小学作文900字

时间:2020-10-26 12:41:49 小学作文 我要投稿

【精品】小学作文900字锦集5篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学作文900字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】小学作文900字锦集5篇

小学作文900字 篇1

  小学的上学路上,最怕的是蛇,看见蛇先是会吓的一边叫起,一边半自动的往旁边退,当看见是死的,便会敢快往前跑。若是活蛇,却步后静静等着小蛇缓缓游走。心中出奇的怕。闻风丧胆,要半晌能力光复宁静。还有淘气胆大的男孩子还出奇的捣蛋,会用小树梢挑死蛇来吓我们这些胆怯的人。让你又好气又好笑。

  还有是怕雨天,出奇是豪雨倾盆的天气,穿着肥大的胶鞋,手上举着笨重的黄色大油布伞,(良久没有见到这么的伞)深一脚,浅一脚,走在泥泞的坑坑洼洼路上,不经意就囫囵靴子陷在泥水里,靴子里迅即乘满泥水,双脚冰凉,湿滑,加之手中硕大的竹骨雨伞,使自个儿行驶起来更是艰难。七八里的路没有一个家长的接送,一个连队的孩子只有一起迈着艰难田地子,潺缓的往家里走。大家相互勉励着对方。

  有趣的是,夏日到来,上学路上同学们会一起跑到桃园外面的几棵桑椹树上。胆子大的会迅疾地爬到树上采撷紫色的桑椹,一边摘着,一边就往嘴里塞着。胆子小的就在下边采撷。每私人都吃的满脸满嘴的紫色,双手更被紫色的浆汁染得出奇的漂亮。还会把身上所有的口袋里装的满满的,一边走一边品味着人寰美味。

  秋季的沟梗上长满了毛姑姑草。小伴当们会一边走一边拔着毛姑姑草,装满嘴袋,装满书包。一边剥开一层层的外皮,把发着金属光泽的软和的毛姑姑草送到嘴里,香甜可口。

  和紫色的桑椹甘美的味道能等量齐观的还有一串子的白色槐树花和绿色的榆钱。槐树花既悦目又好吃。一嘟嘟的白色肥胖的槐树花瓣像一个个的小佛手瓜,每个上细下鼓的花苞里有根黄色的花芯最是甘美。绿色的串子榆钱甘美的味道也是孩子们永恒招架不住的魅惑。

  有趣的要算冬天。寒风怒号,棉花收完了,人们在棉田中用棉花勾把一棵棵枯干的棉花秸拔起后堆成一堆堆。这也是我的一个强项。故此大马路上多了好多拉着棉花秸的马车、驴车。这些车后便会多了几个躲在车后跟着车子跑的孩子,迅即感受寒风小了好多。和煦了好些。没有车子时侯,我们便会走大马路下边的沟里。规避严寒的北风。冬天路南边的沟会枯干了,没有水,可以看见水退去路出的被日头晒干的红红的虾子。

  更有趣的是我们学院和八连住家之间有个池塘,有四、半百米宽,最冷天会结上很厚的冰,晌午吃过饭后,后半晌上堂前同学们会跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走着,有的同学拿来长凳子反过来坐在上头滑。还有柱着树梢在冰上走的。不时会有同学滑倒,会引来一阵阵的笑声。同学们玩的都很开心、欢乐!遗忘了冬天的寒冷。

  这些的苦和乐都是如今衣食无忧的小公主、小皇子们永恒无法寻味到的。如今的孩子欢乐吗?只有孩子自个儿能力应答这个难题。

小学作文900字 篇2

  我的妈妈是一位工程师,中等个头,中等身材,黑珍珠似得眼睛,高高的鼻梁,嘴角总挂着一丝笑意。提到她,没有人不夸她手巧的。

  先说饭菜吧!妈妈有很多拿手好菜,还个个都起了名字呢!比如说:蘑菇炸得酥脆,和烤山芋放在一起,名叫“蘑菇烤山芋”;煮好的紫菜汤上面漂着雪白的鱼丸和碧绿的菠菜,这道菜叫“鱼丸菜菜汤”;萝卜丝上缀着一朵紫色的蝴蝶花,旁边还放着几只红红的大苹果,叫“花萝卜从苹果”(其实是按照“花木兰从军”这个词改造的)……妈妈当然也有最拿手的好菜,是糖醋排骨。啊!在我的脑海中,有这样一次记忆:那次,妈妈做了糖醋排骨,全家人都抢着吃。最后吃光后,我这个“小馋猫”还舔盘子呢!妈妈每天都做不同的饭菜,春天的汤,妈妈会做大米小米混合在一起的汤,被妈妈称为“大小姐的汤”;夏天的汤,是绿豆汤,被妈妈称为“绿荷叶”;秋天的汤,是大米汤,叫“白珍珠”;冬天的汤,是小米汤,叫做“黄金”。

