文具盒里的争吵小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的文具盒里的争吵小学作文，希望能够帮助到大家。
文具盒里的争吵小学作文1
文具盒里叽叽喳喳，是小主人把文具放进去，文具们拥挤的声音吗？不是，是文具们正在争吵。
首先发言的是钢笔先生，他大声喊道：“伙伴们，只有我才最重要，我写出的字，颜色多着呢，有红、蓝和黑，你们谁敢跟我比？”
钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑，顶不服气的是一大群铅笔小姐，“你还需要灌墨水，太费时间了，而且你一掉在地上就会坏，所以我们最方便、最重要。”
橡皮姑娘说话头头是道，她生气地反驳铅笔小姐：“你要削，也要时间，只有我最重要，你写错了字，我可以擦掉！”
“那好，等下看小主人先理谁！”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。
小主人到家以后，便拿出了文具盒和书本，她首先拿出钢笔，开始写作业。
钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说：“朋友们，看看，我多招人喜爱，小主人每次都先用我。”
小主人写完一篇作业后，便把钢笔放回文具盒，拿出铅笔小姐。铅笔小姐见此情景，立马得意洋洋地说：“你下岗了，该换我了！”
小主人写着写着，一不小心写错了一个字，就放下了铅笔小姐，拿出了橡皮姑娘。“哎哟！”铅笔小姐被摔痛了，忽然看见了小主人把她写的字用她的对手——橡皮姑娘给擦掉了，便大声嚷嚷道：“为什么把我写的字给擦掉啊？”“哈哈，笨蛋，你写错了，不擦掉，小主人就不会打满分！”橡皮姑娘笑着说。
终于，大家又在一起了，但又争论了起来。这时，文具盒笑着说：“孩子们，你们都很重要，各自发挥了各自的优点和作用，所以，小主人的成绩才会这么好！”
听了文具盒的话，文具们再也没有争吵过，因为他们知道，在小主人眼里，他们谁都很重要。
文具盒里的争吵小学作文2
是深夜的时候，铅笔盒的居民发生了一次争吵。 自动笔的声音最大：“在所以的文具中，我的功劳是最大的。我每天要帮助小主人写那么多的字，主人最喜欢的是我。” 笔芯的声音不大，听在自动笔的耳朵里却异常的刺耳：“自动笔老兄，那是你的功劳吗？虽然主人手里拿的是你，而实际上还不是我在工作啊。我在纸上磨了又磨，蹭了又蹭，那一个个一行行的字还不都是我画出来的。” 笔芯的话音刚落，橡皮腆着大肚皮说话了：“是吗？尊敬的自动笔先生，你每次写了错别字的时候，是谁在帮助你啊。
今天是你把‘矫健’写成了‘骄健’，小主人发现了之后，还不是要我帮助你解决麻烦。还有上一次橡皮絮絮叨叨地正要继续大发感慨的时候，自动笔发火了：“那能是我的错吗？是主人自己一不留神写错的。再说了，我还配合着主人把字写得端端正正，主人经常受到老师的.表扬，这也我的努力是分不开的。” 笔芯听着自动笔的话，心里又感到不舒服了：“哼，就你那个笨头笨脑的样子能写出什么好字，这可都是我的工作，你不要把别人的劳动成果当成自己的成绩来炫耀，我才是真正的主角。” 自动笔晃荡着身子，把肚子里的笔芯震得咣咣响：“就你，就你，有本事你自己出来做事，躲在我的身子里干什么。” “好，你把盖子打开，我才不住你这个黑漆漆的肚子，空气都那么闷自动笔不停地摇着，还把身子往文具盒的身上撞。 “安静！安静！我的朋友们。”文具盒开口了，“生活需要和谐，像你们这样心胸狭窄，自以为是，还怎么帮助小主人学习啊！” 文具盒的居民并没有安静下来，仍旧在咕咚咕咚地争吵打闹。
第二天，主人打开文具盒的时候，发现自动笔破了口子，肚子里的笔芯全断了，旁边的橡皮裂开了一个大口子，好像是狂笑得合不拢的嘴。
文具盒里的争吵小学作文3
夜深了，人静了，家家的灯都关了。可铅笔盒中却传来了一阵断断续续的争吵声。
又细又长的铅笔哥哥理直气壮地发话：“只要是在铅笔盒里的每一样文具都知道，我的功劳最大。没有我，小主人就不能写出工整漂亮的字来，要是我们的小主人没有在上学的时候带上我这位大功臣，他肯定会不好意思、面红耳赤地站在讲台桌旁，连看也不看你们这些没有的文具。”
“不对，不对。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖声尖气地对铅笔哥哥说：“虽然你有点儿有用，但是我是最有用的。要是主人晚上马马虎虎，没有把我放进漂亮的铅笔盒中，那第二天，小主人肯定会红着脸，低着头，被老师罚站一节课。小主人没带上我，他就会着急地哇哇大哭，可哭有什么办法呢？结果大家都明白，可怜的作业本就是又有泪水，又有脏脏的字了。老师肯定是怒气冲冲，不肯原谅小主人。”
“错了，你真是大错特错。照你这么说，我们其它的文具都不及你有用？”铅笔愤愤不平地说。
橡皮妹妹不甘示弱地反唇相击：“那是当然，难不成你这个头脑简单的瘦死鬼比我有用？”
“你这个，这个可恶的娇气包有什么用？”铅笔哥哥涨红了脸，高声叫道。
橡皮妹妹刚想说话，尺子爷爷语重心长地说：“孩子们，不要生气了。我们都很有用，都是小主人的‘大功臣’。如果没有了铅笔，橡皮和我都没用；如果没有了橡皮，铅笔和我也没用。只有我们齐心协力，才会做好每一件事。”
铅笔和橡皮低下了头，房间这才安静下来！
文具盒里的争吵小学作文4
这是一个夜深人静的晚上，从一间房间里传出了一阵激烈地争吵声。
