有关小学作文900字汇总7篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文900字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文900字 篇1
一提到冬天，人们就自然和萧条冷落、枯木萎草的景色连在一起，似乎冬天是冷酷无情的了。然而，今天我却要为冬天呐喊一声，赞美冬天的高洁。
冬，它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了，连水面也罩上了晶莹的冰凌。屋舍楼阁在雪中傲立，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原驰蜡象”，道路如明月轻洒，腊梅花绽放，绵绵的“柳絮”在空中飘舞，细细的“白糖”从天而降，整个世界仿佛踏进了龙王宝殿，整个身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊！假如没有冬怎能有“银装素裹，分外妖娆”的奇景，又怎能有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的佳句！古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁，依我看，冰冬之宠儿，的确当之无愧。
冬，一位可敬的严师。它像保温瓶一样，外冷内暖，默默地给了生命严峻的考验，筛选、淘汰、练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松，青松挺且直”才得出“要知松高洁，待到雪化时”的结论吗？不正是“风霜重重恶”、乃有菊花“性与凡草殊”，“风霜其奈何”的豪气吗？不正是“隆冬到来时”，才有“红梅不屈服”、“树树立风雪”的风格吗？是的，古人“映雪读书”，“食雪炼志”，也是冬之严教了。冬游、冬训、冬跑……冬啊！你的性格是那么的刚毅与坚韧，多少人从你身上得到启示，磨炼出不畏艰难、忍辱负重的品质！冬，你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年，却从不擅离职守，鸣冤叫屈，默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……
冬；一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的那一只手�；�；雪，把那青绿的麦苗搂在怀里，给它们以爱抚和关怀。麦苗在那层雪白的棉被下静静地期待，期待着来春生长发育。蛇鳝、蛙、熊等等，有的钻进了深泥，有的藏入树洞，休息一冬，养精蓄锐，方有新春来到时的振奋。你用自己的另一只�；�；寒风，挥刀舞剑，把那些残害农作物的害虫，砍尽杀绝，把那些残害人类，家畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬啊！你严守阵地，不容侵犯；你是一位对朋友关爱有加，对敌人憎恶无情的好保姆。
冬，我要赞美你，你是哺育春天的摇篮。“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天里，提纯了思想，坚定了意志，积蓄了力量。一旦春风拂面，自然界的一切便争先恐后，生机勃勃，仿佛含苞的花蕾忽然绽开，冬天啊，你撒开满天瑞雪，裹着春天酣睡，可是到头来，你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私地、慷慨地去浇灌、去润泽大地。在这充满着对新春赞语的时候，你却悄悄地消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓“留取丹心照汗青”。冬，我赞美你的高尚品格，崇敬你的洁白无瑕。我喜欢你纯净的身躯，喜欢你严厉的性格，我要在你的怀抱之中锻炼，奋斗，成熟……你可以和春天的万花、夏天的麦浪、秋天的瓜果媲美！
