【精选】小学作文500字集合九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学作文500字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文500字 篇1
我喜欢躺在主人温暖的怀抱里，任由小主人搓着我的耳朵，我是一只幸福的小狗。
多年以后，我越来越老了，感觉主人也不再愿意抱着我了。一天，主人带着我坐在一个大大的“铁皮”的肚子里，难道主人要带我们去野外郊游吗？我兴奋极了，想要躺到主人怀里，可是主人一把抓起我，将我丢出了窗外，我还没反映过来发生了什么事，“铁皮”就带着主人走远了！
就这样，我一直跟着“铁皮”跑呀跑……我终于精疲力竭了，我再也跑不动了，我只能眼眼睁睁地看着“铁皮”变成一个黑点到完全消失，我乐观地想，等主人发现我他丢错了东西时，他一定会回来找我的吧！
可我一直坐着，一直坐着，“铁皮”’一直没有出现，主人也没有出现。当我灰心丧气时，路上突然出现了一个铁皮！主人真的回来了？哈！我说的没说错！
“汪汪！呜—汪汪！”我兴奋得大叫，主人！主人我在这儿！我就知道你没有丢下我！
我蹿上马路，可铁皮却往旁边一偏，躲开了我，再一次化作一个黑点，消失了……
我拖着尾巴，难过地向前走，不论我多么努力，我的主人还是不要我的，我为他们抓过小偷；在寒冷的冬天，我为他们取过报纸；在他们出门时为他们看守菜园……我有错么？我……多么多么想回到从前。
我开始寻找新的归宿，可我一路上遇到的都是驱赶，都是白眼，都是心！碎！我绝望了，心中那一点点希望之火也被寒冰淹灭，我恨人类！恨他们的绝情，恨他们的无情。恨他们！我痛恨他们！他们根本不配与大自然共享地球。他们只会索取！
可当我心灰意冷时，一个衣衫褴褛的、孤独的小孩，放下行李，用同情的目光看着我。她一步步向我走来，我们的眼神交汇了，我们互相打量着，她会喜欢我吗？我一步步地向前挪动，她也慢慢地向我走来，她张开双臂，我再也忍不住了！我真的很喜欢她，我可以摆脱孤独的痛苦了！我凑上去，紧贴着她，用头蹭了蹭她的腿。她紧抱着我，她笑了，对吗？现在就让我来保护你吧！
小学作文500字 篇2
克隆人是从古至今的一大问题之一，因为大家认为克隆人一定会产生道德心理等问题，但在今天这：是或否一定得说个清楚。 20xx年的一天，联合国大会上开始研究此问题。“我反对！”一位英国代表立刻喊到，“最近许多导演为此拍摄了克隆人的电影，里面全都是我们最担心的后果。“那就做实验吧!”我说。一位美国代表又开始喊：“难道你想拿个人做实验吗？”不，我笑了笑，“拿动物做实验。”“早几十年前就实验了，不是吗？”英国代表又说。我喝了一杯水，说：“但那时的人们并不知道它们的感受和要说的话，而我却发明了兽语翻译机，所以可以了解是非问题的存在。”全场人大惊，日本代表又说：“实物呢？”我立马拿出了一个像摄影机的一个东西，说：“这部机器的一侧写人，那就是把人话翻译成兽语，还可选择动物种类；另一侧写兽，是兽语翻译，要先选动物种类即可。事不易迟，快做实验吧！”
一天后，专门人员带来了真牛和克隆牛，我立刻打开我的发明，选择种类后开始翻译，我先对克隆牛说：“快把你对它和自己的感受说一遍。”牛立刻哞了几声：“它只是比较像我而已，没什么可说的。”这时英国代表在旁说：“是不是家畜牛的智力低了点？找野生黑猩猩吧！”我点了点头。 又一天过去了，专门人员带来了两只几乎一模一样的黑猩猩，机器开了后，首先它们是不说话，互相碰来碰去，后来两只猴跑到正版猴的母亲那打闹，但后来两只猴子又友好起来了。正版的黑猩猩叫了起来：“你身体怎么像我？冒牌的！”“我就住我这里呀。”克隆猩猩说道。直到黄昏，它们两相处得很好，但睡觉的时候，克隆黑猩猩把正版黑猩猩推下去，使正版黑猩猩骨折了，我和几位博士愤怒地把克隆带到很远的地方。“太可恶了，想自己独占那个家庭。”开车的人说。我也不敢想，没想到克隆黑猩猩竟如此残忍。后来克隆黑猩猩饿死在树边，其因是它不知道吃东西的方法，明显克隆克隆动物不能生存。 这困绕人们的问题终于有了答案，俗话说，“一山不能容二虎”。显然，实验证明，能不能下克隆人？否！
