假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文

时间:2020-09-19 17:41:12 小学作文 我要投稿

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文1

  《尼尔斯骑鹅历险记》中尼尔斯骑着公鹅马丁历险,这让我觉着尼尔斯帅呆了。听着风在耳旁呼啸,蓝天白云近眼前,丛林土地和流水尽收眼底,那感觉一定是惊险刺激而其乐无穷。假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会做一些事情。

  首先,我要满足我的好奇心——骑鹅做一次旅行:享受阳光的沐浴、倾听流水的歌声、望尽树木的碧绿、感受风暴的愤怒、欣赏各种建筑的独特……总之,世间无奇不有,我一定要大饱眼福。

  如果有机会,我要飞进童话里,给那个卖火柴的小女孩热的香甜的食品,再送他一棵圣诞树——因为她的幻觉中有一个,只可惜不能给她——她的奶奶,如果我会起死回生,一定把奶奶也给她。

  我还要飞到灾区,当一个"小志愿者",做一些力所能及的事情,反正多一个人,多一份力,况且我还会讲学许多笑话,可以冲淡悲伤的氛围,添一点幽默气息,好让受灾的人们早日忘掉烦恼、忘掉悲伤,对家园重建充满信心。

  我还要飞到拉普兰去,去帮助尼尔斯寻找小精灵,让他把尼尔斯变回原来的样子。我一定要对小精灵说:"尼尔斯已经不是那个调皮、好仗势欺人的尼尔斯了。他是个善良、好舍己为人的尼尔斯。你一定要把他变回去。我相信有我这证人在场,小精灵一定会把尼尔斯变回去了吧!

  如果你有一只这样的鹅,那就请借我用一用吧!我会把我所说的全部做到的。难道你不赞同我的做法吗?你说什么?放心!我办完事之后一定把鹅还给你。

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文2

  读了《尼尔斯骑鹅记》后,我常常浮想联翩,假如,我就有一只这名叫马丁的大鹅,我会去做些什么呢?我又能为大家做些什么呢?

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我将骑着马丁飞往荒无人烟的大沙漠。将带着一颗颗充满绿意的"生命",在空中轻轻地撒播下来。一颗颗爱的种子,天空中挥动着她那优美的舞姿,飘呀飘,飘呀飘,伴随着清风唱起了歌曲"沙沙沙,沙沙······"然后,慢慢钻进里面,慢慢钻进里面。不一会儿,茫茫多大沙漠中抽出了一棵棵生机勃勃的大树——一片绿色的海洋!

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我将骑着马丁飞往灾区,带着温暖的棉被,带着崭新的学习用具,也带着"生命之泉",为困难的人们送上希望,使他们不再受苦,过上幸福的生活。我还将骑着马丁在灾区那儿打上几口井,源源不断的泉水,使缺水的人们喝上那些清甜的井水。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我将骑着马丁飞往高高的云端,从下仰望,欣赏我们国土美丽的景色风光。飞过长江,飞过黄河,再到天安门广场逛一逛。凉丝丝的风儿拂过我的发梢,脸上露出了幸福的笑容。对了,我还要飞上云端,扒开云雾,轻轻地咬下一口这"天空棉花糖",一定特别好吃,带有太阳的香味,带有彩虹的甜味,还带有月亮散发的香蕉味······到了夜晚,我要和星星们打招呼,看着它们一闪闪地,然后再陪他们眨眼睛,哦!真开心!远方来了马丁的伙伴们,我和马丁紧紧跟在后头,飞呀飞······

  假如我有一只尼尔斯的鹅······

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文3

  看着我们老师刚说完"尼尔斯的鹅"这篇课文,我不知不觉就进入了梦乡……

  哇哈哈,原来奶奶家也有鹅呀,那我是不是也可以骑着鹅啦!可是事实是美好的,现实是残酷的我比鹅大那么多,怎么可骑上它呢?我闷闷不乐地向后山走去。走着我突然听到有吵架的声音。除厂我,还有谁会来呢?我特别好奇。轻手轻脚走上前,一探头,惊奇地发现有两个精灵在吵架。一个精灵余光看见了我。他特别生气,拿着法杖对我一点,我就昏了过去。等我再醒来时,我发现身边的东西都变大了,仔细一看原来我变小了。我向奶奶家跑去。突然有一个想法从我头脑中冒出来:既然我变小了,这么说我也能像尼尔斯那样骑鹅呀!我跑到院子里,把这个想法对鹅群说,大家都反对,只有一只脖子上长了一圈黑毛,像围巾一样的鹅愿意让我骑上它。

