小学生活_小学生六年级作文

时间:2021-04-19 09:16:53 小学作文 我要投稿

小学生活_小学生六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生活_小学生六年级作文,希望能够帮助到大家。

小学生活_小学生六年级作文

小学生活_小学生六年级作文1

  芬丝丝起床,没有打扮自己,头发稍微有些可爱蒙乱的出门了……

  “加油!加油!!”各位同学都为自己的粉丝加油,保佑他们的表演胜出。

  第一场:风优雪对百朗朗!

  她们两人目瞪,火气很大。

  只见风优雪拿出自己的“扭妞屁股”,惹得大家一阵呕吐。芬丝丝带着自信与自卑的诞生出场,为她评分。

  芬丝丝一向要求较高,不容置疑地说:“一分,附加二分!”大家拍拍手,又似乎不满意地说:“怎么能附加两分呢?”芬丝丝害羞的走到百朗朗旁边,说:“加油!”百朗朗点了点头。

  百朗朗的绝招似乎比风优雪好一些,只瞧她唱了一首比较合理的歌,评为三分,附加四分。这下大家可满意了,因为下一次是美女之间的考验,决对把芬丝丝累死!

  第二场:胡丽丽对坛惠惠!

  这两个美女很温柔,互相握手,互相友好问侯。

  胡丽丽用她的芊芊细手煮起菜来,话说,还有锅!大家含住口水望着胡丽丽,有一个人忍不住了,大叫:“快啊!”同学们也跟着起哄!

  再煮菜的过程,芬丝丝一刻也没眨眼,专心地看着。几分钟过后,美味可口的才出炉了。

  芬丝丝试吃了一口,点了点头,又摇了摇头,说:“九十五分,附加一分!”胡丽丽笑哈哈地走开了。完全失去了往前的风度。

  到百棠棠了,她这一招也是用手。编辫子大事师出场!瞧他的手把许多同学迷住了,不容置疑,这一局,一定·是——百棠棠胜利!“穷苦”的芬丝丝好想打扁提意见的同学……

  哎呀呀,芬丝丝顿时“昏倒”,七孔流血,犹如“吸血鬼公主”!不过还是没有办法,同学乐意的吗。

  两次比赛胜利者个个出击,使出那个叫什么“浮山无影脚”吓对方,除了芬丝丝……(棒棒糖:“淑女吗?”)

  几小时过去了(棒棒糖:“为啥不用上课?”),公布解答了,“玛瑙头”将画满红叉叉的试卷交到百朗朗手上。又将几个红叉叉的试卷交到胡丽丽手上,(棒棒糖:“还有还有试卷么?”)最后金光闪闪的试卷落到了芬丝丝手上。

  “yes!可以吃一星期零食罗!”芬丝丝兴奋的说。突然,才注意到旁边的同学们一头黑线。

  同学·甲:“你参加有钱么?”芬丝丝:“没有啊!”同学甲:“那你怎么有零食吃?”芬丝丝:“因为妈妈答应我的了冠军就能吃。”同学甲晕死。这时候芬丝丝似乎很喜欢提意见的那个人。

  同学乙:“你好爽!”芬丝丝:“是纳!人生自古谁没死,死了又活了!”同学乙:“谦虚点!”芬丝丝:“额……”

  乌鸦来到学校,嘎嘎嘎的叫着,同学们被乌鸦控制了,下一部,冒险开始!

小学生活_小学生六年级作文2

  我终于慢慢长大,成为了一名初中生。明月长空,灿烂星河,岁月悠然。不经意间又想起了曾经的小学生活。

  那是小学四年级,数学成绩不是很理想,于是便有了自暴自弃的念头。可是这样下去,迎来的绝不是放弃后的释然,更会是一次次难看的考试分数,一次次自己的失落和老师的失望。我心慌了,脑海里揣摩着老师会怎样对我生气失望,甚至幻想着老师会怎样来教训我、惩罚我。直到有一天,我被叫去了老师办公室,老师的态度和说话完全不是我想象的那样。

  “你的数学向来是不错的,最近怎么退步了,下滑这么大?”老师端起茶杯望着我问。

  “老师,不是,我…我…”不知为什么,老师亲切和蔼的目光使我愧疚地一个字都说不出来。

  “是不是学习成绩没有进步,放弃了?”她又问道。

  我沉默了。老师见我一言不发,语重心长地对着我说:“知识都是一点一滴积累而成。学习要不骄不躁,踏实用功,才会有好的成绩。胆怯和失落不如自己再用功,每份收获都是每份努力换来的。”说完,老师目光深深地望着我,示意我回去。

  从老师的办公室出来后,我一改先前的学习态度,老师的话给我增添了许多的信心。认真听课,课外也没少写作业。慢慢地,我的数学成绩渐有提升。期末考试,考出了让老师和自己满意的成绩。

  小学的时候,我的体育一直都不在行。甚至跑个50米都喘不上气。自己一直认为,这是我的先天体质不行,所以不是很在意。有很多次上体育课,我都是在旁边看着同学们跑步。终于老师把我叫到跟前,问:

  “你为什么不去跑步?”