  妈妈扎的小辫子,同学们都用羡慕的眼光看着我。妈妈有时候会给我往两边扎两个圈,这种发型叫“奇多圈”,有时候把所有的头发都甩到左边或右边,扎成长辫子。这样叫“柔情少女”有时候妈妈会把辫子举到很高的地方,梳长的辫子。这样叫“勇敢战士”;还有……总之,妈妈为我梳的辫子,总是各种各样的,样子很奇异。

  妈妈做了衣服之后,还能“变废为宝”。上次,妈妈为我做了一条白裙子,上面绣着我们的国花——牡丹。美丽的牡丹花旁边还有两朵小小的玫瑰花,而且这三朵花都镶着金边儿。我特别喜欢这条裙子,于是就马上穿上了。穿上裙子以后,我就高兴的在花园里跳来跳去。小鸟都为我歌唱,蝴蝶都停在我头上,就连乌鸦看见了我都远远躲开(为的是不给我带来厄运)。我开心极了,在花园里跳着优美的舞蹈。我边跳边唱“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,清早光着小脚丫……”刚唱到第三句,我忽然觉得膝盖一阵刺痛。我低头一看,原来是一只玫瑰花的刺划破了裙子,又划伤了我的腿。我也不知道是因为膝盖痛而哭泣,还是因为裙子破了而哭泣,反正我哇哇大哭起来。妈妈闻声赶来,他看到我的膝盖流了血,就拿出随身携带的创可贴,给我粘上。妈妈用卫生纸给我擦干净流出的血,问我:“女儿,还痛不痛啊?没事没事,明天就会好的。昂,别哭了宝贝儿。”我甸起裙子破的那一处,抽抽噎噎地说:“裙子,裙子破了。呜呜呜呜呜呜呜呜……”我又大哭起来。妈妈看着破的那一处,想了想,说:“女儿,你先换一件衣服,把这件衣服脱下来。妈妈给你改改。”听了这话,我就马上止住哭声,“噔噔噔”跑到房间里,脱下了裙子,换上了我的白色运动衣。

  我把裙子交给妈妈,妈妈把群子拿到屋里,用针缝起来。我想:“缝起来多难看呀!妈妈怎么会……”,想着想着,妈妈就把我的裙子递了过来,说:“可以穿了。”我瞧了瞧,发现妈妈把破洞补成了一只蓝色小鸟。看着这条裙子,我不禁在心里赞叹道:“厉害呀!没见过如此手巧的人!”我穿上裙子,开心地去玩了。

  瞧,我的巧手妈妈正在编中国结呢!

小学作文900字 篇3

  小白兔一家住在大森林里,那里有着连绵不断的山峰,茂盛的参天大树,树下开着五颜六色的花儿。兔妈妈在山坡上种满了萝卜和白菜,空闲时,他们一家会在森林采蘑菇,小白兔常常迷路,都是爸爸妈妈找到他的,因此,爸爸妈妈教了小白兔很多辨别方向的方法,小白兔增长了很多见识。

  有一天上午,兔奶奶打电话打电话到小白兔家,叫兔爸爸和兔妈妈来帮忙包饺子。他们俩答应了。兔妈妈对小白兔说:“孩子,我和爸爸要去奶奶家帮忙,这是你最喜欢吃的爆米花,你乖乖的在家待着等我和爸爸。”说着,妈妈把爆米花交给小白兔就和爸爸出门了。

  小白兔一个人在家觉得好寂寞,便打电话给他的好朋友,叫他们来家里玩。他们在屋后的院子里唱歌、跳舞、做游戏,玩得好开心呀!不一会儿,到了吃午饭的时间了,他们都感到饥饿了,回去吃饭了。小兔坐在窗户旁吃着爆米花等着爸爸妈妈回来。可是等了许久也不见他们的踪影,小白兔便决定去找爸爸和妈妈。

