小学作文800字

时间:2020-11-21 22:22:45 小学作文 我要投稿

【热门】小学作文800字汇编7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学作文800字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学作文800字汇编7篇

小学作文800字 篇1

  我,拥有一个只属于自己的记忆匣子,这个记忆匣子是一个无限永无止境的空间,在这匣子中珍藏着我那数不胜数的美好记忆,那些来之不易的记忆中充满着喜怒哀乐,就像一部部经典的电影,在我的脑海里不断地不断地放映着、重复着······在这令我百般珍惜的记忆中,埋藏着一件令我刻骨铭心的事情,它就像一枝开在我心中的花朵一样,永远不停地绽放着它那异样的光彩,照亮我的人生道路。

  我依然记得那一天———即将告别陪伴了我儿时五个年头的母校。在那充满寂静的教室里,坐着三十八位同学,我置身其中。无情的秋风吹落了最后一片叶子,那过去的欢声笑语在教室的上空回荡着,每个人的眼眶都闪着泪光,都在慢慢地、慢慢地度过着最后相处的时光。就在这时,我们的班主任老师走进了教室,她的着装像往常一样庄重,她依然走向那个讲台。“同······同学们,今天是个值得庆幸的日子,你们即将毕业,迈向人生的另一个新的起点,同时,这也预示着我们大家分开的日子来临了。同学们,我只想说一句话,希望你们在新的起点有新的目标,为目标努力奋斗!你们要记住我们曾经一起哭过、笑过,一起为同一个目标携手并进过———我们是一个集体!”这是老师的简短的致词。她的眼角湿润了变红了,视线模糊了······

  下课铃响了,我抬起了头,望了望四周——平常性格直爽豪放的体育委员也伤心的不禁落了几滴泪水,他似乎不再是那个调皮的同学了,他拭去了泪水,就像他即将离开母校一样,他再也忍不住自己心中的悲伤。我走上前去,拍了拍他的肩膀:“你不要哭鼻子了,这不像你,不就是毕业,不就是分开吗!有什么好哭的,看看我多坚强。”我强忍住泪。“你还说我,你看你眼睛都红了!”委员略带着笑意朝着我说道。不经意间,似乎打破了原本那悲伤的氛围,我们又笑了,你朝着我,我朝着他······

  一年过去了,教师节我有机会再次回到我那记忆中的母校,时间的沧桑只是留在了班主任的脸上,还有那有了星星点点的斑白的两鬓。我又回到了那只属于我们的教室,我依稀听到了那记忆中的欢声笑语,和每个同学那微笑的脸庞,在那个角落里,我托着腮正朝着窗外张望······

  无数的流星划过天边,只留下了一丝光芒绽放,无数的记忆埋藏在我的脑海里,唯有它一枝独秀,从不凋零。它——我——不可缺少的记忆,生活重要的一部分,支撑着我的身体,我的灵魂。它就是开在我记忆深处的那一枝美丽的花朵。

小学作文800字 篇2

  游中南百草园 安吉县鄣吴镇上吴完小 三年级 张艳 今天阳光明媚,金色的太阳光隔着透明的玻璃窗射到屋里,有点刺眼但很暖和,我该做什么呢?于是我叫妈妈和姐姐带我去中南百草园玩。

  我们去的很早,大门还没开,我们边吃早饭边等了一会。大门开了游人很多,挨挨挤挤的都走进去了。

  首先印入眼帘的是一群顽皮的鸽子,它们在喷泉上石头上嬉戏。在妈妈的带领下我们径直来到了动物园地,这里的动物可多了。狐狸妈妈挺着大肚子,它长着尖尖的头,一身橙黄色的毛,一副狡猾的样子。奶牛们叫着,像是欢迎我们的到来。马儿真乖,我们用手去摸它那棕色的毛,它温顺的一动也不动。听妈妈说它的毛还可以做琴弦,我想这么好的马儿,不应该喂它点草么?于是我们买了一些草,去喂马。它可会吃了,一下就吃完了。

  我们又来到鸵鸟的身旁,它的嘴尖尖的,长着一身乌黑光亮的羽毛。鸵鸟的脖子很长,但翅膀却很小,妈妈说这就是它不能在空中飞的原因,但它跑起来很快。它是世界上最大的鸟类,一般适合生活在沙漠中。

  这时姐姐叫到:“快看,好漂亮啊!

