小学作文600字

时间:2020-10-26 15:56:35 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文600字汇编九篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学作文600字汇编九篇

小学作文600字 篇1

  孤单久了,便喜欢傻傻地抬头仰望着天空。夜里,看星星,一闪一闪的,像极了儿时我打碎的玻璃杯,撒了满地的灿烂。星星,是月亮打碎的玻璃灯吧。晴天,看云彩,悠悠地飘,那份悠闲,神仙也会羡慕吧?白云,一定是软软的、甜甜的,就像……就像白白胖胖的棉花糖。

  周围好静啊。我深深吸了一口气,要将这份惬意送到身体的每一个细胞。空气里有一股香味渐渐散开,越发得浓郁,是奶糖!谗谗地勾着我,我狠狠地咽下口水,闭着眼醉在这份童年的甜蜜里。

  轻轻推开尘封已久的门,每一束阳光、每一滴温度、每一处景物都拨动着我的心弦——那是我的童年啊。悲伤过也曾喜悦过,哭泣过也曾欢笑过,无奈过更曾执着过,我用自己稚嫩的手涂鸦出的童年啊!我可爱的童年,遥远又清晰的童年。

  狗狗欢快地跑来,用他热乎乎的舌头舔着我,“咯咯咯——”。我抱着狗狗环视外婆的老屋,每一块砖都显得那么陈旧,近了看还有一道道裂缝和稚嫩的笔迹,忍不住轻轻地抚摸,落下几粒记忆的碎屑。

  走进屋里,翻出属于我的箱子,里面有两个可爱的洋娃娃。我看到自己一针一线用碎布头拼成的小衣服,看到和三姨要来的胸花,看到用积木垒成的小床……一切的一切都是那么温馨,在这个时候,它们又重新属于了我!

  我谗谗地舔着棒棒糖,坐在秋千上荡得好高好高;从滑梯上“咕噜”滑下来还要去玩跳跳床;贼贼地躲在隐蔽的角落里,等爸爸妈妈找来狠狠地吓他们一跳……

  周围越来越暗,黑色的雾渐渐向我弥漫,我听到自己奶声奶气的哭声,“妈妈——”。我抱起玩具要去找,脚下猛地踩了空……

  一切都是梦。

  我依然是那个傻傻又喜欢自由的女孩,可是年龄不再是小孩。童年的故事像风一去不返,我急急地去抓,却连衣角都没能拽到。

  童年,我们做个约定好吗?花开时节,我向梦想起航,想你就看天上的云,空中的星,它们会告诉我前方依然有风有浪,哪边是南哪边又是北方;花落时节,我们一起将花瓣收藏,看看你有多少完善自我的变化。

  仰望天空,我笑了笑,拿起笔继续疯狂,写下我的汗水,写下我的成长。

小学作文600字 篇2

  也许生活总是那样枯燥而又一成不变,但在不经意间闯入的“精灵”却带来了无尽的生机与遐想。在那瞬间仿佛闻见了生活的馥郁……

  还曾记得我与她是邂逅在学校金秋的十月。天,没有故事里的那样一碧如洗,而是下着密密的小雨,弥漫着淡淡的忧愁,正如我的心情,晦暗得寻不到阳光。恍然间,似是闻到了一股淡淡的香味,很甜很蜜,不由令人陶醉其中,不经意间地被吸引,浸在那片如梦如幻的梦境之中。是谁?在小小的校园里遗落下那满世的清香。我四处搜寻。

  正当遗憾之际。“看,桂花已经开了!。”朋友一声兴奋的欢呼,令我不经意间地抬头,却看见了她的身影。瘦小细弱的她,枝干远比不上胡杨的高大挺拔,也毫无柳树的病态柔弱,雨中飘摇的她倒发了有几份清冷与坚毅。对,就是她,原来苦苦难觅的竟是桂树,而今的细雨似乎更为她添上了几分空灵与飘逸,不去卖弄风骚,亦没有垂柳的婀娜多姿,只有静静地伫立。