  小白兔想:爸爸妈妈可能还在奶奶家。便向奶奶家走去。这时,一只狐狸看见了小白兔,馋得垂涎三尺,他毫不犹豫地扑向小白兔,把他抓回了家。当狐狸要生火时发现柴没了,便出去砍柴。小白兔趁机逃到了不远处河边的草丛里,但还是被狐狸发现了。“哈哈,这回你逃不了啦!”狐狸说。小白兔非常害怕,一时想不出好办法。突然,小白兔看见前面的大象,他急中生智,想出了一个好主意。“亲爱的.狐狸先生,您一定很饿,对不对?”小白兔指着狐狸那饿瘪了的肚子问。“是呀。”狐狸答道。“狐狸先生,我告诉你,前面住着很多兔子,我去给你引过来,你在这等着,如果你过去,兔子就会吓跑的。”狐狸答应了。兔子一到对面,就对大象说:“大象先生,我告诉你一件事,狐狸说你呆头呆脑的,不是吃就是睡,从不干活……”大象听了非常恼火。大象向狐狸冲了过去,,用长长的鼻子把狐狸卷进水里,狐狸淹死了。而小白兔呢?他已经趁乱逃走了。可是小白兔迷路了,不知道朝哪儿走。他突然想起,爸爸对他说过:树叶是大自然的指南针,树叶稠的一面是南,稀的一面是北。奶奶家住在北边,我应该往树叶稀的一面走,可是过了一会儿,天黑了,什么都看不清了,小白兔“哇”地哭了起来。过了一会儿星星出来了,他又想起妈妈说过,天上有一颗最亮的星星,叫北极星,它永远在北方,只要找到它就可以辨别方向。小白兔朝着最亮的星星那个方向走,果然找到了奶奶家。爸爸妈妈也在那,小白兔问:“爸爸妈妈,你们怎么还不回家?”爸爸说:“我们刚包完饺子,正打算回家呢。”

  在回家的路上小白兔把发生的事告诉了爸爸妈妈,他们夸小白兔是个聪明的孩子。

小学作文900字 篇4

  一、顺序

  1、空间顺序

  由远及近(由近及远)、由上而下(由下而上)、由里到外(由外到里)、由中间到四周(由四周到中间),有次序地写,主次分明、详略得当。

  例:你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!——《春天的色彩》

  2、时间顺序

  同一个地方在不同的时间有不同的景物,按照一定的时段依次来写可以写出景物的丰富多彩。时间有长短之分,长时段的有春、夏、秋、冬,短时段的有晨、午、暮、夜。

  例:几场雨过去,北京的寒意渐浓,早晨去学校已经需要穿着厚外套出门,“嗖嗖”地冷风钻进衣服,让我还会一哆嗦。出门经过自家小院,正是朝阳升起时,还很刺眼但没有什么温度的照着那些藤架,有些已经开始有枯斑的叶片,依然坚强地展示着它的生命。——《秋日随笔》

  二、特点

  1、形状、色彩、声音、气味

  每一种景物都有自己的特征,不必对每一景物的各种特征面面俱到。描写景物,有时候需要写得细致些,一句接一句写出某一景物的一个特征;有时候,只需三言两语把景物的大致轮廓告诉读者。

  例:

  下起了倾盆大雨,昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来,闪电娘娘劈着闪电,使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了,乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了,出现了一位七彩姑娘,把那天空妆扮得格外美丽。——《可爱的夏天》

  ;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的

  小白花儿,忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,不愧是大自然的杰作!——《冬天里的第一场雪》

  2、恰当地使用比喻、拟人、排比的修辞手法。使景物描写更加的生动、形象。例:

  (1)四季妈妈不停地转动着,把自己的孩子奉献给大自然。这不,调皮的夏天来到了。——《可爱的夏天》

  (2)春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。——《公园的春风》

  (3)秋天,美如画,红如火,蔚蓝的天空万里无云······就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧!

