精选小学作文900字集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学作文900字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文900字 篇1
拾忆
这是一首歌的名字，这是一段回忆的伊始。
从这一秒开始，我愿意执笔生活。早在多年之前，我们早已相见。
——题记
20xx-10-3，我要把这个时间记住。
这一天，世界版图里的国度会传来新生儿的啼哭，小小生命安然降落在人间，我发觉生命因有惊喜而感到多彩；这一天，凡尘人世同样会点亮几颗星光，来这儿走一遭的天使飞回了家，我听说若是善良的灵魂在死后就会变成星星闪烁在夜空永不磨灭；这一天，还有成双成对的人们叩响幸福之窗，这一天，还有枯树上凋零了最后一片叶子……这是掺杂着悲欢离合的一天。这些个溶进心底的每一天。莫名思索着什么，莫名怀念着什么。
和将复杂化的数学题化简一样的道理。最微乎其微的，却也是最初让我留下这章文字纪念的，我希望多年之后这个用文字堆砌的家可以像春日的和风，吹开心上梦想的花……
现在，我愿将一个完整的自己真挚呈现给你、给彼此不熟悉却用文字相识的我们。
想在新浪落户的计划不是突发奇想却也不是预谋已久的。只是在特定的时间，快乐了、委屈了、孤单了、幸福了……这都是我的理由。我不止一次的去问自己世界究竟有多大，这不是数字能计算清楚的，更不是距离能够描述的——因为我相信友谊是一条凡尘中最绚烂的纽带，它牵引着我去与世界相遇相识相知。
Sunshine，阳光像碎钻洒在慵懒的猫儿身上。半眯着眼睛，像是个王者般居高临下的看着：“喵呜……”没有人知道它想说什么。我是个爱做梦的孩子，所以这个时刻到来了又怎么能少童话的情节——这时候，一个还没长大的娃娃跑来，她一手抱起不得其解的猫咪，一手拿出随身带着的小本子和一支笔，低头思索，不顾额角被风吹起的乱发；隐隐笑意，随后缓缓记下；再与猫儿对视一眼，它不言语，她看上去心满意足。
一人一猫走在林荫被夕阳染成橘黄色的光晕下，相视而笑、彼此相依。
这是我和文字之间的关系。
我是它的猫咪，它是我心情的邮递员。
难过的时候，我把不愉快的事情讲给它听。我们太过默契，只是一个眼神它就能把我所想说的都呈然一张纸上；兴奋的时候，我把我得意的小成绩告诉它。我们太过一致，只是一个淡然的微笑我也知道它在鼓励并鞭策着我：“祝贺你，别忘了戒骄戒躁。”我很荣幸能在这个地球上遇到它，这是一个如此知心的朋友，我知道君为美人弃江山的缘由，因为江山在眼前，却不及今生遇红颜。文字是我的红颜。
洗尽铅华呈素姿
当距离超越了生死
万世千秋之永久
与君共谱河山锦绣
你给我的生命留下浓墨重彩的印记
星星点点的记忆一一拾起
多年后你可否会记起那一篇章里的《拾忆》？
小学作文900字 篇2
丽，谢谢有你一直陪着我。
——题记
1998年6：40分，我拼命的睁开了眼睛，看到的是白色的墙、白色的衣裳、还有脸色苍白的丽。
之后，丽一直都守护在我身边，时时刻刻都没有离开。丽总是嘲笑我那是太难看，我就很生气的抵抗她：“你也一样嘛！”丽开心的搂着我，讲着我那时候的故事，说我小时候头发就很长了，坐在车上，头发飘飘的，可爱极了，还用手接风呢！
长大了，我就爱和丽分担一些烦恼，讲自己的心事，她都愿意听，我受了委屈就爱对我说加油，那温暖的`两个字总让我鼓起勇气，面对一切。
丽也爱习惯似的唠叨我，关心我，我去和朋友过生日，她也很担心，给我打电话，还想让我现在就回家，这让我很是气恼，同学过生日都不能好好庆祝，好好玩一下吗？于是我回家后，让丽看我不愉快的表情，她看到了，连忙说：“我不是担心你嘛！”我激动的搂住了她，丽，谢谢您关心着我。
我的成绩一直不很稳定，忽高忽低，丽也拿我没办法，当数学卷纸上一片片的红叉叉映入丽的眼里时，她顿时头大了，看看我，然后说，“现在怎么了，怎么考得这么差？”我不知道该怎么回答她。她让我坐下，细细的给我讲解题目，我也用心的听着，丽的汗水渐渐流了下来，我看着很惭愧。之后，就是期末考试，我没有辜负丽，拿了全班第一名的成绩回到了家里。丽根本不相信，还说“我还以为你考了倒数第一呢！”
丽在工作上很忙碌，一天晚上，我一个人在家里，丽去上夜班了，爸爸出差了，我一个人孤单的坐在沙发上，拿着遥控器按来按去。过一会儿，我的头很痛，很热，便拿起体温计夹在胳膊肘里，5分钟后，我急切的拿出体温计，一看我发烧了，便慌慌忙忙的赶紧给丽打电话，丽听到我发烧了，就叫我赶紧去冲一杯板蓝根，先躺在床上休息，睡睡吧。我很快的就，进入了梦乡，才10点多，丽的脚步声就已经响起了，那么匆忙，那么急切。她打开了门，赶紧叫醒我，去给我准备药，我才知道丽提前回来了，为了我生意都不顾，我呆在那里，感觉到自己已经热泪盈眶了。