  ”我们转过头,只见一只孔雀开屏了,那张开的羽毛就像一多彩色的花,真美丽。羽毛上面有许多小圆圈,像是一个个小眼睛。我们不停的称赞它的美丽,它好象一点也不谦虚,更神气十足了,抖了一下身上的羽毛,像在向我们显示它的美丽。谁是早晨的钟?当然是野鸡了,它跟家里的鸡可不一样,它的羽毛是五颜六色的,有浅绿色,金黄色,红色等等,合在一起显得格外漂亮。

  我们又来到了最可爱的小熊猫旁边,它坐在竹子丛中,贪婪的吃着竹叶,它那笨笨的样子是那么可爱。它有着一副天然的“眼镜”,黑乎乎的,架在它那大大的脑袋上。这时我又看见一只熊猫在柱子旁边,想要给我们表演节目。说到表演节目,真正的高手要数小猴子了。只见它从一棵树跳到另一棵树,很快就爬到了树梢,在上面晃来晃去,我们看着真担心它会掉下来。还有的大猴子在给小猴找跳蚤,时而又给它挠挠痒。我们放了几个香蕉在笼子里,它们都过来抢着吃,可好玩了!

  后来我们去划船,虽然有点害怕,但也很有意思的,很快的船就靠岸了。走下船,我们去骑马,它一点也不听我的话,饲养员和它说几句话就好了,真奇怪!

  过了一会儿,我们都累了,我们躺在草坪上,柔软的小草抚摸着我们,真的好舒服。草坪上也有很多好玩的东西,有滑滑梯,秋千,在草坪旁边的湖中央还有一根巨大的定海神针,它有130万斤重。

  啊,中南百草园真是太好玩了,有机会我一定还要去中南百草园。

小学作文800字 篇3

  教学过程:

  一、揭题谈话,引入教学

  师:同学们,你们一定游览过许多地方,是那些地方?

  画面一(香山):红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

  画面二(新疆吐鲁番)果园里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠,有像一串串碧玉,挂满了葡萄架,诗人垂涎欲滴。

  画面三(西湖):在和暖的春风里,雨悄悄地向你洒来。轻轻的,像缕缕银丝,蒙蒙细雾,密密细网;柔柔的,像妈妈的手抚摸着我的脸。

  画面四(西沙群岛):西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。

  生再随图朗读一遍文字。

  二、描述景象,积累运用

  (一)组织语言,描述景象

  师:在你们去过的这些地方里,给你印象最深的是什么?你们也能像老师一样用一句话来说一说吗?生边汇报,老师边把他用到的好词语板书。

  师:我们一起来读一读在做的小老师向大家推荐的词语。

  课件再出示一些写景的好词佳句。

  (二)猜测想象,运用词语

  师:你们猜一猜安老师的老家在哪里?(也就是小时候生活过的地方)家门口的景色是怎样的呢?生猜测想象,运用词语形容景色。

  师:展开想象的翅膀,我们会飞的更高。在同学们的想象中,老师的家乡各具特色,其实是怎样的呢?

  欣赏佳作,明确要求

  师:在这美景中,老师最有感情的是家门口的小溪。(出示图文并茂的课件)

  一条可爱的小溪,从我家门前缓缓流过。

  清晨,溪水映着灿烂的朝霞,像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书,清新湿润的空气滋润着我的喉咙,淙淙的流水伴随着我朗朗读书声。

  中午,我也到溪边站一会,微风吹来,水面泛起层层鱼鳞似的波纹,倒映在水中的物影,一会聚拢,一会散开,又聚拢又散开……等到水波平静时,树儿、草儿的倒影更绿更新了。

  晚上,小溪静静地流淌着,看不到一丝波纹。清冷的月光均匀的洒向水面,给溪水铺上一层银白,小溪仿佛进入了梦乡。(板书:清晨中午晚上)

  师:你觉得老师写的这篇小短文怎样?好在哪里?

  生汇报。师顺势小结:有顺序景色写的具体运用了优美词句、修辞方法。

  师:现在老师长大了,也有了自己的孩子。为了让孩子能够有一个快乐的童年。所以只要一放长假,我都会带闫之贺去外地旅游。今年暑假,我们一家去了美丽的大连。想看一看我们留下的照片吗?课件出示:旅游照片

  师:回来后,闫之贺有感而发,写下了一篇名为《美丽的星海广场》的作文。想不想读一读。课件出示:范文《美丽的星海广场》

  (学生朗读)

  师:你觉得这篇作文写得怎样?好在哪里?

