小学作文500字

时间:2020-10-13 09:24:06 小学作文 我要投稿

小学作文500字合集八篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文500字合集八篇

小学作文500字 篇1

  我叫冥。许多人都问我:“冥,你是个女孩耶,怎么不叫你后面两个字,夜琴呢?”我笑笑:“我来自冥王星....”许多人得到这个回答似乎很惊讶,眼睛都能瞪出来:“小妮子,你是不是从神经病院跑出来的???”我总是摇着头,叹息着走开。

  无知的地球人。我总在心里嘲笑这些幼稚的人,自以为是的人。他们知道什么,凭什么说我冥王星公主?虽然,虽然冥王星遭到毁灭....“你在想什么?”一阵温柔的声音打断了我的思绪。“你,你是...”我有点惊讶地看着这个温文尔雅的地球女孩。“我叫茉司,名字很奇怪,是吧。”她用温柔的眸看着我。“我叫冥..”我不再向她说我是冥王星的人了。“我也听说过..别人总说你是冥王星的,这是怎么回事呀?”“我..我的确是,但没有人信我..”我支支吾吾着说。“没什么的,没什么。没人信你我信你呀,我们交个朋友吧。”她说。“嗯嗯嗯嗯嗯。”我说了好几个嗯。“你上学吗?”“不上,但我的文化水平有初二了吧。”我说。“好呀好呀,你到我班去,那里有好多同学呢。”茉司说。

  她带我去她的班了。我坐在一个叫盈默的女孩身旁。这个人就爱往伤口上撒盐,偏偏让人伤心。如果你一个星期不哭10次她不甘心。她平日还自高自大,极度嫉妒。这不,又把人家给弄哭了。“喂,冥王星的外星人呀,明天就是校花选举啦,就你这吗,跟我比!”盈默哼了N声。“你也不瞧瞧你,给冥系鞋带都不配!”茉司想为我挽回面子。盈默气得满脸通红,悻悻地从我的位置上走开了。“真的吗..我还是不参加了,我的确不怎么样..”泪水慢慢溢满我的眼眶,我回到座位,想起盈默说的话。“别听他的,不要上她的当呀。”茉司鼓励我。

  明天的校花选举,我能行吗?????

小学作文500字 篇2

  我的小伙伴是一个女生,她有着又黑又长的头发,圆圆的脸上有着如黑宝石一般的大眼睛,漆黑的眉毛,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。

  每次当我看见珍藏在抽屉里的那支精致的笔,我就会想起那个女同学来。

  上五年级的时候,她和我是朋友,我们一起温习作业,每天都形影不离。

  有一天,发生了一件不愉快的事情,我们刚下课,我就把我最喜欢的一支笔拿了出来,然后她也把最喜欢的一支笔拿了出来,我见到她的笔很好看,就拿在手上,转过来转过去的来回看,总不舍得放下。不料我一失手,差一点笔就要掉在地上了,我刚要去拿,结果有一个同学从我后面跑过来,把我给撞倒了,导致我不小心把她的笔给摔坏了,她看了生气地哭着要我赔。我解释说:“我不是故意的。”她更生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还特别用力的推了我一下,正好一脚踩在笔上,把它踩碎了。

  她也把我的笔使劲摔在地上,用脚踩了几下。之后一把抓起书包,头也不回地走了。看着被她踩坏的笔,我也气得说不出话来,我们的友谊从此就破裂了。

  转眼三个月过去了,有一天去上学,我在前面,她在后面,她几步追上我,从裤兜里掏出了一支精美的笔来对我说:“那次是我不好,我不该误会你。”然后她就把笔塞进我的手里,走了。

  想了想那一天是我不好,我望着她那双热情的眼睛,一句话也没说,只是看着她在前面走。

  那天以后,我们两个的关系和好了,我把她送我的笔珍藏在了抽屉里,一看这支笔,就好像她在我面前站着一样。

小学作文500字 篇3

  学校的教学楼,高大挺拔,如一位强壮的巨人;学校的花朵,清香四溢,如一位位美丽多姿的仙女;学校的草坪,平平坦坦,如一块绿地毯。哦,学校,我的另一位母亲!

  站在学校门口,一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽,在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门,在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。

  当然我最喜欢的`是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下,大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。

  每天的清晨操场更是那样的宁静,空气是那么的清新,真让人心旷神怡。走进操场,空气里蕴含着湿润的泥土的气息,花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠,如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时,同学们有的在打扫操场,有的在大声朗读着课文……

  校园里有篮球场,男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球,当然还有两条横竖这儿的两条单杠,有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力,读出了书中的情感。

  美丽的校园,是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,同样也使我学到许多知识。这就是我的校园,让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧!

小学作文500字 篇4

  汉字向我们诉说着中华民族的历史,也向世界描绘着中华民族的辉煌。汉字是古代文明的精髓,也是往昔先辈智慧的结晶。

  几千年来,汉字成了我们抒发情感的桥梁,同时,汉字也是传承和积淀文化的重要纽带。以往,诗人留下一首首流芳千古的佳句;如今,文豪写出一篇篇举世闻名的经典著作。同时,汉字还可以像艺术品那样供人观赏,古往今来,出了很多书法家!

