【推荐】小学作文700字汇总10篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学作文700字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文700字 篇1
亲爱的司机叔叔阿姨们：
你们好！
首先，要感谢你们驾驶着各类汽车给我们带来快捷。
但我也有一些问题请你们注意一下。
公交车司机们，谢谢你们为大家带来廉价实惠而又低碳环保的路程。
不过，在追求速度的同时，也请留意一些细节：在这里，很少会有堵车的事情发生，所以，不要想着来不及，把速度尽可能的调快，这样很很不安全，如果再来一个急刹车，有的乘客晕车，就会头昏眼花，不舒服。就像我外婆一样，又一次，她从乡下乘公交车来这里看我和妈妈，谁知，那位司机开车横冲直撞，害得她老人家黄胆水都吐了出来！希望以后，你们可以把握好速度，让乘客得到安全舒适的一段路途。
还有，如果前面有车，不要只会盲目的按喇叭，公交车的喇叭声很大，莫名其妙地按喇叭，也会让路上的人们吓一跳；而且现在的马路两旁都是楼房，这很影响大家的工作学习和休息。只要转个弯就可以继续行驶了，没必要总是按喇叭。
所以，只要注意这两点，就可以让乘客们很满意了！
出租车司机们，谢谢你们为大家带来安静的路程。
但也要注意开车的速度，毕竟出租车没有公交车那么宽敞，空间较小，很闷人，也很容易晕车。不要因为要赚到更多的钱而开得很快，这样往往会损失很多顾客。
出租车的问题就这些，希望以后我乘出租车的时候能感受到变化。
骑三轮车的爷爷奶奶，谢谢你们为大家带来舒适凉爽的路程。
我就很喜欢乘三轮车，既可以欣赏风景又能呼吸新鲜的空气。但有时，一些爷爷奶奶，仗着我们是小孩子，就乱要钱。有一次，我和同学准备乘三轮车回家，听见一位爷爷在和两个8、9岁的小朋友说：“从这儿到‘xx小区’一人20，俩人就40，我看你俩是小孩子，就勉为其难收35吧！！”那两个小朋友互相望了望，高高兴兴得掏出35元，以为自己拣着了便宜，还说了声谢谢。其实我们也要到那儿，我们这位是一位奶奶，只收我们5块！
幸好我们遇到了一个好奶奶，不然指不定也要被勒索呢!
希望你们可以留意身边的一些小细节，不断改善，让乘客满意！
此致
敬礼！
大丰实验小学学生
20xx年5月2日
小学作文700字 篇2
修建历时28年青岛地铁终于来了！20xx年11月28日那天，值得纪念的日子，我和我班同学一起试乘了青岛地铁3号线。下午2：00，阳光和煦，我们排着整齐的队伍，从双山站依次进入检票口。检完票后，一位高大帅气的叔叔带领我们乘坐电梯到达地下二层地铁站台，映入眼帘的站台大厅宽敞明亮，乳白色的墙壁、洁白的大理石地面、整齐排列的通风口和灯管，天花板上还悬挂着多个显示屏，滚动播报列车到达的时刻表。
我正在愣神关注大厅景象时，一阵清爽的风扑面而来。转眼间，一辆中间飘着海洋蓝色带的乳白色机车稳稳停在站台上，哇！这就是传说中的青岛地铁，好漂亮啊！这时，电动门齐刷刷打开，我和同学们鱼贯而入进入车厢，待我们坐稳后，列车启动时，惯性让我和几个女同学“哇”的一声挤在了一起，不一会儿，列车就匀速运转了，除稍微晃动外，我们可以自由平稳行走，这时，我和同学一起参观了车厢内景。
我们乘坐的是主题列车，据地铁站阿姨介绍，目前3号线共有2列主题列车，主题列车与普通列车不同之处是车辆内景，主题列车内景以中山公园和海底世界为主题3D立体画，而普通列车没有。只见车厢墙壁和地面都被3D立体画覆盖。以中山公园四季变化景色和海底世界活龙活现海洋生物为主题，四季各具风彩：“春”色盎然，绿油油的草坪和娇艳的鲜花；“夏”日炎炎，蔚蓝的天空和洁白的浪花；“秋”意浓浓，金黄色的树叶和展翅翱翔的海鸥；冰封雪盖，傲立的雪松和火红的灯笼；在奇妙海洋世界里，游动的鲸鱼和多彩的珊瑚，让人置身其中，心旷神怡，会让下班的人们忘记一天的疲惫和城市喧嚣。
时间飞快，还没欣赏完车内美景，车已到站，我们顺利地到达了地铁3号线终点站-青岛北站。妈妈说，如果开车的话，大约需要一小时的时间，而地铁只需要20分钟。真快呀！我们盼望着更多条地铁线路赶紧开通，方便叔叔阿姨们上下班，疏解我家门前拥堵不堪的辽阳西路，这样我们上学就不再迟到啦。
青岛地铁，我们欢迎你！
小学作文700字 篇3
小时候，就特别喜欢家乡的风景，虽说这里不是什么名胜古迹。但是我就特别喜欢这里。因为，这里有高耸入云的山，有白白的云，还有“农家乐”......