  文章开头先写了什么?(时间地点人物)

  这段话是按照什么顺序写的?(游览的顺序)

  文章的结构式怎样的?(总分总)

  板书:

  清晨好词好句

  中午景色写具体,生动

  晚上动静结合的描写方法

  总分总

小学作文800字 篇4

  “六一”儿童节的那天早上,同学们在爸爸妈妈的陪同下,高高兴兴地来到学校。

  天气真好,微风轻轻地吹在小朋友们的身上,不冷也不热。老师带我们来到操场上举行了“六一”庆典的开幕式。不久,我们盼望已久的“六一”特别节目——书香超市开始了。

  书香超市是以班级为单位举办的。各个班都搬了几张课桌和椅子在操场上摆开摊位。书香超市的书是同学们家里看过的旧书和学校购进来的新书打折出售。售书员有的是同学,有的是老师,有的是同学的家长。 书香超市的场面真是热闹无比。同学们三三两两结伴而行,去挑各自喜欢的书,有些小同学则跟着家长去选购书本。我也很兴奋地拿着小钱包打算去买书,可是没有想到妈妈帮我买好了。我就又和同学再去逛了一圈书市。这里的书真是儿童的世界,丰富多彩。有中国的四大名著、古今中外的儿童经典童话、趣味脑筋急转弯、科普读物等等,本本书都让人爱不释手。各班摊位前,都围满了人,售书员们手忙脚乱,卖了一本接一本。

  当我回到我们班前的位置时,想不到我们班的袁老师真会推销。只见老师拿着一本唐诗书对前来买书的一位家长介绍着:“你看这本唐诗书多新,就是写了一个名字,只卖6元钱,原价十多元呢,多实惠。这些书都是小朋友们家里自己看过了的,然后拿来交换的。我们卖书不为盈利,只为同学们用最少的钱买到更多更好的好书,看到更多的书,学到更多的知识。”那位家长看了一下说:“哦,唐诗的书,我家有了。”却选了另一本书问了价,就立马付了钱走了。又有一位同学看中了一本书,问:“这本书多少钱?”老师说:“5元钱。”那位同学有点犹豫不决。老师就问:“喜欢吗?4元钱卖给你好啦!”那位同学立即付了4元钱,兴高采烈地走了。老师又拿起了两本适合一、二年级的同学用的书,喊了两位我们班上的同学,对她们说:“快,拿到一、二年级摊位前去买。”没想到一会儿工夫,两位同学就凯旋而归,将售书款交给了老师。我们班上的书就剩零零星星的几本了。有些班的售书员为了快点推销完书,举着书站起来高喊:“买一送一,噢!”书市举行没多久,很多同学们都买到了好多喜欢的书。有些同学还美滋滋地席地而坐看起书来了。我也迫不及待地拿出妈妈给我买的书,津津有味地看了起来。

  很快,各个班的书都差不多卖完了,同学们开始陆陆续续地收摊回教室。回到教室,看着心爱的几本书,我想:如果天天都过“六一”就好啦。真期待着下一个书香超市快点到来,我又能买到更多的价廉物美的好书

小学作文800字 篇5

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”当我又回味这首曲子的时候,总觉得它编得不够全面,只有“妈妈好”,难道爸爸就不好吗?

  就拿我爸爸来说吧!他的外表虽然长得不怎么样,喇叭形的高高的鼻梁上戴着一副树脂做的白色透明的金框眼镜,我的爸爸作文。他的衣服不怎么讲究,冬天,总喜欢穿着乳白色夹克……不过,看起来显得朴素、自然、大方。他虽然没有别人所谓的'高贵、富裕之类的生活味道,不过他却把所有的爱、所有的心思都花在他儿子的身上――那就是我。