  于是我骑上它,飞呀飞呀。那天,天空下起了雨,我和那只鹅不得不停不来。我们细细打量我们停下来的地方,发现这里寸草不生,水泥钢板铺满了整个大地这里发生了地震,这是我听见一个婴儿的哭声,我使出吃奶的劲,把水泥板掀开,发些一对母女母亲已经死亡婴儿还活着。我一看,立即去找救护队员。把救护队带到那个地方,嘻嘻。是我救了那个婴儿救护队叔叔夸奖我说。如果妈妈知道了肯定会表扬我的!哈哈哈哈哈哈哈——

  笑什么,还不起来吃饭。妈妈的河东狮子吼把我从梦境中扯出来,唉!原来是场梦呀!要是我真的有一只尼尔斯的鹅就好了。

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文4

  今天,我们和老师学习了(假如我有一只尼尔斯的鹅)这一课。我回到家后,产生了对大公鹅马丁的种种幻想:大公鹅马丁长的怎么样?大公鹅会不会出现在我家呢?正在我想着想着的时候,突然,在院子了传来了鹅叫的声音,这使我异常兴奋。咦?可是院子里怎么会有鹅呢?顾不上这么多了,我怀着好奇心跑了过去。哇!原来是大公鹅马丁来我家了!

  我仔细地打量了马丁:马丁的脖子长长的,一双洁白无暇的翅膀,还有那一顶红红的“皇冠”。最让人意想不到的是:它竟然会说话!我骑上马丁的背,对它说:“马丁,我们去热带雨林探险吧!”马丁舒展开它那洁白的翅膀,飞快地向非洲的热带雨林飞去……

  我们来到雨林,在一棵树上降落,我看了看,这里的地很潮湿,偌大的雨林竟有数百个小沼泽地,小鸟小雀在惬意地吃着浆果,野兽们也在尽情地捕猎……刹那间,不知从哪蹿出来一个“人”准确地来说应该是野人!我不知所措,之后又接二连三地出现了好几个!他们手里拿着捕猎用的叉子,又用我完全听不懂的语言在交流。

  野人们渐渐向我走来,我惊恐万状,刚想骑着马丁飞走,野人似乎察觉了我的举动,用叉子刺伤了马丁的翅膀!我立即抱着马丁逃走,我跑呀跑呀,即将被野人追上的时候,我跳进大草丛里,野人们见我不知去向,便走去一个大竹林里了......我在雨林里只靠着浆果充饥,靠雨水解渴。待马丁的伤好后,我就与它一起回家了……

  “叮铃铃,叮铃铃……”我被一阵闹钟声吵醒了。原来只是梦呀!如果我真的拥有一只尼尔斯的鹅,那该多好呀!

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文5

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会怎么样呢?回想起《尼尔斯骑鹅历险记》中精彩的情节,内心深处便生出一种莫名的渴望。想着想着,我的眼前变得模糊起来……

  “哎,马丁?你怎么会在这?”我高兴地问。马丁跟我说:“我是从原始森林飞过来的,那本来是一片绿洲,自从建造了工厂以后,野鹅昔日的'家园早已变成了一片荒漠。野鹅们的领袖告诉我,只有找到你——环保大使,才能挽救野鹅家族的命运。所以我跋山涉水地跑过来找你,只有你,才能救它们了!”我听了以后,急忙带上各种植物的种子,骑上马丁,飞向了原始森林。

  一路上,我看到了一条条布满了死鱼,生活垃圾的小河。我和马丁降落到地面,险些掉进河里。我去找这座城市的市长,让他发动人员去清理河面上的垃圾。市长听了我的建议后,很感谢我。

  我骑上马丁,继续向目的地飞去。好不容易到了那里,可眼前的景象却让我大吃一惊。荒无人烟的沙漠漫步着死亡的气息。我拿出装着各种树种的罐子,种下希望的种子,洒下久违的甘露……

  几年过去了,当初种下的树早已长大,那片荒凉的沙漠已经成了一片绿洲。野鹅们都无忧无虑地在天空翱翔,过着自由自在的生活。

  “铃铃铃……”闹钟响了,我轻轻地揉了揉惺忪的睡眼。哦,原来那只是一场梦。

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文6

  今天,我在家看完了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文,心里老是想:假如我也有只尼尔斯的鹅该多好呀!