小学作文500字 篇3
理想是海中的风向标，指引着成功的方向；理想是风浪中的小船，满载着我驶向胜利的彼岸。每个人都在金色的童年里有过五彩缤纷的梦想，而我的梦想就是当一名医生。
让我当这个的理由有很多：有身边的人生病了，我却不知道该怎样帮助他；有自己生病了，却吃了许多药都还没有痊愈的情况；还有看到电视上有许多人患了病，家里没有钱，就这样病死的。每每看到这一幅幅、一幕幕的场景，都不禁让我心头一震。
每当我看到那些身患绝症的人，医不好，却还天天往里面“砸”钱的时候；或者，因经济困难无法求医的时候，我心里就会有一股冲动鼓励我去当一名医生。
每当我身边的人有危险了，而我却不能帮助他，只有在一旁默默地守候着时，那种无助的心情有表现在我的身上，一种想帮助却又不能帮助的心情刺激我去当一名医生。
每当我自己生病了，却不能快点好起来，只有靠吃药的方法慢慢好起来。每当这个时候，我都想明白我身体到底哪里有问题，想知道该如何保养身体，让我不那么轻易生病。所以，每每遇到生病时，就会让我加深做医生的想法。
就算我生病了，也都不回去随便拿药，这样反而医的效果不好，还会让我越来越严重。我当了医生就可以自己配药吃，也不用跑来跑去弄药，这样不仅节约时间，还会让我的病好的更快。
从现在开始，我会加倍学习，为以后考上好学校打基础，只有考上好学校，才能学到更好的知识。
我给自己定了个成长计划：从现在开始，我会上课认真听讲，积极举手，下课复习，遇到不懂的地方就主动请教老师或同学，把基础打好。在医学方面深造，成为专业人员。我要让自己有一个很好的人品。我要加紧时间努力学习，珍惜现在的一切，成为一个品学兼优的人，让别人不仅佩服你的知识，更让别人佩服你的品德。
我的未来不是梦，我会让现实与理想的距离一步步拉近，把理想变现实。
小学作文500字 篇4
快乐的寒假终于来临了，妈妈担心我会太无聊，于是帮我报名了学校的冬令营。因为所有的人、事物我都很陌生，所以我既害怕又孤单。“嗨！你好，你是哪一年级的？”一位四年级的哥哥过来和我打招呼，让我松了一口气，有他的陪伴，我们一起展开四天充实又有趣的活动。
第一天，我们模拟太空生活，漫步在月球上，体验了当太空人的辛苦与不便，我觉得当太空人很不容易，原本想当太空人的我，这下要重新拟定计划了。第二天巧手DIY，我们要制作巧虎面具，虽然在组合时历尽千辛万苦，但是苦尽甘来的成就感让人雀跃不已，欣喜若狂。第三天我们制作简单又好吃的饼干，从和面粉、揉面团、压模型、到烘烤的过程中，让我知道当厨师的不易，体会妈妈的辛苦，自己动手做才知道“一粥一饭当思得来不易”的道理，我不会再浪费食物了。
第四天我们一直排练表演节目，希望在晚上的活动中做最棒的演出。营火晚会是整个活动最高潮的时刻，主持人扮演三国演义的主角串场演出，非常有创意。在各小组的精彩表演及带动唱后，突然，停电了！伸手不见五指的夜空中，火把从天而降，点燃营火，大家欢声雷动。熊熊的营火将大家带进另一波高潮迭起的活动，我们唱呀跳啊！大家快乐到最高点。
参加冬令营可以培养团体合作，可以结交许多新朋友，还可以知道保护水资源及维护大自然的重要，我更从大哥哥大姐姐的身上学到服务奉献的精神，这次的冬令营真是收获良多，让人回味无穷。