原来是文具盒里的居民，在比谁的本领大。
水笔显出自己的英姿，大摇大摆地走过来说：“我的本事最大，主人天天用我写字，白天晚上都离不开我。”铅笔很生气地说：“主人每天也用我写字，难道我就能离开我吗？”水笔理白了它一眼，没有搭腔，铅笔气呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石头、剪刀、布，也不理它。
钢笔走到水笔面前得意洋洋地说：“我是世界上独一无二的笔，因为我是练书法用的最好的笔，没有哪种笔比我强，哼！”说完，钢笔把自己刚刚说过的话，编成了一首歌，在那不停地唱。
修正带也开始表态了，它满脸愤怒地说：“水笔我跟你讲，没有我，主人要是写错了字都无法改正。”水笔骄傲地说：“切，我刚才在唱歌，没听见你说话。”他们一直没有注意到尺子和橡皮五兄弟默默无闻地做自己的事。争吵声不断加大……
这时，在一旁睡觉的台灯姐姐被它们吵醒了，轻轻地对它们说了一声：“别吵了。”它们立刻停止了争吵。台灯姐姐对它们说：“你们各有各的本事，有长处，也有短处。你们看尺子和橡皮五兄弟知道这个道理，所以它们才不在一起争吵，你们要和它们一样，要团结，才有友谊。”听了这些话，争吵的文具心里愧疚。它们互相道歉，又在一起玩耍了，开始了新的生活。
就这样，夜里又恢复了平静。
文具盒里的争吵小学作文5
我的文具盒里有各种各样的文具，它们生活一直很合谐，但今天它们为“谁是主人最好的帮手”而争吵起来。
只听见铅笔骄傲地说：“我是主人最好的帮手，主人从刚学写字都用我，我们天天形影不离，我是主人最好的帮手！”
剥笔器和握笔器一口同声地对铅笔说：“切！那还不是有了我们的帮忙，你才姿势端正，写得好！我们才是主人的好帮手！
小小的橡皮擦开口对铅笔说：”你好意思说，每次你办错事，还不是我给你纠正，我才是主人的好帮手！
钢笔挺了挺身子冷笑地对橡皮说：“喂！你别那么自大嘛！看你自己的个头又短了一截，停两天你就要退休回家了。哪像我，身体倍儿棒，浑身嘛光的，主人最喜欢带我出去了，带我出去多有面子呀！我才是主人的好帮手！
尺子说：”你们都别争了，谁都没有我棒，主人做作业的时候，用我画画图画画线什么的，你们谁能干得了？
它们你一句，我一句，吵得不可开交，这枯燥无味的争吵把呼呼大睡的文具盒吵醒了，文具盒语重心长地说：“你们呀！别吵了，咱们呀都是主人的好帮手，主人离开我们任何一个人都不行。我们每个人各有各的优点，也有自己的缺点。主人需谁，谁都马上去帮忙，你们只要互相取长补短，就一定能把主人的事情干到最好。”
文具们想了想红着脸点点头说：“我们知道了，以后我们再也不吵了，我们各尽其责，尽自己最大的能力帮助主人，相信我们都能成为主人的好帮手！！
文具盒里的争吵小学作文6
明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳，加上细长的身体，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一个内向的小弟弟；转笔刀呢，长着一个胖胖的身子，像一位懂事的大哥哥。
一天早上，铅笔醒来后，发现还在熟睡的伙伴难看极了，觉得自己是世界上最美的铅笔，便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了，也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说：“你们两个，一个像砖块，一个橡啤酒桶，难看死了，离我远点。”这一说，橡皮和转笔刀也生气了：“那么你平时笔芯断了，是谁帮你削尖的？字写错了，是谁帮你擦掉？还不都是我们！”“离了你们我就干不了活了？”铅笔恨恨地说。正在这时，转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸，对铅笔说：“既然你说你最厉害，那你就单独来写一篇文章，限时5分钟。”转笔刀一声令下，铅笔马上开始写，它想：所有的文字都是我写出来的，我还怕什么？可因为太得意，第二个字就写错了，急得它在原地打转转。一不小心，笔芯又断了，铅笔望着自己的“杰作”，傻了。正在这时，转笔刀说：“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖，铅笔又开始写了，铅笔写错了字，橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。
铅笔对比自己刚才的“杰作”，十分后悔，它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔，还告诉它：“任何东西都是有用的，有时候少了一样小东西，整个东西就废了。”铅笔吸取了教训，从此，它们又努力为主人服务了。
文具盒里的争吵小学作文7
文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。
夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”
“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。
旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”
