难忘小学作文

时间:2021-05-17 11:41:47 小学作文 我要投稿

【必备】难忘小学作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘小学作文4篇,欢迎大家分享。

【必备】难忘小学作文四篇

难忘小学作文 篇1

  总是那样快乐、充实,总是那样丰富多彩。外婆一大早就打电话说中午带我去吃饺子。吃早饭时我心想:“中午外婆请客,我要吃得津津有味的样子,外婆才高兴,所以我要留着肚子,等中午再吃”。于是我只吃了几块饼干,就开始认真地做起作业来。我打定了主意:做完作业就可以休息了。不知不觉到了中午,啊!终于可以吃上鲜美可口的饺子了。来到松花江饺子馆,哇!那里可真热闹呀,人们都在尽情地享用香喷喷的饺子。和外婆同来的还有华华舅舅,他长得瘦高瘦高的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得文质彬彬的。他在长沙读大学,现在已经是大三的学生。我好久没见到他了,华华舅舅这次是特地来拜访外婆的。在这就我和舅舅最小,可吃得最多的竟是我俩。外婆看着我俩狼吞虎咽的样子,笑得合不拢嘴,连声说:“慢点慢点,别咽着”。吃完饭后我抹了抹嘴说:“真过瘾呀!”然后我们就都到外婆家玩去了。来到外婆家,外公、外婆、爸爸、妈妈打起扑克来,而我和舅舅则下起了跳棋。开始我用老方法,连跳三次,进入一子。可后来就不那么顺利了,每当我看到一步好棋,华华舅舅就眼疾手快,或堵棋或拆桥。我心想:“怎么办呢?”突然我眼睛一亮,想出了一个好办法:自己给自己搭桥,而且不易被察觉,象是在走步。这一招还真灵,一下子就把必败转为平局,最后我乘胜追击,连进三棋,赢得了胜利。太好了我赢了!我高兴地跳了起来。舅舅笑着说:“这局赢了不等于下局能赢,再来一次吧!”我信心十足地说:“那好,我就再赢你一盘!”这就是我家的星期天,快乐而充实。

难忘小学作文 篇2

  后来,每当我看到校友左肩戴着一个光荣标志,我会感到沉甸甸的责任,那是一份做好带头工作的责任,无比伟大、自豪。——题记

  二年级的时候,经过我的“毛遂自荐”以及老师的“精挑细选”,我荣幸地当上了小队长。现在的我开始怀疑曾经的兴奋、高兴与骄傲。正是这令人以为荣的奖章,致使我上课没有像以前那样认真,作业也马马虎虎;任何人的的批评,建议我也不采纳……老师急了,家长也急了。班主任几次找我谈话并劝我要改”悬崖勒马”,可我依然“外甥打打灯笼——照(舅)旧,”毫无悔改之心。

  记得那次,大家正在午睡,班上静极了。只听见窗外麻雀婉转的啼叫声以及蟋蟀在草丛里发出“沙~沙”的声音。我辗转难眠,突然想弄一个恶作剧,给同学们一个“惊喜”。可转念一想:老师会不会批评我呢?反正我还是个小孩子——他不能把我怎么样,况且我还是小队长呢!老师一定会宽恕我的。不过还是小心为妙!我鬼鬼祟祟的从抽屉里拿出一把尺子,在桌子上轻轻滑过,让其发出许多令人搞笑的声音。老师刚开始忍住怒火一声未吭,后来忍无可忍,“哗”的一下站起来:“是谁?”全班人面面相觑,大家都屏息凝神,谁也不敢出声。做贼心虚的我心狂跳不止:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?报着侥幸心理我又故技重演,老师也似乎明白了是谁,把嗓声提高了八分贝:“各个班干部看看是谁?如果再玩,后果自负。”顿时,我吓得面如土色,心跳加剧,五脏六腑也都活动起来:能玩吗?还玩吗?敢玩吗?好玩吗?好“与众不同”的我舍不得放下这个念头,又开始玩了起来。这次班主任已经愤怒到了极点,以迅雷不及掩耳之势像老鹰捉小鸡那样一手把我提起,按在讲台上,一把撕掉了我的小队长标志,面壁思过。老师给我投来恶狠狠的目光:“就你这样还配当小队长?连自己都管不好还想管别人。”在我努力学习以及保证书的情面下,老师终究还是归还了我的小队长职位,嘱咐我要做一个宽人律已的人。