丽，我最亲爱的丽，你工作的努力，你工作的辛苦，我深深的体会到了。
丽，我最亲爱的丽，无论未来的生活怎样，只要你在我的身旁，我就很快乐，我就很幸福，我不需要什么公主般的生活。无论将来如何，我都会和你永远在一起。
丽，我最亲爱的丽，是你教会我勇敢，是你教会我面对困难、面对挫折都要努力克服，是你教会我做人的真实品质。
丽，我最亲爱的丽，经历了太多风雨，总会见到一片彩虹。
丽，我最亲爱的丽，我最亲爱的妈妈，我知道你爱我，我知道你所做的一切都是为了我，丽，可以为你朗诵一首小诗吗？一首朗诵不完的诗，一首永远的诗歌，一首为你而谱写的诗歌。
小学作文900字 篇3
爱，就像一束温暖的阳光照射在我们的心里，这世上有千千万万种不同的爱，而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱！那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，他就像父亲一样，无时不刻的关心着我们，鼓励着我们！
时光转眼即逝，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，回首这三年，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，就在刚刚过去的寒假里，毕老师时而给我们发来询问的短信，不时的督促我们抓紧这最后的时光，努力冲刺！不仅仅是这样，毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家，送去了最真挚的爱与祝愿。可是，有人却说老师时清闲的，是充满闲情逸致的，而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑，毕老师总是在清晨陪我们早读，从未落下一天，这些微小的细节全都印在我内心的深处，永远都不会忘怀！
毕老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？若不是老师的无私奉献，我们怎么能在社会上立足？怎么能学会一个个一生受用的道理？若不是老师的不知疲惫，我们难道这道父母平时的辛劳吗？当然不能！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论毕老师走到哪儿，让他牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。而我们这些学生呢？不仅不明白毕老师的苦心，反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们？您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理，教会我们要学做真人，也是他，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，他用自己的一生去教书育人，培育了一代又一代优秀的学生，他为这社会，为这世界奉献着自己，我们爱您，毕老师！
小学作文900字 篇4
爱因斯坦曾说过：“成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话”。如果失败了，不妨对自己坚定地说一句：“我能行”。
我的语文和英语成绩像海平线一样笔直笔直的，只有数学是突出的。既然我数学蛮有天赋，为何不尝试下超越他人呢？所以我开始“挑战”莫怀成。
第一次挑战是在第二单元的A卷上，发下考卷，我就拿出笔来，迅速地写了起来，还时不时瞄了莫怀成几眼。时间像支离弦的速箭一般，转眼间40分钟过去了，令人惊悚与心慌的铃声响了起来，那就意味着只剩几分宝贵的时间了。我埋着头拼命做，听到铃声后更是快上加快，似乎都顾不上读题和审题。老师批完了我们的作业，正聚精会神地“监视”着我们，看谁在当“长颈鹿”。突然老师的一句话差点吓得我“魂飞魄散”，我意识了半天才知道老师只是说：“大家检查好的可以交卷了，没完成的加快速度，还剩10分钟”莫怀成扫视了他的考卷片刻，便以“迅雷不及掩耳之势”冲上去，旁边的同学感觉一阵疾风掠过他们的脸颊，让人觉得那股力道似乎可以撞坏墙壁上的瓷砖，然后他“气喘吁吁”地交完考卷。又慢悠悠地走到座位上，做起了自己的事。简直和交卷前的的莫怀成“判若两人”。与此同时，我也做完了卷子，正在一心一意地检查。突然老师又一句“莫怀成，100分！”原本该上去订正的莫怀成喜出望外，在座位上哼起了小歌。可这句话带给我的并不是喜悦，而是更多的羡慕与嫉妒。这时我停止了检查，而是开始想着莫怀成为什么考100？百种想法浮现在我脑海里，把检查的念头抛到了九霄云外。当我恢复状态时，时间已剩一分钟，我便胡乱地检查起来。现在想想当时那样并不是检查，而更像浏览。时间到了，老师让蒋欣怡收卷，我漫不经心地走上去交卷，之后瘫坐在座位上，继续思考着。
