我的成长小学作文500字

时间:2020-10-15 14:21:28 小学作文 我要投稿

【热门】我的成长小学作文500字9篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的成长小学作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

我的成长小学作文500字 篇1

  我们学校开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩社会,我深受教育,懂得了不少道理,学会了感恩。我要感谢所有的师长,是他们让我懂得知识的宝贵,岁岁年年,我都会铭记;我要感谢我生命中至亲至密的朋友,快乐有他们分享,悲伤有他们倾听;我要感谢我至真至爱的亲人,在岁月途中,是他们静静的看护着我,为我挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,日日夜夜,我都留在心里。

  可怜天下父母心,他们所作的一切都是为了我们。他们害怕我们吃苦、受累、受伤、不开心!不管在天涯海角,父母总是与我们心连心,也只有父母想着时时刻刻保护我们不受一点伤害。“谁言寸草心,报得三春晖”:“滴水之恩,当涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,让他们开心。我经常帮妈妈做家务,洗衣服、做饭、打扫房间,好好学习,做一个乖乖女,让妈妈放心、开心。有一次,我见妈妈回来了,便倒上杯水,然后,我端着水走到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。洗洗脸吧”又帮妈妈捶腿,捏肩,妈妈夸我是一个懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力还甜呢!

  老师——辛勤的园丁,是他们让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。他们不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。老师每天都非常辛苦,我想:让老师少操一份心就让老师减轻了一份压力。于是,我做到了上严格遵守纪律,上课认真听讲,积极回答问题,作业书写工整,学习成绩优异,把老师交给的任务圆满地完成,让老师开心。

  每个人都应该学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩社会,感恩爱你的每一个人。感恩是一种美德,我就是一只小鸟,感恩将会把我送上广阔无垠的天空。

我的成长小学作文500字 篇2

  儿时的记忆像海滩上的贝壳,而我,则是在海边上戏水的孩子,取一颗光滑美丽的贝壳,在海边的瞧石上细细端祥。古人云:“书中乾坤大,笔下天地宽。”对于我来说,书算不上“乾坤”,可还真有那么一片天地,足够我徜徉一番。

  不知什么时候起,我开始有了看书的狂嗜。小时侯,我难以置信,对着那黑乎乎的白纸黑字,居然也可以坐上一天,像傻瓜似的。看《西游记》长大的我,对孙悟空情由独钟,可是囊中羞涩,只得对着货架上的它三步一回头地望它而去,只到老爷送给我一套《西游记》,闻着书中散发出的阵阵墨香,看着惊心动魄的打斗场面,我时而鼓掌加油,时而泪流满面。

  随着年龄的增长,随着识的方块字越来越多,一本本好书接踵而至。上至天文,下至地理,家里的书越来越多。

  一次,我随手翻阅了黄志康的《哈利•;波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老妈向我发来了最后通牒,不准看闲书,并以撕书作为威胁。Ade,我的宝书们,Ade,我的哈利,孙悟空……为了学习,我不得不和我的至交好友断绝关系,一天天坐在那堆积如山的作业前,脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住,偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影,我抬头一看,妈妈正瞪着眼,虎视耽耽地望着我。我立刻把书藏起来,以免使书蒙受杀身之祸。

  我爱书,每次拿到书,不等打开,墨香沁入心脾,真是书未读而人先醉。

  我在书中成长,从童话到诗歌到散文到小说,它们像磁石一样吸引着我去翻读,领着我不断创新,不断学习……

我的成长小学作文500字 篇3

  培根曾说:“读书使人成为完善的人。”对我来说亦如此。

  ——题记

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。书,它是幼时引领我前进的铺路石,让我一步一步走向成熟;它是我懵懂无知时的一座灯塔,让我在人生的海洋中永不迷失方向。

  书一直是我从小到大最好的伙伴。

  从我很小的时候,妈妈每天都会给我讲故事。妈妈讲的《龟兔赛跑》、《大拇指的历险记》、《一千零一夜》等等,总让我百听不厌。我沉浸在故事的有趣情节中,总是一个故事听完了又缠着妈妈讲下一个,怎么听也听不够。

  长大了一点,会认字了,我便自己看起书来。三心二意从来不认真钓鱼的小猫,它那调皮的样子总是让我发笑;悲苦的在雪天卖火柴的小女孩,她那凄惨的遭遇让我很同情她;那个聪明的巧答国王难题的小牧童,令我为他的智慧拍案叫绝……读着这样的小故事,我逐渐明白了一些为人处世的大道理。

