小学作文600字

时间:2020-11-09 09:04:01 小学作文 我要投稿

小学作文600字汇总9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学作文600字汇总9篇

小学作文600字 篇1

  王子和公主生活在起后,公主总是好吃懒惰,王子看不下去了。因此他们最终离婚了。

  之从小人鱼上了天堂以后,整天闷闷不乐,上帝非常同情她。

  一天,上帝对小人鱼说:“我可以实现你的三个愿望,说吧!”。小人鱼高兴地说:“我希望永远在王子的身边,我需要三套裙子,一套像太阳一样金色的,一套像月亮一样银色的,还有一套像星星一样灿烂。”于是,小人鱼告别了上帝,来到了人间。

  她来到了王子的王宫,正巧王宫里要举行一次连续三天的舞会。于是,小人鱼穿上那套像太阳一样金的裙子。她高兴地走进王宫。王宫里的人们看小人鱼来了,以为小人鱼是一位公主王子看见小人鱼来了,就拉上她的手。如果有人要和小人鱼跳舞。王子就会说这是我的舞伴。一天很快就结束了。王子想留住她。可是小人鱼跑的太快了,转眼就没踪影了。

  原来,她跳进了熟悉的大海和她的姐姐们玩耍,姐姐们看见小人鱼时非常吃惊。于是,小人鱼把她的事情讲给姐姐们听。

  第二天,小人鱼穿上了像月亮一样银的裙子,王子已经等她等得好久了,看见她来了,就马上跟她握手和她一起跳舞。如果有别人要和她一起跳舞,王子就会和以前一样说这是我的舞伴。第二天也飞快过去了,小人鱼和以前一样悄悄的溜走,王子想留住。可是,小人鱼跑得飞快,一转眼就没了踪影。

  原来小人鱼和以前一样和她的姐姐们玩耍。

  第三天,小人鱼又穿上了像星星一样灿烂的裙子,小人鱼高兴的走进王宫,王子又看见小人鱼来了,马上紧紧地拉着小人鱼和她跳舞,如果别人要和她跳舞,王子就会说这是我的舞伴。在跳舞时,王子悄悄的在小人鱼手上带了一个金戒指,小人鱼却没有觉察到,回去的时候小人鱼和以前一样,跳进了大海。

  有一天,王子在海边散步,他看见小人鱼的头靠在岸边,手撑着岸上,左手还带着一个走时送给小人鱼的金戒指,小人鱼在和姐姐们说话,根本没有察觉后面的王子在看着她。过了一会儿,王子紧紧握着小人鱼的手,把她拉上岸。于是,金光闪闪裙子又露了出来,王子把小人鱼抓得很紧,小人鱼想挣脱都挣脱不了。王子对小人鱼说:“你当我的妻子吧!”小人鱼很爱王子,王子也很爱小人鱼。

  于是,第二天他们举行了一次隆重盛大的婚礼,从此,小人鱼和王子开始了快乐的生活。

小学作文600字 篇2

  春天走了,有再来的时候;太阳落了,又再升起的时候;月亮缺了,有再圆的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢?那是谁?又躲在何处呢?是他们自己溜走了罢?现在又藏在何处呢?

  屈指一算,四千多日子已经从我们的记忆深处流去。在脑海中,仿佛毫无观念,像浩瀚的大海总丢下一根针,我的日子,滴在时间的宇宙里,没有声音,也没有影子。我不禁在心底呐喊:时间啊!听下你匆忙的脚步吧!让我好好回忆回忆过去四千多的日子……

  去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又怎样的匆忙?傍晚,回到家时,家中射进两三方漂亮的晚霞。晚霞她有脚啊,无声无息的来了。我也不禁随着这晚霞,沉醉在着美丽的晚霞里。于是——写作业的时候,日子从笔尖上划过;读书时,日子从朗朗的读书声中飘过;思考是,便从深奥的难题中闪过。等我做好准备和太阳再见,这就又溜走了一日。我在房间里叹息。深夜,万籁俱静,像一杯黑咖啡。新的日子难道也将在这叹息里读过吗?

  在匆匆而去的时间里,天地之间创造着各种奇迹。老人的额头上的皱纹是他刻画出来的;天才是他捏造出来的;一座座繁华之都都是他的杰作!生命的繁衍和运动正是他精心指挥的使命。但,我又留下些什么痕迹呢?只有彷徨罢了,只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里,出彷徨外,又剩下些什么呢?时间他一视同仁,不管你两袖清风,还是权重如山,他始终一视同仁。光阴的飞度是无情的,人无知识,犹如房屋没有根墓。人生有限,学问无涯,货到啦哦,学到老。不然何必白白的走这一遭呢?