  我真的回不上话,我也不想说自己体质差,我更不敢说自己没勇气去跑。老师似乎已察觉到了什么。

  “我知道你体质稍差,从小缺少锻炼,越是这样,越要训练自己的体格,生命在于运动不息,体育就是强身健体,要勇于挑战,战胜自我,走吧,跟着我一起跑。”

  我抬起头,迈开了脚,跟着老师跑。老师强健的身影领着我跑了一圈又一圈。

  从那以后,我意识到了体育的重要性。只要做完作业复习好功课,我就会去训练负重换腿、跳高、抬腿跑、负重跑等等。几个月后,我竟爱上了健身爱上了体育,再跑个500米也很轻松了。

  现在我已是一名初二的学生。回想起小学的老师教给我的很多知识,很多道理,都是最真最纯最朴素的爱。知识的增多,道理的懂得,都离不开老师的淳淳教诲。小学生活是每个人都心经的成长阶段,我怀念那段时光,怀念那段时光里的人,感恩有你们。我将更加务实奋进,戒骄戒躁,永不言弃,不负小学生活,不负当下青春。

小学生活_小学生六年级作文3

  转眼间我的小学生活就要结束了,我也从一个不懂事的幼童长成了翩翩少女。回味六年来的经历可谓是酸甜苦辣,色香味味味俱全。可其间有件事情使我一直处在悲伤中,至今也没能缓过劲。就像走进了死胡同,再也出不来了。

  这件事还得从去年我们班举办联欢会开始说起。举办联欢会是语文课代表何璞玉的主意,我是她的好朋友,自然得帮她。因为时间紧迫,功课又重,我几夜没睡,写了几份材料,赶紧拿到班上排练。为了找齐演员,我费了许多功夫,好不容易找起了人吧,又有一个演员不干了,吵着要罢工,紧接着,我们的主力吴海燕也不干了,就只剩下我和何璞玉,为了挽救,我又临时让几位同学排了一个舞蹈,因时间仓促,我们未能排练的完美,但是演员们也都近了自己的最大努力,可事后,老师却批评了最肯练习的姚烨,说她跳得不好。这让我认为老师太离谱,不分青红皂白就批评人。

  更意想不到的事情还在后面,联欢会结束了,在同学心目中,都认为策划人是何璞玉,都认为是她出了力,又有谁知道我几夜未眠的艰辛?我自认为,除了表演者和主持人,90﹪功劳是我的,可……最离谱的是雍艺和另几位同学跳的舞蹈还是别的班级同学编排的,他们却受到了英语老师很大的表扬,我呢?

  今年学校举办迎接奥运圣火,我也是颇费了力。上网、找资料、编排舞蹈、写台词……可是。这次活动和上次完全不同,这次完全是我一人出力,离奇之及的是在给老师看我找的资料之前,在老师办公室门前,雍艺竟对我说:“白芳,这次活动可是以我为主,等会王老师问,可别说露了。”

  这叫个什么人,把自己的功劳,建立在别人的彻夜不眠之上,真是社会的奇耻大辱!我不服!!真的不服!!!真的真的不服!!!!

  上个星期日,我联系了左丝雨来我家,写台词。因为我的字不太美观,我怕主持人看不懂,只能我说,她写。但没曾想,她的字和雍艺一样。第二天,老师看了台词后,说:“这次活动雍艺也出了不少力!”我疯了,彻底疯了!那晚,我和一位同学在电脑上聊天到深夜一点多,就为了诉苦。爸爸说哪怕一夜不睡,也要我把苦说出来,否则憋坏了,会得神经病。

  经过一夜诉苦,那位同学让我明白了:以后班上再有什么活动,尽量不要出力了,出力不讨好!其实我也不是想要表扬,这种虚名,得来没有任何意义,可我不服,为什么老师会表扬雍艺?难道为班级出力的就只可能是雍艺?

