小学作文500字

时间:2020-11-07 09:14:56 小学作文 我要投稿

【实用】小学作文500字合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学作文500字合集9篇

小学作文500字 篇1

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我上六年级了。

  六年级,预示着我们长大了,也告诉我们,小学生活即将结束了。我不能确定这是件令人高兴的事还是令人伤心的事,我的心里总有种说不出的感觉……

  回想起刚刚步入小学的时候,一下课我就喜欢跑到六年级的班门口去,总是用羡慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐们,希望有朝一日能像他们一样高,一样棒,一样的博学广文就好了。如今,我真的做到了,可是我同时也感觉到自己身上的压力增加了。说实话,在我的眼里,六年级跟其他年级截然不同:因为六年级一结束,我们就上初中了,就离开了这个伴随我们多年的母校,离开了跟我们一起同心协力面对无数困难的同学们,心中自然依依不舍。其次,在这个学年里,我们必须付出加倍的努力,才能以优异的成绩毕业,才能不让那些给予我们厚望的老师、父母们失望。

  所以,我在这个学期开始之前,就有了详细的打算:1、上课要加倍的认真听讲。2、空闲时间要多看课外书,增长课外知识。3、一遇到不懂得题目,不能轻易跳过,要想方设法弄懂这个难题。4、在家里要抓紧复习,除了六年级的科目,其他年级的科目也要去认真看看。等等。

  另外,我想在这最后一个学期里,跟同学们说:“虽然我们相处的时间并不长,但是我时时刻刻都把你们当成我的好朋友,可是,我们即将毕业了,毕业之后,也许我们很难再见到一面,我是多么想时间过得慢一点啊,这样就可以和你们待久一点了。”我还想跟老师说:“老师,感谢你对我们语重心长的教导,让我们懂得了更多的知识。我真的很舍不得您,我亲爱的老师!”

小学作文500字 篇2

  穿行于人间常情,不断的云烟中,总有些不必轰轰烈烈,时常忆起,心头又忽然温暖的小事,就如那次小温暖。

  约莫四年级时,班里新转来了位女生,紧贴头皮的马尾,松松垮垮的运动服,看起来弱不禁风,是个文静内向的弱女子。班主任大手一挥,她便成了我的同桌。一连几日,两人都未曾对话,只是偶尔对视一笑。

  让我与她走近是那一次微妙的小事。从小到大都是左撇子的我从未改过这坏习惯,与其他同桌不同,经常写字时因两手相撞而发生争执。记得那是一节自习课,班中静悄悄的,只留下少许不停地行笔声。不知何时,我的手又跨过“大河”,占了她一席之地——可是没有询问,也没有碰在一起,不解地转过头,看到了那一幕。

  只见我的左手悄然间已压上了她接近只见我的左手悄然间已压上了她接近一半的桌子。可是她没有皱眉,只是不断将右手挪开,紧缩瘦小的身子,只伸出一只纤细的小手艰难的书写,歪着头,直到额头边的发丝慢慢垂落,毛茸茸的辫子如猫尾巴般低垂于肩。终于碰上了,她却红着脸低头,连声对我道歉。

  急忙缩回手,望着她失措的模样,刹那间,一股暖流轻轻流进了我的心田。很小,却让我感受到了无边的暖意。同时也让我悟道:与他人发生矛盾或争执时,或许并不用固执,退一步,为别人想一想,才是解决的问题的最佳法,即使素不相识。温暖了他人,也温暖了自己。

  呆望着自己的左手,心中不经意间涌上少许伴随记忆的小温暖。嘴角噙着淡淡的笑容——这个世界,很冷也很暖。冷暖之间,我不能只是流泪,我要做一个含泪奔跑的人,一个照亮他人的人。