  “明日复明日,明日何其多?”谁虚度年华,青春就要褪色,生命就会抛弃自己。难道你觉得时间的匆匆吗?你想被时间永远的甩在后面吗?

小学作文600字 篇3

  同学们,你们会游泳吗?快来听听我第一次学游泳的事吧!

  暑假的时候,我和妹妹以及曼雯一起报了游泳班。早晨天一亮,我迫不及待地换上泳衣,戴上泳帽、泳镜,着急地催促还在吃早饭的妈妈,“我的好妈妈,别吃了,走吧!妈妈无奈只好放下碗筷,带着三个小呆呆出门了!

  终于到了游泳馆,我激动地跳进浅水区,三人玩起了水仗,突然,妹妹喊道,”老师来了!”哇塞,我们的老师居然是个不折不扣的大美女,高挑匀称的身材,飘逸的长发,只是皮肤有点黑!等她换好衣服,就带着我们来到了一米五的教学深水区。我心里十分担心自己会沉下去,就问老师,“老师请问水深不深呀”?老师温柔地说“有点深,不过我教你,就觉得没什么了!”听了老师的话,我好像吃了颗定心丸,这才安心地下水!“哎呀”,我又叫了起来,”水好冰,牙齿都要掉啦!”曼雯和妹妹听了哈哈大笑。

  终于开始学游泳了,一开始我不敢游,怕老师没扶好我。这时老师再次温柔的说:“别怕,我们一步一步学!”老师给我做了一遍示范,只见她深吸一口气,然后在嘴里鼓成一个球,接着,慢慢把头伸到水里,过了几秒钟,老师把头从水里伸来,然后老师让我试着做。我按照老师的方法,先吸一口气,然后鼓成一个球,慢慢伸进水里,可是,没过一秒钟,我马上抬起头,不停地跳着水中鸭子舞,尽量让自己浮在水面上,老师来了,她把我从水中抱了出来,好呛啊!看来我是学不会了,唉!我叹了一口气,坐在地上,我开始泄气了,低着头,眼眶里全是眼泪,这时,老师可亲可爱地我说:“加油!一定可以的,”听了老师的话,我站起来,一步一步地问老师怎么学。果然,没几天,我就不需要老师的帮助了。游泳课最后一天,我和老师说:“老师,谢谢你教会我游泳!”

  这次学游泳对我有了很大的启示,每个人都要学会坚持,不要遇到困难就放弃!

小学作文600字 篇4

  在五月如花的季节里,我们迎来了学校小学生心理健康宣传活动周。本次活动以“健康,快乐,成长”为主题,宣传心理健康知识,举办各种活动使同学们更好的了解心理健康知识,树立正确的健康观念。活动的形式活泼多样,学生在节目表演、知识抢答、诗朗诵中受到启示。

  “心灵感应”活动是以合作为主题的团体心理游戏,培养同学们的合作精神,在合作的过程中感受快乐,体验成长。团体心理游戏包括:心有灵犀,价值大拍卖,走出压力等。其中“心有灵犀”使在没有语言交流并戴上眼罩的情况下进行的数字接。游戏过程中需要每个队员都能心平气和,互相尊重,相信身边的人,在一次次的失败中,不断摸索成功的途径,不断达到心灵的默契。通过本次活动让同学们认识到团队精神和心灵相犀的重要性,多与身边的人沟通理解。每个人都是团队的一份子,只要共同努力,达成共识就能创造奇迹。

  “人生感悟”是同学们自己的人生经验和教训的总结,通过与他人分享促进共同的发展。心理健康手抄报比赛提高广大同学参与心理健康教育活动的主动性和积极性。在收集资料的过程中更多的接触,了解心理健康。开展“心灵之约”交友会,“心理小课堂”比赛。每一项活动都为同学们提供一个平台了解,关注,参与心理健康。

  我们学校一直很重视学生的心理健康。记得有一段时间,我班同学刘怡,原来成绩很好,在这段时间里,成绩却是一路下滑,而且下课不再和同学玩耍。老师和同学都觉得不对劲,经过老师调查,原来是她的父母离婚了。生活的阴影笼罩了她,老师经常找她谈心,并在学习上给她帮助。通过老师一次次的开导和同学们的帮助,刘怡终于摆脱了心理阴影,重新变得活泼开朗,成绩也逐步上升。

  生命需要呵护,健康需要帮助。我们的学校就像一个大家庭,关注每一个学生的健康成长。让心与健康同行,快乐与成长相伴,使每位同学的明天更美好!

