夸夸小学作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的夸夸小学作文4篇，欢迎大家分享。
夸夸小学作文 篇1
我想夸夸我的同，学王凯丽。
她长的很漂亮，大大的眼睛很明亮，经常戴着桔红色的发卡，笑起来特别可爱。
让我羡慕的是，她上课的时候特别喜欢回答问题，写字也非常好看。
有一次，李老师出了几个问题让同学们回答。其中，王凯丽回答的最多，几乎所有的问题都被她回答了。当时她那全神贯注的神态现在还留在我的脑海里。
我特别希望和她成为好朋友，像她一样踊跃的回答老师提出的问题！
夸夸小学作文 篇2
第一位，是组长，他很胖，但是字却写得很好，每次都得优，他写的字甚至都超过老师了。他的名字会让你眼前一亮，“王靓”。怎么样啊，这个名字好听吗？那你猜猜他是男生还是女生啊？
第二位，他初来乍到，长得不错，第一个月底。他月考考了英语91，语文93，数学89，以前在他原来的学校只考英语77，语文75，数学80。这就是他一个月以来成绩，他的名字叫刘青雨。
第三位，他长得不白，牙一露出来别提多好看了。仿佛他的脸都没了，只看见一排洁白的牙齿。他是六组3号。组长是张明浩，有一次，他从组长的床铺上滚来滚去。没想到只听到咣当一声，他从上层铺上摔了下来，扭到了脚脖子，惹得全宿舍人大笑不止。
这就是我的同学们，他们是我的学习伴侣，是我的玩耍伴侣。他们带给了我生气，带给了我高兴，带给了我最美好的回忆。我打心里喜欢你们——我的同学。
夸夸小学作文 篇3
我们班有个班长叫梦梦。她总是扎着两只羊角辫，很随和，每天清晨，总是早早地来到学校，带领全班同学早读；每天散学后，她总是最后一个离开教室，她心里装的是——集体。
一天早上，不知是谁发现教室墙上的方钟“睡觉了”，像跟我们闹起了别扭一样，大家也没有把这件事放在心上，各自忙着各自的事情。日子一久，大家都忘了这事儿。班上有几位同学戴了手表，因此方钟在我们忙碌的学习生活里似乎请了个长假。但教师一天要问十来次“九点钟”，我们总觉得很麻烦。
星期一一大早，梦梦手里捏着一节电池，打算给方钟换上新电池。可是，黑板上方墙上的钟好高啊，即使搬张椅子站上去，也只能用手指尖碰了一下。于是，梦梦又搬椅子，放在上面，用两只手放在椅子上，用力试了一下，还行。可是，当她的一只脚踩上去，脚下就荡起了秋千，椅子颤抖得厉害，摇摇欲坠，根本没有办法把第二只脚跨上去。梦梦又搬了张桌，把椅子叠放在桌子上，小心翼翼地爬上桌子，踩到了椅子上，但不知为什么，脚不听使唤，椅子像在跟她唱对台戏一样，抖得梦梦心里敲起了锣鼓：哎，算了吧，想站起来都那么困难，更别说一个人安全“下山”了……不，我还要试试看！梦梦的身子拱得像虾，她屏住呼吸，极其小心地把身子挺直，慢慢地，慢慢地，她终于站直了身子。
如果迅速取下墙上的方钟，身子一定会失去平衡的。只见梦梦十分谨慎地举起双臂，终于，她的一只手能抓着黑板框沿了，这时，心里才像吃了颗定心丸。梦梦伸出另一只手，迅速地取下方钟，先稳住身体，数秒钟后，再慢慢地放开抓黑板边框的手，这时，她发现旧电池已经生锈腐烂了。梦梦知道，如果用边过猛，刹那间，我也许会“粉身碎骨”，至少会摔个大马趴，或者成了“四脚朝天”的“乌龟”，动弹不得。想到这儿，她左手大拇指按住电池的一端，右手用力一抠，还真够神的，电池就乖乖地出来了。
大功即将告成，梦梦一边稳住脚下的.椅子，一边迅速地从衣兜里取出新电池，把电池尾巴往弹簧一挤，一按电池头。只听得“笃”的一声，嘿！成功了！失去了动力的方钟，此刻，威力倍增，马不停蹄地奔跑起来。刚想挂上去，梦梦发现时间表不准了，可是，都怪自己竟忘了戴手表，怎么办？万事俱备，只欠东风，正在燃眉之急，一个女生进来了，幸亏她戴了手表。“班长，你好险哪！”女生赶紧跑过来扶着桌椅。“我只是不想让……”梦梦不好意思说下去，她调准好了方钟，又小心翼翼地把它挂了上去。
望着墙上端端正正的方钟，梦梦轻轻地吁了一口气，笑了。
梦梦班长心里装着集体，大家都来夸夸她吧。
夸夸小学作文 篇4
看了这个题目，你一定会莫明其妙，一个爸爸怎么会和字母“A”联系上呢？有两个很重要的缘由，你愿不愿意听一听呢？
首先，“A”爸爸是我的爸爸，他姓王。爸爸的头小小的，身子很宽，成了一个A字形，给人一种和蔼的感觉。当然，这不是主要原因，主要原因是A字从上往下逐渐变宽，就像爸爸讲数学一样。
一次，我爸爸教我怎么求正方形、长方形的周长，他讲的时候我没好好听，讲完后，他就考我一个长方形周长，我干想不会，没写出来。我爸爸发了火，扬起那吓人的大手，我心想：这回完了，这巴掌落在身上的滋味可不好受啊！可他却从书架上拿起一本书看了起来。我看着题想了又想，还是没做出来，真后悔不该在爸爸讲题的时候开小差。不一会儿爸爸过来，发现我还没写出来，就坐在我身边，把这道题仔仔细细的讲了一遍。题作完后，他又给我讲了一遍。这时，他看到一个正方形问：“这是什么？”我说是正方形，他就让我背一遍周长公式，我马上认真的背了一遍，爸爸这时才露出笑容说：“学好数学并不难，只要你认真分析好给出的条件，你就能行。如果你总这样马马虎虎的，还能学好数学吗？”
虽然“A”爸爸严厉了点，但他在帮助我学习的时候，还告诉了我一些道理，这比干巴巴的只讲不说要好。所以我喜欢我这个“A”爸爸。
“A”爸爸是一个优点多的人，他的优点讲几天几夜也讲不完。就像字母A的两条边可以延长、再延长……
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