  从那以后,我经常带头领着同学们搞值日,帮助同学们解决学习上的问题……慢慢成为老师们的好助手。同学表扬我,老师夸赞我,可我从不骄傲,因为“宽已律人”这个词语已根深蒂固的烙印在我的心底,无法抹灭。

  子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”六年的小学生活悄然而逝,但她留我的点点滴滴让我毕生受用,终生难忘。

难忘小学作文 篇3

  本周三下午,学校组织义卖,本次义卖所得将全部捐给云南灾区。

  义卖开始啦!操场上人流熙攘,人声鼎沸。有叫卖声、揽客声,也有讨价还价的声音;其中最吸引人眼球的是我班的陈玮林,他针对自己做的纸飞机模型做了个广告牌,标语是这样写的“承载爱心,‘机’情赈灾,心系云南,情义无价。”,真是无声胜有声啊……

  按活动安排,我先去买东西,但我绕着操场走了三圈,还是什么也没买,不是我特别挑剔,而是我根本无法好好挑选,你看:每个摊位都是“里三层外三层”地围满了人;好不容易刚一接近点儿摊位,又被人给裹夹着顶出来了……呀,真是郁闷啊,眼看着就到进行人员交换的时间了……

  咦,那是什么,一盆盆的喇叭花,有红的,有蓝的,有紫的,还有朵杂色的,但色彩间分界线齐整划一,像画上似的,这不正是我梦寐以求的花卉吗?!我忙 凑过去,问:“多少钱呀?”,心想:这么美的花,摊位前人又少,想必很贵。“五元”声音嗲嗲的,是个低年级的小学妹;“给,我买……这一盆。”我心中大 喜,忙掏出五元,可这么多美丽的花,让我的手在空中忙乎了半天才优中取精地选种了一盆红色的。

  回到自己的摊位,呵,他们可真厉害啊:收款盒中,躺着十元、五元的许多纸币,还有张一百的呢;摊位上的东西十去其九,只剩下那些被恨不得多捐买点的 同学临时起意抓来的铅笔了……他们太——“给力”了,我们也不能给比下去了啊:我和其他同学努力地向学哥、学姐、学弟、学妹兜售起来——“走过路过,你别 错过,买上根笔,表达你的爱心!”,反正,最后笔也卖光了。

  活动临近结束,不知道谁先倡议,反正同学们你一元,他五角地自觉地捐集起钱来,大家说:不在乎钱多钱少在乎自己的一份心意。——云南灾区的同学们、同胞们,我们与你们同在!

  这次义卖,给我留下极为深刻的印象!

  活动过程详写,重点突出。但如用高标准来要求,又觉得此文有些句子之间的联系,句与句的衔接可再斟酌。细微之处见精神,试着改改,一定可加分呵!

难忘小学作文 篇4

  上个学期期末复习阶段,班里出现了生病高峰,这可把我们班主任刘老师该忙坏了,经常给生病的同学补课到很晚,可就在作文考试前一天,我却发烧了,刘老师急忙让我回家休息,并一再叮嘱:明天一定要来考试 。