小学作文600字 篇5

  我是一个大家共认的“笑星”,当然我爱笑,笑得能让你发笑,我爱微笑,我爱傻笑,我爱狂笑……是的,我会多种笑。

  一笑而过

  星期一的时候,我们在上英语课,当老师说“uncle”这个单词的时候老师突然叫我回答这个单词读什么,我一惊,“腾”地站起来,刚要回答时,却一时忘了词儿,同学们窃窃细语起来,有的嘲笑,有的说我的坏话,也许这就叫做的“冷场”吧。老师叫我坐下,我轻轻地坐下,欣欣然,我冷静了一下,望着同学们,嘴角微微地动着,我笑了。

  面临失败,我一笑而过,这算是留给我的安慰。

  狂笑,如此简单

  这次考试我只得了88分,很不理想,我怀着沉重的心情回到家。当然,我即将面临妈妈的唠叼,果不其然,当我把卷子拿给妈妈看的时候,她的脸顿时阴了,她开始唠叼起来,啊!我的耳朵都起茧了,我飞奔房间,扑到床上,放声痛哭起来,眼泪都哭干了,啊!我“扑通”掉在地上,这床也太窄了,我挣扎着爬起来,我仰天大笑,“哈哈哈”的笑声此起彼伏,我闭着眼睛笑,双手挥舞着笑,让泪在我的脸上任意沸腾,我笑得爽朗,狂笑,如此简单。

  狂笑,原来是对恐惧的挑战,还是一种对内心的释放。

  啊,我居然在傻笑

  期末过去了,迎来了暑假,自然少不了长辈们的亲情问候,就在暑假近半的时候,长辈们来了,来到我家吃晚饭。坐在饭桌上,长辈们不停地给我夹菜,我不停地说“谢谢”,突然,姨爹问我:“梓旭,听说你很聪明,那我就来考你一道题:8535634等于多少?”我愣住了,这道题可不是心算能算得出的啊!汗从我红红的脸蛋上划过,滴在地上,面对姨爹的问答,我便不由自主的傻笑起来,弄得全场一阵尴尬。

  原来,傻笑不过是无知的表现,会把人引入尴尬。

  渐渐地,我长大了,知道了,笑分很多种,有的笑是不能笑的,有些笑对自己有害。总之,我爱笑,我会多种笑,多种笑代表我当时 的境遇,笑能让我十分开心,也能让我十分悲痛,笑能让我十分尴尬……所我爱笑,我爱我的笑,我爱我那多样的笑。

小学作文600字 篇6

  现代流行语中有这么一句话“不是时光流逝是我们在飞逝!”是的,人这一生飞快,人所经历的,也在飞快的往后推移,曾有过多少张脸出现在我们生命当中,也曾有过多少人在我们生命中留下印迹。但,随着时间的浪花一次又一次的冲刷,许多都模糊了,可是,如果有一个人在你困难的时刻帮了你一把哪怕转瞬间消失,也许你会永远记住他。

  曾有过这麽一张脸,让我久久难忘。

  “该死,这雨怎没这麽大!”我抱怨道,母亲一如继往地骑着车来接我回家,只是,这次的雨下得实在是太猖狂了些,我披着雨衣,低着头,凝视着雨水在我郁悒的一个凹槽处不断地凝集成了一个“小水库”,随着车一抖,便泼洒出去,在空气中形成一块块晶莹的宝石,正当我看得入神时,突然,不知怎地,车在路上打了个滑,母亲一时车头没有把稳,我们便“咣当”摔在路旁,雨水彷佛终于找到机会报复我,在我的脸上肆意的践踏。脚踝也被摩托狠狠地砸了一下。正当我还未缓过神来,从雨中跑过来一位大哥哥,他先是将车扶起,然后热心地把母亲和我挨个拉了起来,只那一瞬间,我看清了他的脸。而后,他又轻轻拍了一下我,关切地问:“你没事吧?”我低着头,毕竟遇到这样的`境遇难免会觉得尴尬,“没事”我轻声的答道。就这样我们在雨中站了一会儿,雨势也逐渐弱了下来,我和母亲向那位不知名的好心人道了谢,便又踏上回家的路,路上,我不住地想,人这一生周边若无一人相伴,真不知该如何走下去。

  是啊!“生”本无色彩,可正是因为身边有了“活”人生才变得有声有色。也正是因为身边多了这么些关心你、帮助你的人,生命才显现出了它该有的色彩与价值。

  愿你珍惜伴你生活的每个人,感激他们,因为他们,你的世界才转动起来,因为他们,你的人生才无比灿烂!