小学作文900字 篇2
周末，我一不小心翻开了妈妈的日记本。那本带着淡淡馨香的笔记本带着妈妈对我的浓浓的爱啊。
1月14日星期三天气：阴
学校又一次小考了可是，孩子的成绩一直在中上游漂流不定，期中考试快到了，孩子的成绩也成了问题。可是，孩子依然我行我素不把考试当一回事。下午，我让她上补习班补习补习作文。作文，一直以来是孩子的弱点。孩子不但不去补习班，竟然逃课到网吧去玩游戏。回来的时候，我焦急地心情瞬间化为了满腔的怒火，当时便打了她几下。打完之后，我才发现孩子的同学也在，悔恨又涌了上来。看着她脸上的红印和她的一滴又一滴的眼泪，心里也火辣辣的'疼。打在孩子身上，可是，最疼的还是家长呀！
1月15日星期四天气：晴
从昨天回来，孩子和我就有了淡淡的疏离，我不知道该怎么办。心想：应不应该道歉？我真的不知道该怎么办呀！思考过后，我觉得还是应该跟孩子好好道歉。我把埋在作业堆里的孩子叫过来，练习了好几遍的道歉语才慢慢的说出来。可是，一看到她那心不在焉的态度，又觉得自己太软弱了，孩子不会听自己的。语气又慢慢的变强硬了，不知怎么的，孩子又跟我顶了一次嘴。我和孩子争吵不休，最后，我只得又指着一堆作业说，快写！写不完不许吃饭！孩子呀，我也不想对你这样呀！可是，你又太淘气了！对不起。
1月16日星期五天气：雨
今天的天气一直淅沥沥的下着霏霏小雨，正如同我的心情。以前的话，孩子一定会叽叽喳喳的吵个不停，现在，冷冷清清的，我的心里滋味也不好受。孩子现在和我冷战了，谁也不肯退让。我不知道该怎么办，难道一直这样吗？不行，不能这样。
1月17日星期六天气：晴
今天是周末，我觉的这是一个很好的机会。可以带孩子去游乐场玩，让我和孩子关系缓和。到了游乐场，孩子跟疯了一样。我自然跟着也很高兴，只是嘱咐孩子别玩的那么疯。孩子总是一脸厌恶的说我唠叨，孩子呀，我唠叨只是为了你。回家时，孩子的心情非常高兴，我和孩子的关系终于又近了一步，我真是太高兴了！
1月20日星期二天气：晴
孩子期中考试了，当孩子拿着成绩单给我看时。孩子优异的成绩让我欣喜。可是，我还是依然拉下脸来说，别以为拿了这点成绩就得瑟！赶快完成暑假作业！看着孩子脸上失落的表情，我还是狠下心来。可是，我还是耐不住心里的喜悦。只要遇到熟人就会毫不犹豫的夸赞你。女儿，我只想说，你是我一辈子的骄傲呀！
看着，看着，我的眼睛慢慢湿润起来。原来，妈妈是在意我的。我的欢乐永远藏在妈妈的鱼尾纹里，而我的烦恼也藏在妈妈的白发之间。哦，我的妈妈！妈妈，您对我的爱我无以为报。今天，我想对你说，“我爱你，我的妈妈。”
小学作文900字 篇3
周日，春光明媚。我学完习回家，妈妈已经准备好了。我飞快地换好衣服，背起水壶准备出发了。妈妈把锅碗瓢盆也都装上了，还带了满满三大瓶子水。
“叮咚!”刘界廷来了，他穿着他爸爸的迷彩服，脚上是一双大皮靴，帅极了。我们人马齐了便动身了。昨天还是狂风大作，今天却阳光明媚，真是天公作美啊！
或许，你要问了我们这是干嘛呢，偷偷告诉你：我们准备去野炊了！
我们一路狂奔来到了山脚下，说干就干，选了一块平坦的地方，我们便开工了。我们本想挖个土坑做灶，可是土太硬，实在挖不动。环顾四周，我看见很多石头。似乎还有别人野炊留下的石灶（不知有没有“石灶”这个词 呵呵）。何不就地取材呢？我当机立断：用头垒灶！可是，石头都是不规则的，想垒好也不容易。费了很大的劲，我们总算把灶垒好了。
接下来便是要拾柴火。山上有很多干草，我拽了很多，这些干草可以引火用。这时，我看见刘界廷正和一树打斗。我说：“别砍了！你没看见它是绿的吗？那怎么能点着呢？”他说：“对啊！我还是转移目标吧！”他便和阳阳一起捡枯树枝去了。
等我们捡完柴火，我发现原来的“灶”残留有不少木炭。我心想：这不也可以烧吗？我便铲来一袋，倒进我们垒好的灶里。
开始点火了，我们先把干草点着，火很快熊熊燃烧起来。只顾着兴奋，我们忘了添柴，等反应过来草叶快烧完了。我们手忙脚乱地添柴，好歹让火又烧了起来。于是，我们慢慢添柴，小毛又用硬纸片当扇子“呼哧呼哧”地扇，很快大锅的水“咕嘟咕嘟”地烧开。可阳阳负责的小锅里面的水一直没有动静，他急得汗都出来了。慢慢过来了说：“人要实心，柴要虚心。”便用火棍挑起来烧，不一会火也烧旺了。