  不知不觉,我的小学生涯也将结束,在毕业前能说出心里话,真得很痛快!

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小学生活_小学生六年级作文4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,六年的小学生活匆匆而过。蓦然回首,童年迷人的岁月在母校度过,友谊的种子在这里绽放出花儿般的笑脸。与同学们朝夕相处中的每一天,都深深印在我的脑海里,是那样亲切而熟悉,又是那样的美好和谐。

  我记得,五年级的时候,我的语文水平处于中等,尤其怕写作。曾老师见了,在课上耐心地讲解写作要点,她要求全班同学每周写一篇作文,我的第一篇作文是“大自然中的一切”。当我翻开发下来的作文本时,首先映入的是曾老师的评语:每次作文都要认真对待啊,加油!虽然这篇文章只得了85分,但却鼓励了我写作的信心。从那天起,我的写作兴趣越来越浓,作文水平也渐渐提高了。

  我还记得,六年级的一天,那天正是陈佳慧的生日,全班正准备开派对来庆祝陈佳慧的生日。全班同学把生日礼物送给陈佳慧,冷冷清清的教室一下子变得热闹起来,全班沉浸在这欢乐之中。到切蛋糕时,班上的几个男生玩起了扔蛋糕,一不小心扔到了欧火敏,一场“扔蛋糕大战”开始了。蛋糕扔完了,同学们停下来看着满脸奶油的自己,又看看别人的脸,不由自主地哈哈大笑起来。那时的派对,我们是多么快乐呀!

  我更记得,上个学期的我是多么害怕读书。每天读着平淡无奇的课文,对着熟视无睹的文字,那时候的我只会快速的把课文读完,根本就没有耐性的慢慢读。是您——曾老师,您那传神的眼睛加上娓娓动听的语调,我们静静地听着您朗读课文。啊!我惊奇了,原来文章这样读会显得更动听,您还让我们尝试着模仿您的语调去读。我们读得好,您就会夸奖我们,我们读得有些不足之处,您就会指出并叫我们用怎样的语气去读。啊!曾老师,您真像童话中的仙子,您这儿一指,那儿一点,那篇平平淡淡的文章就显得优美动听。随着时光的流逝,我对读书也不厌烦,而且还特别喜欢读书了。

  忘不了,敬爱的老师,忘不了您的教诲。老师,也许这一切您已经忘了,因为您对学生做的太多太多,而我却永远忘不了。在您这几十年的漫长岁月里,谁也说不请您为学生付出了多少心血,谁也数不请您为国家培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼前的皱纹是您辛勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,一丝皱纹是为我而生。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下深厚的友谊。我们一起度过了六年的美好岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼就要分手了,心情怎能平静呢?

小学生活_小学生六年级作文5

  假的日子,虽然只有短短的三个礼拜,不过我们要去学校上两个礼拜的寒假辅导课,虽然这样,但是,我还是觉得去学校上了这几天的辅导课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍,一起聊天——,这样的日子,总比在家里无聊来得好多了。

  过年的时候,家人们大家都齐聚一堂,围在一起,一起吃团圆饭,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀!吃完团圆饭,堂姐他们突然说要玩扑克牌,然后我们一堆人举手说:「我要玩,我要玩。」堂姐就说:「要玩的吃饱饭就来客厅吧!於是,我们几个小孩,吃饱饭后马上跑到客厅那里去,因为一次只能4个人玩,所以,我们就把要玩的拆成两组,然后搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后,我们就开始分组,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一组,分完后就开始玩了,结果偶只赢几场而已,大部分都输给了表哥,堂姐和堂哥,他们各各都好厉害,我分到他们那组输的好惨呀!

  玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客厅里看那些过年的特别节目,有的节目好好笑,让我们大家笑成一团,后来看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我们,过不久后,换爸爸。妈妈来发红包给我们,妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,。伯母也都来发红包,因为,过年可以领到很多红包,所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来,既可以领到红包,又可以齐聚一堂,看电视。玩玩扑克牌,真是温馨的一个节庆呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着拜拜,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

  在寒假的这段日子里,有时我功课写完,无聊时,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几百块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,>故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束罗。接下来开学时就不能在这麽懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点罗。

小学生活_小学生六年级作文6

  小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

  六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

  男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……

  同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

  总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。

  我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。

  班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

  小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味。

小学生活_小学生六年级作文7

  日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千,难忘的小学生活作文。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