小学作文600字 篇7

  我们漂亮的语文老师叫刘洋,她是刚刚踏上工作岗位的一名“新园丁”。不太高的身材再加上脑后“跳跃”着的马尾辫,活脱脱一个大姐姐的形象。

  她是在我们新学年伊始时开始带我们班的。至今,我还清楚地记得刘老师在开学典礼上那场独特的开场白,她说“我不但要做一名你们合格的老师更希望我们之间能成为好朋友”。正是她这番真诚的话语深深的打动了我们,师生的“距离”仿佛在那一刻变得很近很近。在以后的工作中她更是遵循着亦师亦友的这份郑重承诺,让我们在学习、生活中快乐地成长。

  以前我们班是全年级出了名的“捣蛋班”,不但各科学习成绩落后于其他班级,连班风班貌也经常受到校长的批评,小红旗也长期与我们班无缘,同学们心里的那股委屈劲别提有多大了。刘老师带上我们班后,没有被这些情况吓怕,而是积极的寻求解决方法,在班务会上她和我们畅谈知识的重要性,在课余活动中她带领我们做些有意义的游戏,在待人接物方面她引导我们做个尊老爱幼有礼貌的小学生。我们女生都有爱买小零食的坏习惯,刘老师发现后没有直接批评我们,而是更多的让我们了解到那些不卫生的小零食给我们身体发育带来的伤害。在她的倡导下我们班成立了一个小小的“零用钱基金会”,利用节俭下来的每分钱,帮助那些需要帮助的同学。经过她的不懈努力,那几个爱“捣蛋”的男生再也不好意思惹事生非了,学习成绩不怎么理想的同学上课也认真听讲,仔细完成作业了。我们女生也知道把节俭下来的零用钱用在该用的地方。她的辛勤付出在开学不久后就得到了回报,我们班的综合成绩名列前茅,那面久违了的小红旗也终于挂在我们教室的墙壁上。

  说到这里你们是不是被我们美丽、善良的刘老师感动了呢?其实,刘老师的感人事迹还很多……。那些不经意间发生在她身上的点点滴滴,感动着大家,也教诲着我们。刘老师只是我陪我一起走过一段路的一位严师益友,在我的成长经历中还有许许多多这样的“刘老师”,她们的言行身教终会长久地影响着我的思想以及我对生活的态度。

小学作文600字 篇8

  我的妈妈没有突出的特点,唯有一张独特的嘴,很厉害。唠叨的话一天到晚挂在嘴边。我就是在她的唠叨声中慢慢成长,直到现在,我才逐渐体会出了她唠叨中深深的爱。

  每天,从早上一起床“唠叨”广播就开始了。“快起床,再不起就迟到了,快!快!快!临出门,不厌其烦地叮嘱:“到学校记得多喝水。”下午回到家,一进门未见其人,先闻其声:“回来先洗手,洗干净。”做作业时,耳边又传来熟悉的唠叨声:“抬头,挺胸,姿势坐端正。”晚上躺到床上想多看一会儿书,催促声又来了:“别看了,赶快睡觉,明天还要早起呢!”哎!每天都是在一遍又一遍的唠叨声中度过,真是让人烦透了。有时心里想:妈妈你不停地重复着每一句话,不断地唠叨,累不累啊。

  可是随着我渐渐地长大,我慢慢地发现妈妈的唠叨,充满了关怀和爱意。记得有一次上学,妈妈对我说:“今天天气很冷,在学校不要随便脱衣服,做操的时候最好把衣服都穿上。”我不耐烦地说:“知道了。”到了学校,我把妈妈的话当成耳旁风,继续我行我素。结果到了放学的时候,我就开始不停地打喷嚏,晚上临睡觉时,竟然发起了高烧。这时妈妈二话不说,急忙把我送去了医院,由于这次的不听话,导致我在医院连续打了五天的针。

  妈妈不仅在生活上无微不至的关心我,在学习上也是如此。妈妈为了让我练好毛笔字,无论是酷热难耐的夏天,还是寒风刺骨的冬天,她都坚持陪我去上书法课。尽管妈妈这样对我,可我有时还嫌她太罗嗦。每当我写字写得手酸了的时候,妈妈总在一旁安慰我说:“字写得很漂亮,如果再写一张会更好。”这时她那“唠叨”的话语总能让我精神百倍,信心十足。我慢慢地意识到,其实妈妈的唠叨原来是一种强大的动力,她引领着我在学习上奋发前进,坚持不懈。

  这么多年了,妈妈的唠叨一直陪伴着我,这正是妈妈给予我的爱。我要从妈妈的唠叨中不断进步,健康成长,来回报妈妈对我的爱!

小学作文600字 篇9

  我的舞台就是我的生活,我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。

  我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我最喜好的就是练书法。

  我们学校出了不少的写一手好字的人:陈梦迪、葛玉兵……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

  自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:徐瑶啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的字体,那万众瞩目的眼光,也想起了做事要善始善终,不能半途而废。这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!

  后来,我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时,我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈,而是认认真真的投入100万分的专注去写字,去表现自己,特别是出黑板报的时候,我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没!

  我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的字体,练就了我的耐心,练就了我的毅力!

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