【实用】小学作文500字锦集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学作文500字10篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
我的同学叫陈明，他长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好，如果班里的同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的成绩都是90分以上的。
陈明有一个特点，就是他勤奋学习，刻苦学习。
记得有一次，上数学课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿，铃……铃，下晚修了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也算不出这道应用题。 当当当当……陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。”陈明说：“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师家好吗？”“好。”陈明说。
过了一会儿，陈明和妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下
一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。”
老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。 老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。
小学作文500字 篇2
隆冬来临，北风呼啸，突如其来的病毒袭击了江寺小学401班，我也不幸中枪了。
那一天下午放学，妈妈把我带到她上班的学校，我靠着座椅就迷迷糊糊地在车上睡了过去。这一睡，就到了晚上，直到妈妈叫我吃晚饭，我才有气无力地从车子里钻出来。一下车，我就感觉寒风撕扯着我，双腿不禁瑟瑟发抖，全身乏力，只能依偎在妈妈的怀里，靠她拽着我前行。坐到餐桌前，桌子上色香味俱全的肉菜，我没有一丁点的食欲，简单地扒拉几口白饭，就离开了桌子，早早地洗漱上床睡觉了。
第二天早上醒来，我脑袋有些发晕，身体沉沉的，整个人都懒得动。妈妈给我量了一下体温，温度不高，只叮嘱我要多喝水就放心地让我去学校了。早上第一节语文课下课，袁老师看我耷拉着脑袋，趴在桌子上，两个小脸蛋红得像苹果，便摸了一摸我的额头，发现我发烧了，连忙打电话给妈妈，让她带我去医院。
妈妈接到了我，告诉我治疗病毒感冒有两种方法，一种是去医院打吊针，一种是开药多喝温开水。妈妈后面还有课，我担心打吊针影响妈妈的工作，坚定地选择了第二种方法。我和妈妈在药房买好一盒增健口服液，就赶回她的办公室。回到妈妈的办公室，我按照妈妈的吩咐，先喝四支增健口服液，再喝五百毫升的温开水。我不大喜欢喝水，除非是在运动后，五百毫升的水对我来说是压力山大，但为了战胜病毒，我豁出去了，拼命地喝，使劲地喝，然后上厕所。就这样，妈妈隔一小时给我喝一次四支增健，再加一瓶水，三次之后，体温居然降了下来，红通通的脸蛋终于恢复了正常。