考卷马上就批出来了，老师正报着分数，那时我的心跳都快赶上刘翔百米跨栏的样子了。“徐鼎业，96分”。可听到这，我被“雷”到了，刚刚那激动万分的心情都已消去，现在的我如同跌到了人生的谷底，一直徘徊、消沉着。
虽然我狠狠跌倒了，但是我并没有痛苦地等待人们把我扶起，而是自己勇敢地爬了起来，对自己的目标更加坚定不移。
第二次挑战是在第二单元的B卷上，与之前唯一不同的是我更加得沉着冷静，发下考卷，我并不是拿起笔来就做，而是读完题目再选A或B，就像英语老师经常说“知其然，还要知其所以然”。我细心地做着每一道题目。铃声又一次响了，可我也还是“心如止水”，完全不受其它东西的干扰，心里默默念道：“我能行，我一定能行！”收卷了，我也正好检查完毕，我自信满满地交上考卷，等待着我心中期望的结果。
分数出来了，我和之前一样地激动、兴奋，当报到我时，我心跳都快停止了，“徐鼎业100分”我简直不敢相信这一切，我做到了，我真的做到了！
从此，“我能行”！这句话常常在我心中默念着。不管在学习上，还是在生活中，遇到困难，我总对自己坚定地说：“我能行”！
有时候，跌倒只是为了重新爬起，跌倒时的悲伤只是为了衬托你爬起时的喜悦。
小学作文900字 篇5
大街上可真热闹，有卖衣服的、有卖文具的......好不热闹！看来这地方的错别字应该不少吧，我一路东瞧西看“侦察“着每一个字，宁可错看恐龙，也不愿少看一个字，我一路上兴致勃勃寻找着，生怕漏掉一个错别字。
我在做什么？别急，别急，让我慢慢告诉您！星期五，老师布置一项作业，让我们到大街小巷找一些错别字，这不我就出发来到热闹的大街上了。
我走啊、找啊、仔细看啊.......可是我的腿都酸了、眼都看花了，还是一无所获。我的兴奋劲跑得无影无踪，我大口喘着气，买了一瓶水坐在街边一家裁缝铺门前。刚出家门的兴奋劲一点都没有了，像泄了气的皮球，耷拉着脑袋，哎，怎么交差呀，一下午一无所获。
打道回府，我站起身，拍拍身上的灰，正准备扬长而去。可谁知刚一转身，突然发现店铺门前挂着一块小黑板，黑板上写着：请按门玲，哈哈，这么大的错别字在我眼前，我却浑然不知，真是远在天边，近在眼前，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。原来店主把门‘铃’铃字写成了‘玲’了！我急忙拿起笔和纸，一笔一划记了下来，这个错别字犹如泉水一般，使我恢复了信心。我准备出发寻找下一个错别字。嗯，不对呀？如果光找到错别字，而不叫他人改正，岂不是失去了这次活动的意义了？对，现在就叫店主改正错别字。我刚准备进去找店主说时，"胆小先生"就跑来作怪了，万一店主说我多管闲事怎么办？这可是我第一次社交呀，我不禁退了几步，树叶儿在风中挥动着枝条仿佛在为我加油,花儿在风中冲我点点头,鸟儿在空中为我鼓劲...... 如果我光想着找到错别字，完成了老师布置的作业，而不去纠正错字，这次的活动还有什么意义？我深呼一口气，整理了一下思绪，便硬着头皮走了进去。
店里有位看上去有四、五十多岁的阿姨，穿戴很朴素，正忙着修改衣服。一见我进来，便抬起头笑着问我：“小朋友，要修改衣服吗？”我壮着胆子怯怯的说：“阿姨，我不修改衣服，能打扰你一下吗？是这样的，我路过您这里，看到您门口挂着小黑板上，有一个字写错了，您能给它改正过来吗？”哈哈，是这样呀，阿姨笑着看着我。“小朋友，阿姨也不认识几个字，能写出这几个字，已经很不错了！”可以看出阿姨还是很友善的，我紧张的心顿时像一颗石子沉在海底。我急忙说，“阿姨您忙，我来帮您该错字，好吗？”"这孩子心眼真好，粉笔在这里。”听着阿姨夸奖我，我的脸红了，我急忙接过阿姨手中的粉笔，快步走出门外，麻利地擦掉错别字，认真地一笔一划该好了错字。此时的我心里就像吃了蜜一样甜，脸也兴奋地红扑扑的。
一回到家，我按耐不住急切的心情，坐在桌前"刷刷“地写下了今天调查中的"小插曲”
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