小学作文400字

时间:2020-10-12 20:31:07 小学作文 我要投稿

【精选】小学作文400字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小学作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学作文400字三篇

小学作文400字 篇1

  天灰蒙蒙的,下着适中的雨。而被这个天笼罩的日子,便是六一节。

  这是我人生中最后一个六一节,对于一个孩子来说,六一节可是他的命,每当六一节,孩子们总欢天喜地的玩耍,甚至到了到了忘我的境界。我也是孩子,玩儿当然少不了。最后的节日,怎么着也要玩得有意义。

  什么是意义?对于玩儿,它有很多解释,意义就是玩儿得愉快;意义就是玩儿的'疲劳;意义就是玩儿的时间长 ...... 我没有充分的准备要有意义的玩儿,就像条溪似的,跟着同学来到“诸暨高中”的室内球场。

  篮球,我不赖。分好了队伍,我们便开始比赛了。起初谁也不能打破零比零的僵局,在一个同学的一个中距离投篮下,才拉开了帷幕。我们打得很精彩,热情丝毫没有被外面的雨浇灭。一小时过去了,比赛也结束了,我们对输了,可这没关系,我问了遍自己:“这场球赛有意义吗?”

  吃完了中饭,我们又去了“雄风”商场的六楼玩儿一些碰碰车什么的。付了钱后,我毫不犹豫地选中了一辆红色的小车,哎呀妈呀,这么快就开始了!我把握着方向盘,不停地摆动,车子也随着方向盘不断“飘移”。碰碰车的使命就是撞,我的野心可不浅,既要把别人撞得“不成人样”,也要保护好自己。呵,几个来回后,伙伴们“伤的伤”、“痛得痛”,反正是不行了。只有我,嘿嘿,留在了“战场上”。真爽!这是,我又问了遍自己:“这次车赛有意义吗?”

  六年级了,也许六一就是我们的毕业欢送日。今天的游玩,使我感到十分快乐。快乐的时光总会消失,很快又会进入紧张的学习中。马上期末考试了,我决定,考出个好成绩,来回报这次游玩的“意义”。但是,这也是我送给小学的最后的礼物,心里不免有些泪水在徘徊……

小学作文400字 篇2

  海外有一国土,叫做傲来国。国近大海,海中有一座名山,称为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石,这仙石是一块饱受日月精华的顽石,后来,因见风迸裂出一个石猴。

  有一天,天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。一群猴子耍了一会儿,就去山涧洗澡。见那股涧流水奔流,不知源头何处,而曰:“哪一名有本事的,钻进去寻个源头,不伤身体者,就拜他为王。”那石猴跳进去。见洞里无水,不过有很多家具。在洞口有一口碣上写“花果山福地,水帘洞洞天。”石猴喜不自胜,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”众猴把他围住,问道:“里面怎么样?有水吗?”石猴道:“没水!没水!原来是一座石板桥。桥边是一座天造地设的家当。”众猴道:“怎见得是个家当?”石猴哈哈笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树,有虫有鸟,乃是一座石房。房内有石锅、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,携着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身处。我们都进去住,也省得受老天之气。”石猴带领众猴进洞,胆大的先进,胆小的后进。进了以后,便开始了他们的顽劣。后来,石猴坐在上面道:“你们说过有本事进来又出去,不伤身体者,则拜他为王,如今我进来又出去,何不拜我为王?”众猴听了便排好顺序拜他为王。

  最后,石猴高等王位,遂称美猴王。

小学作文400字 篇3

  “要勇敢,要坚持不懈,要有信心,才能通向成功的彼岸。”我读了《坚持到底就是成功》这篇文章之后,我才深深体会到:失败了在来,前途是自己创造出来的。

  本文主要写了“我”拿着自己写的随感集去出版社毛遂自荐,却被一位叔叔赶了出来,说不给没有知名度的人出书。经过激烈的思想斗争,“我”决定坚持。最终,作品终于到了编辑的手里。

  “不经历风雨,怎能见彩虹。”,我曾想过:如果在人生的道路上,一路风平浪静,没有坎坷和泥泞,那该有多好。但是这是不可能的。无论是伟人,名人,还是平凡的人,都会遇到。在人生的道路上,不可能一帆风顺,总会遇到困难,要看我们如何面对。既然来临了,我们就应该勇敢地面对,克服困难,因为只要有了正确的目标,就能激发我们奋斗的勇气和巨大的力量,坚忍不拔,去战胜挫折。

  从前,我很怕遇到困难,可是当我想到了:《西》中的唐僧,一路历经磨难,可是他坚持不懈的精神,最终取到了真经,修成了正果。我国清代著名医学家李时珍,为了重修《本草纲目》,翻山越岭,亲自试药,凭借着他顽强的精神,最终获得了成功。

  读了这篇文章,让我受益无穷,今后正确地对待挫折,敢于面对挫折,在挫折中慢慢获得成功,在挫折中渐渐长大。

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