  树上隐隐透出几点淡黄色,好似点缀其间,别有一番风景。那便是桂花。桂花很小,淡黄色的它们隐逸在层层绿叶之中,使我不得不踮着脚靠近去窥视这些“精灵”。花的细小无法与富丽堂皇的牡丹相比,也没有菊的孤冷清傲,却独有坚毅,默默地散发着芬芳。素闻“桂花十里飘香,”果真不假,远远就感受到它的香气。淡淡的香气笼罩着人的身心,没有玫瑰的香气扑鼻,反倒多了莲的几分清远,梅的淡泊。花香中又流淌着淡淡而纠结的乡愁,不由醉了……

  恍然间,又忆起了儿时在外婆家,品尝着自制的桂花糕,桂花茶,香味还似曾留香于口际。令人回味无穷。心中也不由被回忆和思念溢得满满。

  从此,每天的学习里有了独特的香味,淡淡的,飘渺一般,却又总在抚慰着身心。在桂香的氤氲中,渐渐学会去品味生活的味道和香气……

  几个星期后的一天,突然间发现,身边不知何时已少了淡淡的桂花香,一时性急,奔至树下,才发现曾经的花儿早已不复存在,只在脑海中留下曾经芬芳的依稀印记。再去寻找,早已经是物是人非。

  时光也许只定格于那一刻,桂香满溢的那段时光俨然成了一份珍贵的记忆,静静地被我深藏于心底。也许在多年之后,不经意间又与桂相遇在这片天空下,回忆起这份曾经的梦与恋……

  后记:你的太阳光对着我心中的冬天微笑,从来不曾怀疑它春天的花朵。

小学作文600字 篇3

  冰心奶奶曾说过:“明艳的花,在她最灿烂的时候,她不会忘记,阳光的哺育,雨露的滋润和泥土的呵护。”每当我想起这句话时,心中就满怀感激之情,是啊,在我们还不算长的学海生涯中,总是少不了老师的陪伴。对我们而言:老师像光,永远为我们照亮前方的路,让我们知道,有光的地方就有希望;老师像雨,轻轻的用知识的甘露浇灌着我们,让我们感到,黑白字的行间里有的是温暖和爱;老师像泥土,尽可能把所有的养分无私的奉献给我们,让我们茁壮成长。

  从启蒙到现在,从曾经的牙牙学语到现在的出口成章,我们的成长里烙印下多少老师们的汗水和足迹啊,记得,刚踏入小学时,因不认识新班级的路,一位美丽的老师牵起我的小手时那份温暖的感觉让我怀念至今。还有科学老师的诙谐幽默给我们留下了难忘记忆,记得有一次,老师在上人体科学时,突然转过头来对我们说:“以后你再说别人坏话,什么‘笨蛋’啊,‘蠢驴’啊,都过时了,要说就说他‘21三体’。”我们一时愣住了,后回过神来,笑得直捂着肚子弯不起腰来(注:‘21’三体的意思是先天愚钝型)。

  逝者如斯,就这样,六个春秋就在老师营造的愉快氛围下度过了。在又一个微凉的天气下,在闻着桂花香的季节,我们昂首迈进了中学,又重新认识了一批新的老师。语文老师接近不惑之年,常常微笑,但却不知是“春风拂面”还是“笑里有意”;数学老师有一张尽显睿智的脸,颇有古代军师之风;英语老师最为严厉,尤其喜欢“偷窥”我们平日之动静,或远观,或近视,为此,我们不得不专心听课,每天生活在“战战兢兢”之中。其他课的老师也是非常用心的辅导着我们。虽说我们都害怕老师们的“虎视眈眈”,但是一种感激与敬仰的情感在不知不觉中越积越深;因为我们每天见到的是粉笔的灰尘沾染着老师的衣领,而换来的是我们知识的聚沙成塔。老师们在我们心中永远是立体的动画角色,有时候像父母一样对我们细心呵护,有时候像是我们的朋友一样倾听我们的心声,有时候又像是影片中的某个角色,神秘而充满魅力。老师们用一颗年轻而富有创造力的心陪伴我们成长,让我们我深深地、深深地被吸引、被感化。