“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。
这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。
文具盒里的争吵小学作文8
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起来。但是，在文具盒里，文具们正在大声争吵。
“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次练字和写作业都用我！”“胡说八道！”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字，“如果没有我，铅笔弟弟写错字了怎么办？”“不对！如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”
“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己是最厉害的，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，大家同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快，结果第一个字就写错了，擦也擦不掉，急得团团转。橡皮妹妹写不了作业，只能在作业本上乱擦，还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样，也只能发呆。结果，谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说：“现在，大家一起写一页作业吧。”于是，开始写作业了。铅笔弟弟写错了字，橡皮妺妹就马上跑过来，擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时，直尺哥哥与量角器哥哥马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角。最后，大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具们都明白了。从那时起，文具们再也没吵过架。
文具盒里的争吵小学作文9
铅笔，橡皮和转笔刀，它们是好朋友，但是一天夜晚，它们却各自争起了功劳。
铅笔说：“在我们中间，我的作用最重要。因为只有我才能写字，帮助小主人完成一个又一个作业，一次又一次演算。”橡皮听了，很不服气的对铅笔说：“我可比你能耐，你写错了，只能用我来擦，否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会，觉得自己也该发话了：“你们都别说了，这功劳还是应该归到我的头上。没了我，铅笔尖折了，就写不出字来，橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样，你一嘴我一嘴的吵起来。
在一旁听了许久的文具盒大叔发话了：“你们都别说了，你们都想争个高低，那我就给你们一个机会，让你们一决胜负。”
文具盒大叔给它们每人一张作文纸，让每个人都写一篇作文，看谁写的最好，那谁的功劳就最大。
铅笔可高兴了，可是它刚写两个字就写错了，只好勾了再写，又写了几个字，就把铅笔尖搞折了，它用牙嗑，把笔杆嗑得破烂不堪，也没有露出铅笔铅来，只好呆在一旁。橡皮不能写字，只能在原地打转，转笔刀用铅笔屑写了一会，根本写不出现字来，也就泄气了。
文具盒大叔看后，说：“你们是一个紧密团结的集体，在这个集体中没了谁都不行，你们一起写一篇作文。”
铅笔写错后，橡皮马上来擦，铅笔折了，转笔刀立刻来转。不一会，它们就把一篇文章写好了。
从此以后，铅笔，橡皮和转笔刀相互合作，默契配合。
文具盒里的争吵小学作文10
我有一个漂亮的文具盒，但不知怎么的，每天晚上里面都会传来吵闹声。
“我最厉害！”“不对！不对！是我最厉害！”文具们在文具盒里大吵大闹。”我是笔芯，没有我主人怎么能写出字？是我最厉害！“钢笔芯自豪地说。才不对呢，笔芯里要是没有笔墨，怎么可能写得出字？应该是我最厉害！”笔墨立刻反驳笔芯，那声音大的，好像它才是最厉害的文具。“我才是最厉害的！没有我的话，主人怎样才能好好拿笔写字？”笔套义正言辞。“最厉害的肯定是我，没有我的助理，你们加在一起也写不出字。”弹簧摆出一副志在必得的动作，骄傲的说着。“别吵了！要不你们来比一下，谁能在我身上写出字，谁就是最厉害的。”纸先生对它们说。“我来！”笔芯边说边跳到纸上，可是，过了好一会儿都没能写出字来。“让我来！”笔墨说完便跳到纸上去，结果没写出字，反倒摔了一跤，墨水把白纸都染黑了，纸先生只好再换干净的一页纸供它们比赛。“还是让我来吧！”笔套跳到纸上，结果还是一样——没有写出字。”到我了！“弹簧兴奋地跳到上，没想到不但没有写出字，还把纸穿了个窟窿。”赛也比完了，现在你们知道谁最厉害了吗？“纸先生问它们。它们异口同声道：”知道了。只有团结合作，才能写出漂亮的字，获得最后的胜利。友谊第一，比赛第二。”纸先生听到它们的话，欣慰地点了点头......
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