水开了，我这位“大厨师”也该下面了（方便面）。一阵风吹来，烟迷住了我的眼睛，把我的眼泪都熏出来了。我一连下了五包面，又把调料挤了进去，然后，我就坐在一旁等候。不一会，锅里的水沸腾了，香气四溢。我手忙脚乱地把面捞出来，差点烫了我的手。
我一眼看见爱你有个好地方——一块很平坦的大石头可以坐，下面还有一块小点的石头，正好可以垫脚。这真是一天赐宝座！谁知我的身后还有几只饿虎正虎视眈眈地盯着宝座。等我盛好饭，刘界廷已抢先一步坐了上去。我只好席地而坐，不过，山上凉风习习，喝着牛奶，吃着自己煮的面，真是惬意！
一碗下肚，欲再盛，锅中已空空如也。只好再继续煮。一个小朋友跑过来看，还主动捡来一些树枝。他的妈妈笑他说：“你可别把人家的锅踢翻了！”那小家伙转来转去，大概是想分上一碗吧！还有不少的人被我们吸引了过来。我听见他们羡慕地说：“下次咱们也来野炊！”我们听了心里美滋滋的。
吃饱喝足之后，我们便打道回府。虽然我们个个搞得都像挖煤的，有些狼狈，但我们的心中充满了欢喜。这春日的野炊，可真难忘！
小学作文900字 篇4
说起网络，大家都熟悉不过了，现在每家每户都离不开网络，人们都说“网络是我们的好帮手。”
谈起网络的好处，不计其数。自从第一台计算机诞生以后，人们的生活水平明显有了提高，生活状况有了改善。网络信息真是应有尽有！有了问题，我们可以在电脑网络中查找答案，在平时的学习中，也可以在网络中查资料，对我们的学习有很大的帮助。在自己的业余时间里，我们可以通过电脑随时听听音乐、看看电影等，愉悦自己的心情，放松紧绷绷的神经，使自己的生活更加充沛。更重要的是，现在人们传递信息的方法变得越来越方便、快捷，可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像。如今，坐在家中的电脑前轻点鼠标，远在万里之外的朋友便可在瞬间收到你发去的电子邮件。计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。而以前，人们要给远方的亲友送去问候，大多要依靠驿差的长途跋涉，经过二十几天，甚至一个月才能收到。我们还可以在网络上看看新闻，是自己对社会有的认识，更深的了解……
事物往往具有两面性，只有正确的认识它们，才能趋利避害，造福人类。俗话说：网络是工具，不是玩具。提到网络的危害，大家会若有所思。网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，有的同学因迷恋网络游戏而不能控制，使学习成绩一落千丈；有的同学因长时间上网，导致视力严重下降，身体素质越来越差；有的同学受了不良信息的影响，他那幼小纯洁的心灵由于沾染了洗刷不掉的点点污浊，因此铤而走险，走上了无法再回头的犯罪之路，使他的人生蒙上了抹不掉的阴影，使他本来可能幸福的生活却被这样的噩梦所破坏······网络竟有如此大的伤害，它像一只凶狠残忍的手将我们无知的少年推进难以自拔的陷阱。
我们少年是祖国的希望，每一个人都憧憬着自己的美好未来。那些掉进网络黑洞的同学们，当你们坐在电脑前，当你们手握鼠标时，一定要调整自己的心态。看电脑时要时刻想着，自己的未来掌握在自己的行动中，自己的一切紧紧地攥在自己手中！玩电脑游戏，只能带来短暂的快乐，暂时的满足感，却不能拥有永恒的幸福，久违的甜蜜，会产生无穷无尽的烦恼心事，脑袋里会被欲望贪婪所侵吞，无法像正常人一样，感受到家庭的美满，领会到学习的乐趣，体味到友情的温暖，甚至会失去比金钱还珍贵的品质精神、自尊心与人格道德。告别网络游戏吧，我们要利用好网络资源，不能被这张大网网住手脚、束缚心灵。
那些沉迷于网络的同学们，要把握自己，让原本黯淡的人生闪现出一道耀眼的光芒！
小学作文900字 篇5
排球物虽薄小，却及运动于一体融入了世界人民的运动结晶，是球类运动中最考体力的一项团队运动。