“乒乒乓乓”二十支口服液的空瓶子碰撞在一起，看着这些空瓶，我嘴角一翘，小样，病毒，战胜你，就这样简单！
小学作文500字 篇3
我们的学校在石鼓区演武坪，名叫演武坪小学。我就在这里茁壮成长。
走进校门，首先映入眼帘的是高大的教学楼，教学楼外墙是用灰白相间的石子砌成的，一共有四层。最引人注目的是教学楼最上面的校训：“苦心励志，厚德尚学”这八个大字，代表着老师寄托给我们的希望。校训中间是校徽，上面画着一位同学拿着羽毛球拍在跑道边神气地挥舞。这代表着我们学校以羽毛球为特色。
教学楼前有两个方形的花坛，花坛里种了各种各样的鲜花、石榴树和玉兰树，还有一些不知名的植物，散发着阵阵清香，令人神清气爽。我最喜欢的就是玉兰树，它是先开花后长叶，神奇吧！玉兰树的树干笔直笔直，就像保卫学校的卫士。玉兰树的花叶有的像害羞的小姑娘，躲在叶子后面睡觉。有的像顽皮的小孩在玩耍。还有的像发呆的孩子坐在那一动不动。玉兰树花叶的颜色是乳白色的，春天，玉兰树开出乳白色的小花。夏天，玉兰树长得郁郁葱葱，几个同学在树阴下乘凉。秋天，秋风无情的吹走了树叶，玉兰树仅剩了几片孤零零的叶子。冬天，玉兰树被东风吹地摇摇摆摆，好想再说“春姐姐，你快来吧！我快撑不住了！”可玉兰树还是要等上一个漫长的冬天。
学校中间是操场，操场外围是宽阔的红白相间的塑胶跑道。也是同学们的游乐场。每当下课时，同学们纷纷涌向操场，宁静的操场突然变得热闹起。有的在踢毽子，有的在跑道上你追我赶，还有的在篮球场那儿打篮球呢……校园里充满了欢声笑语。
我爱我的学校！他就是一幅色彩鲜艳的水彩画！
小学作文500字 篇4
下午回家，妈妈已经把烧好的菜端上桌了，那一碗碗菜热气腾腾，香气直扑进我的鼻子里，我急忙放下书包，猛的拿起妈妈给我盛好的饭，舞动起筷子把红烧肉，鲜鱼一个劲地往嘴里塞。
”咦！“妈妈怎么只夹青菜吃呢？一种强大的疑问来到我的大脑，想；上次妈妈烧茄子炒肉的时候，我津津有味的把茄子吃完时，妈妈为什么会悄悄地把剩余的肉都倒进自己的碗里呢？想到这里我忍不住问妈妈”妈妈你今天为什么只吃青菜不吃鲜鱼和红烧肉呀？“妈妈一边吃一边回答说”我不爱吃，红烧肉太油了，鲜鱼有点腥，你吃吧！“这时我想：上次妈妈吃的肉不是也有点油吗？她为什么还要吃呀？她以前不是都很喜欢吃鱼吗？现在为什么有说鱼有点腥不好吃呢？种种疑问涌上我的心头。
我伴随着一肚子的疑问问道”妈妈你以前不是很喜欢吃鱼吗？上次你吃茄子炒肉里的肉，吃得也不是很津津有味吗？怎么会一下子都不喜欢吃了呢？“妈妈头也没抬的说道”没为什么，我吃腻了，不想吃了，想多吃一点蔬菜之类的。“我心中好像打翻了五味瓶，突然明白：我喜欢吃的妈妈不喜欢吃，这并不是偶然的，而是妈妈为了让我多吃一些，让我的营养好一些。其实我喜欢吃的妈妈也都喜欢吃。
第二天，妈妈给我烧了我最喜欢吃的”钱江肉丝“，我夹了一块吃，皱起眉头装出很难吃的样子对妈妈说”妈妈，你今天烧的钱江肉丝怎么这么难吃呀！不信你尝尝看！“我夹起一筷放到妈妈的碗里，妈妈尝了尝说”还好呀！味道不错，不是很好吃吗？“”反正我不喜欢吃，还是花菜好吃。“说罢，我便夹起花菜往嘴里送。我一边吃一边偷偷得把视线移向妈妈，发现妈妈正在吃那碗钱江肉丝......
当晚饭过后，妈妈明白了我的意思，眼里多了一层薄薄的，蒙蒙的”雾“！妈妈高兴得把那含有深厚感情的”雾“化为了两颗晶莹的泪珠......