  他知识渊博,语文、数学等样样精通,比我妈妈还厉害。每当我遇到不懂的难题,特别是数学题,难得我丈二和尚,摸不着头脑,他总是耐心地给我讲解,直到我明白为止。吃饭的时候,他总是有讲不完的信息、新闻、故事、笑话等等,是那么的生动,有趣,写人的作文《我的爸爸作文》。那么令人回味无穷,又让人受益非浅,使我潜移默化地受到教育,增强学习信心,懂得什么是人格,什么是尊严,从小该做个什么样的人。我就是在这样的家庭中不断地成长起来。更让我感激不尽的是他对我的爱,对我的付出。

  今天早上,我被一阵噼噼叭叭的雨声惊醒了。“糟啦,8点多啦!上美术兴趣班的时间快到了,我还没起床。于是,我赶紧揉揉朦胧的睡眼朝窗外望去。哇!好大的雨呀,怎么办呢?要去学素描,还是不去。但既然想学,总不能不去。于是我急急地准备好学习用具,糊口妈妈做好的早饭,便把昨晚加班到半夜三更才睡的爸爸叫醒。爸爸一听到我的叫声,二话不说,马上爬起来,穿好衣服,带好雨具,连饭也顾不上吃,就带我一起上路了。尽管是初春,但这几天,气温反而下降了。一路上我冷得直打哆嗦,便把那双小手伸进雨衣里。而在开摩托车的爸爸就像船帆。帮我挡风。那双粗大的手,冷得青一块,紫一块。身子直打哆嗦。想到这里我心里难受极了,想说几句感激的话,却说不出来,喉咙像被塞上一块什么东西似的,一句话也说不上来。爸爸是那么伟大啊!苦受累,风里来,雨里去。这么冷的天,他若呆在被窝里,该多舒服啊!到了学校,尽管爸爸有披雨衣,但前面的衣服还是湿了,脸蛋湿了,眼镜也湿了。裤子、鞋子、袜子,更不用说了。为了减少一点凉意,只见爸爸从口袋里抽出一支烟抽了几下。后来,爸爸走了。我望着他的背影,心里久久不能平静,当时,我只想大声喊:“爸爸,爸爸,我爱您……”

  这就是我的爸爸。如果让我继续来编《世上只有妈妈好》这首曲子。我会这样编:“世上还有爸爸好,有爸的孩子像个宝,投入爸爸的怀抱,幸福也享不了……”

小学作文800字 篇6

  飘洒了一夜的雪,终于在这肃杀的冬日清晨,停滞了,倦怠了,便化作雪白的凝物,静静地点缀着这个世界。

  踏雪独步,城市本应有的喧嚣皆因白雪而消弭。忽而肆虐的寒风,疾速地窜进衣间空隙,倏的一颤,是刺骨的冷。

  忽然被不远处缓缓升起的蒸气吸引,白雪间的朦胧,是什么?循着那丛迷雾,我加快了脚步。走近点,才识清了一切。一辆破旧的三轮车,安静地停靠在路边,车上是熟悉的佐料:果酱、红糖、肉松,再加上一个稍大的红棕木桶,典型的早餐铺。

  经营这一切的是一位中年妇人。她被棉袄厚厚地包裹着,穿着生意人特有的粗布围裙,袖角已经掉了线,被一双格子袖套撑着。因为雪天寒冷,所以空无一人的大街上独有这一处风景,在尘嚣稍息中久久屹立。

  她不时用双手快速搓脸,本已暗黄的脸更显憔悴。她的双脚不住地跺步,悄然间,那一席地的白雪便不翼而飞,在她的脚下散淡、消逝。

  我走上前,看看佐料。抬起头,便与她相视一笑。“小姑娘,要吃糯米饭吗?”说罢,她便利索地托起一块洁净的毛巾,欲掀起木桶盖。我点点头,伸手在裤袋里摸索着钱币。猛然间,我突然发现钱包落在家了,瞬间的紧张使我焦躁不安地望着她。扒米、放馅、抹酱,一切皆在她的手上有条不紊地进行着。似乎是某种莫名的威压,我努力思揣着如何面对她热忱的笑脸。“那个,我……”我尝试着开口拒绝,却又恐慌。待她用毛巾有力地捏好那个糯米团之后,我开口了。“对不起阿姨,我的钱包忘带了,所以今天我不能买糯米饭了,对不起。”她正装上塑料袋,先是一愣,片刻的思索后她依然用那劬劳的双手将糯米饭递给我:“没事,不要紧,快趁热吃吧,填饱肚子要紧。”我尴尬地接过热腾腾的糯米饭,看着她。寒风中,她蓬乱的头发被吹起,黝黑的苍白的脸,正上扬着嘴角的弧度,微笑地看着我,没有埋怨,只有满足。