我们多么希望能多接触一下排球啊！学校为了德、智、体、美全面发展，决定举行一场全校性的比赛。
星期五下午，5—6年级排球比赛正式拉开了帷幕。
一开始先抛硬币决定出场次序，先是我们对2班，他们是去年的冠军，所以我们还是认真对待。
比赛开始了，由2班先发球，只见他衡拿球，一手高举，一个旋球如流星猛抛过来，文慧玲本想去接，前方的粟丹仿似对着干似的，闯了过去，俩人撞了个满怀，球自然落到地上了，一个…..两个….由于互相没有配合好，已经失掉了八分，越看形势越不对，大“百灵鸟”刘江南领着大家喊起了口号：“发球权，夺回来，发球权，夺回来”。在阵阵的呐喊声中，局势挽回了些，对方还是由刚才那位同学发球，可能因为连续的猛烈动作打疼了手，他没有发过网，发球权掌握在了我们手里，只见肖雅芯目视对方，充满着坚劲，一个抛球突然袭击，正如我们所料，他们也由于配合不善，失掉了一分。“再来一分妙不妙？”刘江南打着头阵，似冲锋号样喊了起来，“妙！”我们异口同声的喊出来，声音起起伏伏，回荡在我们的耳边，我霎时也明白了一个道理：只有齐心协力，才能完成好一件事，团结才是最好的秘诀……时间一分一秒的流逝，第一场我们最终以1：2的形势输给了二班，但我们不服输，只要在下一场中，三班取胜二班，我们就还有一线希望。
分数渐渐拉开差距，我们的心情也越是紧张，“三班赢了，三班赢了！”‘小消息’孙亚欣激动地说着，“耶”一旁的同学也高兴的欢呼起来，虽然不一定能赢，但我们还是心花怒放，有希望就好!
走近球地，二班的人马沮丧的走在路上，心里的不屑尽写脸上，如同一只只发威的老虎，让人不敢靠近，“还是嫉妒心作怪啊！”我不由的发出感叹。：“比赛开始了！”人群那边传出呼喊声，我们立即跑了过去，静观局势。
开始了。由我方的汤瑞玲先发球，只见她眉头紧锁，带着几分杀气，光那气势，足可以震慑住上千只老鼠。“靠罚球，得一分！”我们的人群随着那肃穆的眼光激荡着，一个扣球先发制人，没想到他们居然接起了，对方的啦啦队便也开始叫起了口号,“发球权，夺回来！”喊声在空气中传了过来，我方也不示弱了，“再来一个要不要？”“要！”响亮的回答震耳欲聋，这一颗球仿佛是开场红，你争我夺，互不相让。最终，罗兴号一个飞瀑扣球赢得了一分，后面的局势也愈发稳定，队员们仿佛刚进入了状态，……第一局最终以25：19赢胜了三班，第二场中，由对方人员发球，他倒不行是很认真，好“咯咯”的笑着，那不会是——笑里藏刀吧，真可怕，我的背后冒了一身冷汗，果然不出所料，他们连续获得了8分，眼看形势越乎紧张，一滴滴豆大的汗珠从我的脸颊流出，像是一颗颗断了线的珍珠，人群继续沸腾着，我方也重拾了原本的信心，最终一25：21的险要情形取胜了，“耶！”大家的脸开心的笑着，如同灿烂的花儿，掌声也在空气中远远回荡，回荡……
小学作文900字 篇6
爱，就像一束温暖的阳光照射在我们的心里，这世上有千千万万种不同的爱，而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱！那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，他就像父亲一样，无时不刻的关心着我们，鼓励着我们！
时光转眼即逝，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，回首这三年，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，就在刚刚过去的寒假里，毕老师时而给我们发来询问的短信，不时的督促我们抓紧这最后的时光，努力冲刺！不仅仅是这样，毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家，送去了最真挚的爱与祝愿。可是，有人却说老师时清闲的，是充满闲情逸致的，而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑，毕老师总是在清晨陪我们早读，从未落下一天，这些微小的细节全都印在我内心的深处，永远都不会忘怀！