  上学了,我不再只局限于童话故事,也逐渐开始读一些小说。《三国演义》让我迷恋上了战火纷飞,硝烟四起的古战场;《水浒传》让我羡慕梁山好汉们过着的行侠仗义,扶危济困的生活;《西游记》让我赞叹唐僧四人西天取经的坚持不懈的精神;《红楼梦》则让我悲叹贾家的盛兴到衰落。还有《杨家将》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》等等都让我沉醉其间,常常会让我忘了吃,忘了睡。

  有句话说:“朋友不是书,书却是朋友。”书对我来说不仅是朋友,更是亲人,是老师。它已成为我生活不可分割的一部分。

  如果知识是一片海洋,那么书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋中畅游,让我收获多多,快乐多多,汲取营养,逐渐长大。

我的成长小学作文500字 篇4

  我的初中生活就像一块巧克力,刚刚吃到嘴里,有写苦涩,但你仔细品位,才会感到那种甜蜜。我之所以这样说,是因为上了中学之后,学习的科目增加了政治、地理、生物等,这些知识对于我们来说过于深奥,因此,我们开始厌倦;但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时,我们又不得不用心尽力去学。于是,我们开始努力,尽自己最大的努力去学,争取把每一科都学好。

  随着科目的增多,我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜;写完数学、背英语,背完英语,作语文……,政治、历史、地理、生物写不完的写,背不完的背,第二天总是打着哈欠来上学,越是这样,学习成绩就越差。因为上课犯困,有些知识根本听不进去,到了晚上,为了完成任务,开始挑灯夜战,第三天、第四天依然如此,长此以往,不明白的地方越来越多,最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时,注定是残败而归了。

  当然,我的初中生活也充满着快乐,跨进初中的大门,让我感到骄傲与自豪,因为我不再让父母为我的学习而担心,我知道了学习的真正目的是为了我将来顺利走向社会,因此我倍加珍惜我的初中生活,它使我明白了许多许多,第一次做实验,在显微镜下看到那些事物的微妙变化,让我感到惊讶与神奇;第一次去多媒体上课,我被那精彩的画面,悦耳的音乐所陶醉;第一次置身于演讲赛的现场,那激烈的竞争角逐让我刻骨铭心;当我捧着奖品向父母炫耀时,我的心中是那么的舒畅惬意……

  这就是我的初中生活,苦中有甜,苦中有乐,在苦乐并存中我快乐地长大。

我的成长小学作文500字 篇5

  一年,在悄悄地消失,准备迎来新的一年。在新的一年中,我们都有或多或少的变化。在这一年中,我变了我变得会帮爸爸妈妈打扫家务了。

  以前,我只是一个娇娇滴滴的小姑娘,爸爸妈妈一叫我做家务,我就把嘴撅得老高,直跺脚。爸爸妈妈看见了,只好让我不做。我开心极了,可是我不见到他们,他们一脸的疲劳,难过

  直到有一天,我在电视上看到了

  那天星期六,我一如既往的和平常一样,写完作业拿起遥控器来看电视,我看到了一个新闻;一个农村孩子,家穷,很早缀了学,在家里照顾爸爸,他爸爸得了绝症,家里差不多都为了爸爸的病,花光了所有积蓄。有一天,妈妈悄悄离开,并带走了所有有价值的钱物,留下他和他爸爸。唉!他为了让爸爸活下去,今后,他每天天不亮就起床煮早餐留在家,自己道到山上去找可以治疗爸爸的草药,到中午,他肚子饿了,就摘树上的那些酸溜溜的果子来吃。他那样的辛苦,就是为了让爸爸活下去。日复一日,年复一年。三年过去了,他长大了,死神被他那精神感动了,没有带走他的爸爸,他爸爸就这样奇迹般地活了下去。

  我看到了这里,眼泪不知不觉流了下来。是啊!比起他,我差多了,我小公主的生活,他小小年纪就担当起家庭的'重任。于是,我下定决心

  到了晚上,吃完晚饭,我吵着要洗碗,爸爸妈妈有点不信,我就说;爸妈,我长大了,理应要孝顺你们。放心吧,以后的家务交给我了。爸爸妈妈听了,我看到了他们一丝的眼泪流了下来,对我说;孩子,你有这份心,爸爸妈妈就放心了。我们的女儿长大了,会自己洗碗了。

  对呀!我的成长理应由我来管理,不能在别人的照顾下成长,否则,长大了不但一事无成,还会受到别人的指指点点!

