我想握住你的手的小学作文800字

时间:2019-11-11 19:21:55 小学作文 我要投稿

我想握住你的手的小学作文800字

  【我想握住你的手800字作文篇一】

我想握住你的手的小学作文800字

  每当徘徊在历史的长河中,千百年前那伟大的诗人仿佛是一颗颗璀璨的星辰,引我低低沉思,我多么想握住他们的手,在幽幽月光下促膝长谈。

  李太白,我多么想握住你的手。你那排山倒海的豪情壮志,不禁令我为之一颤,“欢言可得憩,美酒聊共挥”、“我歌月徘徊,我舞影零乱”、“我本楚狂人,《凤歌》笑孔丘”、“高楼当此夜,叹息未应闲”、“秋风吹不尽,总是玉关情”李白,你用你长风破浪的壮志、为国为民的情怀为你的生命化妆!我们该用多少诗词来赞美与歌颂您呢?――“敏捷诗千首,飘零酒一杯”……啊!李太白,我想握住你的手,一起畅游开元的盛世!

  杜子美,我多么想握住你的手。你那忧国忧民的伟大情怀,真的令我感动万分。“牵衣顿足拦道哭,哭声入土上云霄”――令我感动最深的是您的《兵车行》。“此道告须归,西郊胡正繁”——这首《正德二载》用悲壮的往事把唐代安史之乱写的清清楚楚。杜子美,我想握住你的手,同你一起洞查生命的真谛。

  苏子瞻,让我握你的手。你作为艺术全才,曾被宋神宗称为“才与李白同,识比李白厚。”你吟诗作词,挥毫泼墨,可谓才如东海,名扬天下;你宦海沉浮,一生坎坷,却豪迈奔放,豁达潇洒。你的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”带给我人生哲理;你的“但愿人长久,千里共婵娟”给我亲情的感动。每当你高唱“大江东去浪淘尽,千古风流人物”激荡了多少人心中的豪情壮志。你低吟着“一蓑烟雨任平生”驱散了多少人心中的阴郁愁云,东坡,你教会了我,一个人要有坚韧的意志,豁达的心胸,才能拥有人生的成功!苏子瞻,让我握住你的手,一同走进宋词的世界!

  李白、杜甫、苏东坡……江山代有才人出,让我握住先辈的手,向知识的殿堂迈步!

  【我想握住你的手800字作文篇二】

  你像天空的一片云,某一天突然投影在我的波心,给我带来惊讶,也带来欢喜,我只愿,用一生爱你---书。

  你带我穿越历史隧道,穿梭于古今,流连于胜景。你让我感到岳飞"三十功名尘与土,八千里路云和月"的豪壮,体会到了"此情无计可消除,才下眉头,却上心头"的愁丝,领悟到了屈原"举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒"的孤傲,陶渊明"不为五斗米折腰"的清高;你让我看到了"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的美丽,看到了"大漠孤烟直,长河落日圆"的壮丽,看到了"梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴"的萧寞,看到了"红了樱桃,绿了芭蕉"的.时光变迁.....你带我与古人亲密接触,何其美哉!

  你让清泉滋润了我的心底,让烈火燃烧了我的激情。

  是你!是你!是你让我看到了保尔的坚强和约翰.克里斯朵夫的不屈服;是你让我看到了基督山伯爵的仇恨和哈姆莱特的爱恨情愁;是你让我看到了李白执剑出长安,荆柯无畏刺秦王;是你让我看到了羊脂球的自尊,简.爱的尊严至上……是你让我的生活变得多彩,让我的梦想在他们的身上重生,我怎么不感激你!

  数学题吃不消,english引起消化不良了,这一切都没关系,因为书是一种特殊的膳食,它充实的是,是十七岁的心和梦。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,善读之,既可医愚,也可成为"富翁"哦!

  是你把我拧起,拧起我的精神,我的躯体;是你将我的痛苦削成薄如蝉翼的金饰;一切都是因为你!何其幸运,我遇见了你。沈从文说:"我们相爱一生,但一生太短。"所以,请不要抛弃我,离开我,让我--握住你的手,永生为伴!

  【我想握住你的手800字作文篇三】

  与你擦肩而过,我是否可以握住你的手?

  很多事情注定要有个结束,当我们擦肩而过的时候,应学会遗忘。

  人随风过,新月弯弯。傍晚不见光明,暮色中小鸟归去,有多少个明天可以等候?不曾忘记的是什么,相识的理想是否明白?命运的束缚,又是否可以挣脱?人生的遗憾在所难免,命运也许能够转弯。

  你到底为了什么而存在,我的存在又是为了什么?

  飞鸟划破星空没有痕迹,感谢你的每一晚,星星重新闪耀,光芒不再……祈祷你的每一日,天气变化不断,如若心情此起彼伏。

  承蒙上天眷顾。相信你会挣脱命运的束缚。

  与死神并肩于同一水平线上,没有恐惧,亦无感觉。一平的海岸线,有我的祈祷与祝贺,不知道那是感激,还是感伤?

  不是因为你的付出,而是因为你证明了,这个世界上痛苦的不止你一个。

  天终究还是放晴了,他舍不得变暗,因为那样你就看不到路了。

  这是个充满希望的清晨,却盖不住这个世界的哀伤。明明不在乎,我却刻意早起了几分钟,还咽下许多苦色的咖啡,只是带着想知道你的状态的冲动走上去。很好,没我想像的苍白。那个是笑容吗?开心与痛苦混淆着。你依然会笑,激起所有的荡漾。

  也许,你也一样。

  想哭的时候,闭上眼睛不让它流泪;孤独寂寞的时候,静静地看着天空;伤心的时候,找个地方,然后告诉自己要坚强;难过的时候,总会伪装自己,对别人笑;失败的时候,尽管自己已无力也要爬起来,最后告诉别人我很坚强。这真像个愚蠢的高中生活过程。

  我会多说话,但那扇门好像打不开,好像那不是同龄人所能理解的思想。我讨厌说些无意义的无聊语言。

  可我却说了一句。

  “很想,握住你的手……”

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