【精华】小学作文600字汇编9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
优质解答寒冬腊月的一天，北风呼呼地刮着，路边的小树被刮得左摇右摆，大街上的行人都把头缩进高高的衣领里，他们都想早点回家，迎接那丰盛的晚餐。
“咦？这四个身强力壮的男的怎么站在‘母子上车处’，难道他们是文盲？可细看又不像啊，他们不会……”我站在旁边猜疑着。
站在最前面的那个男的身材胖胖的，挺着个啤酒肚，头上还擦了发胶。他身穿华丽的衣服，一看就像某个公司的大老板。他站在那儿，一副不屑一顾的样子，好像是理所当然的，看着就让人生气。
排在第二位的是个又高又瘦、穿着大棉袄、戴着厚帽子的男人。他腰杆挺得笔直笔直，可能是个受过军训的军人。他大概也知道这是母子上车处，但为了能尽快回家，也当了一回假文盲。可能是良心上过不去，他干脆把眼睛闭上，一副“不是偶不识字，而是偶没看见”的样子。亏他想得出这种掩耳盗铃的办法。
排在第三位的是一个白发苍苍的老干部。他本来知道站在这里是不对的，但刚转身准备走的时候，吹来了一阵北风，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了个寒颤。再看看其它车站排成长龙的队伍，他想：“我是一个老干部，为国家做出多少贡献啊，我把自己的青春都献给了国家，难道现在享受点特殊待遇也不行吗？”最终自私心战胜了他仅存的一点点不安，他又心安理得地排在了后面。
第四位是一个戴着鸭舌帽和大口罩的人。他瞪着一双小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成长龙的队伍得意的想：他们真笨！我戴着口罩都冷的慌，看他们不把嘴巴吹歪才怪。这么好的位置不占白不占，哈哈！还是我聪明啊。
这时，一位抱着孩子的妇女走到这儿来，但很快被他们挤出了站外。看到这儿，我不由得想：这些“文盲”什么时候能变成“知识分子”呢？我期待着……
小学作文600字 篇2
今天突然有了个想法——重新写写高考作文，只是借用一下题目，既然不是考试也就没那么多的限制了，想写什么就写什么，用四年的大学生活和两年的工作历程重新书写过去没体会到的东西。这是第一篇，也是我当年参加高考是的题目——《诚信》。
自从那年高考过后，“诚信”这个词被越来越多的人熟悉，也被越来越频繁地引用。诚信，是中华民族的美德，可是今天为什么却要频频地提起呢？
关二爷在人们心中一直都是高大而威武的，我想不仅仅是因为他“一夫当关，万夫莫开”，更主要的还是他人格的魅力吧。可是现在的人啊，却总有一些不诚信的表现，从假烟、假酒到假种子、假化肥，再到假药甚至是假奶粉，真是让人感到气愤！难道诚信真的要吃亏吗？人与人之间要是都能以诚相待该多好啊，这种诚信是发自内心的，也用不着什么条条框框的约束。大学的四年里，我体会到了用心换心的奥妙，朋友多了，生活也有了色彩。但是，我对作弊这样的事情还是很反感的，朋友归朋友，在考试过程中我是拒绝一切帮助的。还记得当时学校还签什么保证书之类的东西，在我看来就是一种形式罢了。
渐渐地，离学校越来越远了，也感觉到社会的复杂，甚至有时候会怀疑真的有“诚信”存在吗？生活在假面具之后真的很累，也许有一天摘下面具会突然不认识自己了。为了生活需要打拼，但是也不能拿人品作交换。其实大家都不容易，应该多一点理解，少一点隔阂。下属要对上级“诚”，上级要对下属“信”，上下齐心才是发展的基石。有时候最下层的人很难跟最上层的人直接对话，这样就需要有中间人，作为中间人必须要讲究诚信，否则必将带来不好的影响。
希望有一天人们再也不会提及“诚信”，因为它已经被所有的人认可并成为了一种习惯。