  难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

  难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

  而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

  期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

小学生活_小学生六年级作文8

  前段时间,沈老师让我们看一本课外书《假如给我三天光明》,然后写一篇读后感。

  我粗略的翻阅了一下,对该书的内容有了一个大概的了解。海伦·凯勒出生在一个平凡的家庭,88年的人生岁月中,仅在生命的头19个月拥有光明和声音,一场突发的急病,夺取了她的视力和听觉,不久又失去了说话的能力,她从此进入了黑暗于无声的世界,就是这样一位重度残障者,在安妮·沙莉文老师的教育和帮助下,打破了无边的黑暗和死寂,凭借坚强的意志和不屈的毅力,持之以恒,掌握了书面语言,后又学会了说话,通晓法语﹑德语﹑英语﹑希腊语和拉丁语等五种语言,和耳聪目明的女子一起从顶级的哈佛大学德克里夫学院毕业,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。她用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。马克·吐温有一句名言:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”如果说,拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦·凯勒就是生活中的勇士,是拒绝向命运低头,立志驱除人生黑暗的光明使者。

  初读后的感受,我对海伦·凯勒已不单单是崇敬,而是一种震撼。想想自己对待学习和生活的态度,和海伦·凯勒相比,那真是天壤之别。平时,在生活中,我总是过多的依赖父母,有时,爸爸妈妈让我单独去做一些简单的事情,我总是怕这怕那。爸爸鼓励我:“男孩子,胆子要大一点,要放得开,天塌不下来,不要怕。”但我还是老样子,出门在外,甚至都不敢问路。学习中,我上课能认真听讲,老师提问时,却不敢积极主动举手回答;遇到不懂的问题,也不敢主动向老师请教,不懂装懂,蒙混过关。做作业的时候,不认真审题,也不勤于思考,常常动不动就指望爸爸妈妈能教我,空余时间,也是老想着玩电脑或看动画片,很少想到多看看课外书,所以我的生活自理能力差,学习成绩也老是得不到提高。

  平静的湖面炼不出精干的水手,安逸的生活造不出时代的伟人,从海伦·凯勒坎坷而伟大的一生中,让我感悟到:人生的道路到处有荆棘、石头、高山、急流,只有在厄运面前选择坚强,选择一颗向上、乐观的心,才能创造生命的奇迹。我把我读完后的认识跟爸爸讲了。爸爸跟我说:不要看看激动,想想感动,过后不动。老师布置你们看这本书,不仅仅是为完成一篇读后感,更多的是要了解海伦·凯勒,学习海伦·凯勒,端正自己的学习态度,选择好自己的人生座标,从现在做起,珍惜每一天,从点点滴滴做起,不畏艰难险阻,做生活中的强者。”我听后无语……

小学生活_小学生六年级作文9

  我的小学生活,是丰富多彩的。就犹如西游记那样,经过了“九九八十一难”,才获得了“真经”。

  经过了六年的学习,在学习中,我认识了同学,朋友,老师等等。在我还没转到滨海小学的时候,我的母校是坐落在石岩那边,那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校(因为是私人做的学校),里面非常的漂亮,到处都是数木,绿树成荫,有无穷无尽的花草树木。里面也有个游泳池,上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园,桃花园在花开的时候,整个园子的空气都充满花的香味,甜味,闻起来很清爽,很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大,可以容纳整个学校的师生,石岩公学的广场似乎可以当作停车场,停很多辆。有的时候,学校会举行运动会,这是全年级认为最有趣的,连续五天不用读书,也没有作业。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园,小学,初中以及高中,也有住宿的地方,总之,如果想详细的知道,可以问一问许熠谦的爸爸,他爸爸好像是在石岩公学做主任的。

  五年级下学期,我转到了宝安的滨海小学,认识了新朋友,每个同学都对我很热情,我第一个认识的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到,我就是他的同桌,我们两个并没有什么话题可讲,至于和他讲的第一句话我也记不清了,总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”,我也跟着叫起来。可能是他生气了,也给我取了个外号“无德”,我很无语,导致现在六年级全班都这么叫我外号,我相信大家并不是有恶意的叫我的外号,我相信他们是友善的。五年级,语数英老师分别是杨老师,詹老师,袁老师,老师都很和蔼,就只是杨老师严厉了一点(因为杨老师是我们班主任)。到了六年级,英语老师改为了徐老师,数学老师还是原来一样的,袁老师(袁老师是我们班主任了),至于语文老师,一眼见到很可怕,曾老师,经过了一些时间的流逝,曾老师变的幽默风趣,同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”,他并不生气,反而认为这是同学们给他的尊称,还给了袁老师取了个外号,当袁老师来的时候,有的同学就会说:“原来!原来!”滨海小学虽然不够石岩公学大,但教学水平更好,而且还是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木,老师都是很年轻,都是很有文化的,而石岩公学却是请一些比较老的老师,讲课非常死板。