小学作文500字 篇5
“叮铃铃”，上课铃响了，语文老师走进教室，笑呵呵地对我们说：“今天，我们一起来玩游戏吧！”我们异口同声地喊道：“太好了，太好了！”“玩什么游戏呢？”有同学提出了疑问。只见老师在黑板上写了“成语接龙”四个大字。老师刚刚写完，我们就七嘴八舌地议论起来。有的说：“成语接龙，这东西是啥玩意呀？”有的说：“不就是成语接龙吗，小菜一碟。”还有的说：“成语接龙，不是吧，这也太难了。”
老师先给我们讲了游戏规则，由一方出题，另一方用题目的最后一个字说出一个成语，接着由出题方说，这样以此类推，中间如果每方停顿，由对手从十开始倒数，如果数到零还没有答出来，则罚这位同学背一首唐诗。然后，老师把我们分成两组。由于人数不平衡，老师就把一个女生分到我们这边来了。游戏开始了，首先由我们出题。我想了一会儿，给了她们一枪“百米冲刺”。“刺”，刺什么？她们正在冥思苦想，就在这时，我们班的起哄分子大声喊道：“快点，我们要倒数了。10，9，8。7……3，2，1，0！”等起哄分子数完了，她们还没有答出来，她们只好乖乖的罚背一首唐诗。
至关重要的第二局来了，轮到女生出题了，丁佳艺想直接揭了我们的老底，出了个“空手而归”。我们马上接了个“归心似箭”，她们接到“剑拔弩张”，我们接到“张冠李戴”，“戴罪立功”……。突然，女生们说了一个末尾是“此”字的成语。我马上还了个“此地无银三百两”。这时，她们又卡住了。最后，我们凭着这个优势，一举击败了对手。
一场唇枪舌战过后，这次比赛我们以完胜告终。对方虽然全力以赴，但却因为实力不济而败北。
小学作文500字 篇6
在我们的眼中，世界是五彩斑斓、包罗万象的。如行行色色的人和事、千奇百怪的景和物，像一本本精彩万分的好书、一部部惊心动魄的电影。看电视是每一个孩子的最爱，有的爱看动画片、有的爱看电影、有的爱看军事、体育节目，而我却爱看一年一度的道德模范颁奖直播。
今年的颁奖典礼很特殊，有最美妈妈吴菊平、敬老爱亲道德模范最美孩子孟佩杰、最美憨笑农名工……。
“最美”在我们的'脑海中通常理解为美丽、漂亮的人。作文可是现在不同了“最美”的称号、谁都可以得到。二O一一年的一天、在川流不息的马路上。一个十几岁的女孩被飞驰而来的小轿车轧在了身上，路人看着小女孩无助的样子也十分揪心。这时从工地上跑来了几个“黑脸大汗”——农民工大叔。不知谁喊了一声：“抬车。”话音刚落，他们就掀起了车尾，爆发出了所有的力量。女孩得救了，让所有人感到惊奇的是，女孩除了有点儿皮外伤并无大碍。黑黑脸庞上露出憨厚的笑容。我认为这一笑是世界上最美的笑。
当然“最美妈妈”也让我记忆犹新。一天吴菊平妈妈走在小区的小路上，忽然看见一个孩子从楼上直冲下来，说是迟那是快，她甩下高跟鞋就冲了过去。孩子正好砸在了她的胳膊上。孩子得救了，而她的胳膊却粉碎性骨折。经过多日的抢救，孩子和她都康复了。真是好人有好报啊！
最美孩子孟佩杰，更是家喻户晓。在这个“小少爷”、“小公主”的年代，有这样一个女孩儿，她四岁时父母双亡，被好心的养母收留。八岁时，养父不幸去世，养母又出了车祸瘫痪在床，照顾母亲的重任就落在了她的肩上。她每天按时上下学，放学后还要给妈妈做饭，洗衣服，坚持给妈妈按摩更是每天必不可少的事。日复一日，年复一年，一做就是十几年。现在她已经上大学了，还是把妈妈带在身边悉心的照顾，从来没有一句怨言。
只要人人献出爱，风景无处不存在。
小学作文500字 篇7
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
小学作文500字 篇8
敬爱的李老师
您好!