小学作文600字 篇3
我和陈明是对好朋友。一天，我把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明不小心碰了我，小木船掉地上摔坏了。争执中，陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气，一把夺过他的小木木船，鼓足了劲，往地上砸，不解气，再踩了几脚，他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走，只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片，还有我和陈明友谊的碎片。
夜晚，我翻来覆去，睡不着，一股罪恶感在我的脑海里乱窜，惹得我心烦意乱。哎，我和陈明之间的友谊，难道还不如两只小木船吗？其实我也有错，我不该小气，不就是一只小木船吗？再做一个不就好了吗？突然，有个小恶魔，在我耳朵边说：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的结晶。再说，是陈明先踩碎你的小木船，先错的是他。不理他，我看他就故意的。”小恶魔刚说完，小天使就跑出来说：“别听他乱说，陈明可是你的好朋友，你们一起分享过多少快乐，难道你都忘了吗？小木船破了再做一个就好了。但友谊破了，可能再也修不回来了。”嗯，我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后，我进入了梦乡。
第二天，我早早起床，走进校园，迟迟看不见陈明的身影。上课铃响了，陈明才出现在班级门口，他顶着一双熊猫眼，心虚地看着我。下课后，我想走到他面前，可双脚却不听使唤，想叫住他，却说不出口。我不住地埋怨自己：真是的，到现在你还怕什么，鼓起勇气，就“对不起”这三个字，那么难说出口吗？结果，还是没有成功。
放学后，太阳阴冷下去，失去了色彩，北风呼呼地刮着我的脸。一股罪恶感油然而起。偶然一回头，我看到跟在后面的陈明。他察觉到了我的目光，红着脸，低着头，走到了我面前，说：“对……对不起，是……是我不好，摔坏……坏了你……你的小木船，请原谅我。”他从书包中拿出一个精致的礼袋，慌慌忙忙地放在我的手上，就跑走了。我打开袋子一看，是我的小木船。我的脑海中浮现出陈明修补小木船的画面，终于明白了陈明早上迟到的原因了。一想到这，泪水沾湿了我的眼眶，我追上了陈明，紧紧握住了他的手，半天却说不出一句话，“陈明，那天其实我也有错，假如那时我退一步，就不会发生这么多事了。”
这次，我懂得了友谊是美酒，年份越久越醇香，友谊是火焰，在高处绽放才是美丽，友谊是鲜花，送之于人，手之留香，愿我和陈明的友谊天长地久。
小学作文600字 篇4
小草爱大地，因为坚强的大地给了懦弱的小草生命;鱼儿爱江河，因为凶猛的江河给了小小的鱼儿一个生存、娱乐的地方；向日葵爱阳光，因为温和的阳光让美丽的向日葵开的更鲜艳；树木爱大地，因为茂盛的大树给了薄薄的树叶一个家；石头爱大山，因为宏伟的大山给了坚强的石头一个赖以生存的地方；天空爱星星，因为明亮的星星装饰了宽阔的天空……我感恩我的母亲，因为我的母亲给予了我无私的爱。