  在一个明晃晃的长廊里,我驻足在一副书法作品前,久久地端详着……

  一张纯白无瑕的宣纸上写着四个苍劲有力的大字——宁静致远,这也是许多人所追求的境界,希望能拥有平稳静谧的心态,不为杂念所左右,静思反省,树立或者实现自己远大的目标。

  “宁静”,是一种美好的境界,不是平淡,更非平庸,而是一种充满内涵的幽远,使人心旷神怡。“宁静”,一笔一划都是那么沉着、有力,那么地富有气势和力量,就像书法家挥笔书写时的淡定、从容。“宁静”,一笔一划都是那么安然、柔和,处处彰显书法家当时安之若素的神情。“宁静”,起笔遒劲,收笔轻柔,温和中却不失刚劲,矛盾中却又和谐。

  因为有了“宁静”,所以才能“致远”。不同于“宁静”的柔和、淡定,“致远”的每一笔、每一划都尽情地舒展,洒脱、大方,丝毫不拘束,宛如一只鸟儿在广阔的蓝天里尽情地翱翔,又宛若一条鱼儿在无垠的大海中恣意地畅游,自由自在,无拘无束,甚至还蕴含着一丝快意和豪迈的味道。也许,正是因为树立了远大的目标,有了奋斗的方向,对未来有了坚定的信念,书法家在书写时也不由得心情愉悦、通畅,把笔豪迈一挥,最后一笔的“捺”才写得如此潇洒。

  看着“宁静致远”这四个飘逸的大字,我的心情也情不自禁地随之明朗……

  渐渐地,我的思绪不禁随着“宁静致远”这四个字而越飘越远,越飘越远……

  “宁静致远”是对我的指引,也是对我的警示。“宁静”是我心中的一方净土,“致远”则是我对自己的严格要求,而这四个散发着幽幽墨香的字就是我未来前进的目标。

  这幽幽墨香将一直伴随着我,与我同行……

小学作文500字 篇5

  今天可是滑雪的日子,我高兴极了,一心想着滑雪,时间过得真慢呀······终于到了下午了。

  我们上了车,三十分钟后到了滑雪场,导游带领我们来到了一个小木屋,让我们去前台那排队拿钥匙牌。原来,那个钥匙牌是开鞋柜的。鞋柜里有雪鞋,雪鞋的样子很特殊,前面有个小长块。这时,爸爸也拿回了雪服。雪服跟我们原先穿的衣服不一样,衣服和裤子是连在一起的。我先把两条腿放进去,然后再穿上衣服,拉上拉锁,雪服也穿好了。我们开始穿雪鞋,雪鞋本身很硬,上面还有个带,是把鞋子扣紧的。另外,雪鞋很凉,妈妈拿了鞋套,把我的脚给包起来,然后让我的两只脚伸进雪鞋,又用带扣紧,雪鞋就穿好了。我和爸爸妈妈就去拿雪杖和雪橇,准备出去滑雪。

  我看着这些新奇的玩意,更加高兴了。这可是我第一次滑雪,我以为滑雪很简单。可是,我穿上雪鞋,才发现,我连站都站不稳!爸爸马上过来指导我走路,不一会时间,我终于能走路了。然后爸爸又教我滑雪,膝盖微微弯曲,拐弯时膝盖要往左右用力、刹车得成内八字……我练了一会,尝试了一下滑雪。这个滑雪场可真刺激啊!雪下面是一层冰。速度非常的快。我前两次滑雪都摔倒了,而且每次滑雪都提心吊胆的,没有一次不心慌。经过我苦苦磨练,我终于练会了滑雪。我站在一个高坡上准备往下滑,爸爸松开了我的手,我拿着雪杖,脚固定在雪橇,“跐溜”一下的滑下去。我当然非常害怕,只感觉越滑越快、越滑越快,风从我的耳边划过,全身轻飘飘的,一下子就到了头。我连忙刹车,雪橇慢慢的停下来。这样反反复复的滑了好几次,滑雪真过瘾呀!这次滑雪真好玩,希望以后还能来到这个滑雪场。

小学作文500字 篇6

  在小学6年的时间里,有许多教导过我们的老师,有严厉的、有温柔的。

  其中,使我印象最深的是数学老师——林老师。林老师并不算太高,厚厚的镜片后有一双小小的、却锐利如鹰的眼睛。那张普普通通的嘴却时常能讲出一些令我们啼笑皆非的话。有一次数学课,林老师正在一本正经地讲课,讲完一个知识点后,开了个小玩笑,扯到了“万圣节”上。突然,他叫起一个同学,面色阴沉地问:“我刚才讲了什么?”估计这个同学在开小差,刚好被林老师逮个正着,如果他回答不出这个问题,后果是我们都不敢想象的。正在我们为这个倒霉的同学捏把冷汗的时候,这位同学却神情自若地重复了一遍林老师刚说的知识点。