  回到家,我躺在床上,心想:今天老师讲的知识一定很重要,毕竟是考试前一天呀!落下的知识怎么办?问刘老师吧,可老师最近也十分辛苦啊;问同学吧,可这么重要的'时候,也不好意思耽误人家的时间呀!正当我愁眉不展时,“叮铃铃—”一阵急促的电话铃声把我从思绪中拽了出来,会是谁呢?我晃晃悠悠地起身拿起旁边的电话,“喂,雪菲,怎么样了?好点了没?那我告诉你课上笔记吧!……”电话那边传来了一个熟悉的声音,李一诺!平时慢性子的她,今天变得这么利索,还没等我说话,她就像机关枪一样,向我袭击了一通。顿时,一股暖流涌上心头。“你,你不复习了吗?明天可就考试了呀!”我有些不敢相信地问她。“没关系,咱们开始吧,首先考试不能用涂改带,圆珠笔,……”她就像一位认真负责的小老师一样,为我讲述着。我的心仿佛是“久旱逢甘雨”,为生活在六年级8班这个温暖的集体里,而感到幸福,李一诺的话语里充满了关心,她耐心地给我讲了三十多分钟,还嘱咐我要注意身体。在这宝贵的三十分钟里,我所收获的不仅仅是知识,更多的是感动。

  电话刚挂断,不一会儿,又是一阵急促的电话铃声,“喂,怎么样了?给你打了好几次电话都占线,干吗呢?”我刚一拿起话筒,那边就传来李章源急切的声音,我就把刚才的事情告诉了他。“哦,这样啊,其实我也想告诉你作业和笔记的,没想到有人捷足先登了,那,有不懂的地方打电话问我吧!再见。”放下话筒,我的心又一次被同学间那种相互关心,帮助的友情按动了。

  转眼间,六年一晃就过去了,还有几个月的时间我就要离开母校,离开育民小学的老师们,离开六年级8班这个温暖的集体,离开与我想处了六年的同学们,想到这些,我的眼眶不禁湿润了。

  小学的六年时光就要过去了。在这即将离别的时刻,我的心里涌出了一股留恋的情感。脑海里浮现出一件又一件令我难以忘怀的事……

  深刻谈话:

  在这六年里,最令我难忘的是赵老师对我的那几次深刻的谈话。有一段时间,我的课堂表现不好。老师便找我谈了一次话。老师望着窗外的夕阳,对我说:“你近期表现不太好,为什么不举手呢?是因为怕回答不好被别人说吗?这就错了。因为一个人要有目标,有了目标,就应该向着目标前进。虽然这已经是夕阳了,但我希望你像朝阳一样充满朝气……”听了赵老师这一番话,我有了信心,暗暗决定:我一定要超越自我,超越现在!那次,我在课堂上填同学录,被老师发现了,又找我谈了话。赵老师望着我,说:“你还有目标吗?你的目标就是在同学录上写祝福的话吗?写完你就毕业了吗?”我心里不禁想起了我的目标。再看看现在的我,唉!真是让老师失望了,我为自己的行为感到惭愧。赵老师转过身,脸向着窗外,沉思片刻,又对我说了许多诚恳的话。

  活宝同桌:

  我的同桌是大家公认的“幽默大师”——宋永正,在他身上有不少笑料。有一次,我写作文,写的是我最佩服的人——天才少年侯高俊杰。他看了,说:“我才是天才少年!天才啊!我是超级天才少年……”他顿了一会儿,继续说:“他哥!口欧耶!”说完,他翘了翘眉毛,大声笑起来,这可是他的“招牌”动作。“嗨!你别笑晕过去!”我好心提醒。看看!真是我们班的活宝!

  深情厚谊:

  在这六年里,我也有不少“知己”。这些知己对我可谓是推心置腹。那次,我演讲没讲好,哭了。她们都来安慰我:“别哭了!这次不好还有下一次呀!”“对呀!”“你还有机会的,没关系……”一句句深情的话语,一张张激励的面庞,使我振作起来,重新面对自我,面对一切。

  小学六年里,有喜有忧,有笑有泪。一件又一件难忘的事情编织了我多彩的生活。在这即将离别的时刻,我只想说:“我爱你们,老师,朋友!”

【【必备】难忘小学作文四篇】相关文章:

1.【必备】难忘小学作文4篇

2.【必备】难忘小学作文三篇

3.【必备】难忘小学作文3篇

4.【必备】难忘的小学作文3篇

5.【必备】难忘小学作文七篇

6.【必备】难忘的小学作文4篇

7.【必备】难忘的小学作文九篇

8.【必备】难忘的暑假小学作文4篇