次考试成绩出来了，我不相信，我竟然考得这么好。
“我说的吧，一定可以的，也不看看你自己是什么人。”
对啊，不管怎么样，花该开总是要开的，不能因为自己一时的决定，毁了花的一生，怎么样也不能放弃。
就让我在这飘雪的季节，慢慢等待这花的开放吧，我知道它不会再凋谢了。
雪_小学生五年级作文14
几天的绵绵细雨，洗涤了灰蒙蒙的天空，洗涤了宁静的山野，洗涤了这片在座座大山怀抱中的大地。
雨后秋阳，明媚温柔，如梦似幻。微风柔和地拂过站在走廊上的我的脸庞，轻轻掀起我的衣角。我俯视着那片绿，在细风的吹拂下微微曳动就像那浪漫不羁画家，用那浓绿色的画笔所作的狂草。它依然那么绿，那么清新，那么洒脱。它使我疲劳的双眼得到休憩。那片绿，已涌入我的心底，清新醉人。放眼望去，蔚空纯云，此刻与那片浓绿显得如此契合。
微风依依，那一枝枝绿随风曳动，摇摇颤颤，似乎有一种抚人心扉的魔力，将我原本烦躁的心抚归平静。蔚蓝天空，飘飘逸云，恬静的绿。倏忽感到，快乐其实如此简单。一瞥，就是一处美丽。
朦胧忆起，刚刚远去而以落上灰尘的七年级。那时的我，刚由小学升上陌生的初中。陌生的学校，陌生的老师，陌生的同学，一切都是空白。只是看见那片屹立不倒的绿，不管外界是何情况，它都莞尔一笑，以那片纯粹干净的绿来面对。或是“做者无心，见者有意”，我领悟了这份特殊的鼓励，以松为友。不知有多少次抬头仰望这片高不可及的绿，心中萌想着许多无故的念头，而这片绿，总是意味深长微微一笑，似乎在指引着我什么。悄无声息，我升入了八年级，这片绿依然带着熟悉的微笑欢迎我。再回到七年级我们所在的二楼时，竟感到自己矮了许多，十分不习惯。原来，这片绿一直默默地伴着我成长，编织着我的七彩青春梦。
抬起头，仰望这片盖在我头上的绿。一根根绿针错落有致地编织在一起，疏疏密密，散散落落，翠绿欲滴，自然生成了一幅美丽纯洁的图腾，为我们指明幸福的方向。那片绿似乎要冲上云霄，根根浓绿的松针间依稀透着隐隐的亮光。那看不见的树顶在我心中留下一片绿色的、充满希望的憧憬。那一枝枝尚未成熟硬朗的绿枝，也还是如它们的“前辈”一样倔强地、直挺挺地竖起，不甘心自己就如此完结。它们如浓绿的流苏，飞扬在半空中。细看，那粗壮的、承载着高达十几米雪松重量的树干，“饱经风霜，伤痕累累”，许多长成的枝子被砍去的印记清晰可见，这伤痕蕴含着这片绿在生长过程中的疼痛、挫折。伤口最终结成了痂，它抛开这一切，努力长成如叠云般的苍绿。这片绿实乃令人敬佩！
山野上的金黄慢慢散了，风仍旧不紧不慢地掠过，亲吻着那片一如既往的绿。而它，依然微笑着等待明日同样微笑的阳光。
点评：小作者对校园的雪松观察得十分仔细，对校园的雪松进行了大量的描写，还夹杂了以前的回忆，运用了拟人的修辞方法。文章开头和结尾都是描写性的语言，文章中的一些词语也用的很好。
雪_小学生五年级作文15
在快乐的寒假里，如果增添一些体育活动，那假期生活应该更加丰富多彩了吧！这不，正想着。妈妈就对我说了一句富有魔力的话，这句话使我立刻高兴得跳了起来，如果当时我在参加跳高比赛的话，一定是冠军！这句令人着迷的就是：“宝宝，咱们明天一起去滑雪。”于是，在这一整天里我都沉浸在这满满的幸福之中。
清晨，冬天的太阳懒洋洋的爬上来。我便兴高采烈的将妈妈从温暖的被窝里拽起来，边拽边说：“快起床，今天还要去滑雪呢！说话不许不算数！”在我的强拉硬拽中，妈妈终于起床了。半小时后，我们全副武装的出发了。在路上，我观看着沿途的风景，真是白雪皑皑，几天的大雪给大地铺上了雪白的大地毯。
当我们到达目的地时，已是中午十二点了。这正是滑雪的好时机！（因为，这时候的阳光最充足，不会很冷，但如果不穿滑雪服的话也会很冷的。）当我兴冲冲的来到滑雪场时，一阵寒风吹过，冻得我直打哆嗦，好像有一根根刺骨的细针穿过我的身体。这时我才发现我还没有穿上滑雪服。唉！都怪我太鲁莽。
当我换上了滑雪服，穿上了雪橇鞋时，妈妈已经给我找好了临时的“师傅”，于是，我就踏上“学习道路”专心学习了。不一会，我便开始了“滑雪之旅”。可是，刚上道，就遇上了麻烦，我本想大显一下我的高超技艺，从山顶往下滑。没想到我竟然摔倒了，便再也站不起来了，而且还是在上缆棍的主要道口。我不仅自己起不来了，还害的别人没办法继续上。真是倒霉！终于，我被救生人员扶了起来。我却再也没有勇气上缆棍，到更高的地方去滑雪了。可是，在山下那狭小的地方实在是无法滑雪。这时，妈妈过来关切地问我：“怎么啦？”“妈妈，你能把我拉上去吗？”“啊？你在开玩笑吧。你那么重的，我怎么能把你拉到山顶上呢！那不是有缆车吗？你去坐缆棍呀！”“我…我，好吧！”于是，我在妈妈的鼓励下，充满信心地来到了缆车口。我有些害怕的踏上了等待线。一个缆棍来了，我鼓足勇气，跨了上去将缆棍拉直。耶，我成功了！我自信满满的坐着缆棍向最高处滑去。可真不容易呀！我整理了一下自己的墨镜以及手套，便威风凛凛的滑下山去，那样子，真像一个凯旋归来的将军。
妈妈从侧面拍了几张我的照片，真帅！我得意到了极点，尾巴都翘到天上去了。我从心底里喜欢上了滑雪这项有趣的运动这次的滑雪游历不仅很好玩，也让我懂得了一个道理：凡事贵在坚持，可能只是一念之差，就会使你的命运发生变。如果我在摔倒之后，没有再次登上缆棍的话，我那些帅气的照片也肯定不复存在了吧。
【雪_小学生五年级作文】相关文章：
3.描写雪作文
4.雪小学作文
5.雪初中作文
6.雪话题作文
7.雪小学作文
8.雪的作文