记得有一次上学，妈妈放学来接我，我和妈妈走在回家的路上，“嘟嘟——嘟嘟…….”妈妈的手机响了起来，妈妈拿出手机，接了电话说：“喂！哪位？”对方说：“是我，亲爱的老婆！”我问：“是谁呀？”妈妈说：“你自己听一下声音。”我接过手机，问道：“谁呀？”对方说：“是我，亲爱的儿子。”我恍然大悟，叫道：“原来是你呀，爸爸，你打电话干什么呀？”爸爸说：“宝贝，今天爸爸要加班，不回来了。你要听你妈妈的话，不要熬夜看电视……知道了吗？”我说：“知道了，知道了，放心吧。”说完我就把电话挂了。回到家后，我赶紧让妈妈煮好饭，我去写作业了。“滴答滴，滴答滴……”时间一分一秒地过去了。大约过了二十分钟左右，我把作业写完了。妈妈也把菜煮好了，我狼吞虎咽地吃完后，又喝了五杯冰水，妈妈劝我：“冰水不要喝多了，尤其是吃过饭后没有运动呢。”
我说：“不会的，妈妈。”之后，我就飞快地跑回客厅，去看电视了。过了半小时之后，我感觉肚子里有一丁点痛，但我没有放在心上。我又忍了二十多分钟，我实在忍不住了，只好哇哇大哭起来了，哭声被妈妈听见。问我：“宝贝，你怎么哭了？”我说：“妈……妈妈，我的肚子痛。”妈妈说：“肯定是你喝冰水喝了太多，才导致肚子痛的。”我说：“妈……妈妈，那现在怎么办？”妈妈说：“先给你测体温，之后看情况要不要去对面的诊所。”我说：“好……好吧！”妈妈拿出体温针，给我测了一下，过了5分钟之后 ，妈妈看了看体温，对我说：“40度。”我大吃一惊，因为我从来没有发过这么高的烧。我说：“现在怎么办？妈妈。”妈妈说：“现在只好去医院了。”妈妈带我下楼，可刚出去，就下起了倾盆大雨。妈妈又没带伞，这次真的坏了……，妈妈忽然说：“走吧，小豪，妈妈用衣服来挡雨。”我说：“嗯！”一路上，妈妈的身上全被雨淋湿了，而我呢，却身上一丁点雨都没有。这时，我露出了幸福的泪花……。
妈妈，你给予的爱是无私的。妈妈，我想对你说：“谁言寸草心，报得三春晖。”
小学作文600字 篇5
当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!
大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
朋友，大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。
小学作文600字 篇6
“我爱我的祖国，一刻也不能分割……”正如歌中所唱的那样，我们与祖国有着密不可分的关系。我爱祖国山川湖河，我爱祖国的丰富物产。
祖国有许多壮丽的山川，黄果树瀑布就是其中一颗最闪耀的星。黄果树瀑布位于贵州西部高原的白水河上，是我过第一大瀑布，也是闻名世界的大瀑布。在绿树成荫的两山之间夹着雄伟的大瀑布。急剧飞奔的水花飞泻而下，想奔腾咆哮的文匹野马破云而来，又像仙女披着银纱，在斜阳的照射下，光彩夺目。
鼎湖山是个风景优美的好地方。山上有个大湖，湖边的大榕树长的葱葱茏笼，密密层层的枝叶把蓝蓝的天空遮住了，想给湖水戴上了一顶绿色的大帽字。草丛里开着各种各样的鲜花，有红、蓝、黄等许多颜色，让人眼花缭乱。湖水非常清澈，喝一口，就觉得浑身清清凉凉的。一朵朵晶莹的水花飘飘落落，有时像在天空中飞舞的蝴蝶，有时像林见飞舞的落叶，岩上刻着无个大字：鼎湖山大瀑布。美丽的鼎湖山山清水秀，吸引了许许多多的中外游客。
黄山也是我们祖国宝库中的一颗闪闪的明珠。黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险啊！上“天都”的路全是直上直下，与地面成90度角。“鲫鱼背”是在山顶见假期的一座天桥，他高达1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。黄山的云海真没啊！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮的无影无踪，大风一吹，雾气飘走，一个一个奇妙景象又展现在眼前，远望朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦偏偏起舞。登高看，云雾见，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻岭淹没，只露出一个个山头，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时先，漂浮变幻，使人感到好像在仙境中游玩。