  我们刚为他松了一口气,只听林老师一喝:“错!”“啊?”我们疑惑不解,没说错啊!“我刚才讲的是万圣节。”林老师变脸如翻书一般快,一脸得意洋洋,眼镜片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老师有个外号,叫“林牛牛”。这并不是说他像牛一样力大无穷,而是夸赞他很“牛”。林牛牛很会想办法。复杂的圆柱侧面积公式,他根据乘法分配率把公式变得简单又好算,高智商的难题,他能讲得通俗易懂,即使是班上成绩最差的同学也能做出来;他还很会归类总结,什么知识要点、错题总结,说得头头是道……林牛牛更牛的地方在于:他不仅精通他所教授的数学,甚至做菜种植物这些事也是得到了同学们的一致好评。有一句经典的话:如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁。对于6年来辛勤培育浇灌过我们的所有老师,在此再说一声:谢谢您!

小学作文500字 篇7

  我,一棵高大的树,不论风吹雨打总是站立在公园草坪边的一棵树。

  每天,我望着太阳的第一缕阳光照在我身上,许多的老人便来到公园里健身,他们有的在草坪边散步,有的练剑,有的跳舞……我也很想和他们一起散步,一起练剑,一起跳舞……可是,我我只是一棵树,我只能挥动着树叶,给他们伴音,看着别人运动,我感觉特别开心。渐渐地,太阳从东方露出鱼肚白,天也因太阳的照射而热起来了。我的身边有许多人在乘凉,他们有的边听音乐边聊天;有的在兴致勃勃地讲着笑话;有的在互逗着玩耍……我开心的笑起来,不过,我不会像他们那样哈哈大笑,我的笑声,只能是“沙沙”的笑着。中午,天气特别的热,我的叶子都火辣辣的痛,但我看见我身下的人凉爽的样子,我觉得很开心.下午,小朋友来草地上玩,他们有的拍着皮球满大街地跑,有的在放风筝,有的在追蝴蝶,捉蜻蜓……我看到他们开心的样子,我也十分高兴。我看见一个小朋友在放风筝时,风筝缠在了我的身上,他伤心的哭了,我看到他伤心的样子,忽然想了一个主意,我使劲儿摇了摇胳膊,风筝便慢悠悠地掉了下去,他开心的捡了起来,我看到他被阳光映照着的笑脸,心中无比自豪!“轰隆隆”一阵雷鸣后,下起了夏的第一场雨,我旁边的人们赶回逃回家去,而我则开心的喝着雨水,任它们欢快的洗刷着我的身躯。雨过后,空气变的更加清新,我的身躯也变得更加干净了。

  最后一缕阳光过后,黑夜笼罩着天空,而一闪一闪的繁星,使天空格外美丽,我望着天空,慢慢的进入了梦乡。

小学作文500字 篇8

  今天下午,老师给我们看了一个故事,初读故事时,就像有拿起了寓言在哪读。

  我们现在正在看第一个故事,讲的是一条蛇与青蛙关在一起,一个玻璃板横在中间,分开了青蛙和蛇。蛇非常想吃青蛙,它向青蛙扑了过去,谁知,玻璃板挡住了它,它又试了几次,依然是这样,等玻璃板拿开后,蛇却再也不愿意去扑向青蛙了。

  看完这个故事,我的嘴角上挂着一丝微笑,同学们也相视而笑,很显然,我们都在笑:“这条蛇怎么这么笨啊!在坚持一下不就可以吃到青蛙了吗?”

  老师看了看我们,仿佛就像我们肚子里的蛔虫一样,一下子就猜到了我们在想些什么,她走下讲台,慢条斯理地说:“你们也许会认为这条蛇很笨,在坚持一下就可以了。可是,”她话又拐了个弯,“你们有没有想过,在困难面前,像蛇这样不坚持的人还有多少呢?也许你们会说,这种事情我们才不会做呢,离成功擦肩而过,怎么可能。的确不可能!但,你们好好想一想,自己面对困难时,多少次放弃,多少次离成功擦肩而过啊!”

  我们陷入了沉思,的确,我曾经做过这种事。做一道数学题时,我看了一眼,却不想再看了,题目太长,问题太多,我不想写,可这由不得我选择。我咬咬牙,紧锁眉头,在那苦想。过了一会儿,我好不容易写出了几部算式,却再也不想动脑筋了,太麻烦。

  第二天来学校,老师在黑板上为我们讲解这题,讲完后,我不由得张大了眼睛,眼神中充满了不可思议,原来我只掉了一步算式,是最后一步,而它却像一加一那么简单。

  这种事情还真的有,我苦笑了一声:“与其放弃,不如坚持到底,事情也许就会成功。”

  我拉回了思绪,我知道该怎么做了。呵,是啊!与其放弃不如坚持。

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