  (4)秋天,一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶:飞啊、飞啊,送来了丰收的喜悦!树叶像一枚枚邮票:飘啊、飘啊,送来了秋天的凉爽!银杏树的叶子像一把把小扇子:扇啊、扇啊,扇走了夏天的炎热!——《美丽秋天》

  三、感情

  文章是有感而发的,情与景是分不开。景物描写中如果没有小作者的情感融入,就像人的生命没有血液一样,干巴巴的。如果在文章中写出自己对喜爱景物的感悟,用恰当的词语表达出真情实感,就做到了情景交融。

  例:

  1、盼到了,盼到了,春天终于来了。——《走进春天》

  2、夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我真的喜欢你!——《迷人的的夏天》

  3、我爱秋天,爱这美丽的“田园秋图"!——《迷人的秋》

  4、有的人喜欢鲜花盛开的春天,有的人喜欢绿树成荫的夏天,有的人喜欢鲜果飘香的秋天,而我却喜欢雪花飞舞的冬天。——《美丽的冬天》

小学作文900字 篇5

  很小就知道蓬莱仙岛,但从不知道她在何处,仅是听过一个模模糊糊的名字。上次听爸爸说,这座记忆中亦真亦幻的城市竟是花开阿姨的故乡。就萌生了去看一看的念头。

  虽然很想去看看,但因路途遥远我又晕车,这件事就只能是心里的一个想都不敢多想的梦。同样的理由,直到坐上疾驰的火车,我才感受到这一切是真的。火车站的遥远对我来说是一个巨大的考验,一路的颠簸让我的胃如翻江倒海。一个多小时的汽车下来,我已经疲惫不堪,却发现长途火车上比汽车还乱。车厢里装满了乘客,夜路让我脑子里嗡嗡叫,想睡又睡不着。望着酣睡的人们,熬到半夜才勉强睡了一会儿,醒来后的感觉依旧是脏乱差。盯着黑漆漆的窗外直到破晓,又吐了一场才到烟台市。我们决定在烟台吃早餐,可我哪吃的下去,勉强吃了半个包子,坐公共汽车的时候又吐了。

  终于到了蓬莱市,在出站口等花开阿姨接我们时,我感到十分兴奋:花开的痕迹,终于能看到她的真面目啦!很快,阿姨过来了。弯弯的眉毛,不大的眼睛,一头披散的长发,普普通通中透着一种说不出来的气质。麻利的动作、热情的语言、自信的神情都与我想象中的不一样。她没有文字中透露的安静,也不是有些忧愁的淑女,而是一位热情、能干的女强人。我曾翻阅她的文章找她的名字,得到一个“文”字。但现在,我很清楚地意识到,她有文气,但决不文静。坐在阿姨的摩托车上,我仔细的看这座城市,感到美丽,清洁。古朴典雅用在这座小城上,真是再合适不过。

  下午,我们去了蓬莱阁。由于阿姨说她和叔叔在田横山脚下等我们,所以我们顾不得多欣赏美丽的景色,参观过寺庙后就火速赶到田横山。初见田横山,便觉得其清新妩媚,放眼望去,山上蜿蜒绵亘,层峦叠翠的树木郁郁葱葱,那几座小亭是否是仙女的梳妆台,为何都纷纷眺望大海?我偷偷看阿姨,怀疑她是否也从仙境来到人间。

  上山的路不是很难走,我们可以慢慢欣赏周围的景色,可走栈道就不太容易了。时陡时平,大家都累的气喘吁吁、汗流浃背。唯一的半瓶水不知道在什么时候被抢光了。在大家都口干舌燥的时候,我发现了一处天然石洞。洞中的石缝中涌出一股清泉,洁润、清凉,源源不断地流。阿姨和叔叔告诉我,这水是天上的雨水,经过大山的层层过滤才流下来。我捧了一捧,甘甜解渴,沁人心脾,难得喝上这仙境的圣水,就又捧了几捧。当我们走到礁石林立的一处海滩,花开阿姨的顽皮就显露了出来。三蹿两跳就爬上了最险最远的礁石,我这个小孩子竟然还没她身手敏捷。在黄海和渤海的分界线,阿姨为了留下叔叔横跨二海的瞬间,竟然在还没有她脚宽的石头尖上拍照。

  辽阔的大海、热情的阿姨、美丽的景区、赋予了蓬莱这座小城无限的魅力。

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