小学作文500字 篇5
一年四季的田野，是五彩斑斓的一幅画。画上的东西有声有色，充满了幻想的色彩！
春天的田野就是一幅被嫩绿色所包围的画，那种绿色，一碧千里，轻轻流入云际！这是的田野是多么寂静，没有一丝一毫的喧闹声，只有一只只小鸟，用自己清爽响亮的美妙歌喉，为春天的到来欢歌！看！清澈见底的小河边，几棵杨柳显得多么婀娜多姿啊！一阵徐徐的微风吹来，柳条飘动着，好似一位娇小玲珑的南国少女，正羞涩的在观者面前优雅的梳妆！春天的景色，一切多么坦然多么宁静！
夏天的田野就是一幅充满生机，生机盎然的画！在田野里，一切一切都是碧绿的，树上的知了发出了异常清脆的声音“知了！知了！”他们一只只异口同声，伴着微风袭来树叶发出的“沙沙”声，这就变成了一首首大自然无意中编织的美妙乐曲！一整天都是炎热的，太阳似火烤着大地，大地被晒得发焦发热，地面仿佛被一个巨大的蒸罩住了，使人透不过气来！河边的老榕树不怕热，枝繁叶茂，一簇堆一簇，不留意点空隙。在树下，孩子们吃着大西瓜，凉爽爽！甜丝丝！
秋天的田野就是一幅欢乐，安详，美好的画！瞧！那边的金色海洋下，正有一群音乐演奏者正在演奏呢！快看呐！这不是小甲虫嘛！他怎么也参加了这个乐队呢？还是个贝斯手啊！（大蜈蚣走了过来）原来大蜈蚣也参加了这个乐队，也当上了钢琴手。其他的动物也不落后，各有各的音乐天赋！微风吹来，金色的稻谷像一位穿着金色舞衣的舞者，正翩翩起舞！好看极了！小百灵正唱着优美的歌曲，在大家面前亮着金嗓子！
冬天的田野一片寂静，就是一幅白茫茫的画。白雪覆盖在稻谷上，让活泼的稻谷停了下来！大地一片冰清玉洁。我们在雪中嘻戏！打雪仗，堆雪人，我们手拉着手一起玩耍！欢笑声中充满了我们的渴望！梅花，松柏被白雪辉映，多么美的画啊！
美丽的四季！我爱你！
小学作文500字 篇6
“吴静，100分，第一名！”当老师喊出这句话时，我心里很高兴：原来同学说的是真的！今天第一节课，我们进行数学考试。考试一结束，我就迫不及待地和周围的同学对起了答案。可没对几道，洋溢在我脸上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘画直角符号哪？这下可完了，唾手可得的100分又要和我说再见了！
课间操上，我还在埋怨自己的粗心大意。可不久，却听到一个学生嚷嚷道：“吴静是班里的第一名，唯一的100分！”这个消息在班里引起了不小的轰动，在一声声“祝贺”声中，我的脑子里闪过一个念头：难道老师没看出错误，给了满分？错误那么明显，不可能！
上午第三节是品德课。我心不在焉地翻着书，心里反反复复想着这件“好事”该怎么办？想了一节课，头都想疼了，可还是没有想出一个明确的答案，只是希望那个同学看错了。
可到了下午第一节课，我最后的希望彻底破灭了。在同学们羡慕的目光中，我拿着100分的卷子不知所措地到座位上。当我仔细地查着卷子时，发现错题旁画着鲜艳的红钩钩。老师果然没有发现我的错误。
100分就握在自己的手上。只要我动动笔，在那个不起眼的地方描一下，把错误改过来，这个梦想就可以实现了，而且没有人会怀疑。有了100分，回家就可以实现任何愿望，更重要的是我的.虚荣心会得到满足。
可是，这100分根本不该属于我呀！如果我拥有了它，那和作弊又有什么两样？荣誉的光环固然美丽，可想到是“偷”来的荣誉，倒让我感觉像是失去了什么似的，心里空荡荡的……终于，当老师再次表扬我时，我鼓足勇气，捧起那“珍贵”的100分，向讲台走去……
那天放学，我前所未有地激动，因为在诚信和荣誉面前，虽然有过矛盾，可很庆幸，我最终选择了前者，心里是那样坦然和轻松。
小学作文500字 篇7