  经过了六年的学习,我现在是毕业班的学生了,为了考到理想的大学,还得再经历九九八十一难了。

小学生活_小学生六年级作文10

  想不到,六年的时光如此匆匆!转眼就要离开我的母校了。

  回首过去的日子,酸甜苦辣、悲欢离合,上课、复习,玩耍、聊天……

  当我第一次来到这校园,感觉一切很陌生:陌生的老师、陌生的同学、陌生的环境。可是,渐渐的,我觉得这并不陌生了。大家充满活力,老师用唱歌似的跟我们讲课,是我觉得这里变得五彩缤纷了,后来,我渐渐结交了许许多多的朋友,并且,他们都陪我一直到这最后时刻,虽然,其中有些人转走了,可我却没忘记我们的友谊。

  我曾多次漫步在校园的葡萄藤下。春天,一丝丝阳光从藤叶间穿过;夏天,我们在藤下聊天玩耍聊天;秋天,藤边的树叶刷刷落下;冬天,藤叶已凋谢枯萎。当我离开母校时,那藤上结葡萄了吗?它还会记得经常在它下面漫步的一个小男生吗?还会记得曾经在这学校读书的一个小男生吗?还会记得从1年级到6年级那个小男生吗?或许,在我离开时,它已将我淡忘,而我离开后永远记得它!

  我是必定要离开生活了六年的母校。我忘不了师生情谊与同学友谊,忘不了在母校做的每件重要的.事:在学校跳踢踏舞并出去比赛、得到走进数学王国电视赛三等奖,还有与几个哥们踢墙结拜……

  这六年,母校就是我的“家”,而同学是我的“兄弟姐妹”,老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中,当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担,并安慰。

  在母校的时间只剩下短暂的几天了,而之前在这个上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,令我茁壮成长,因为,老师就像把我培养成才,做一个可以报效社会的人。老师的每次教诲教诲,都是对我们纯真的洗礼,他们对我们是呕心沥血的培养,我们可不能做忘恩负义的人哪!我们只有好好学习,才能报答老师教育之恩!

  对同学们的友谊,我是舍不得的。当我们在7月2号的那天,我们分别后,友谊会分别吗?我真希望时间永远停留在上学的日子里,这样,我们不必为离别而流泪,为离别而悲伤。

  离别吧!母校!我是不会忘记这培养我的“家”的!

  离别吧!老师!我是不会忘记您对我的谆谆教导的!

  离别吧!同学!我是不会忘记我们之间的那友谊的!

  离别吧!天下没有不散的宴席!但愿我们心中的宴席不散!

  再见了!六年小学生活!

  我即将离去,这六年我不会白读的!将来我一定回报这母校的!我一定会的!母校!

小学生活_小学生六年级作文11

  春天去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……可是聪明的,你告诉我,我那快乐而难忘的小学生活为什么一去不复返呢?是有人偷了它们吧,它是谁?是它自己溜走了吧,现在又藏在何处呢?其实,我心知肚明,我五年的小学时光,是在我与老师同学朝夕相处、快乐玩耍的日子里度过的。当我与伙伴们一起探究问题时,它也在悄无声息地从我身旁慢慢离去。

  五年的小学生活多么难忘,我与同学快乐嬉戏的时候,更是令我难忘!在充满欢声笑语的校园里,在喧闹的课间,在高大挺拔的垂柳下,再栽满了芳香扑鼻的花朵的花坛旁,许多同学与自己的好伙伴在自由自在、毫无顾虑地做游戏。此时此刻,同学们喜笑颜开,都将自己心头的烦恼抛到一边,尽情的追逐嬉戏,自由玩耍,无忧无虑……

  五年的小学生活多么难忘,辛勤的老师更是令我难忘!老师们每天都端坐在寂静的办公室里,在堆满作业和试卷的办公桌上批改作业,每当我看到老师在孜孜不倦地工作时的身影,我都会禁不住被老师那对待工作一丝不苟的敬业精神所深深地打动,我从心底里佩服无私的老师们。此时此刻,我也不由自主地对老师说:“老师,您辛苦了!您为我们付出了多少心血和汗水。您像园丁,心勤地培育着祖国的花朵;您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奋斗终生丝方尽……”