家乡的山，高耸入云。清晨，漫步在乡间小路上，清晨的露珠滴在小叶上，又顺着叶脉往下滴，滴在了软软的泥土里，泥土慢慢地变得黏黏的......走到山脚下，清新空气可谓是“最珍贵的宝物”了！在小小的一柱瀑布前，用手去摸一摸瀑布，凉丝丝的。再喝上一口纯净的山泉，一定可以让你去除中午那炎热的火热......
家乡的桥，虽说十分宽大。但是，我还是比较喜欢那老吊桥。站在上面，你一摇，那老吊桥就摇起来。像妈妈的双手在摇你，又像坐在秋千上似的。找你摇的时候，它还会“咚吱、咚吱”的响，形成一曲欢乐的乐曲。
家乡的房子，错落有秩的座落在大街的两旁。各种各样的手链，包包都会在饰品店里找到。
家乡的`“农家乐”可真为是一级棒！这“农家乐”是不久前修好的，才开张呢！“农家乐”的名字叫做——宋家大院！大院子里修的非常好。利用中国的特色“古风韵”形成的走廊，走廊旁还有一条小小的水沟，沟里生活这一群小鱼儿。大院中间是人工制造的小小的池塘，小池塘上边是一座小桥，桥上用石头拼成了“宋家欢乐”的字样，小池塘里也有鱼儿，鱼儿的嘴是尖的，活像个老鼠，这个鱼儿的上背十分坚硬，两旁呢却十分软。中间那个走廊下边有个大池塘，池塘边还有人在钓鱼，池上还有小船，船是最古老的那种竹筏。池塘边的大走廊是打麻将的，还有包间。旁边还有一个小房子，里边是歌厅，里边还有老人椅。在走廊的右上方，有一个专门的休闲秋千，很多人都喜欢在上边坐。走廊的池塘旁边，有一个动物专场，里面有野鸡、家养鸡和几只可爱的小兔子。在厕所旁有个竹园，里边可以喝茶、打麻将、聊天......在走廊的大门上，有干草。大门上用刚劲雄浑的笔劲写着宋家大院，旁边还有一个眺望台，台子下边一个单杠和拳击台。走廊上还有乒乓台。
好了，我的家乡就介绍完了，怎么样不错吧？如果想来这的话，别忘了告诉我，一定要让我来当你的导游哦！
小学作文700字 篇4
兴趣,是一个人对某项技能并不可少的东西。一个人不爱学习,你就应该从他学习中找兴趣,而培养他的兴趣,比如一个不爱学语文的人,考到恍然大悟时,恍然大悟中的悟字不知道怎么写才好,就应该换一种思想方法,想一想我们最熟悉的动画人物孙悟空的名字,中间正好有一个悟字,在想一想这个悟字是什么悟的悟,最后把孙悟空的名字写下来,这样就能让你一看便知。这个悟,就是恍然大悟的悟。
一个人不喜欢学电脑,你就应该先教他玩写电脑游戏,比如说扫雷,扫雷这种游戏比较难玩,主要是考我们的智商能力,先让我们自己玩扫雷玩得熟练些,才能玩别的游戏,才能去玩些别的,我们才能对电脑有兴趣,之后让我们学习画图,画图这种工具比较有意思,需要用许多学电脑的基本功,主要是让我们自我控制一下鼠标,之后让我们练习鼠标的操作,在练习操作的同时,让我们学习一些电脑的技能,这些都是要用到鼠标的。练习鼠标的同时让我们再学习一些电脑的知识，这可以让我们对电脑的兴趣越来越浓，等到画图工具可以熟练的运用的同时，一个讨厌电脑的人就会变成喜欢电脑的人。
我们学数学的同时老师也要把培养兴趣这一方法运用上去。比如，我们正在紧张算题的时候，给我们讲一些关于数学的笑话和知识，之后告诉我们要想多听一些这样的笑话和知识，得在我们表现得非常好的时候才能给我们这样的奖励。
一个人很讨厌背古诗，我们先让他熟读古诗并把意思告诉他，还编成一段故事，让他把故事的情节记住，之后一个字眼一个字眼的给他解释，这样他就可以熟练地背下这首古诗了。