祖国啊祖国，你的山山水水是那么壮丽，雄伟。处处都吸引着我的眼球。你那丰富的物产叫人直流口水，我爱你啊！美丽的祖国！
小学作文600字 篇7
我渴望得到勇气，我渴望得到举手的勇气。
每当这时，我就会想起三年级时噩梦般的举手事件。
那是一个灰蒙蒙的早晨，天不时还飘着细雨。就在这天的早上第一节课时，厄运降临在了当时正在上三年级的我身上。我清楚地记得：8点25分，数学老师大步走进了教室，讲起来今天的课程……突然，她说：“谁来背一下从一到九的乘法口诀？”我把手举得高高的，心里默背着乘法口诀。自然，老师请了我，我从座位上跳了起来，背道：“一一得一，一二得二……八九六十二，九九……七十一？”“哈哈，呵呵，嘻嘻，哼哼……”同学们笑得直拍桌子；有的笑得捂着肚子；有的笑得差点从椅子上摔下来……看到同学们笑成这样，我马上意识到自己错了，脸红得像猴屁股，恨不得找条地缝钻进去。老师瞪大了眼睛，把我狠狠地批评了一顿。这时我的自尊心受到了极大的伤害。
从此以后，我再也不敢举手了，手也似乎变得更沉重了。
但我知道，不敢举手是一个缺点，所以，今天，我鼓起勇气，准备挑战一下自己，把受到伤害的自尊心重新修补一下。
机会说来就来，数学课上，老师在黑板上写了三道题，我一看，乐了，这不就是前两天妈妈让我做的三道题吗？
老师说：“会做第一道题的.……”我的手慢慢地、轻轻地从桌子上抬起来了一点，可心里就有什么在作怪，把刚刚抬起来一点的手，改成了撩头发。我又想举起手来，可是章易抢在我前面举起了手，并把这道题解答出来了。唉，第一个机会流失了。
第二道题不用老师说，我们也知道要干什么。我明知道“先下手为强”这个道理，可是，我的手好像有千斤重一样，怎么也举不起来，即使举起来一点了，又被桌子这一块“磁铁”吸了回去。所以，这一次的机会又被肖樾抢去了。
看来，我还是不能摆脱心灵上的阴影啊！
第三道题是我最后一次机会了！我一定要把握好这最后一次机会！我把手放在胸口，好像随时都准备举起来。就在我犹豫的时候，我看见第一组第三排的班长王伊辰的那只手好像又要蠢蠢欲动了，我一急，手“啪”地一下举了起来。老师向我投来了赞赏的目光，并叫我回答。我站了起来，说：“……X……等于0”我的腿在发抖，手心在出汗，声音也在颤抖……说完，教室里响起了一阵热烈的掌声……
在人生的道路上，我们会有许多“坎”，我们要用勇气去跨过这道“坎”！
小学作文600字 篇8
看到这个话题“度”，我很快就联想到了成语“适可而止”和哲学上说的“坚持适度原则”。完全可以这么说，我们生活在适度之中：适度的紧张有助于成功，适度的压力有利于发挥，适度的体温是保证人体正常运行的关键。但是，最难把握的恰恰也是这个“度”。民间有许多俗语，如“欠火候”、“过头”、“过犹不及”等，它们都离不开这个“度”，可见适度并不是一件简单的事。比如煎鱼，翻炒不够，就会煎糊，翻炒过度，又会翻烂。看来，坚持适度原则是一门大学问。许多人不喜欢看斯诺克比赛，认为它过于平静，过于简单，似乎没有丝毫的波澜和悬念。然而，如果你打过桌球，你就会发现事实并非如此。选手们在斯诺克比赛中最难把握的就是这个度。选手们有时候轻轻一推，有时候擦边而走，有时候打一个低杆，将适度演绎得淋漓尽致。要知道击球角度或者击球点发生一点点偏差，球就会偏离方向而无法准确入袋。因此，适可而止，准确把握位置和轻重的“度”是斯诺克比赛中极为关键的一环。学习上也要注意把握好“度”。