我的成长小学作文500字 篇6

  有句话说:“没有跌倒过的人,不知道跌倒的痛”,这句话就是现在我内心的写照,我是个从小就被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶捧在手心,呵护备至的小孩,很多好处、很多享受、很多特权我都视为理所当然,好吃的我最多,礼物我先选,玩具我先玩……,我不知道感恩,天真的认为一切都应该是这样。

  但是,今年运动会,老师原本选我当旗手,走在最前面拿班旗,被老师器重,我好高兴喔!可是,这个表现的好机会却被我的自大、松懈给搞砸了,老师把我换下来,让别人拿班旗,听到这的突如其来的噩耗,我的心好像破了一个大洞,在淌血……

  放学时,我落寞的走进妈妈的教室,告诉妈妈我需要你的安慰,妈妈温柔的问我怎么了?妈妈听完我的回答,默默的打开一包糖果抱着我一起吃糖,糖果吃进嘴里,甜甜的,心里暖暖的,这时候的我已经不难过了,因为妈妈没有责备我,也没有嘲笑我,只是,告诉我,人生的路很漫长,会遇到很多挫折、苦难、磨练和创伤,没有受过挫折的人不会有同理心,去怜悯别人;没有遭遇失败磨练的人学不会勇敢的去再尝试;没有遭遇过苦难的人内心会不坚强;内心没有受过创伤的人会过分自高自傲。

  妈妈告诉我,受挫折是好的,挫折会让人自我检讨,以后就会有经验不再犯相同的错误,我们也要感谢老师,因为她没有因为怕得罪家长,而姑息我,正直的把犯错我换掉,让我受到应该有的管教。

  我告诉自己,以后做事情一定要更认真,努力争取荣誉;我也告诉自己,周遭如果有伤心难过的人,一定要去抱抱他、安慰他、和他分享甜甜的糖果,告诉他人生是甜甜的、美好的,伤心的事会过去,快乐的将来在等着你,我们一起擦干眼泪,天空看起来会更美丽!

我的成长小学作文500字 篇7

  “书是人类进步的阶梯”,到这句话,名人高尔基曾经说过这句话,我就记起一个小故事:当孩子稍微懂事时,犹太人家庭就会举行一个仪式,母亲翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后教孩子去问《圣经》上的蜂蜜。这种意识的用意不言而喻:书本是甜的,知识也是甜的!

  书是什么?书是一方带人们周游世界的魔毯;书是什么?书是一列承载着人类灵魂的列车;书是什么?书是一匹驰骋草原的骏马。即使书有非常豪华的包装,但如果我们不打开书去品读它,它的包装再精美也没有用,它火热的文字、闪光的话语也将渐渐暗淡。所以让我们快快翻开书来品读吧!

  在钟叔河的《我的第一位老师》中,一本既有趣又生动的《列那狐》,激发了作者看书的热情,打开了作者的文学世界。最令我印象深刻的是林海音写的《窃读记》!这本书为我们呈现了一个小女孩对书的如饥似渴,疯狂和迷恋。当她没钱的时候,林海音便天天不辞辛劳的跑到书店去看书;当她饿了的时候,林海音就那两个同伴去买花生米;当她被书店店主的大手推出门外时,林海音没有气馁,还是努力读书。林海音每次从书店里出来,她都像喝醉了酒似的,脑子被书中的人物所扰,踉踉跄跄,走路失去了控制的能力。林海音每次看完一本书,都会咽一口唾沫,仿佛把所有的智慧都吞食下去。联想到林海音写的城南旧事,那生动的语言和优美的句子都是来自林海音小时候看书的积累。由此我也深切地感受到了林海音对书的热爱,以致她沉迷在书的海洋里,无法自拔。

  维·比安基的《森林报》让居住在钢筋水泥中的我们重新认知、反省自己。仔细品读,能让我们感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活,有唧唧喳喳的麻雀、有翩翩起舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的兔子,它们都生活在那美丽幽静的森林里。在书中,我们能探寻大自然的无穷奥秘,体验春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤……

  让我们一起来在书中寻找别样的乐趣吧!

