有关小学的小学作文500字4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学的小学作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
小学的小学作文500字 篇1
星期四，学校组织四年级同学去柏乐园游玩。一听到“柏乐园”这三个字，我们就高兴得一蹦三尺，因为听说那里是个非常好玩的地方。
经过了大概一个半小时的车程，我们就到达柏乐园。首先映入眼帘的就是直达四十米的高空飞翔。同学们一个个像马儿一样奔驰着，朝高空飞翔跑去。终于轮到我们了！我高声喊叫着，大家纷纷争先恐后地坐上座椅。铃、铃、铃，游戏开始了，座椅慢慢升高，最后围着中心柱飞快地转了起来，并且升到四十多米的高空中。慢慢地，我已经被转得头晕眼花，找不着方向了，高空飞翔可真刺激！
玩完高空飞翔，我们又体验了哥德堡号鬼船。一听到“鬼船”这两上字，你一定吓得发麻吧！是啊，我们也一样。上了鬼船，一片漆黑，伸手不见五指，冷清、凉爽的凉风在耳边呼呼地吹，吹得人瑟瑟发抖。走着走着，突然闪起一道蓝色的光，一个鬼影从眼前闪过，接着一个僵尸从牢房的床上起来，一双手从里面飞了出来，还嗷嗷地叫着。我们一个个都吓出了一身冷汗，终于走到了船的门口，我们赶紧离开了恐怖的鬼船。
接着，我们又玩了旋风骑士。大家坐在一个类似小汽车一样的座位上，双手用力抓住铁扶手。“铛”，旋风骑士立马飞快地转起来，一下子向上，一下子向下，一下子飞快地转，一下子又慢慢地转。坐在上面就如同坐在一个迷你的外星飞船上。经过一段时间的飞行，这架“外星飞船”缓慢地停了下来，大家都被飞船转得晕头转向，一个个仍然坐在座位上发呆。
之后，我们又玩了“太空漫步”、“豪华波浪”、“迪斯科转盘”……还去动物园看了棕熊、老虎、狮子、羊驼、海龟……。
时间如同流水，今天的流水也已流走了一大半，我们该回去了。在车上，我们依然流连忘返，津津有味地谈论着今天在柏乐园发生的趣事与玩的项目，整个车厢被欢乐的气氛包围着。
小学的小学作文500字 篇2
放假是一件令人无比向往的事情，而假期生活可谓各有各的精彩。我的暑假生活是在一片青山绿水中度过的。这山清水秀的地方就是我的故乡——湖南耒阳。
一早醒来，我就与微风撞了个满怀。鸟儿在树梢上与我打招呼，蝴蝶在天空中飞舞。星星还眨巴着眼睛，不愿意回家。早晨，真给人心旷神怡的感觉。这时，外婆问我去不去摘菜。我一听“摘菜”二字，心想：莫非像电脑里的QQ农场一样有意思？于是，我爽快地答应了。
我们走在泥泞的小路上，两旁的野草依偎在我们的腿上。没走多久，一片绿油油的农田映入了我们的眼帘。这不是电脑里的农场，这是真正的农场。我小心翼翼地走到指天椒旁边，看着它细小的身躯指着那蓝蓝的天。我走到豆角旁边，望着它那细长的身影在外婆的篮子里穿梭。这时，外婆给我分配了任务：帮助她摘菜。我用我那笨拙的手在豆角的头上动来动去，哇！终于摘下来了，可被我摘的那一条豆角却用它那残缺的身躯告诉我：好痛啊！我看了看我摘的豆角，联想到我的午餐，立刻就放弃了摘豆角的念头，还是做一个安分的“助理”吧。中午，我吃着外婆摘的豆角觉得真不好意思，毕竟那不是我的劳动成果。不过，我暗暗下决心，在这个暑假里，我一定要跟外婆好好学习劳动技能，做一个劳动小能手。
转眼间，暑假过完了。我觉得这个暑假是非常快乐的，因为在假期里，我不仅领略了大自然风光的绮丽，更学到了许多书本以外的知识。
小学的小学作文500字 篇3
最近我读了一本课外书，名叫《昆虫记》。读完后，轻轻合上书本，细细回味着书中的描写，我的心久久不能平静。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习惯的书，是法国作家法布尔的传世佳作。作者通过反复观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方法，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者文笔生动有趣，让我读的`兴趣盎然。
这本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个，”为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质“等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要仔细描写，读者才能看懂，又如“这小简的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小简的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦似的”等，这些描写使整本书写得更加生动具体引人入胜。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行。我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设，谨慎实验，反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络·······一次实验失败了，他搜集数据，分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。《昆虫记》让我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，应该试着去接触它们，这样你便会不由自主地喜欢上昆虫了。
小学的小学作文500字 篇4
今天我们去菜市场买菜了，说实话我还有去买过菜呢，不知道这里的行情。不过通过这次买菜可真让我长了不少见识呢！
刚一到菜市场，那里并没有我想象的人山人海，可能是因为下午天太热了的原因。路两边没有菜摊都是水果。我们已经走到了头，可还没有见到我们要找的菜摊子。我们扫兴地向回走着，可在回去的路上，却无意中发现了“金银岛”——菜摊子，我们便急忙跑过去。
当我们看到那被子下面的菜时，都兴奋地叫了起来：“哇，这么多菜呀！”那些菜们好像刚睡醒的小婴儿，一个个伸了个懒腰：“来，选我把！来，买我呀！”我走到西红柿宝宝面前问老板：“这个多少钱一斤？”叔叔说：“原来2.5元，看你们人多，卖给你们2.3元吧！”我拿起一个袋子要去买西红柿小宝宝，可我拿起一个西红柿的时候，却把我逗乐了。一个大大的、红红的西红柿像尖尖的，像拳头一般大小，我刚想买那个西红柿，老师就对我们说：“不要买带尖的，因为带尖的是激素沉淀，对身体不好，要挑平顶光滑的。”我听完老师的话先是一愣，接着就把那个西红柿放了回去。按老师的提议，挑了几个平顶光滑的西红柿。
我又开始挑土豆了，老板说和西红柿一个价。我拿起了一个土豆，刚想放到袋子里，又放了回去。突然想起妈妈对我说过，土豆不要挑绿的长芽的，那种不可以吃。我重新拿了一个土豆，用手捏了一下，又看一遍，没什么异常就装到袋子里，后来我又精心挑了四个。
在回到学校的路上，我边走边想：生活中真是处处留心皆学问，原来买菜也大有学问。我也知道了如何去挑菜，什么菜可以吃，也学会了买菜，心里美滋滋的。
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