当我醒来的时候，时针已走到了八点。今天可是开学第一天，这个时候班里的同学应该都坐在自己的位置上叽叽喳喳兴奋地说个不停。我苦笑起来，一觉醒来就八点，看来这个寒假真是把我惯坏了。
挠了挠头，我识趣地爬了起来。不早不晚，妈妈刚好在这个时候吼道：
“快起床，9点的时候你阿公就要开车来了。今天可是你舅舅结婚的日子，我都帮你给老师请过假了，你可别再给我弄个什么迟到……喂，有在听吗？喂！”妈妈一把撞开了房间门。
“妈妈，我这不起了吗？”我笑眯眯地看着她，总感觉眼睛还在打着结。穿着衣服，一边打了个哈欠，眼角渗出了些眼泪来，赶紧用手擦掉。哪知我的皮肤不好，又蹭上了毛衣，眼角有些干得疼了。
“行了，我还有很多事情没干呢。你也有点时间观念，动作学快点，我可是一个人照顾两个！”妈妈唠叨了几句，又去忙自己的了。
听完妈妈的话，不禁有些感慨。六年级下半年了，我很怕会对不起自己，不想在距离成功一步之遥的地方放弃。所以我选择前行，头也不回的踏上泥泞却可以留下脚印的路。
下午回到校园，教室里零零乱乱几个同学，他们看见我来了也很吃惊，一下子把我围住问我干什么去了。一瞬间觉得那种久违了的感觉回来了，说不上来是什么，总之很温暖，很贴心，还有一瞬间的恍惚，似乎好久没有跟朋友们这样温馨地在一起，说自己想说的话，做自己想做的事情。
毕业是迟早的事情，这我也知道。六年来，学到的东西也不仅仅是课本和知识那么简单了，更多的则是成长。天下没有不散的宴席，人与人之间一定会有分别的那一天，所以，要带着满满的幸福，微笑着挥手告别。
小学作文500字 篇8
下雨天，我的窗外真美！
那一片绿绿的稻田，好大的一片，像一片海。而我这小楼就像一只船。远远那两丛树林掩映的村舍，和稍近一点的那长着芒蒿的小丘，是这绿海上的岛屿；那环抱着我们的群山，在有雾的时候，就不是山，而是云，是灰色、紫色、深蓝、淡青的云；而那些挺秀的电杆呢？那是帆樯，悠然地点缀在这绿绿的海上。
雨，静静地落着，落在稻浪上，深深密密地溶入那无边的绿海里。于是，你禁不住要俯在窗口，向那如丝的雨凝望。你是多么想，想自己变成那只在绿海上翩跹着的白鹭，扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷抚慰着你的头颈，和你赤裸的背。你是多么想，想投身到那被雨水濡湿的稻浪里，泳着，拍打着雨水的花朵，和稻浪的波痕。让你莹洁纤细的身体，没入那深深沉沉的绿海，去捕捉那柔柔细细的雨丝。
而当有风的时候，雨丝如珠帘般的，在淡灰的天幕前，畅快地斜斜地扫过去，扫过那波涛汹涌的稻浪，在那波峰上激起一片白蒙蒙的雾，给稻浪涂染上一抹梦痕。
你更会爱那不知什么时候出现的两朵深红的伞花，持伞的人没在深深的稻浪里，只有那两朵圆圆的深红，在浅绿的海面上飘着、飘着，慢慢地，不像是要到哪里去，而只是无目的地那么飘着，在斜风细雨里。
你能不想到“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的诗句吗？ 爱雨的人是不想躲开雨的。让那雨丝的清凉，洗去你心灵上的尘；让那雨丝的安闲，抹去你思想上的俗；让那无声的雨丝告诉你，那些躲在房中，关紧了门窗的人们，所永远不会了解的，雨丝和绿海那心底的爱，和永恒的诗。
多希望你来！
来看看我未关的窗，来看看我被雨丝沾湿了的窗帘，来看看为爱那如丝的雨而不肯关窗的我。
小学作文500字 篇9
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事情让我历历在目，感感触很深刻——那是一份为人着想的心。