另外，最重要的一点，是从小时侯培养兴趣，一个人在可以叫爸爸妈妈的时候(通常在满周岁的时候)。古人很迷信，认为在周岁的时候让小孩‘抓周’并且很准，这里面就存在一个兴趣的问题，有一些知识渊博的人，像孔子之类的圣人，就已经注重培养小孩的兴趣了，而且还有最重要的一点，那就是从小培养兴趣。
所以兴趣是一个人学习某项技能中不可缺少的。
小学作文700字 篇5
行走在学习的漫漫长路中，即便跌倒，就算走地艰辛，也不觉得颠沛流离。因为一路上，一直有盏灯，伴我前行，而这盏灯，就是老师。
对于老师，有着一份责任心，更蕴含着一份热情。正是这份热情，让我这个满怀一腔热忱的女孩的从无知到开启知识的宝库，踏上崭新的征程。
遇见她，是在三年级；初识她，如沐春风，就像一个温柔的大姐姐；相识她，有着太多的感动，就像是妈妈，给予我最好的；重识她，啊，那就是我可亲可敬的徐老师。
记得那是一次发生在五年级的事：那时学校收到通知，有领导要来，要各年级各班一起主持一次联合班会。由于关系重大，都是精英出动。我有幸被选为主持人，这也是老师对我的信任。要选各组的小组长了，我们这组，徐老师一瞧，一准叫到了我的名字：“陈希，你来吧”，我一震，抬头望向徐老师，徐老师也正微笑着看着我。我也感觉到肩上担子的分量了，但是此时我的心里更多的是被喜悦所笼盖。
接下来，大家都进入了紧张的排练，徐老师时不时地给我头来赞许的目光和满意的笑容。可是我的搭档有些随意，被批评了好多次，于是老师们决定换掉他。徐老师的目光在我们之间徘徊着，突然，她的目光一亮，对一旁的老师们说:“让陈希来吧，这女孩蛮不错的，记忆力好，又有感情，台风也不错，还蛮自然的”老师们一致通过了徐老师的提议，就把我叫了过去，说：“陈希，你就换一下他吧，记住，要自然，对下面的人的发言要有适当点评，好，你来试试看。”徐老师满怀期待地看着我。我果然不负众望，大家伙都很满意，特别是徐老师，笑逐颜开：“嗯，陈希，做得很好，要加油啊。”我自信地点了点头。
这只是老师给我的一次小小锻炼，却让我受益匪浅。原来，老师的信任，期待，赞许就可以让我拥有这么大的自信，老师，是多么值得信赖，依靠和尊敬的人啊。
在人生之路上，徐老师教会了我许多：善恶美丑，是非真假，点滴小事也可能是成败关键，对待事物的态度……这一切的一切，都是徐老师。然而，也包括其他老师，用无私崇高的奉献去感动着你，我，他，感动着这个世界。
小学作文700字 篇6
在成长的过程中，有许多的烦恼困惑着我，它们就像一层层胶水，紧紧粘在我身上，即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层，这些烦恼无时无刻地骚扰着我。
在三年级时，老师成立了一个图书角，让大家捐书，以便掌握更多的知识，刚开始大家都不想捐，后来老师批评了我们同学们认识了错误，纷纷“慷慨解囊”起来。原本以为捐完书后就没什么事了，可老师偏要弄什么图书管理员，让同学们自己推荐人选。我根本没在意，在一旁做作业，大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字，我心想：“老师应该不会选我的，瞎叫什么。”没想到，老师居然同意了，从讲台上的抽屉里拿出一本本子，上面赫然写着“图书登记表”这五个大字，另外还有二张标签纸，递给我说：“先把标签贴在所有书上，然后写上捐书人的名字……”啰啰嗦嗦说了一大堆，天啊！这下惨了，得忙死我了。在每节课下课后，我一直在贴标签纸，连做作业的时间都没有，还得贴整齐了，贴歪了可不行。过了几天，有几本书“不翼而飞”了，在这堆书中，它们像插上了翅膀，从教室里消失了。老师知道后，立马批评了我，说：“你这个图书管理员是怎么当的，连几本书都管不好。以后再这样，就该撤职了，从现在开始一本书都不能少。”从那以后，我每次检查图书特别认真，深怕又被哪个小偷给偷走了，还会被同学们和老师们责怪我不认真，不负责。不说我这个图书管理员容易吗？