  五年的小学生活多么难忘,校园的美丽景色更是令我记忆犹新!春谈,风雨操场上面的迎春花争相开放,身后还有绿叶相衬;在广播站下面,还有粉红色的紫薇花在默默地为校园增色,而且会散发出淡淡的芳香,沁透心脾;在校门口,还有两棵高的挺拔的垂柳,吐出了嫩绿的枝丫,它们“兄弟俩”一年四季都会纹丝不动的站在那儿,给学校“站岗”。而且,在初春的时候,还会有柳絮如天女散花般在天空中飞舞着。夏天,百花盛开,引来许多小蜜蜂在花坛中翩翩起舞;两棵柳树的枝叶长得又细又长,柳树下面可是个乘凉的好地方。秋天,从树上落下来的枯黄的叶子不计其数,把校园染得金黄金黄。冬天,洁白的雪花从天而降,像一个个快乐的小天使,在空中偏偏飞舞,随后,又缓缓地落在地上;当雪花堆得像地毯一样厚的时候,同学们就会在雪地里快乐地堆雪人、打雪仗……

  唉!五年的小学生活如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我又是多么恋恋不舍啊!

小学生活_小学生六年级作文12

  光阴似箭,日月如梭,转眼小学六年的时光快要结束。驻足回首,那些陈旧的记忆浮现在脑海里!

  依稀记得,那是三年级的六·一庆祝活动。在我的记忆中,那次的六·一是最隆重、最开心的一次。节目中有一个节目是《小红帽》。学校做的那些道具真是惟妙惟肖——翠绿的小树,鲜红的草莓,华丽的小屋……真是漂亮极了!演出那天,我们班马一丁演的是小红帽的外婆。帷幕拉开后,马一丁的形象首先让大家哄堂大笑:她戴着顶灰色的老年帽,穿一身老年人的灰夹克,真是好笑。演员们出色的表演给大家带来了欢笑,演出非常成功!与我从小就相识的周文婷,她同我一起转学来到胜利小学,我们非常开心,每天上下学在一起。我们住在一个小区,每到了周五晚上,我们同班的几个同学在小区操场聚齐,然后几个小女孩玩跳皮筋、跳方格。我们当初还很天真,彼此约定要一起考入同一个中学,同一个高中,同一个大学……但计划赶不上变化啊!我们好不容易彼此找到了知己,却要面临分别!四年级的时候,周文婷转走了,我真的无法接受,每天都会哭,我们每次通电话都哭的说不上话来。之后,我开始振作起来,有时候会想,人这一生怎么能没分别呢?不管我们相距多远,身在何处,只要我们的心在一起,彼此心里惦记着对方,时刻想念着我们的好友,再远的距离也无所谓,我始终相信:短暂的分离是为将来长久的在一起!零八年学校举办的运动会上,我被选为了运动员。能够为班级争光添彩,我很高兴。当时应该是在下午的跳高比赛中,其他的运动员看似是那么轻松自如,轻轻一跃便过了杆,而轮到我却每次都失败。第一次失败!第二次失败!我不断鼓励自己要坚持,但失败的次数已让我气馁了。我低着头走过人群,突然听到有个声音在说:“加油,你一定会跳过去的!”我转头一看,正是段诺。看着大家那期盼的眼神,看着他们对我微笑的脸,我知道,他们都在为我加油鼓劲!我突然感到一股力量涌入全身,我想着他们对我的期待,奋力一跃——那一瞬间,我跳过去了,我竟然跳过去了!全场立刻为我鼓起了掌!段诺首先走出人群为我鼓掌。真的很感谢他和同学们的鼓励!那一刻,我懂得了什么叫友爱的力量!

  我一遍遍回想着过去的点点滴滴,不时的被其感动落泪,我要永远记住我这些可爱的同学们,记住他们每个人的笑脸!在这即将说再见的时刻,我会用最灿烂,最甜美的微笑送别他们,也以此告别我敬爱的启蒙老师和美丽的母校!