  就在这个时候,从窗户外面飞进来了一只看起来毛绒绒的,像雪一样白的的东西。它大摇大摆的走到我面前,对我说:“你好!我是尼尔斯的鹅——马丁,我可以带你飞到任何地方!”听了马丁的话,我心想:真是太棒了!我的梦想成真了。我大声对马丁说:“请你带我到上海,我要在上海市上空转一大圈。”说完,赶忙骑到它背上,马丁拍了拍翅膀,飞起来了。“哇!飞起来了!”我兴奋地不得了。

  不到五分钟,我们就来到了上海,“啊!真是太漂亮了!”我情不自禁赞叹道。就在这时,我听见了一阵焦急的叫喊声:“抓小偷!抓小偷!”我立刻让马丁快速往下飞,只见一个卷头发的阿姨紧追着一个三四十岁的男人,那个男人的手里还拿着一个女士的手提包。我心想:这个男人一定是小偷!于是,我大声对马丁说:“快!快去追上那个男的!”马丁用最快的速度飞了过去,我立刻夺取了他手中的女士提包,马丁也一下子把小偷撞到了,把他制服了。不一会儿,卷头发阿姨也提着高跟鞋,光着脚跑了过来,拨了110卷头发阿姨笑着对我说:“你真是一个勇敢的好孩子!”听了阿姨的话,我的心里像吃了蜜一样甜。

  “王芷琪,快起床吃饭了!”我醒了过来,才发现,我的英勇行为只是一场梦呀!

  这件事也告诉我们:要乐于助人,不要做那些偷鸡摸狗,违法的事情!

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文7

  我们学了一篇课文,名叫《尼尔斯骑鹅历险记》。我读完后,心想:要是我也有一只尼尔斯的鹅,那该有多好啊!

  有一天,我见了我也有了一只尼尔斯的鹅,被我取名为“小宁”。小宁像箭似得跑过来对我说:“主人,您想去哪儿?”我立刻说:“去看看我们未来的世界吧!于是,我和我的小宁一起飞了起来,我们穿过了许多山山水水。过了好一阵子,我很吃惊。眼前并不是美好的画面,而是一堆堆垃圾,一排排臭水沟。无边的绿洲消失了,清澈的小溪不见了,眼前的一切都是废墟。我心想:这些肯定是因为人类不保护环境造成的。

  突然,我听到了大树爷爷的对话。第一颗大树爷爷说:“唉,由于人类不保护环境,现在让我们无发生存。”另一颗大树爷爷说:“是啊!他们一直为了金钱的诱惑不保护环境,还滥砍乱发,根本就不顾自然生态平衡。现在可好了,一切都毁了。”大树爷爷依然叹着气。

  听了这番话,我伤心极了。嘴里自言自语道:“由于我们人类不保护环境,现在连大树爷爷都对我们失望了。难道,我们真是被金钱所诱惑才不保护环境的吗?”

  突然,我被妈妈叫我起床的声音惊醒了。心想:“难道我们一切都毁了吗?”

  通过这个梦,我知道了:我们以后一定点保护环境,不要让我们的地球妈妈伤心难过。

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文8

  今天晚上,我来到公园散步。我坐在一棵柳树下,望着这繁星,不知不觉进入了梦乡……

  咦,那不是马丁吗?它怎么会在这儿?“请与我结伴而行吧!”马丁诚恳地对我说。没想到我尽然进入了童话世界里!“好”。我爽快地答应了。这时,一道强光从我身体里发出,我奇迹般变成了一魔法小精灵。

  我骑在马丁的背上,在天上飞呀飞,飞过了高山,飞过了大海,最后,我们在一个街头停了下来。咦这儿怎么那么像卖火柴的小女孩的那个街头,“谁来买买我的火柴呢卖火柴了,卖火柴了……”这时,一个柔弱的身影出现在我们眼前。这不正是卖火柴的小女孩吗不行,我一定要帮助她!于是,我和马丁来到小女孩的身边,先把她的火柴全部买了下来,在给了她棉衣和棉被,好让她暖和暖和。小女孩谢过我们后,急着跑回了家。原来,她是要把 钱。 棉衣和棉被拿回给父母,真是孝顺!