小学作文500字 篇3

  今天的早餐我做主 今天是正月十四,家里的储备都用完了,我和妈妈都还窝在被窝里,肚子饿得咕咕直叫,今天的早餐我做主。

  想起老师布置的作业,我对妈妈说:“妈妈,今天的早餐就让我来做吧!”妈妈欣然答应了。 我立刻穿衣起床,来到厨房一看,厨房里只剩下一包挂面了,那就做挂面汤吧。在妈妈的指导下,我干开了。我先把水放进锅里,等水烧开了,再把挂面一把一把放进去。在沸水里大约煮了四五分钟,再用筷子把面条夹进大碗里。接着,我把锅里的水倒了,再倒上一锅清水,等到水再次烧开,再把挂面放进去,煮上两分钟左右,在锅里放上黄糖,搅拌,就起锅了。 面条有了,该来点什么下下面呢?哦,就来煎个蛋吧。我先把平底锅架在灶炉上,打开煤气灶,把火调到文火,等锅干了,再倒上油,让油均匀地流到锅的每一个角落。等油锅热了,再把蛋打碎放进油锅。妈妈在一旁指导着。我心想:油会溅起来吗?溅到手上脸上痛吗?想到这里,我害怕极了,不敢把蛋敲碎放下去。妈妈鼓励我说:“孩子,有妈妈在身旁,不用怕。”于是我放大胆子,把蛋打碎,放进油锅。只听见油锅里立刻发出了“滋——滋——”的响声,吓得我向后倒退了好几步。过了片刻,我拿起筷子,给蛋翻了一个身。这样,来回翻了几次,蛋大概有七八成熟了,妈妈在一旁说:“可以起锅了,煎蛋太老了就不好吃了,七八成熟最好吃。”我赶紧用筷子把煎蛋夹起来放进碗里,然后浇上一些酱油,一个煎蛋就这样做成了。

  接着,我又照样子煎了一个蛋。 一碗面条,一个煎蛋,一根香肠,我和妈妈坐在餐桌前,开始享受起了早餐。吃着自己亲手做的早餐,觉得特别有味道。同时,我也感受到了平时妈妈做菜的辛苦了。

  在新的一年中,我要帮妈妈多做一些力所能及的事。

小学作文500字 篇4

  1996年,一个“鼠气冲天”的年份,瞧!我们这些“小耗子”作文。那一年,许多“小耗子”诞生了。我们有缘,同在一个班,所以我们班里生活着许多“耗子。”

  以男生为主的“耗子,”一下课就活蹦乱跳,尽情发泄被困在鼠笼一般的教室里的野性;而以女生为主的“耗子”总是安静地坐着,“偷”吃着书本里的知识。

  别看韩敏是只“母老鼠”,她可不安静,是只典型的“假小子鼠”她每天一下课,一分钟也闲不住,老师刚走,她就拉上她的队员,以每秒一百八十迈的速度向教室外冲去。一上课,她又拉上她的队员,以一百九十迈的速度冲回教室,汗流“鼠”背。她不管不顾,把上节课还没来得及放的书一个劲地塞进书包,再掏出这节课需要的书,然后坐在那里开始喝水,那喝相真可谓:狼喝鼠咽呀!

  哦!张皓伟是个我们班个子最小的“小不点儿鼠”,他虽然个子小,可没人欺负他,因为我们是一个团结的集体呀!我们班还出了一只“大头鼠”那就是盛伟,别看他头大,他可不太聪明,每次考试不及格,我们都很疑惑:他那大头里到底装的是什么呢?虽然他学习不好,但许多同学和他交了朋友,帮助他解决学习时遇到的难题。

  郑过是我们班的“废话鼠”,他就得十句话中有九句是废话,他的作文写得很长,如果把里面的废话一删掉,那他的作文连一百字也不够了。

  至于我嘛,虽然不是多么漂亮,但我是个十足的“开心鼠”。名副其实。我不管遇到怎样的挫折,我都会开开心心的。无论什么时候,只要有我在,一定不会冷场。

  天生“鼠才”必有用,别看我们班的“耗子”性格各异,可在老师的教育下,都会成为“鼠才”的!

小学作文500字 篇5

  我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。

  玩撕名牌要分成两组,爱心组的队长是贺欣怡,蓝天组的队长是我。

  队长们石头、剪刀、布来选队员。第一轮我出石头,贺欣怡出剪刀,我胜出。我选了林俊杰,因为他跑地最快。第二轮,我出布,贺欣怡出剪刀,她胜出。她选了刘静瑶。她说:”刘静瑶有玩这个游戏的经验。“第三轮,

  我出剪刀,贺欣怡出布,我选了卢谢雨涵,因为她对地形比较熟悉,知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了,因为她比我们小一些。别看她年纪小,她可是跑得很快的哟。

  现在开始撕名牌了,我们都闭上眼睛开始走。我大声喊;”睁开眼睛,把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛,贴起来。刘静瑶离我最近,眼看就要撕掉刘静瑶的名牌,她马上跑去搬救兵。结果,救兵没来,敌人却来了一个。