  我静静地走着,轻轻地咬下这喷香的糯米饭,温润的糯米,和着点点甜意,都融在了我的嘴里,并且一丝一缕将心填满。嘴角依然萦绕着淡淡的余味,这别样的味道与寒冬中的温暖,就像捏造它的人一样吧。

  我不时回头凝视着那片目力所及的朦胧,仿佛在那游离的水丝后面,弥漫着酽浓的温暖:枯瘦的她殷勤地献上热腾的糯米饭,并微笑着目送客人远去……为躲避城管的督察,她不得不起早贪黑地拉着破旧的三轮车肃立于寒冬中,却依然微笑着将温暖传递……

  寒冬里的温暖,白雪里的感动。是她让我明白,真正的感动,不是史诗,而是心灵深处的温暖。

小学作文800字 篇7

  在很久很久以前,这里有的不是大家所想象的国王,而是一块木头。这并不是一段上等的木料,而是柴垛里一块普普通通的木头,是在冬季用来扔进炉子和小壁炉里生火和取暖的。我也不知道到底是怎么回事。但在风和日丽的一天,这块木头来到一位老木匠的铺子里。这位老木匠名叫安东尼奥师傅。然而,因为老木匠的鼻子尖儿总是晶莹光亮,红得发紫,活像一颗熟透了的樱桃,所以大家管他叫樱桃师傅。樱桃师傅刚一见到这块木头,就露出满心欢喜;他高兴地搓了一下手,低声嘟囔道:这块木头来得正是时候,我要用它做条小桌子腿。他说到做到,马上拿起一把利斧,要动手削皮,砍细。然而,当他正要砍下第一斧时,胳膊举在空中却不动了,因为他听到一个很细很细的声音哀求着说:可别用力打我呀!你们可以想象得到,那位善良的樱桃师傅该惊奇成什么样子啦!他用迷惑不解的眼睛向房间东张西望,想看看那细小的声音出自何方,但他没见到任何人!他瞧了工作台下面,没有人;他打开一直关着的柜子看,没有人;他往盛着刨花和锯末的筐子里面看,也没有人;他打开店铺的门朝街上望了一眼,还是没有人!

  那么我明白了,于是他抓抓假发,笑着说,看来,那个声音是我想象出来的。我还是再来干活儿吧。哎哟!你把我砍疼了!还是那个细小的声音抱怨着,并大声叫起来。这次樱桃师傅真的是呆若木鸡了,吓得眼珠子都鼓了出来,嘴巴张得大大的,舌头伸出来直垂到下巴上,活像喷泉池子里的一尊怪物。等他刚刚又能讲话时,便害怕地颤抖着身子,结结巴巴地说:这个讲话的细小声音,到底是从哪里发出来的呢?然而这里没有任何人。难道是这块木头,他偶然地学着孩子,又哭又发牢骚吗?这个我可不能相信。这块木头就在这里,是用来烧小壁炉的,跟别的木头没有什么两样,是用来生火煮开一锅菜豆的啊那么,难道里面藏着什么人吗?如果谁藏在里面,该着他倒霉。现在,我来收拾他!他这么说着,用双手抓起那块可怜的木头,毫不留情地朝房间的墙上撞去。然后他平心静气地倾听,看有什么细微的抱怨声没有。等了两分钟,什么也没听到;等了五分钟,还是什么也没听到;等了十分钟,仍然是什么也没有!我明白了,于是他抓抓假发,勉强笑笑说,看来,那个说出‘哎哟’的细小声音是我想象出来的!还是让我再继续来干活儿吧。因为他内心感到十分害怕,于是他试着哼出小曲来给自己壮一点胆子。这时候,他把斧子放到一边,拿起了刨子要把木头刨平削光;但正当他上下刨着时,又听到那个细小的声音笑嘻嘻地对他说:请高抬贵手吧!你在我身上挠痒痒呢!很遗憾,樱桃师傅没有坚持住,他犹如遭了雷击,一下子昏倒了。当他重新睁开眼睛时,已经坐在了地上。他的脸似乎变了形,而一向是紫红色的鼻子尖儿,竟也惊吓成铁青色了。

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