小学作文500字

时间:2020-10-14 23:32:19 小学作文 我要投稿

【精选】小学作文500字锦集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学作文500字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小学作文500字锦集6篇

小学作文500字 篇1

  嘘!——今天告诉大家一个小秘密。

  从我会叫“妈妈”,我始终坚信妈妈是我最亲密的朋友。从我上学后开始,我发现了班里的一些小秘密。

  我发现了班中很多同学都有掌中至宝——“三十六计”。“三十六计”在我们班自然应用得恰到好处的秘密。

  “瞒天过海”一计,使用最为娴熟者非赵冬星莫属。相信你已经猜到使用此招的目的——作业没完成呗。今天早上,赵冬星又说忘了带作业本,班长问他为什么不带?他可怜巴巴、眼泪汪汪地说:“昨晚写完忘装……”“那就回家拿去呗,去,快去快回!”赵冬星大步流星,打道回家。可是不一会儿他就回来了(我们猜测他准是在校门口晃悠了三圈),满腹委屈地说:“没找着……”班长被气得哭笑不得,只好让他重新写了一篇。

  我们班还有一个计谋者——赵兵兵。别看他平实老实着呢,鬼点子可真不少。“笑里藏刀”运用的最神妙。一次,我与他开了个玩笑,他便追得我满院子乱跑。一会儿,他不跑了,便停下来对我说,他不怪我了,还让我和他继续逗笑。。我以为是真的便相信了他。一开始,他笑眯眯是我没有半点举动,笑完之后,他们“咔嚓”咬我了一口。随后,我又叫了几声。

  “假道伐虢”之计,运用得当者非老曹(曹世贤)莫属。此人一时三变,特别是对我们伙,他的对头而言——他发怒时的话绝不可信。有一次,我的同桌——张帅龙到班长那里去告他“骗骗钱财”之罪。他怀恨在心。下课后,他便帅精兵一万“北下”来攻打张帅龙。张帅龙把自己平实练得一身武艺全部用了出来,打的曹世贤缺胳膊少腿,落花流水。曹世贤见张帅龙这家伙非一般人物,就向张帅龙一而再的承认错误,张帅龙宽宏大量便饶恕了他。

  我们班的这个秘密,你千万要你保守哦!

小学作文500字 篇2

  一天,爸爸的同事请吃饭,因为那天妈妈不在家,所以爸爸就带我一起去了。

  我们来到了一家酒店,虽然酒店不是什么大酒店,但是还是不失面子的。点完菜,用完餐后,那位请客的叔叔准备付款,谁知服务员竟报价1999元,在座的人都惊呆了,那位叔叔碍于面子,付了20xx元现金。虽然叔叔表面上不说,但我依旧可以看出叔叔的心在流泪!付款后,我来到了前台,拿了张菜单,发现刚刚吃的十道菜才只要1500多元,那位叔叔白被坑了400多元。

  现在,人类的生活在不断蜕变,变得越来越先进了,而物价也在全面上涨,当然,随着物价的上涨,攀比心理、面子问题也都冒出来了。人们往往会为了攀比,不惜多出钱,只为超出别人;或是碍于面子,不想与别人争辩,才吃了哑巴亏。就像那位叔叔那样,在大庭广众之下,不想失去面子,才白白多付了400多元,吃了这么大个亏,也只能忍着。

  当今社会,消费已是我国经济的重要组成部分之一,然而,总有那么一些黑心的商家针对消费者的心理,出黑价,从而谋取大量的“黑钱”,消费者明知吃了亏,但也只能哑巴吃黄连。

  这样的消费心理延续到下一代,大家想想最终获利不是那些黑心的商家吗?所以,我们要从大人抓起,彻底瓦解攀比心理和面子问题,使他们的下一代——我们,不深受其害。同时我们自己也要明辨是非、看清黑白,不跟着大人吃哑巴亏。下面,我给大家推荐几个防被坑的小妙招:

  1.可以要小票,收钱若有不对,手有凭证。2.可以在购物或点菜时先算好总价,如有不妥,可以找人理论。3.可以选择一些自己信过的商家,因为熟了,也自然不会坑人。4.可以找一些经济实惠、口碑不错的店进行消费。

  这些小妙招,不仅有助于降低被坑率,又可以为青少年营造一个安全和谐的消费环境,推动消费维权事业的发展。

小学作文500字 篇3

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,一意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您可知道这首诗为谁而吟吗?是为您,是我为您而吟的诗,是为您12年来养育我的恩情而吟。

  小时候,我的哭声常常害得您不得安睡,一次一次地给我喂奶、换尿不湿,但是您从未有过任何怨言。妈妈,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,况且您给我的不是水,而是无限的母爱。养育之恩,无以回报,但我一定会用全部的生命来报答您,这样我才会安心。当我面对纸张时,想写的实在太多太多,不敢轻易下笔,您对我的爱,实在太多如繁星般,但我还是毅然提笔写下了给您的第一封信。