毕老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？若不是老师的无私奉献，我们怎么能在社会上立足？怎么能学会一个个一生受用的道理？若不是老师的不知疲惫，我们难道这道父母平时的辛劳吗？当然不能！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论毕老师走到哪儿，让他牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。而我们这些学生呢？不仅不明白毕老师的苦心，反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们？您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理，教会我们要学做真人，也是他，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，他用自己的一生去教书育人，培育了一代又一代优秀的学生，他为这社会，为这世界奉献着自己，我们爱您，毕老师！
小学作文900字 篇7
我们从小学一年级就开始念诗人李绅的《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我吃了将近13年的白米饭，可是只有亲自体验到干农活的辛苦，才会觉得白米饭的香甜。
前几天，我和妈妈回到外婆家去帮他们收谷子。说是收谷子，其实我们两个什么也干不来。妈妈就去给大家做饭，我呢？去吃饭呗！
老天爷也真是懂事。刚刚下了几天的雨，天气十分凉爽。知道大家要开始劳动了，便给我们带来了晴天。
下午两点钟，收割战斗开始了。
现在的收割因为更加机械化，所以也轻松多了。只要有钞票，一切都好办。地里的庄稼不到一个小时就全部搞定了。别以为这样就大功告成了，剩下的事还多着呢。接着考验人体力的时候到了——搬谷子。
地里散落着几十袋刚刚打出来的谷子。哥哥开始的时候用“担”。扁担两头吊着两袋谷子，我看见哥哥挑着两麻袋谷子摇摇晃晃地沿着窄窄的山间小路走去。后来哥哥采用“扛”的形式，拉着麻袋的头尾就扛上了背。到了院坝里，他就显得有些体力不支了，顺手就将背上重重的麻袋滑到地上来。然后拿起放在地上的水杯，喝了几口，擦了擦额头上的汗水，又扯了扯后背的衣服，在原地歇了一会儿，才回到地里继续干活。接着外婆、舅舅也开始扛着麻袋往回走，看他们痛苦的表情就知道这项活可真苦！
你们可别以为我就只会吃饭，其实我也参与了。当然我的事很简单。就是将大家放在地上的麻袋拖到院坝中间，解开绑着麻袋口的绳索，然后拉着麻袋的尾巴，将里面的谷子给倒出来。这项工作说起来容易，可是做起来却挺让人耗费体力的。我倒第一个麻袋时，可费了不少劲。麻袋尾巴是拉住了，可是里面的谷子好像根本不愿意出来，提起来的时候感觉特沉，得用手使劲抖一抖麻袋，这些稻谷才会乖乖出来。谷子是出来了，可是出来的不仅仅是谷子，还有蚱蜢。我知道蚱蜢不可怕，可那不是一两个蚱蜢，而是一大家子，有的被倒出来时还活蹦乱跳，差点没把我吓晕。而且这麻袋是络绎不绝地来，到最后我连提麻袋的力气也没有了。
我的工作可不仅仅是倒麻袋，还有捡谷穗。虽然收割机速度快，但是有很多稻谷是被遗留了的。妈妈说庄稼是自己种的，丢在那里特别可惜。我就提着个大桶，拿着把剪刀，去地里找被遗留的谷穗。庄稼地里可真不好过，刚刚收割后，灰尘满天，又特别热，那时如果有一阵凉风吹来，简直是一种享受。那时我才真正体会到了白花花的米饭可真是来之不易啊。当然有付出就会有收获，我最后的成果那可真是喜人——满满一大桶。
经过这次“刻骨铭心”的经历，我才知道白米饭后面的汗水，才真正体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
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