到了六年级，烦恼就更多了，着来自各方面的压力，尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后，妈妈就给我联络了小桔灯作文培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭，我就会在妈妈的威逼利诱下，来到了小桔灯上课，我的头晕乎乎的，还得写作文。不写吧，写作水平就得下降。你说我苦不苦？不过，自从上了小桔灯，我的写作水平可进步了不少呢！
现在才是小学阶段，就有了这么多的烦恼，真不敢想长大以后会怎么样，但我相信谁都有烦恼，因为有了烦恼，才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。
小学作文700字 篇7
5月1日中午，妈妈宣布了一项规定：“每天下午必须陪我打30分钟羽毛球，不许故意拖延时间，必须好好打！当然，下雨天除外。”“下雨天除外？老天爷保佑，天天下雨吧！”我小声嘟囔着。
开始我很不情愿，因为它夺去了我半小时的自由玩耍时间。但到了后来，我喜欢上了打羽毛球这项运动。
第一天下午，我和妈妈水平相差很远。我用左手把球向天上一扔，右手使出吃奶的力气拿着球拍往对面扣过去。结果球砸在了我头上，球拍却飞出去老远，摔了个稀巴烂。被老妈狠狠地Ｋ了一顿……
次日下午，我拿着“老”球拍的另一只，妈妈拿着上午买的新球拍中的一只，扣杀了起来。我充分吸取了昨天的教训，看准了，对着老妈就是一球。“你是打球还是打人啊？”那边传来老妈惊天动地的一吼，不用说，老妈被打中了。一看，脸都青了。于是我就猛发快球，这球又快又狠，帮我连赢了十几分。我正得意，又是一发快球，咦，怎么老妈接住了。我又打快球过去，可都被老妈挡了回来。于是我又发高球，那球得抬着头接，老妈也只好高一点打。我要的就是这样，一记扣杀！“噢，又赢球了！”我十分高兴。老妈也不是吃干饭的，在后来的十多分钟里，先往左打，让我往左边跑，接着又往右打，搞得我措手不及，反败为胜……
这是第三天了，老妈先发球，发过来的球没有一点力气，谁都接得到。我一个扣杀过去，老妈又轻轻拨了回来。好啊，要打消耗战，谁怕谁，我也轻轻拨过去。打了这么几个回合，估计球都晕了，干脆不定期一发绝杀，往老妈左边杀过去。谁知老妈把球拍一扔，左手接着，孤注一掷，硬是把球打了回来。这下来发高球也不错，球是飞过了老妈的防御线，可挂在了树上。我不加思索，一个球拍飞出去，球是下来了，可球拍……
这天，我们拿着最后的两只球拍打。昨天老妈这么生气，今天让她赢几个球高兴高兴。于是我发个必胜的球给她，结果，她一发扣杀，“啪”，球落了地。谁知道这个球过后她却越战越勇，也学着我的往左来一下，我勉强接住，马上往右跑，谁知她继续往左打，这个球又输了。然后主动权一直在她手中，事后我以18比49败给了老妈……
日复一日如此坚持，我的球艺天天见长，打羽毛球已经成了我的每天必有运动之一。
小学作文700字 篇8
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌不知从何处传出，顺着微风，传进我的耳朵里，传进我的心田里，使我想起那日夜为我操劳的妈妈。