每两节课之间总是安排10分钟的休息时间，因为只有劳逸结合、张弛有致，即适度的学习才能保证课堂效率和教学质量。老师们明白，只有适量的练习才会使学生真正落实、真正掌握、真正巩固。过度的练习只会使学生疲于奔命、穷于应付，因而囚禁学生的思维，根本达不到开拓学生思维、发展学生智力的目的。而过少的作业则会使学生松懈，整天懒懒散散，无所事事，所学的知识得不到及时巩固。所以，适可而止也是学习所必需的。在人与人、国与国之间的交往过程中，也必须坚持“适度原则”。真正的强者在交往的过程中一定会把握“火候”适可而止，不到万不得已，不会置人于死地；真正的演说家会适可而止，留下悬念来吸引听众；真正的武林高手会适可而止——点到即止。推行铁血政策的德国首相俾斯麦，在普鲁士战胜奥地利之后，力排众议，下令停止进攻奥地利首都维也纳，保留了普鲁士与奥地利再度和平、合作的可能。果真，在后来的普法战争中，奥地利只是袖手旁观，并没有参与战争，成为德国的敌人，使德国最终打败法国。“适度原则”使德意志的统一和德国的崛起成为了可能。生活中处处都有度，事事都有度。我们只有把握了“火候”，适可而止，坚持适度原则，才能取得事业的成功。
小学作文600字 篇9
秋游又开始了！这一次我们要去学农，我可开心了！
第一天我们在挖番薯和煮番薯中度过的。挖番薯时，我好不容易才找到一个小组，有郑宇扬和过冬元。过冬元把锄头给我，叫我把番薯藤拉掉。我想这么多的藤，一定要很用力吧！于是，我使出吃奶的力气拉藤。可藤没我想象的那么重，结果可想而知，藤没拉掉，我却摔了一跤。过冬元在一旁偷笑，可把我给气坏了！
终于清理完乱七八槽的藤，我们累得满头大汗的。接着，我们要找红色的茎，因为红茎总是连着番薯。我率先找到了一根又粗又长的红彤彤的茎。我们用锄头又是掘、又是砍的，好不忙活。忽然，我们的锄头碰到了一个硬硬的东西。我凑近了仔细一瞧，竟然是一个番薯！我们打起精神，挖呀挖呀，终于被我们挖出来了。我看了一下那个番薯，吃惊不小：我的天哪，这番薯竟然比我们用的面巾纸还要大，这到底是不是番薯呀！
到了煮番薯的时候，我负责生柴火。我跑到柴房里，捧了一大把松枝松针，夹在火钳上。我点燃这一大把松枝，塞进了柴灶里，火马上冒了出来。这时，锅里早已放好了五六个大小不一的番薯，我又是添松枝，又是加柴的，一会儿，火就烧得很旺很旺了。
周奕程看着觉得好玩，把我的火钳拿了过去。他一下子往里面放了好几根柴，不一会儿，火就熄灭了。我只好用火钳夹了几张面巾纸，塞进别人的柴灶里去引火。好不容易引来了火，我从柴灶里面抽出了几根柴，又放了几个松果，火又“熊熊”燃起来了，慢慢地有一股香气飘出来了。
哇！我们的番薯出锅了。大家吃着番薯，别提有多高兴了！咦？今天的番薯为什么这么甜？一直从嘴里甜到了心头里。
不知不觉，快乐有意义的一天就结束了。
第二天，我们学农主要安排掰玉米。大家听教官“唠叨”完注意事项后，迫不及待地冲进玉米地里。我随手掰下了两个玉米，仔细一看，恶心得差一点吐出来：玉米竟然有虫子！我赶紧把玉米扔在了地上，还踩上了两脚。
哦！终于找到两根没有虫子的玉米。我松了一口气，跑出了玉米地，往草坪上一坐，掰开了一根玉米，咬了一口……呸！这玉米怎么这么难以下咽。难道是我掰了根坏的？
除此之外，第二天还有很多精彩的活动哦，比方跨栏、过河、勇闯沙莫等体能训练。
这次秋游学农让我受益匪浅，希望学校下次秋游还组织这样的活动！
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