有关小学作文600字汇总5篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
一张年迈和蔼的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，一身干净工整的清洁服在阳光的照耀下又光又亮，那一双大大的，粗糙的手每天都辛勤的劳动着，他——就是五楼的老爷爷。
现在这位老爷爷已经六十多岁的高龄了，为了不让那双粗糙的手闲着，老爷爷主动担当了我们小区的美容师--“清洁工”。然而我却认为老爷爷优于一切清洁工，正是他的辛勤，敬业，和蔼，不发脾气四个特点被我们称为“最美的清洁工！”
不乱发脾气主要是体现在那一件事，这件事也是我历历在目的。那是一个寒冷的下午，春节刚刚过，小区里洋溢着喜悦。破碎的爆竹洒了满地，有的还像淘气的小精灵一样在天空中飘来飘去。老爷爷今天像往常一样带着好心情到楼下打扫卫生。当看到满院子碎爆竹时大吃一惊，要是以往的清洁工早就大发雷霆了，可老爷爷却像什么也没发生一样，他不急不气和蔼地走到楼里，像变戏法似的拿出了扫帚和撮子，不慌不忙的将一个个碎爆竹扫进撮子里。他一丝不苟的扫着，一个小时过去了不知倒了多少撮子垃圾，小区里干净多了，只剩下车子下面的了，老爷爷向楼上问谁家的车移一下可没人答应，他喊了好几声，还是无人回答。老爷爷见无人回答便半跪着扫了起来，灰尘已经扑到了老爷爷的脸上，可老爷爷并不放弃只是默默地扫着，当扫完时脸上已挂满了黑黑的尘土。你说你见过这样敬业的清洁工吗？
老爷爷不仅不发脾气而且还十分敬业，老爷爷为了小区环境，天天起五更爬半夜的打扫小区，四单元一个走廊窗子的一扇玻璃十分的脏，恰好是7楼谁也不敢轻易上去擦，老爷爷见了便拿来块抹布沾了沾水上了窗户开始擦了起来，面对危险，老爷爷一点也不怕，不向下看只是用抹布一遍又一遍的擦。“吱吱……”像一支曲子，十分好听很快玻璃就又干又净了。因为小区有了老爷爷才又干又净，老爷爷为我们小区付出了多少辛劳。我想我应该学习老爷爷的无私奉献精神为大家多做贡献。我相信这样将心比心。我们每个小区都会更美好。我们的家园会更靓丽。
小学作文600字 篇2
每个人的`童年里，都会有一个或多个美好的愿望，这些愿望可能会实现，也可能一个都实现不了，但无论如何，这些美好的心愿都会让我们激动，让我们兴奋，让我们对未来充满了许许多多的幻想。有了它，我们的生活才变得多姿多彩，快乐奇妙。
我的心愿是能够成为一位杰出的画家，他不像高明的演奏家，可以站在星光闪闪的舞台上演奏着悠扬的乐曲。我只需要一支笔和一些纸就心满意足了。有了这两样东西，我就可以环绕世界旅行。
……旅行，用我的画笔把最真实的风景展示给大家，让人们了解更多不同的美。是的，也许你会不相信。在我经过山川河流时，我会把山的陡峭，山的奇峻，山的清秀，河流的清澈见底，以及叮咚作歌的流水声都融在我的画纸上。遇到农民大丰收时，田野里的庄稼照亮了我的眼，我会把田园里一望无垠的大片金灿灿的农作物画得淋漓尽致，还会在画纸上描绘出农民辛勤朴实，勇敢坚强的英雄形象。也许，我会在一个荒凉偏僻的村庄里，遇见挨饿受冻的孩子，他们一个个虽然随时会被饿死，冻死，但仍然会顽强的生活在世上，这种不屈不挠的生存状态我也会用我的画笔如实描绘下来，让普普通通的一张白纸变得不仅多彩绚丽，还要让人们感受到生命依然在纸上流动着，让它深深地刻在我的脑海里，永不忘记。