小学生活_小学生六年级作文13

  “过去的日子如轻烟,被微风吹散了。如薄雾,被初阳蒸融了”。一晃眼,漫长而短暂的小学生活马上就要结束了。想到这儿,我不禁潸然泪下。那一幅幅美好的回忆如潮水般涌来,挥之不去。

  “三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃花;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”。

  忘不了每一位敬爱的老师,在三尺讲台上来给我传授知识。这其中,范老师,是我最喜欢的一位老师。她德高望重,和蔼可亲,是同学口中的那个可爱机灵的范老豆。

  目光高远,是我们大家对范老师的评价。她为了大家以后的学习不紧张,就先带领着同学们学习了中学的古文。这样,我们不仅在以后会更轻松还让我懂得了怎样预习。

  她不单单教大家课本上的知识,还教会了我们怎样做人处事,怎样当个好学生。她总能原谅我们的错误,并教我们改正。她创办了世上的第一本班级日记,这也是我们热爱写作,记录精彩生活的法宝之一。

  范老师认为,在童年我们应该多玩耍,留下更多的欢乐,于是,包饺子呀、爬山呀、烧烤呀这些活动,都是范老师豆陪着我们开展的。通过这许许多多的活动,我们长了见识,更从玩耍中找到了真理。

  每逢春天花枝招展,夏天花果飘香,秋天落叶凋零,冬天鹅毛大雪之时,范老豆都会举着相机,满校园的追着我们跑,留下我们的欢笑,留下我们的快乐,然后这记载我们童年生活的一大本影集又成了我们毕业最厚重的一份礼物回到了我们手中。

  十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘,谢谢老师辛勤的付出。

  忘不了我可爱的同伴兼闺蜜。

  要问姐妹做多久,心跳多久做多久。我有一个自称是淑女的汉子闺蜜裴睿颖。别看她长得清秀,声音甜美,但行为一看,那可是一个实实在在的汉子!我们的故事有很多很多,讲也讲不完。比如:

  一年级,我们在学校操场的杨柳书下相识,并发誓拉钩做一辈子的朋友。

  二年级,咪咪和喵喵横空出世,并在操场结下了闺蜜缘。

  三四年级,又与房子舒和周晓钰结成了四人闺蜜组。

  五年级虽然大多都是我们俩美好的回忆,但有时也会因对方烦扰。但对她的不满、厌恶、嫉妒、羡慕、恨,这都是短暂的,一旦烟消云散,就又勾肩搭背一起哈哈大笑了。

  时光不老,你我不散。忘不了20xx级4班的每一位同学,忘不了常常打打闹闹的我们。忘不了袜子事件、忘不了不速之客、忘不了调位风波、忘不了范老豆的生日

  再见了,我亲爱的同学们,你们的样子将会永远刻在我的脑海里。

  当校园里的黄澄澄的小杏子落到了地上,我就要离开亲爱的老师、可爱的同学了。但一起跑过、闹过的操场;一起拍过合影的樱花树下;坐过的座位上还留着许多宝贵的回忆。当再翻开那宝贵的影集时,我就会想起昨天的你。

小学生活_小学生六年级作文14

  倒数几十天的时间,我们就要小学毕业了。难忘的小学生活在我的脑海里不停的播放播放,我抬起头来看看窗:风,柔柔的吹着,阳光,轻轻地洒,蒲公英,长出了翅膀……

  这时的蒲公英离开母体的怀抱后,是哭?还是笑?同窗四年的岁月情谊,能在这一霎间脱离彼此吗?心里许多的难忘之事,无限的情感,在那再回首的一瞬间闪现……

  再回首,三年级时,我刚转学来这个学校,一切都那么的陌生,心中不禁生出浓浓的担忧与害怕。是谁?亲切地叫我?小巧的嘴中吐露出温柔的话语,灿烂的笑容将我拉进了一个美丽的世界。那时,男男女女都挂上了快乐的笑容,多么的温馨呀!玩耍的嬉笑声、脚步声,带着纯洁的童心,点燃友谊的蜡烛,令我更喜欢这群活泼调皮的同学。

  再回首,五年级曾老师刚接手我们班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教师,一位与众不同的老师。她十分爱干净,不但对我们的礼仪十分重视,而且对我们的言行举止都很注重。曾老师每次上课都侃侃而谈,讲她所看到听到,甚至所经历的教育故事。平凡的故事被她娓娓道来……她的教育,使我改变很大,甚至连梦想,我也想成为一名作家。我对曾老师,不仅仅是崇拜,更是有着敬佩之情。