那是一个星期天，不知道是谁招惹了老天爷，天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛细雨，而此时的我正在拥挤的公交车上。“咚”公交车的车门向内弹去，人群一来一往，有上有下的。一位六十多岁的老爷爷在他女儿的搀扶下上了车。
“您坐这吧。”一位十五岁左右的初中生站了起来，对着那位老爷爷说道。老爷爷谢绝了她的好意。而在她看来老爷爷是觉得不好意思才拒绝的，便再次说道：“老爷爷还是您请坐吧。”一旁的女儿正打算上前同样谢绝了初中生的好意，左脚刚上前迈出，便被老爷爷拽住了。老爷爷见那名初中生脸上有些尴尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，谢谢你了。”便轻扶着栏杆慢慢坐下。旁边的女儿一副欲言又止的样子，似乎还想说些什么，但在老爷爷的眼神最终还是什么都没说。
路上有些颠簸，老爷爷始终紧皱着眉头。唉！幸亏他当时没有继续推脱，而是欣然接受了，不然这一路怎能受得了啊！我不禁暗想。下车了，当这辆公交车驶向远方后，我无意中听到这对父女的对话，另有一番感触。
“爸，您也真是的！明知道自己颈椎不好还坐着！瞧您一路上痛的。”女儿搀扶着老爷爷，皱了皱眉说道。老爷爷慈祥地笑了笑：“她还很年轻，难得有一颗为人让座的心，如果我不接受或是她知道我拒绝的原因，那么下一次遇到这种事时，她就会犹豫。而我接受了她的‘帮助’那么下一次她便会继续义无反顾地为需要的人让座。”这对父女的身影在雨中渐渐消失了。
是啊，这个社会就应该这样。人人多为对方着想，不要只顾自己的利益，那么这个社会便会充满温暖！
小学作文500字 篇10
寒假末尾，一家人至虎丘。
今天是大年初六，虽不已那般拥挤，却依旧热闹非凡。买了门票进入景区后，我才细细打量起门票来，上书一句“到苏州不游虎丘乃憾事也！”。先不论门票上印的风景有多引人注目，单看这句话，我便想去求证一番，到底是何等美景方才让人做出如此感叹。
走了一小段路，便可见一道门。上边有一块匾，上书“大吴胜壤”四字。顿悟，原来此处原先是吴国的地盘。回神复又一望，一番古韵便迎面而来。继续往前，入眼便为一块大石。只见那块石头似乎被什么利器劈成两半，再看边上的石头上写的“试剑石”三字，便有所悟。又闻父亲道：“据说是当年吴王在此试剑的遗迹。”我暗道，毕竟为传言，也不知真假。
一路上风景颇多。但当我看到千年古墙上厚厚的一层绿茸茸的青苔时，不免轻叹一声：“果不其然，千年虎丘，任一细节，都是岁月的痕迹啊！”
往前再走一点，便来到了剑池。只见那池中水面平静，无一丝波澜，似与尘世隔绝，而不受外界干扰。那池水并不蓝，也不透，而是一种暗暗的莹绿，仿佛与周遭的被染上青苔的墙壁融为一体。往右走，是一级一级的台阶，而我却在走到一半时停了下来。那是很深的深涧。从上至下，从宽至窄，到底了只剩一条窄窄的水流。此等美景，真令人流连忘返。
继续走，不久便到了我时常听闻却未曾见过的景点——虎丘塔。或许是时间久了，以至于塔身有了明显的倾斜。但这丝毫无法阻拦那宏伟雄壮的气势显露在人们的眼前，那精细却又透露着豪放的设计，充满古韵的花纹，都成了每个人心中的一道风景，一道令人震撼的风景，更是一份抹不去的回忆。
恋恋不舍的回望一眼后，才继续走。在离出口不远的地方，又惊喜的发现了一片梅林。那梅花在寒冬之中凛然开放，却还是那么娇艳，令人难以忘怀。
除了景区，多种思绪都汇成一句话：“这虎丘令人遐想，令人惊叹，又令人恋恋不忘。果不其然，‘到苏州不游虎丘乃憾事也’。”
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