  后来,我又给她们变出了一栋房子,并让小女孩上学, 这对小女孩来说,是想都不敢想的!可他们也不能只是这样依赖我们,他们以后怎么办呢啊,有了!我给小女孩的父母各一门手艺,这样的话,他们以后就可以自食其力了。而我和小女孩自然也成了好朋友!我和马丁飞呀飞,又准备到下一个目的地了……

  “汪汪!汪汪!”我睁开双眼,知道自己原来是在做梦呢!假如我真的有一只尼尔斯的鹅,我会帮助更多有困难的人!

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文9

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会在蓝天中自由的翱翔,从世界各地最奇异的花园里采来七色花、茶花、樱花等许多奇花异卉的花粉,向小蜜蜂学习酿蜜之术,然后把各种花粉酿成一种幸福的生活之蜜。接着带上我的蜜和大白鹅,开始长途旅行。

  马丁带我飞过高山丘陵,飞到莱茵河畔,找到那个盲姑娘。她多机灵啊,只听见贝多芬弹了一支曲子,就认出贝多芬,可她那双美丽的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪,只能让温暖的阳光拥抱她,让树叶掉到她身上吻她,只能闻到鲜花的芳香,听到小溪“丁冬”的歌唱,多么不幸的姑娘啊!我让马丁扇起一阵清风把蜜送进她嘴里。啊,那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩,她又看见了!她又看见金色的阳光,葱绿的树木,美丽的鲜花和涓涓不息的小溪。多美啊!

  飞啊飞,我来到一棵白桦树下,那里静静地躺着“小音乐家”扬科。我在他嘴上涂了点蜜,他苍白的脸上现出了红晕,眼睛放射出星星般的光辉。啊,他又听见了,听见了白桦树唱着欢乐的歌,小鸟,小虫奏着欢乐的曲子,大自然在欢呼他获得了第二次生命。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,就要飞遍世界的每一个角落,去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人,为他们解除痛苦,让全世界没有呻吟、哭泣、只有欢声笑语。

假如我有一只尼尔斯的鹅小学作文10

  我走在回家的路上,望着头上绚丽的彩霞与自由穿梭在云间的鸟儿,不禁联想翩翩……

  一只鹅,一只巨大无比的鹅,突然降落在我的面前。我吓得脚一软,摔倒在地上,脑袋一阵眩晕,那鹅就开口说话了:“你好,我是马丁!”“我叫……”刚想要自我介绍,才发现:诶,马丁不是在童话里吗?“额滴神哪!见鬼啦!”马丁见了我那副糗样,又开口笑了,我惊恐。好吧,我承认,胆小的我又晕了。

  当我醒来时,我已经在蔚蓝的天空中,躺在柔软洁白的鹅毛上。我伸手想去抓那素白无瑕的云朵,可我一碰到它就感到手凉凉的,然后我的手里就有了一捧清澈的水,在阳光下闪闪发光,太阳镶嵌在蔚蓝无垠的天幕上,十分耀眼。

  马丁带着我不知走了多久,终于停在了一个不知名的地方。

  那里有一个荷塘。一层青雾浮在水面上,煞是好看。叶子出水很高,像亭亭舞女的裙。整个荷塘都被修整过,却又浑然天成,不像有人刻意为之。荷塘里时不时会有一两只锦里跃出水面。啊,好漂亮的鱼儿!荷塘四周修有石栏杆,上面刻了许多古代的诗词,约莫一米左右就有一根。在荷塘中央立有一根三米左右的石柱。上面刻着一朵怒放的荷花。“该走了。”马丁的声音提醒我不得不走了。别了荷塘!

  别了,这美丽的梦!

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