  我感恩于每一位老师,不光是以前的、现在的,还是将来的,我都将心存感激的回报他们。

小学作文600字 篇4

  风,像一把无形的利刃,不断地,不断地朝人们的脸狠狠地扎去,我看《假文盲》作文。母子上车处的护栏旁,一位母亲,一位神圣而伟大的母亲,将孩子的脸往自己的怀里慢慢地挪移。她的脸上,不在泛起红光,取而代之的,是苍白消瘦的脸,也许,她没时间吃饭,匆匆忙忙地便抱着孩子来了,希望能早点上车,所以眼里一直闪烁着几分急躁。那个小家伙,在妈妈怀里也不安分,一双眼睛滴溜溜地转动着,是不是瞅瞅,抽出那些等待着上车的叔叔们。

  一个人从远处走来,目光在“母子上车处”那几个醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上车处那人山人海的队伍前停留了片刻。长叹一声:“哎,人又那么多,还是得到母子上车处去,否则待会儿就回不了家了。”

  他走到那里,完全不理会母子的处境,直接排到了第一。现在,可以清楚地看见他了:花哨的领带,擦得发亮了的皮鞋,手指上,集美闪闪发亮地金戒指,与路边的点点灯光相互辉印,小学六年级作文《我看《假文盲》作文》。一阵寒风吹过,他不自然的缩了缩脖子。啊,真冷!

  风,越刮越大,那张印着招工的广告已经被吹得飞起,白白的,好像一只初学飞行的雏鸟,在刺骨寒风里只是一阵微风,就能将它吹得东倒西歪。

  “滴—”一声刺耳的车鸣,给寒冷的车站带来了一丝温暖。别人都上了车,很明显,车已经严重超载,售货员阻止了正要迈上去的妇女,“对不起,车上已经满了。”便再无他话,车,像离弦的箭似的,飞了出去。直到,直到消失在她的视野里,借着灯光看到了,看到了一滴晶莹的泪珠,慢慢从脸上划过,只留下淡淡的泪痕,和那被寒风刺得,刺得夺目的那张脸……

  将一切的伪装抛弃,我们看到了一颗颗心,不管是年轻的,衰老的,还是健康的,生病的,都是那么真实。那么,请你找回属于自己的那颗心吧!不要让世界上再有假文盲,更不要让世界充满冷漠与无情。

  

小学作文600字 篇5

  每个人都有属于自己的兴趣爱好,而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去,陶醉在其中。如:有的人喜欢画画,有的人喜欢跳舞,也有的人喜欢运动,听音乐会,唱歌……而让我陶醉,快乐的是大家的好朋友--读书。

  生活中,我们离不开读书。读书,是走向成功的关键,只要有知识才能走向成功。读书,会让我们进步,让我们跟得上时代的进步。同时,读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼,书总是陪伴着我,陪着我在书海中遨游,陪着我寻找解决的方法,陪着我一次次渡过烦恼。而在平时,我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书,我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里,我仿佛回到自己的童年。在这个世界里,回让我知道不同的人有不同的童年,有悲惨的,有快乐的,有痛苦的……,如:《卖火柴的小女孩》中的主人公的童年是悲惨的……而`在作文的世界里,回有许多让人回味的地方:可以提高我们的写作能力,可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物,还可以把自己的作文同她人的做比较,取长补短。而关于科技的书,你读后就会觉得很慢有趣,它们能让我们知道某些科学道理……如:为什么用笔杆与头相互摩擦后,可以吸起一些小纸片?原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多,我举个例子吧!

  在某月的一个下午,天下着大雨。许多同学一下课就跑去看雨景,而我在教室里看书。正看得入神,突然,肩膀被拍了一下,我一转头,才知道是邻桌的同学在捉弄我,我没生气,继续看我的书。他见我没反应,只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气?这就是因为"快乐的时候,什么都好",所以读书让我觉得快乐,还有利于修身养性。

  读书,让我忘记烦恼,乐在其中。读书,使我开阔视野,利于修身养性……

小学作文600字 篇6

  日子过得真快啊!一转眼,20个春秋就这么匆匆而过了。此时身在异乡的我,不经日夜思念起故乡来。我决定:重温故乡的怀抱。

  我坐上飞船,很快就回到了故乡。我下了车子一看,顿时傻了眼:这是我的家乡吗?在我的记忆中家乡原本有着青瓦白墙的'平房、浑浊的小溪和泥泞的小路。可是眼前却看不到以前那片小小的村落。展现在我眼前的是雄伟壮观的高楼大厦、平坦干净的水泥路。