在漫长的教学生涯中,您为我们操碎了心。我们是一群调皮的羊，您是一位忠于职守的牧羊人。我们只追求片刻的欢愉，而去啃食玩耍的糖果。是您气喘吁吁地用鞭子将我们赶入知识的盛地，教导我们咀嚼学习的苦瓜。开始，我们极不情愿，东倒西歪，抓耳挠腮，心不在焉。但在您悉心的引导下，我们口中的苦瓜越嚼越甜，学更想学，终于在考试的季节长的膘肥体壮。而您呢？却是“帘卷春风，人比黄花瘦”。
您对我们从来都是不离不弃，哪怕是最差的学生，您也不像其他老师一样将“害群之马”弃之不理，而对之动之以情。最后，他以70分报答了您的辛劳，而以前，60分对他来说都是奢望。您对学生向来都是一视同仁。在您眼里，学生没有好坏之分，只是上帝将他们的聪明放到了不同时期而已。您从来不把教室当作授课的地方，而是一个家。何止只有您这样想？我们个个也感到了这个家的温暖！例如那次，我因缺课被您在下课时拉到了办公室，为我补课。您还为我倒了一杯水。当时，我感动的声音都哽咽了。直到今日，那日的情景仍旧历历在目。或许您已淡忘，而我却会铭记一生！
随着我们的成长，需要的牧场也越来越大。在您用栅栏将牧场围起来的同时，有意无意地留了一些空隙。上课时，您时不时向我们讲述您的人生，灌输生活道理，讨论青春问题。此时您不向严厉的母亲，更像是活泼的大姐姐。
教师节即将到来，提前为您送来最真挚的祝福：祝您工作顺利，万事如意。教师节快乐！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
小学作文500字 篇9
我一向是个很骄傲的人，他人的话我听不进很多，因为我总认为他们太幼稚太无知，是可笑的可鄙的。
可有一次，我的傲气却被灭了个精光。那是进入附中的第一周，我几乎是看不起我们班上的任何一个人，因为我在入学考试中是第一名。每天到校后，我就插着手，抬起腿，像爷们似的打量着这个班，偶尔有同学来问题目，我也是高着调子说：“这还不知道？唉……”问完后，同学嘟着嘴走了，我则跷着二郎腿笑了。一连三天，我都这样子，直到第四天……那是一节语文课，因为我自恃自己语文成绩好，便没把这位语文老师放在眼里。她说：“今天，我们来做张测试卷，看看各位同学的成绩怎么样。”我想：测就测吧，反正我不是100就是99。等到卷子发下来，我更加得意了，卷子上考的全是小学的拼音。我摇了摇头，便开始应付似的做起卷子来了，“沙沙沙”，我三下两下就做完了，也没检查，便把笔盖一插，像监考老师一样，开始“监考”其他同学了。
下课铃一响，我第一个交了卷。第二天，试卷发了下来，只有85分，而很多同学都上了90分，顿时我“面如土灰”。我望着卷子上的分数，像把“红绸子”拉上了我的脸，只觉得两耳发烧，脸上火辣辣的。我低下头，生怕老师看见我，昨天是瞄着老鼠的猫，今天却成了见了猫的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，难道，难道是我太骄傲而导致粗心了吗？唉……接着，老师开始讲解试卷了，听着老师的讲解，我才体会到了什么叫“失败”，我可是第一次真切地尝到了失败的滋味。
下课后，有同学问我成绩，我吞吞吐吐地说“下次再说，下次再说”后，便尝着自己酿的“失败酒”跑出了教室。
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