  再回首,“今天是曾老师的生日呀!赶快准备准备!”下课铃一响,班里的调皮鬼就开始轰动起来,没想到,第一个记起曾老师的生日的居然是他们。“刷刷刷”,阳光被窗帘布遮住了,门也被关上,几个会画画的同学都在黑板上写上了“祝老师生日快乐”艺术字的祝福语,课室的电脑里响起《生日快乐》歌曲,大家都在为曾老师的生日做准备。上课铃一响,曾老师推开了门,呆呆地说:“你们这群小鬼……”同学们坐德端端正正,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着音乐的不断响起,同学们异口同声地喊了声:“祝老师生日快乐!”那一刻,全班都沉浸在快乐之中。老师又惊又喜,我偷偷看见了老师眼角颤颤的泪花,同时,脸上浮现出了一个美丽的笑容。

  于是——我真诚地递上了我的礼物:一本很厚的作文书,我的文章《我心目中的金牌老师》已获得全国青少年作文银牌,光荣地选入书中,这都是老师的无私奉献,教育着我这棵幼芽。你说,这是你受到最棒的生日礼物。从此,我更爱拥有火烈鸟之心的我们班,更爱老师那微笑……

  友谊如此多娇,心灵之窗敞开胸怀。

  师情如此难忘,感恩之心学以回报。

  六年的小学生活,桩桩件件,历历在目,在这记忆被壳里,留下了灿烂的一页。再回首,恍然如梦;再回首,我心依旧。天下没有不散的宴席,带着再回首的回忆,走向未来那光明的路。

小学生活_小学生六年级作文15

  回家的时候,雨渐渐停了。天空被雨水洗刷得更明亮,白云更白,像棉花,像薄纱,层层叠叠,好像画中的一般。但这画最美的不在这,而是在小路上。

  今天正值春变夏的时节,树都抽出嫩绿的枝条,绿叶绽开了,梨花,桃花的花瓣落在脚边,好一个落英缤纷。跟陶渊明的《桃花源记》差不多,这时也理解了陶渊明热爱乡村安逸的生活。最重要的还是这嫩绿嫩绿的树,葱葱茏茏,绵绵密密,空气新鲜,雨后明媚的阳光穿叶而过。踩在石头铺的夹在树中的小路,真有种人间仙境的感觉。再加上前面大大的水洼,好像一潭湖水,树倒影在水上,碧绿的水上,微波荡漾,绿草也来凑凑热闹,阳光辉映,给人感觉像在绝世秘境一样,一切那样安静,那样休闲。

  鸟儿不是唱上一两声,自然美才是真正的美,朴素的亮丽才是真正的亮丽。此时此刻,很少人们注意到这美景,都匆匆走过,我觉得生活中之所以有人走上不归路,都是因为他们不会感受生活美,总觉得西双版纳,北京的故宫,天安门……才是算得上美的,可是那些人都没注意到小草从地底下突破土表的那种顽强不屈,最终嫩绿的苗冒了出来的那种美。也没有人注意到树儿奋力抽出枝叶,努力开出花的那种精致,无私的把自己的美丽展现出来,努力帮人们吸收每一个二氧化碳气体吐出新鲜的氧气的那种美丽,虽然人们都不注意它但它也不灰心,月月如此,年年如此。更没注意到那个水洼。在丰和林苑,没建立的时候就有那个水洼了。那个水洼很大像一个死湖,里面有很多垃圾,但我还是依然喜欢这水洼。冬天,湖面结冰了,一层层白雪覆盖在上面,像一个白羊毛昵格毯,厚而庄重。人们经常在上面抽陀螺,那种很大的陀螺。小孩子不会,但陡峭的两边可以当冰滑梯玩,连像我这样十三四岁的孩子也会玩。

  男孩居多,因为很刺激,但不会受伤。也有孩子跟爸爸妈妈一起堆雪人,体验幸福家庭。往往那些人,不管是老年人,还是年轻人,还是为人父母,还是小孩子脸上都会洋溢着幸福的笑容。

  春天,洼里的水解冻了,映着两面的绿树,让我们体验春的韵味,我们则欢笑不已把这种寻常的美丽当作应有的,我们心情也都很愉快。夏季,水洼发出恶人的臭味,让人讨厌不已,恨不得把水抽干。这个水洼依旧被人讨厌着,可是人们不知道的是它给了我们多少欢声笑语,给了多少家人美丽回忆,给了多少老年人健康的身体,美好的心态。

  可是我们却因为它夏天的臭而招来小蚊子讨厌它,这应该吗?我想问问它给了我们多少,只向我们索取一些臭气,我们就对它厌恶不已。这真的对吗?人们有时就是忽略这至纯之美,爱这个虚化不实的世界,这真的对吗?我们应该多多感谢生活给予我们的,不应该怨恨生活。多多读懂生活,感受生活。

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