小学作文600字

时间:2020-11-09 19:41:12 小学作文 我要投稿

【精品】小学作文600字集锦6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学作文600字6篇,欢迎大家分享。

【精品】小学作文600字集锦6篇

小学作文600字 篇1

  就像“作文说明”里所说的一样,哪个家庭不会有“轩然大波”啊?哪个家庭不会有“误会大战”啊?可是,我知道,在这个家庭风波里面,我却通彻心扉,哭得泪流满面。现在算算,离那一次家庭风波已经很久很久了,但是却犹如像昨日的画面涌现在我眼前,因为所有的事情我都记得那么刻骨铭心。

  那天下午,妈妈牵着我的手,带着我去看外公,原本还是兴高采烈的一件事情,但是却弄得满城风雨。在开往回家的路上,外面的景物“哗哗哗”的甩过,车子就如飞一般的行驶着。我眼睛红红的看着妈妈,她的眼睛如同两串快要爆炸的焰火,两只手紧紧的握着方向盘。在一旁的我急得大哭起来,虽然我不知道外公满脸通红的跟着妈妈说了什么事,但我可以确定那个人是爸爸,因为在外公和妈妈的口中不停地说着爸爸的名字,好像要把爸爸至于死地似的。车上,我开始哭着央求起妈妈来:“妈,有什么事情好好说;妈,你别这样好不好……”可是,在一旁的妈妈却丝毫没有听我的话,只淡淡的对我说:“你别管。”车“嘶……”的一声急速停了下来,妈妈“砰”的一声打开房门,然后直径冲进了爸爸的房间里,我也急急忙忙跟了上去,可是当我想去劝解、想去阻止的时候,已经晚了。只听见妈妈朝爸爸孔了一声,就到处砸东西。我想拉住妈妈,叫她别再砸了,别再打了,别再吵了,可是想要出声的嗓子似乎被什么堵住了,想要去拉手却丝毫没有力气了,我的身体软了下来,倒在了床头边大声嚎啕大哭起来,泪眼中望着他们那副打打踢踢的情景,我忍不住大声朝他们喊道:“你们干什么,别再这样了!”然后又扑倒在床上大哭起来。

  也许是爸爸不想再这么吵下去,也许是爸爸不想再让我哭下去,也许是爸爸……跟妈妈吵了几句,就冲出门,开着车走了。而妈妈也停了下来,倒在床上,拼命的哭着,拼命的喊着,我走过去……后来,这件事情也自然而然的平息了,我知道他们是为了我着想罢了,但他们可知道我是多么想让他们把真心话说出来,讲给我听啊!

  有时候,他们总会到深夜,等我睡着了,就开始吵起来。但他们却没有看见,我正咬着牙,忍住哭声,任泪水“哗哗”的流着。

  有时候,当我入睡时,梦中就会跳出一副安详而又和平的家庭的画面。

  有时候,我会对上帝说:“请不要让爸爸妈妈继续吵下去了,我希望您能给我一个真正像家的家。”

小学作文600字 篇2

  放学了,我匆匆忙忙赶回家,摸摸口袋,不禁大叫:“糟糕,钥匙被我忘在家里了。站在家门口,却不能进家呀,真倒霉。”屋外寒风刺骨,大风刮得树枝“吱吱”作响。

  “该怎么办呢……要不要给爸妈打电话呢……”我自言自语地说。我走到窗户前,把窗子轻轻地推开,看到钥匙在电视机旁的桌子上,心想:到底该怎没办呢?……这时我听见熟悉的脚步声,回头一看是房东大爷,他看见我望着窗子踌躇不定的样子,便走上前来,亲切地问:“你干嘛进屋?快进去,外面冷,小心着凉。”我支支吾吾地说:“我……我……我没带钥匙,进不去了。”房东大爷见我着急的样子,立刻就说:“小姑娘,别着急,你等着我去去就来。”

  过了几分钟,大爷回来了,只见他左手拿着一根铁丝和一块磁铁,右手拿着一根细长的竹竿,随后又见他小心地把磁铁放在竹竿的一端,同铁丝一圈一圈地将他们紧紧地绑在一起。紧接着他拿起竹竿的另一端,一点一点地伸向窗子,慢慢地,竹竿进去了,伸向桌子上的钥匙,想把它吸起来,竹竿慢慢地向上翘起。这时,遇到了“高空阻物”——电视机,此时上演了惊心动魂的一幕——钥匙被电视机的一角给撞掉了,顿时我的心情就像钥匙一样一落千丈。大爷和蔼地说:“没事,我们重新再来一次。”说完他又把竹竿慢慢地伸进去,第二次同样又被桌子给撞掉了,这两次的失败让我失去了信心。

  房东大爷并没有因为失败而不敢面对,每次失败之后都会契而不舍地坚持着。“没关系,我们重新再来一次!”房东大爷安慰地说,这平淡的语言却充满了魔力,顿时燃起我心中的希望。这一次房东大爷,小心翼翼地将竹竿伸进去,找到目标,紧紧地吸在一起,逐渐升空。我心里不禁念着“成功……成功……。”慢慢地,慢慢地,竹竿终于走出门口。“成功了,成功了!谢谢你爷爷!”我激动地说。

  窗外,寒风依旧呼啸,但我的心里却是暖暖的。

小学作文600字 篇3

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

  桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的`气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

  天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

小学作文600字 篇4

  有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。

  旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。

  我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。

  人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!