要想把一幅画画得惟妙惟肖，饱含深意，必当要用心去感受，全神贯注的对待这幅画。法国大雕塑家罗丹在邀请朋友去他家做客参观雕塑品时，发现塑像有点小毛病，立马开始修改。在修改时，完全忘记了客人，过后，才想起了客人。我明白:“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”所以，我希望我画出的每一幅画，都能让人感受到景物就展示在眼前。从我的画里，不仅能看到色彩，还能看到不同的世界，不同的含义。
我要实现自己心愿，我会努力的，就如一句话说得好:“世上无难事，只怕有心人。”
小学作文600字 篇3
相让，乃是一种礼貌，懂得礼让，也是显出个人的气质。那么是否彼此相让也有错吗？在那一天，我还历历在目，店主确实做得不对！
今天，我跟邻居欣欣骑完自行车后，便到便利店买一些零食吃，刚挑选完合口味的零食后，我便付钱了，只见店主准备用一个塑料袋给我把零食装进去，刚准备放的时候，欣欣也以为塑料袋是为她而设的，便毫不犹豫地把零食装进去，当欣欣知道塑料袋是给我的时候，红着脸说：“真对不起！你先来装吧！”我一下子也脸红了，害羞地说：“不，这不好，还是你先装进去嘛……”欣欣没听我说完，又争着对我说：“互相礼让是一件好事，但凡事都有分先后！既然塑料袋你为你而设的！你就装进去吧！好吗？”我还准备争论时，店主被我们的“互相礼让”给搞得十分不耐烦了，火冒三丈地对我们说：
“你们别弄着，妨碍我做生意，干脆利落不好吗？还那么羞羞答答，赶快装进去，快走不送！”我听了，一怒下，那种感觉像是被人打了个“冷战”，十分不安，就连塑料袋也不要便拉着欣欣快步走了，发誓以后也不要再来这间店铺买东西，接着我又和欣欣一起骑着车，那时，我怒得不知道如何形容，便用说话来发泄：“人家也说彼此相让是一件好事，这个店主怎么还这样不识趣呀！难道她不知道“礼貌”这个道理吗？” 说完，欣欣也不甘落后，抢着说：“对，彼此相让确实没有错，错，是错在那个店主的？“文盲”，她那一种人，绝对不知道我们在学校是学什么的，跟她说，简直是“对牛弹琴”，没什么好说的哦！”我俩经过“痛骂”后，把心里的怨气都发泄出来了，心情才舒畅了一些，心里想：彼此相让是我们小学生的应份儿，没有东西可以阻挠得我们，应此，这种精神应该长存！想后，我们俩又一起去骑自行车了……
小学生的本份，不但要学好课本的知识，还要把在书本上的知识在社会上实践，那才是老师对我说的“生活的真谛”呢！
小学作文600字 篇4
去年暑假我在沙县度过。期间发生的一件小事让我虚惊一场。
刚到沙县的那晚是个没有月亮的夜晚，四周黑洞洞的，偶尔飞过的萤火虫，拖着蓝莹莹的光，给黑夜蒙上一层神秘的面纱。凭着前年到此百游的经历，我摸摸索索地踏进公厕的门。厕所里比外面更黑，我开始在墙壁上找电灯开关拉线。我的双手在开关拉线可能出现的范围内，来来回回，上上下下摸了个遍，就是抓不到它。厕所里静悄悄的，就连蚊子振动翅膀的声音也没有。我开始忐忑不安起来，再次做了努力，结果仍然一无所获。
就在这时，一阵窸窸窣窣的响声从一个角落里传了过来。我的大脑神经一接到信号，没有经过任何思考分析，就做出判断：鬼。一阵凄厉的喊声从我的嘴里蹦出来，几乎就在同一时刻，厕所里的灯发出了耀眼的光芒。“有鬼啊！”我以逃避疯狗追逐的速度逃离现场，我隐隐记得厕所外的路灯也情不自禁地亮了起来，照着我狼狈不堪的身子，映出一条黑黑的影子······
