【实用】春节小学作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的春节小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春节小学作文 篇1
“噼里啪啦”的鞭炮声来贺岁了，大街小巷的人们来庆祝了。噢，是辞旧迎新的春节来报到啦！大家都开始提前准备了，我也不例外。这个春节可是我做主呢，我可得加把劲！我在心中暗下决心。
目标一：准备年货。一考虑到吃的，我谨慎起来，这可是一项大工程！要买对，要买好，要买合算，我在心里打起了如意算盘。“该省则省”，这可是长辈们事先交代好的，可不能怠慢咧。走进超市，大大小小、形式各异的年货让我目不暇接，幸亏之前写了一张清单。“红枣，桂圆，开心果，核桃……”买完一样，打钩一样，这样可就不遗漏，不重复了。真是好主意！经过了我的精挑细选，买年货任务，完成！
目标二：贴春联。贴春联绝对不能少，在古代可就有贴桃符的传统习俗。在经过我一番挑选后，选择了一幅“一帆风顺年年好，万事如意步步高”，这象征着我们全家在新年中万事如意，我的学习步步高升。我和爸爸妈妈齐动手，“诶，往左一点”“不对不对，往下一点”，不一会儿，便贴好了春联。经过全家的仔细张贴，贴春联任务，完成！
目标三：看春晚。其实，这个任务不需要太多的准备，只要全家人按时在一起看就可以了。因为是“当家主”，这项活动也要由我来积极地“规划”，再进行“贯彻落实”。大家接到了我的“通知”，都认真地执行了，所有人围坐在一起，享受天伦之乐。经过家人的认真执行，看春晚任务，完成！
吃着我买的年货，看着我贴的春联，享受着我安排的欢乐家庭聚会，全权由我规划安排的春节，真是独具匠心，精彩纷呈！
春节小学作文 篇2
不经意间，春节踏着轻盈的脚步来了，家家户户都忙着贴春联、挂灯笼。大年三十这一天，我早早地起了床，直奔外婆家，因为我要赶去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢?
外公买回一副对联和一对灯笼，并叫上表哥和姨丈来帮忙。他们架起梯子，我就立马爬上去，把横批“吉祥如意”工工整整地贴在门楣中间。面对“猴门锦绣家宅万里春”和“羊致祥和盈门千年福”我们犯难了，到底那条是上联啊?记得周老师对我们说过，春联一般都是“仄起平落”，也就是上联的最后一字是“仄”声，下联的最后一字是“平”声，可这幅对联上下联的最后一字都是“平”声啊，怎么判定上下联呢?经过大家的“研究”，一致认定“羊...”现行，“猴...”再到。嘻嘻，我们够聪明吧。表哥把刷上胶水的上联递给我，我小心翼翼地固定住上方，再用手轻轻往下刷，贴上了。接着我又贴了下联。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑“我真是个天才!”“瞧你那傻样，真是个天上的蠢才!”外公冷不丁拍着我的脑门说道。“哈哈哈……”全家人乐开了花!
挂灯笼开始了。外公爬上梯子，我从屋里提着灯笼出来。忽然“咔”的一声响，哎呀!是不是踩到了呀?我拿起来一看，真裂了呀!哎妈呀，这下完蛋了!但还好没全裂。我把灯笼递给外公，心里犹如十五个吊桶打水——七上八下的，生怕被发现。“嘘—”挂好了，外公没发现。“呼——”吓死宝宝了。我连忙把灯打开，红红的灯笼，映照着红红的春联，哇!真是又好看，又喜庆!
新的一年到来了，崭新的20__，我满心期待着。
春节小学作文 篇3
春节已经来了，其实每一个地方都有各自的习俗，在我的家乡，最热闹的时候就是春节了! 按我们家乡的习俗，整个春节最忙的一天就是除夕了。不仅大人们忙里忙外，就连平时最贪玩的孩子们，也没有闲工夫去买那些好吃的，好玩的东西。那么他们都在干什么呢? 孩子和大人们一起去贴春联，涂浆糊。其实除了贴春联，孩子们还要把自己的家里进行一次装修，必须将家里的一切都打扫得一尘不染，寓意着“除旧迎新”。而到了傍晚的时候，家家户户都是会忙着做团圆饭，厨房的烟囱里冒着白烟，桌子上摆着丰盛的团圆饭，整个村子飘着阵阵清香。等这一切都忙完了，孩子们把压箱底的.新衣服拿出来穿，然后跑到街上去买鞭炮零食。到了晚上，以往一片漆黑的街道却彻夜通明，人们心里都默念着到2点钟的倒计时。新年的钟声终于响起，“噼里啪啦”的鞭炮声也随着响起，透过灯光的窗户里，印着人们一张张欢乐的笑脸!这一天晚上，即使很小的孩子都要等到鞭炮声完全停止才能睡觉，其他人都必须要守岁，而人们却毫无倦意。 大年初一是我最向往的日子，我穿上了漂亮的衣服，跟随爸爸妈妈去拜年，这一天我不想发财都不行，因为我能收到很多的红包。红包里面装满了压岁钱，我的腰包也渐渐鼓了起来，脸上洋溢着愉快的笑容。过年就是这样隆重，我们的民风民俗永远也不会改变的。 春节已经过去很久了，但是春节时的热闹依然在我脑海中回荡。虽然我的家乡在农村，但春节时的热闹气氛丝毫不比城市差呢。
春节小学作文 篇4