  假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!

小学作文600字 篇5

  晚饭后,正准备去沙发上躺着美美地休息,抬头看见妈妈收拾完碗筷准备去洗碗。我一跃而起,连忙从妈妈手中抢过碗说:“妈妈,整天洗累不累呀?暑假不上课,就让我来洗吧!OK?”“哈哈……OK!好啊,你来洗吧!”妈妈满心欢喜地把碗递给了我。

  来到厨房,我把碗、筷子、盘子统统放进水池,接着放了半池子的水,然后拿出“王牌的绝杀,绝杀的王牌”——洗洁精。我用尽全身的力气,用力压瓶子,恨不得将“绝杀”一下子用完。

  “绝杀”一进入水里,清晰的水面瞬间变白了。用手一搅拌,水面上立即起了许许多多白泡泡。有的几个聚在一起,像在说着悄悄话;有的单单的大大的一个,像位孤独的娃娃立于水面;还有的一群一群结伴而行,像在开展览会。

  玩弄了一会泡泡,我拿起一个碗,顺手拿起洗碗法宝一“帕子”,开始漫不经心地刷起来。碗里碗外被我弄得全是泡泡,感觉大半天才刷好一个。刷第二个碗时,由于洗洁精放多了,碗太滑了,我手没拿住,“啪”地一声掉进了水池中。这时,妈妈笑眯眯地对我说:“小心一点哟,打破一个碗十元钱哟!”我一听这话,吓出一身冷汗,连忙拾起那碗一看“哈哈,居然没有被打破!”于是,我开始小心翼翼地洗起来。之后那些碗、盘、筷,我越洗越熟练,一会儿功夫就让它们各就各位了。

  这时,被我取名为“天下第一超大无比,又烂又破又难刷锅”摆在了我的面前。只见里面饭团东一团、西一团,粘得紧紧的。我不得不拿出法宝二“钢刷”,使出九牛二虎之力用力刷。好一阵功夫后,饭团才被我消灭得无影无踪。

  碗洗完了,我开始收拾灶台,用帕子抹去灶上的油污和积水等,灶台顿时变得干干净净.妈妈竖起大拇指夸我真棒!我做出胜利的手势,还让妈妈给我闪了几张相片呢!呵,今天我洗碗,自己做家务的感觉真好啊!

小学作文600字 篇6

  友善,是一杯暖心的茶,让我们敞开紧闭的心房;友善,是一轮初升的太阳,照耀我们童真的微笑;友善,是冬天里的火炉,给予我们应有的温暖。

  世界是美好的,也是残酷的,在现实的社会里,许多人都说,友善,只是一个虚伪的词名,或是童话里的自欺欺人的一个谎言。而我却要说,友善,是存在的,只是,它象稀有动物一般罕见。友善,源自于心灵,它是人类所拥有的美好一面,学会友善的对待它人,不仅仅是一种态度,时候,也是一种心灵的选择。

  我曾看过一个故事,故事的主人公是一名叫马丁·尼奠拉的德国新教徒,他在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上面刻下了一首使人铭记的短诗:“在德国,起初他们追杀共产主义者,我没有说话,因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我们没有说话,因为我不是犹太人;后来他们追杀公会成员,我没有说话,因为我是新教徒;最后他们奔我而来,再也没有人站出来为我说话了。”这首诗,所描述的很简单,道理也十分容易懂。当初,如果他在心里为着一个善字说话,不那么自私自利的时候,结果也不会落得如此下场。

  在现在的生活中也一样,即使我们做不了什么大事,但也可以给予它人一个友善的微笑,或自己力所能及的事。在公交车上,或许,给一个年迈的老人让座,是一件普普通通的事,但也做着一件友善的事;在别人感到窘困的时候,你默默地伸出友善之手帮助他时,我相信,他必定会感受到友善的力量。但是,学会对待他人友善,也是一种学问。有时,你明明做出了某些友善的行为,可,却让他人更加觉得不自在了。其实,友善的对待事物也是需要方法的。有人说,不仅对待他人需要这样,对待大自然也要掌握友善的方法。在我们“帮助”某种动物消灭天敌时,其实是一种错误的表现。这种状况会使的自然平衡遭到破坏,一切生物都会受到影响。所以,友善也是需要掌握方法,顾及结果的。

  总之,友善是种会使世界变得美好的物质,让我们都拥有一颗友善的心,学会运用友善的方法,让世界都开满友谊之花!

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