我不知道自己是怎么跑回屋里的。屋子里一个人也没有，爸爸妈妈到老板家去了。 “鬼！鬼！有鬼！……”我颤悠悠地自言自语地说。我打开屋里的所有电灯，加大电视机音量。扑通扑通的心跳声渐渐小了，好不容易才平静下来。回想刚才的事我有点后悔，至于吗，这世上哪有鬼呀？但就是控制不住嘴和脚呀。
为了证明我不是胆小鬼，我悄悄推开门，往厕所方向一看，天呀，外面又是黑乎乎的，哪里还有电灯的亮光？这到底是怎么回事啊！我连忙顶上门，打电话叫爸爸妈妈赶紧回家。
爸爸妈妈吃惊的望着我，他们无论如何也不明白我遭遇到什么。还没等我把事情的经过讲完，他们就哈哈哈哈地笑起来，仿佛捡了大元宝。我莫名其妙，吼道：“你们还能笑得出来？真是没良心的父母。”
还是爸爸先止住了笑：“笨小孩，那电灯装了声控开关，你一出声，灯就亮了。”
“什么？声控开关，我怎么没听过？有没有搞错？害我虚惊一场！”我像泄了气的皮球。
为了证实这个所谓的声控开关。我大胆走出屋子，朝着远处大吼一声，一个电灯亮了起来。我一鼓作气，在厕所外边又吼几声，里边的所有电灯都亮了。
这个夜晚，这里的电灯忽明忽暗地闹了一个多钟头。
小学作文600字 篇5
老师，您在我眼里是一位勤劳的园丁，栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵；老师，您在我眼里是一盏明亮的灯，照亮了我前方未知的旅程；老师，您在我眼里是一支粉笔，谱写着我的人生……
在这里我要感谢的是二年级教我英语的李老师。是您在我伤心的时候安慰我；是您在我准备放弃的时候鼓励我；是您在我学习有困难的时候帮助我……
记得那一回，刚开学不久，我就生了一场大病，在医院里差不多呆了一个多星期。重返校园生活的我，心情十分愉快。连走起路来都一蹦一跳的，就像我没生过病一样。因为我知道，重返学校不仅仅可以见到许多天没见到的同学、老师。还可以继续学习新的知识。
可是刚走到座位的我，心情发生了一百八十度大逆转。从刚才的愉快变成了现在的崩溃。因为我看见我的桌子上铺满了作业本和试卷。那时我已经接近崩溃边缘。但是我又想起第节一课是我最拿手的科目——数学。于是，我收拾收拾心情，准备上数学课。可是，当老师提问题时，我发现我一个都答不上来。当看着同学们积极回答问题时，我十分伤心，真想挖个洞把自己埋起来，不让别人发现我。然而就是因为这个原因，导致我后面的课没有认真听讲。
好不容易熬到了放学，可是我却呆呆的坐在座位上，不想回家。因为我害怕我一回家，那些练习题和试卷就会形成一张大网，死死地把我困住，让我无法呼吸。
渐渐的，同学们都回家了，只剩下我一个人呆呆地坐在空荡荡的教室里了。窗外的树叶沙沙的响，就好像在嘲笑我说：喂，张燕平，怎么还不回家？是不是怕面对那些作业吧！哈哈，没想到你也有今天！时钟滴答滴答的响，就好像在催我赶快回家去面对那些作业。
当时我十分想哭。但是，您出现了。你问我怎么了？我一边抽泣，一边把今天的事情告诉了您。您听后，安慰我说：“没关系的，我们不怕这一点小困难，我们努力去克服它好不好？这样，你先回去把会做的作业做了，剩下不会做的，明天来学校问老师，老师一一帮你解答好不好……”
从此以后，我不再害怕作业了。我勤奋学习，最后取得了好成绩。
老师啊！您就像一位天使，给予了我鼓励；给予了我自信；给予了我前进的动力。在这里，千言万语汇成一句话——感谢您，老师。
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