  他就是林俊杰。我把刘静瑶的手用我的衣服系着,一下子林俊杰就把刘静瑶给撕了。我大声喊道;”刘静瑶OUT。“过来一会儿我在电梯下面找到了卢谢雨涵。我说:”我们三个如果碰到了郑曼琳就给她十秒逃跑时间。如果碰到了贺欣怡,我把她引到电梯下,我们一起把她撕了。“我在电梯上面碰到了贺欣怡,结果后面还有一个郑曼琳,我喊:”救命呀!“我的队员们都来救我了。我们把贺欣怡撕了,郑曼琳趁机逃走了。我们等了十秒后,马上

  去追她,结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。

  最后,我们蓝天组获胜。我们开心极了!爱心组的队员们都沮丧的垂着头。

小学作文500字 篇6

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,作文 成长的烦恼。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,小学六年级作文作文 成长的烦恼。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

小学作文500字 篇7

  我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的',因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的。在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长。

  在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是>幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,>我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。

小学作文500字 篇8

  今天上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

  好不容易熬到了下午。我们排着整齐的队伍来到操场上。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的 力气。

  只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的 红布条儿拉过靠自己一头的白线上,谁就赢了。场地四周的小观众,拉拉队都议论纷纷在猜测谁能赢。

  “预备!”裁判员大喊一声。双方队员迅速抓住绳子。我们都很紧张,似乎可以听到“怦怦怦”的心跳声,目光不约而同地投向裁判员。

  “嘟——”哨声响了,一场精彩的 拔河比赛开始了。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。有的摔倒了,顾不得白自己身上的土,爬起来继续拉;有的紧皱眉头,脸涨得犹如一个苹果;有的脚底下像生了根一样,稳稳得立住了;有的手上的青筋都快暴出来了……红布条一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。在这摇摆不定之时,我们班拉拉队把手做成喇叭状,为我们加油助威。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

  交换场地再战,上一场大家握绳方法不正确,这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。握屏住气,瞪大眼睛,拼命地拉呀,拉呀。过了一会儿,我只觉得天昏地暗,头很涨,脑子里一片空白,听见拉拉队和老师们在喊“加油!加油!”我想:不能输,不能辜负老师和同学们对我们的期望,要赢。我信心大增,我方队员一齐使劲儿,绳子还是向我们这边移过来了。“我们赢了!”大家欢呼道。对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了。过几天你们再战吧。”

小学作文500字 篇9

  每天清晨,闹钟的“丁零”声还没响,妈妈就开始唠叨了:“欣欣,快起床,再不起就迟到了,快!快!快!”着急得好像要上战场。妈妈唠叨是我每天都能听到的最有魔力的声音。

  每天每时她都不厌其烦地唠叨个不停。在这唠叨声中,我就像被上满了发条的玩具,闭着眼睛开始着衣洗漱,吃早餐,还要强打精神回答妈妈的唠叨。这时妈妈的唠叨不但烦人,而且觉得它也是世界上最难听的声音。可每当我走出家门,走进我喜爱的校园时,我就会想到如果没有妈妈唠叨我又如何能准时到校呢?

  中午一进家门,未见其人,先闻其声,“快,换鞋,洗手,吃饭,书包放在椅背上。”刚吃完饭坐在沙发上,妈妈又喊:“来刷牙,午睡,别躺下看书,对眼睛不好的。”这时我真恨妈妈唠叨,可还没等听完下句话的内容,就已进入甜蜜的梦乡。午睡后,我精神抖数地上下午课时,就会觉得妈妈的唠叨是我奔向目标不可缺小的航标。因为妈妈的唠叨就像一道道数学题,总是那么严谨。

  让我马虎不得。每做件事不得不按妈妈的唠叨去办。就这样,妈妈的唠叨使我养成了良好的生活习惯。

  晚上我回到家是妈妈“唠叨广播台”的黄金时刻。向她汇报学校的一切是见面后第一件事,也已成为很自然的一件事了。她总是忘不了叮嘱我:“要尊敬老师,要和同学友好相处,要注意听讲,要有集体主义观念,又不会的要及时问老师……”我只要有一点进步,妈妈立即打预防针一不要骄傲。

  我在妈妈的唠叨声中成长,妈妈的唠叨是世界上最好听的声音,包含着浓浓的母爱。

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