早上，趁凉爽的清风未消散，趁火辣辣的太阳未升起，我们小记者带着既愉快又好奇的心情来到了我们的学校，因为今天我们还不知道要干什么呢！
来到学校后，看到记者老师们已经在门口等待，我们一群人蜂拥而上，叽叽喳喳的围着老师问：“老师，今天干什么？”老师也热情地回答我们：“今天我们要到学校附近的几户村民家送福并进行采访！”听到送福，同学们高兴地一蹦三尺高，看来大家都很乐意为人们送出真挚的祝福呢！
一会儿，我们都到齐了，一共有5个老师带领。我们分成小组，我很荣幸的成为了“一休”姐姐的组员。老师先教了我们基本的礼貌，怎样才能做好采访，同学们听得津津有味。看到我们都这么有兴致，老师讲得也更加带劲了。该出发了，我们挥手告别其他的朋友，怀着激动无比的心情来到了第一户人家，总的来说还算顺利。不一会儿我们就已经采访了七八户人家，大家意犹未尽。当采访到一个老爷爷家时，老爷爷的话和反应让所有人笑弯了腰。我们敲了敲门，齐声问道：“有人吗？有人吗？送福啦！”听到我们的吆喝声，一位个子高高的老爷爷走了出来，看到我们出现在门口手里还拿着各种东西，挥了挥手说道：“不买不买！”然后转身向屋里走去，我们连忙解释道：“不用买，是免费的，我们来给您送福啦！”老爷爷的反应与刚才大相径庭，回过头来，对我们说：“嗯，免费的行。”说着便伸手去接我们拿的“福”字；然后很客气的对我们说了一句：“到屋里喝口水吧！”我们说：“不了不了。”还没等我们出去，老爷爷便已走到了屋里，我们却哈哈大笑起来，一点儿都不理睬老爷爷对我们的“视而不见”。我们接着又采访了一户又一户人家，从他们口中我们了解到了他们是怎么样过年的。我们总共采访了十几户人家，每家的过年方式都不相同，真是五花八门、各式各样。是啊，正是那句话“我的春节我做主！”
今天我们给村民们送去了福，希望他们一生一世都充满福气，做个“福人”！
春节小学作文 篇5
“焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕夜，金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年”这是一幅春节春联。
说到春节，每个人都知道，这是我国一个古老的传统节日，也是在一年当中最为重要的一个日子了。
有一句“腊月二十四，掸尘扫房子”，是《吕氏春秋》中记载的，追溯历史，我国早在尧舜时代，就有了过年扫尘的风俗习惯，另外，过年扫尘还有“除陈布新”的含义。如今的春节，挂贴年画在城乡已很是普遍事情了，浓墨重彩的年画，给家家户户带去了兴旺、欢乐和喜庆。
据说，我国收藏最早的年画，是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻版年画，画的内容是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代著名的美女。
当然，在我国千百年的历史发展过程中，还有一些较为固定的风俗习惯，比如，画年画、守岁扫尘、贴春联、粘窗花、倒贴“福”字等等。
说到春联，也叫对联、桃符，它是以对偶、精巧的文字来抒发美好的愿望，是我国一种独特的文学表现形式。过年贴春联这一习俗大概起源于宋代，春联分为上联、下联和横批。那么，“福”字就是指的是福气、福运，过年贴“福”字，是为了表达对家人及亲朋好友的一种美好祝愿。人们为了更充分地体现这种祝福，干脆把“福”字倒过来贴，希望“福”快快到来！
春节小学作文 篇6
过年了，家家全都其欢笑，每个家庭热热闹闹的，多么的喜庆，和谐，过年真是一年之中，最让人开心的日子啦。
过年了，家家户户都开始准备了，多么开心啊。我和妈妈从朋友家里送来的对联中，准备起来。我和我的爸爸拿着刚刚做好的浆糊去贴对联，我拿着凳子，走出了门外，我的爸爸已经把黄色的字被红色包在一起的对联贴好了。我的爸爸站在了椅子上，开始站横联了，浆糊一糊上，在贴上，就好了。
终于到了晚上，我可以开始看那一年才有的特殊的节目，新年晚会了。妈妈拿着包饺子所用的材料来到了客厅，来边包饺子边看新年晚会。过了一会儿，春节晚会开始了，春节晚会中里有各种各样的节目有小品，有才艺展示，还有唱歌，这次的春节晚会有所不同，竟然用了立体影像来演出节目。
在节目的中间地方，我和我的爸爸拿着鞭炮去下楼放鞭炮去了，我心中一直不停地在兴奋。我的爸爸拿着非常响的传统鞭炮去放了，我站在一边的地方，只见我的爸爸点了火之后，立刻跑过来，我赶紧捂起耳朵，可是鞭炮声太大了，就算是捂耳朵，也可以听见声音，但是烟火和爆竹在过年时，才能体现热闹，放完鞭炮，我和我的爸爸有放烟花，但发出去的不是烟花，而是发出去没飞过楼房就爆了的小火花。
放完鞭炮后，我和我的爸爸走回了家中，终于能够吃饺子了，于是，我和我的爸爸妈妈在边吃着饺子，边看后半段的春年晚会，看完后，我对我的爸爸妈妈说：“在电视节目，只有春节没广告”。
春节是真是红红火火，开开心心啊。
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