我的妈妈个子不高，留着一头齐耳短发，戴着一副眼镜，藏在眼镜下面的是一双爱笑的眼睛。可我并不喜欢她，我的妈妈总是唠唠叨叨的，一件很小的事也能说上半天，还会偷看我的日记……有时，我甚至会想：要是没有妈妈该多好啊！
然而，那个刺骨的寒冬让我明白，有妈妈，真幸福！
那是我度过的最寒冷的一个冬天，“呼”，一阵阵北风刮来，寒冷迅速侵袭全身，路旁的大树也在冷风中瑟瑟发抖。我赶紧钻进被窝，享受着它带来的温暖。“唰——唰——唰”，那颇有节奏的声音从门缝地下传来，不只是梦境还是现实，在模糊中渐渐醒来，看了看时间，现在已经是凌晨一点了，悄悄走出房间，循声走去，眼前是妈妈微躬着背，辛苦地给我刷鞋。妈妈拿着刷子在污垢处来回的刷动，豆大的汗珠从她光滑的额头，流到脸颊，再渐渐流进水盆里。妈妈是个节俭的人，冬天也不用热水洗鞋子，她的手红肿得跟个小萝卜似的。记得妈妈以前有一双纤细、白嫩的手，她也特别细心地保养着，因为买了新房，家里经济拮据，妈妈也不再用保养品，手因为多年干家务，已布满了或薄或厚的茧。
我早已抑制不住内心的感动，小声地呜咽着。“妈，我来吧！”或许是因为太感动，我的声音有些颤抖。妈妈先是吃了一惊，悄悄地把那双通红的手藏在身后，她是那样小心地掩着，可是这样一个细微的动作还是被我看到了，我看在眼里，痛在心里。妈妈似是责备地说：“现在都几点了，还不去睡觉！”我又一次红了眼眶，以前她对我责备的背后是不是也隐藏着对我浓浓的爱。想起往日与妈妈顶撞，深感愧疚，“妈妈，我爱你！”妈妈很疑惑地看着我，对我突如其来的“告白”感到奇怪。我牵起她那双已经冻僵的手，在触碰到妈妈皮肤的一刹那，我比妈妈更吃惊，把她的那双与北极温度相当的手握紧，用嘴哈了口暖气。“傻丫头终于懂事了。”妈妈欣慰地笑了，那一抹微笑，如春天的太阳，如夏日的清凉，如秋日的微风，如冬日的温暖。在滴水成冰的隆冬深夜，我们家流动着一股暖流，温暖了我和妈妈。
妈妈，我最爱的人，谢谢你，不仅给予了我生命，还无微不至地照顾我，教育我，把我抚养成人，妈妈给予了我太多的爱，千言万语也道不尽。想起往事，我不由自主地在玻璃窗上写出了“妈妈，我爱你”，那五个字在窗上久久不曾消失，那份爱，已铭刻在心。
小学作文700字 篇9
不知过了多久，睡梦中的乔依隐隐约约听见一阵抽泣声，他一下子惊醒过来。他看见身旁的妻子在不停地用纸巾擦试着眼睛，乔依忙问：“怎么啦？”妻子平抚了一下情绪，说：“刚才有个老妇人来吃饭，吃完后偷偷留下了一些钱。”这时，乔依才发现妻子手中紧紧攥着一叠钱，好像还不少。“我们真是遇上好人啦，正好解了我们的燃眉之急，真不知如何感谢她，世上还是好人多啊。”乔依不禁感慨万千，夫妻俩相拥在一起。
眼看妻子快要生产了，乔依马不停蹄地努力寻找工作。可是，事与愿违，乔依应聘了多项修车的工作，但无一成功，乔依真是心急如焚。他开始觉得生活越来越渺茫，但他一想到老妇人的无私援助，就觉得自己不该放弃，于是他重振旗鼓，迫不得已之下，他最终离开了不景气的修车行业，开始尝试钻研厨艺。他取出老妇人的一部分钱，四处奔波求学。白天，他起早贪黑，练习厨艺；晚上，他安顿好妻子后，又挑灯夜战，研究菜谱……
开张的日子终于到了，乔依走街串巷，冒着风雪，派发宣传单，满怀希望地等待着开张日子的到来。
开张的日子终于到了，外面的风雪呼啸，乔依早早地就起身了，他帮妻子盖好了被子后，推开了店门。看着满天的飞雪，让乔依的心一阵阵地发凉：唉，这鬼天气啊，不知会不会有人来了？