  这时,一个既亲切又熟悉的声音响了起来:“孩子,你终于回来啦!”我一看,原来是我那慈祥的妈妈。我一把抱住妈妈撒娇着说:“妈,我好想你啊!”“我也是啊!”“妈,家乡的变化真大呀!我都认不出来啦!”“是呀,这些年来家乡的变化的确很大,我带你四处走走吧!”妈妈带我来到一座绿色的建筑物前。只见门的上方写着几个清晰的大字:绿色科技馆。妈妈告诉我:“这里是培植有机蔬菜之类新品种的地方。”

  走进科技馆,我被眼前的景象惊呆了!高高的树木、清澈的池塘、金黄的稻谷、肥嫩硕大的蔬菜瓜果……它们五颜六色,形态各异,无一不让我震惊。硕大的南瓜大的就像一块巨石一样,静静的躺在地上;小的就像一个个小灯笼似得,挂在藤上;五颜六色的萝卜有的长成长方形,有的是三角形,有的还是椭圆形呢!妈妈告诉我,这些有机的蔬菜瓜果无污染,没有施过农药化肥,营养非常丰富。我连连惊叹:“这哪里是是科技馆呀!简直就是一个人间仙境!”

  接着,我和妈妈又来到了以前的那条小溪边。记忆中那条浑浊的小溪已经不复存在了,出现在我面前的是一条长长的像绸带似的小溪。小溪里的水清澈见底,鱼儿在水里欢快地嬉戏着,就像调皮的孩子一样。清澈的溪水潺潺(chan)的流动着,流露出一种清新之意。

  啊!美丽的家乡,无论我身在何处,我都不会忘记你的美!

小学作文600字 篇7

  光阴似箭,日月如梭,转眼,又到了中华民族的传统节日---端午节。也就是在这天,我们做了一个小巧玲珑的香囊。

  今天,吴老师笑着走进了教室,露出了一脸“神秘”。看见吴老师这样,我可真是丈二和尚摸不着头,不知道葫芦里又要卖什么药。只听老师笑呵呵的说:“今天我们要做一个香囊”。我们一听,顿时变的茫然。说着老师发下了彩纸,又给我们看了一个做香包的视频,从视频里我们还了解到,端午节佩戴香包是能够驱邪避瘟的,这个习俗自古一直沿袭下来。

  看到我们满脸疑惑,老师信心十足的拿起了一张彩纸,给我们做了个示范,而我才跟了老师几步就忘记了后面的内容,看着别的同学做的那么认真,而我却跟不上,这可把我急的像热锅上的蚂蚁一样不知所措。于是,我连忙请教同学接下来要怎么做,经过了同学的指点,我恍然大悟,原来我已经折反了。终于,三张彩纸都折好了。

  到了最激动人心的时候了,要把三个闪电形的彩纸插在一起。我左插插、右插插,弄成了一个“四不像”。这个比折的时候还要难一百倍!只见一大片同学正在那看老师怎么做,我走到老师身边说:“这个要怎么做啊!”老师拿过了我的纸,不一会儿就折了出来,到了最后的步骤,把红色的中国结放在里面,我往里一穿,就在那一瞬间,一个香包“诞生”了!看着这用彩纸做的精致的香包,它好像在向我挥手,为我舞蹈,为我演奏音乐。我陶醉其中,思绪也像断了线的风筝一样飞走了。我想到了妈妈每日忙碌的身影,想到她为我付出的点点滴滴,我想把这个香包送给妈妈,感谢她多年对我的关心,感谢她像天使一般守护着我。

  端午节,这个能驱邪避瘟的香包,我要用这个亲手制作的香包,表达我对妈妈的似海深情---亲爱的妈妈,端午安康!