  一滴泪,一滴夹带伤感的泪。我知道您又为我而哭了,我那么的不听话,但我明白您的心,更明白您的泪。我愿意付出一切来擦干您的泪,我听话,我每天都看书、写字……您说的我都愿意去做,只要您不再流泪,至少不是因为我的不乖而流,我看到您流泪我整的很心疼,但我喜欢把什么都藏在心里不表达出来,所以才显得我不屑一顾,也过不顾及您的`感受。曾经我因为您说了我几句,就夺门而出。是您含着泪吧我找回来,虽然骂了我,但我知道,您的泪已经告述我您是多么担心我。妈妈,让您的泪消失吧,我愿付出一切。

  “好吃。”我对您做的菜赞美越来越多。我记得您以前做的饭不是焦了,就是夹生的;做的菜不是太咸,就是太淡。可现在却截然不同,我知道您又为了我,去一次次的试验,一次次的失败换来了现在一次次的成功。我依然记得您为了煎荷包蛋,一不小心让油烫伤了手臂留下来现在的疤痕。可是您并没有放弃,你还是在尝试,我明白也了解您对我的爱有多深,有多重。我明白美味的背后,您付出了很多。

  妈妈,只想对您说一句话,只有区区五个字但我从未说过,那就是:妈妈——我爱您!

小学作文500字 篇4

  哎呀,这次有作文要求,怎么这么肉麻,让我们每个人回去抱一下爸爸和妈妈,再说一句,“我爱你”。同学们,听完都叫苦连连,有的说:“怎么抱呀?”有的说:“太肉麻啦,”还有的坐在位置上发呆。我却说:“这个要求简直就是张飞吃豆芽菜——小菜一碟。”我的同桌听了说:“看不出来,你胆子挺大啊。”“嗯。”我回答。

  到了晚上我的心里便开始紧张起来,这时爸爸已经做好了美味可口的饭菜,而且已经上了初中了哥哥也在,我心想:这父子俩要听到我说这句话,还不得笑的让我颜面扫地,不行,我要找一个只有我和妈妈的地方说。

  在吃饭的时候,妈妈突然说:“儿子,你陪我去一下超市呗,家里没卫生纸啦。”我听了心想:踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫,这机会竟然自己送上门来了,我要抓住这个机会。我赶紧回了一句:“嗯”。

  开始出发了,妈妈骑着电动车带着我向超市进发,我想:这正是绝佳时机,加油啊杜逸轩!“妈妈。”

  “嗯,什么事?”

  “我……我……”

  “你怎么了?”

  这把我急的,我向同学们夸下过海口,而且是谁呕心沥血把我拉扯大,是谁起早贪黑做那些辛苦的工作,是谁?任劳任怨,一丝不苟的做那家务,都是妈妈啊!想到这我勇气变大了。

  我突然抱住妈妈说:“妈妈,我爱你。”妈妈马上停下车,说:“你再说一遍。”

  “妈妈,我爱你。”妈妈感动得眼泪都跑出来了,嘴上回答:“宝贝,我也爱你。”

  我想这就是一份真实的爱,你的爱不仅要藏在心里,有时候也要大声表达出来,让你爱的人和爱你的人知道,而且只有爱发自内心,才能抵达内心。

  “妈妈,我爱你”

小学作文500字 篇5

  毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

  快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

  操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

  没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

  但是,天底下没有不散的宴席,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门。

  敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!

小学作文500字 篇6

  提起我们的于老师,没有一个不翘大拇指的。单是他的那些琳琅满目的荣誉证书和那闪闪发光的“全国优秀教师”奖章,就足以说明他是一位令人敬佩的人。

  敬佩归敬佩。我这个在徐老师班里学习了一年的优等生,却给老师起了一个雅号——“偏心眼”的徐老师。

  提起这件事,那还得从我升五年级时说起呢!当时,徐老师接了我们这个班,他定了条新规矩。那就是:对待每一个学生不计较原来的成绩如何,只看今后是否进步,并设了进步奖。即进入前10名的给优胜奖,原来11—20名的同学只要向前跨一个名次,41—50名向前跨四个名次都得“进步奖”。这样一来,中等生和下等生认为获奖有望,学习劲头可大了。这且不说,于老师还经常鼓励差等生。哪个差等生的作业没做完,他总要耐心地辅导;哪个差等生病了,他就家访补课。总之,我觉得于老师的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本没有我们这些原来就受老师重视的佼佼者。于老师的这个规矩,可苦了我们这些优等生了。我们平时得用比差生们多几倍的功夫,才能保住优胜奖,一不小心,还会从优胜奖台上被挤下来。

  徐老师定的这个规矩,是说话算数的,在期中考试总结大会上,那些原来靠边站的后进生竟笑逐颜开地捧上了“进步奖”,就连那经常倒数第一的“老校长”(留级生)也第一次得奖了,不少优等生,费了九牛二虎之力才拿到“优胜奖”,我呢,由于考试稍有疏忽自然被挤出了优秀行列。此时,我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说:“咱们于老师,真是个偏心眼,只管后进生,我真想不通。”这话传到了于老师的耳朵里,他既没有埋怨又没有责备,只是说他的做法大家以后就会明白的。可不,到了期末,在全镇举行的各科评比中,我班的语文成绩排在全镇第一。——看来,我们的“偏心眼”徐老师还真有点不同凡人的心眼呢。

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