雪越下越大，街上只有三三两两的行人在风雪中艰难地赶路，乔依越来越惆怅……乔依无奈地长叹了口气，摇摇头，准备转身关门，这时他却依稀听到有人在急促地叫他的名字：“乔依——乔依——”。乔依转过头，一个熟悉的身影出现在了他的眼前，原来是约翰先生啊！约翰先生掸了掸身上的雪花，喘着粗气说：“嗨，乔依，见到你真高兴，谢谢你上个月帮助我找到了我那宝贝狗。听说了你店重新开张，我特地赶来看看能帮你什么忙，顺便尝尝你的手艺。”说话间，约翰先生头上的水不时顺着脸颊流淌下来。乔依喜出望外，赶忙迎他进屋，拿出毛巾帮他擦干。
这时，门外又响起了一阵敲门声……啊，南西小姐来了，史密斯爷爷来了，苏姗大妈也来了……大家都接踵而来，不一会儿，本来就不大的小店就挤满了人，乔依看着满屋为他张罗的好心人，不禁百感交集。
突然，里屋突然传来一阵呻吟声。“不好了！妻子即将分娩了！”众人顿时手忙脚乱起来，“大家别慌，有我呢！”这时布兰克先生站了出来，一边稳定着乔依的情绪，一边卷起袖子，指挥着大家有条不紊地接产。
“哇……”一阵清脆的婴啼声响起，全屋子的人都松了一口气，大家满心欢喜，乔依抱着孩子，喜极而泣。
不知什么时候，雪已经停了。一缕阳光透过破旧的窗户照进了屋子，屋子顿时明亮起来，温暖起来……。
小学作文700字 篇10
六年的小学生活不到3个星期就过去了，望着那熟悉的教学楼，还有3个星期，这里将不在有我的身影，如果有人问我，离开母校，你最不能忘的是谁？我会毫不犹豫的回答：“当然是老师，为我们同学操劳了3年的林柳英，林老师了”
林老师的视力很好，不但可以清楚的看见事物，还可以清楚的看轻每一位同学的心，林老师的个子虽然和平常人的个子差不了多少，可林老师在我的眼力却是那么的高大、魁梧，我不知道林老师几岁，额头上的皱纹占了脸的一小部分，我知道，林老师的皱纹大部分是为我们熬夜，批改作业批出来的，可在我的心中，林老师是那么的年轻……。
每堂课上，林老师都能把死死的课文讲的栩栩如生，先让我们自己写每篇课文的主要内容，林老师耐心的为同学们评和说，林老师不会让我们成为书呆子，每篇课文林老师都会给我们讲写作背景和作者的生前资料，每次考试之前，林老师都会利用一节课的时间，重新的讲一遍课文，点名重点和难点，耐心的讲，直到全班同学会了为止。
林老师的眼睛会说话，林老师的眼睛在我的心中可以表达一切，同学们如果上课传纸条讲话什么的，林老师那双锐利的眼睛看见了，林老师就会用自己的眼睛像视察一样的“看”一眼传纸条的两位同学，像是说：“我说到重点啦，你们怎么还在传纸条呢？”两位同学立刻坐的端端正正的，这时，林老师的眼睛又看了一下那两位同学，眼睛笑的弯弯的，像是说：“这就对啦，知错就改还是好孩子。”
有一回，林老师正在上课，我突然想起了早上刚买的橡皮，我就情不自禁的用手去摸了一下书包里的橡皮，这时，林老师发现了，眼睛十分“生气”，说：“你怎么做小动作啦！”看到老师的眼睛，听到了老师眼睛说的话，我明白的上课做小动作是错误的，我的手立刻停止了做小动作，拿起笔，专心致志的写起了笔记。林老师的眼睛看见我在写课堂笔记，笑眯眯的点了点头。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这句话就是专门来形容老师的，林老师就像春蚕一样，把自己毕生所学传授给我们，我想对林老师说上一句这样的话：“林老师，谢谢您！”
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