小学作文600字 篇8

  “每逢佳节倍思亲,”中秋将至,为了庆祝这个节日,也为了让社会一些没法与亲人团聚的老人不感觉到孤单,我们学校就准备为他们送去节日的祝福,传递着不是亲人胜似亲人的问题和爱心。

  我再次有幸被学校选中,刚一接到通知,就高兴的一蹦三尺高,脸笑的像一朵花,一路上嘴巴总合不住。回到家里,我一进门把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了也很为我高兴,就立刻去帮我准备伴奏音乐。

  我还是边主持边唱戏曲,我准备的第一段是《穆桂英挂帅》选段,《辕门外三声炮如同雷震》,第二段是《小二黑结婚》选段,《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。从接到通知,我就开始准备主持词和戏曲唱段,天天抽空练习,中午回家练,晚上睡觉练,每次都是先对着镜子主持和唱,然后听录音,不断的对比、纠正不断地完善。

  终于到了演出的那一天,星期四的下午,在老师的带领下,我们怀着激动而紧张的心情,来到了学校对面的核桃园广场。我大大方方的走到舞台的正中央,“亲爱的爷爷奶奶们大家下午好:中秋节到了,我们新建小学为你们带来了精彩的节目······祝你们节日快乐!身体健康!"

  “辕门外那三声炮,如同雷震······”我一开口,就把喜欢戏曲的老人们吸引过来了。

  围观的老人有的在啧啧称赞,有的过来拉住我的手,有的把我揽入怀中,还有的硬往我手中放好吃的······我为能给他们带去快乐而高兴。我表演完后,下面表演的是一位小女孩,她是拉二胡,在她表演的时候,周围鸦鹊无声,仿佛连时间也停止了流动,大家个个聚精会神,好像陶醉于优美的音乐中,他们个个脸上都洋溢着幸福的笑容,她的表演刚结束。《少林寺》的音乐立刻响起,“咚咚咚咚咚”,这时一个身着白衣白裤的小男孩上来一个空翻,把台上所有的人都震惊了,接着劈叉、下腰、踢腿,原来是“武术表演”每个动作都那么娴熟,那么到位,人群中不时发出阵阵喝彩······

  我们每个人都把自己最好的一面送给了那些爷爷奶奶们,给他们献上了节日的祝福和关爱。

  演出结束了,我们给他们带去了欢笑。留给自己的是给予的快乐,我相信,只要从心中有爱,并学会传递爱,这个世界一定会更加美好!

小学作文600字 篇9

  在生活中,每个人都会受到别人的称赞和表扬。我曾经也不只一次受到过他人的表扬,但是有一次表扬使我至今难忘。

  那是在小学四年级时,爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。这一学期时老师在一节上课时对我们宣布说:“下一周,有一次绘画大赛,我将要派三名同学去参加,具体是谁下课后我会叫他去办公室。”我一听既紧张又兴奋,猜想到老师会不会叫我呢?下课后,老师果然叫我去他办公室,我听了高兴极了,连忙赶到老师办公室去。老师把我和其他两位同学叫到他的办公室,对我们说:“你们都是班上绘画出色的同学,这次比赛就派你们几个去参加。”我和其他两位同学都愉快的答应了。

  我没多考虑很自信的画了一幅作品交给老师,老师便替我交上去了。我暗自想自己肯定能拿个奖,就期盼比赛结果马上出来。两周后结果出来了,我看了获奖名单后惊讶了,居然没有我的名字,我简直都不敢相信自己的眼睛,我在名单上找了好几遍就是没有自己的名字。我垂头丧气,就好像是泄了气的皮球一样。我一怒之下决定再也不画了,便把绘画用的所有东西都扔在了柜子了并且拿锁子锁上了。

  这件事没过去多久,有一天老师找我,我心中忐忑不安,觉的老师会批评我。到老师办公室后老师对我说:“是不是对上次的比赛还不满意吗?”我点了点头。老师说:“上一次的比赛,你由于构思不太新颖,色彩比较单调,所以没有获奖。不过没关系,以后在这两方面要再努力一下,老师相信你会成功。”老师这么一说,我心头一震。我没为老师争光,老师还表扬我,鼓励我。这让我对绘画的感情又油然而生,在老师的指导下,几周后我又参加了一次比赛,结果取得了优异的成绩。看著名单上有我的名字,我心里有一种说不出的滋味。

  从这件事中我明白了,成功者需要表扬,失败者也同样需要鼓励。

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