我的成长小学作文500字 篇8

  书,是我密不可分、形影不离的好朋友。至于我是如何与书打上交道的,还得从一个晚上说起。

  那天晚上,我睡下后,正做着美梦。楼下突然传来一阵狗叫声,惊回了我的千里梦。我一看闹钟,才3点,便又侧身入睡,但辗转反侧,难以入眠。我年纪尚幼,如此之久不能入睡,便放声大哭。父母闻之,马上起床。掏出食物为我压惊,惟恐惊醒了邻居。我见是食物,又哭。父母无意之中掏出了书。我一见,两眼有光,速夺。一翻遍哭声渐消,父母这才放心,回了卧室。我却拿着书爱不释手,直到早晨才依依不舍地放下了书,转身起床。从此,我与书打上了交道。

  往后几年,我回家一完成作业便看书,萧规曹随,雷打不动。作文成绩从二年级的中游一跃到高年级的上游,甚至前三!可见书是一种多好的东西,是它增长了我的知识,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

  还有具体事例呢!一次,我做完作业,闲来无事。便拿出一本成语词典,一翻,便翻到了“无的放失”这个成语。我牢牢地记住了它的意思。第二天,期末阅读卷就有关于这个词的填空式选择,我轻而易举地做了出来。老师在讲卷子时,只有我能说出这个词的意思,真让我“鹤立鸡群”了一回。

  书对我好,我当然也不能亏待书。我对书柜上的每本书都照顾得无微不至,折了一角也会伤心半天。啊,你千万别把我的书撕了!哈,开个玩笑。当然,我也会“得寸进尺”,几个星期就要让爸爸买一本书。一来可以让我大饱眼福,二来也能增加几个新伙伴呢!哈哈……

  好,今天就讲到这儿。不过我还是要说一句:“书真是我的好伙伴!”

我的成长小学作文500字 篇9

  一张照片定格在了夏日的炎炎的阳光下。那格子里的初夏永远将成为我的最后记忆吗?

  夏日的阳光洒向大地,阳光抵挡不住自己诧异,穿过密密匝匝的树叶,向大地投射出一道最亮丽的光芒。云飘飘散散,隐隐约约的,就像是那流失的记忆一般迷幻。风,卷帘一般,不清晰地印在眼前。那模糊不清的印记却在我的记忆里留下了最真挚的爱与祝福,我在爱中成长——

  爱,只是那物质上的支柱吗?那物质上的“爱”永远不是最真诚的。一句谆谆的教导,一句暖暖的叮咛,一声严厉的呵斥,都是无形的爱,是爱的力量让我懂得了如何去爱,去感受,去换位思考。

  六年的时光可谓匆匆而逝,没来得及去好好回忆,我却永远也踏进不了那个与我“遥不可及”的,名叫“童年”的门槛。

  童年里的欢笑,欢笑背后的是爱,更多的是理解。我在爱中成长,爱的种子在我心中萌生。

  小学生活。一张绯红的小脸蛋,成为了踏入小学之门的开场。实验小学的校园,在当时虽然只是水泥地,只是粉尘与赃物,但是丝毫没有挡住我炽热的心。我爱着这里的一切,仿佛爱家一样;我爱这里的老师,就像爱自己的爸爸妈妈一样。老师教给我们的知识,教育我们做人。老师的爱,远不及爸爸妈妈的爱。有时,觉得老师的爱像是一滴清澈的水滴,滋养着心灵;而有时,却觉得老师的爱如同泉水一般,涌上我的心头。在小的时候,总觉得精神上的鼓励还不如物质上的幸福。可是现在,慢慢回想,精神上的鼓励才是真正的爱,一个能诠释着温暖的爱。一句鼓励、一句祝福都是爱。爱在我的身边,包围着我,伴随着爱,我渐渐成长,伴随着幸福,我慢慢长大!

  如今,我已经步入初中的门槛。只待我挥手遥望那片曾经教育过我、给予我爱的土地。而如今,我将在另一个环境里,多听听新老师的教导,多捕捉同学们的长处,多和爸爸妈妈交流几句。也许,那将是我现在的爱,我在爱中成长。

  这也许能称之为爱的答卷,成长中的我,有信心地,为我的青春写下伏笔……

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