我的发现小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的发现小学作文，欢迎阅读与收藏。
我的发现小学作文1
我可是家里有名的“探索家”。每当家里的东西用坏时，我就用自己的创造力或聪明才智给修复完善好，但是前些时候我一直不明白一个问题：“为什么现在大多的螺丝刀都是用‘+’字口的而少用‘-’字口的呢？”别看是个小问题，你们是不是也被我问住了？终于现在我知道了，那就让我来告诉你们吧！
起先，我带着这个问题去问爸爸，“恩？不知道，反正都能修东西不就得了。”爸爸无奈地告诉我。接着，我又去问姐姐和妈妈，她们哪知道这啊！最后，还是靠自己去找答案。于是，我先查找百科全书可是这是生活的一般问题，里面都没有。我想：“不能放弃，小问题才能出大智慧，我一定要找到合理的答案。”我思量着回到自己的屋里，发现自己发明的小自动报时机坏了，还是解决当前首要问题吧。
修着修着，我发现在拧螺丝刀的槽居然磨平了，怎么拧也拧不下来，顿时我明白了，原来“+”字口的可以更好的固定螺丝刀口与螺丝帽的衔接，用力集中在一点上；而“-”字口的容易滑脱，时间长了也较易磨损，所有的事物都在是好的替代有缺陷的。在修理的过程中，我竟然解决了我先前的问题，自己不禁乐起来，干得更起劲儿了。
收获，成功就是在不断地出现问题，解决问题中取得的。
我的发现小学作文2
童年是美好的，童年是快乐的，童年是幸福的，在童年中，每个人都有自己的发现，我也不例外。
“啊——我发现了一个秘密！”听我这么说，你一定想知道我发现了一个什么秘密吧？别急，让我慢慢地来告诉你。
那天晚上吃完饭，我在卫生间里洗手。洗着洗着，我不经意地往放在墙角的拖把上瞟了一眼。没想到，这不经意的`一瞟，看到的东西竟令我十分吃惊——拖把的木棍与布条的交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手，蹲在拖把旁认真观察起来，并且用手轻轻地拨了一下那个小球。啊，那小球下面还有一根细细的茎。我凑近仔细地看了看，“啊！”我不禁叫出声来。那所谓的“小球”是一个小蘑菇，拖把上竟然长了一个小蘑菇！真是一个奇迹，我简直不敢相信自己的眼睛。我用手使劲揉了揉眼睛，又仔仔细细地看了一遍。那的确是一支小蘑菇，比我的小拇指还短一截。白色的蘑菇上有几点淡黄色的斑点。可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力，已经压弯并盖住。如果不用手拨，，很难发现这是一个蘑菇。倒是像个毛茸茸的小球卧在拖把上，可爱极了！
确认之后，我像发现了新大陆一样，跑出去向全家宣传了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上长蘑菇啦！”话音刚落，爸爸妈妈都用奇怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍，并拉着他们到卫生间去看那长了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸妈妈看了后，并没有像我那样大惊小怪，只是平淡地议论了几句。妈妈说：“哦，这没什么，已经长了好几次了，你不知道而已。”忽然，爸爸问我：“于正心，你知道拖把上为什么会长出蘑菇吗？”呃，这下可把我问住了。我刚才大惊小怪了半天，还没想过这个问题呢！不过，我马上镇定了下来。结合平时学习积累的知识，和实际观察，想了想，回答道：“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成，而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢，经常是潮湿的，又放在卫生间阴暗的角落，木棍底部会有些腐烂，满足了微生物的生长条件，所以木棍与布条的交接处就长出菌——蘑菇啦！这跟下雨后草丛会长出蘑菇的道理是一样的。”说完这些，我长长地吁了一口气，同时用期待的目光看着爸爸。问道：“我说得对吗？”爸爸向我赞许地点点头，说：“你自己查查书吧！”我查阅了相关资料，证实了我说的话，还增长了不少的知识。
我真高兴，因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密，并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与快乐！
我的发现小学作文3
三年级时，老师每天都会出一道思考题让我们做。可那时，我还没有解难题的诀窍，所以只好呆呆地望着其他的同学交本了。因此，我一直想解开难题。过了两天，我看了一部叫做《小太极》的动画片，故事中讲了古代发明，创造字的历史故事。我一开始并未发现，可后来发现了“解开难题”的关键。
看电视时，我突然想到：“这个电视节目，可不可以让我知道‘解开难题’的关键呢？”于是，我怀着好奇心细细推敲着：古人看着太阳想到用画一个圆，中间点个点儿表示日字，那么应用题该看什么呢？是看条件还是问题呢？我一个个问题脱口而出。这时，我接着想：条件是求出问题的根据，那就应该看问题。终于，我想到了，我这时发现了“解题”的诀窍。我兴奋不已。
其实非常简单，古人造字根据形状，我来解题根据问题。首先从问题入手，抓住问题反复思考，第二再看所给已知条件，要巧解题，用所给条件巧算出问题的答案。
这是一个非常简单的发现，后来，我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实，记单词只要根据音标就可以读出发音。
事实上，只根据我的这个“发现”，你大概就可以想到很多，甚至解开了你自己的很多难题。生活中的发现在于你原不愿意揭发它。所以，让我们一起揭露生活中的秘密吧！
我的发现小学作文4
今天，我没事就玩电脑。我手里拿一块吸铁石，我一不小心把吸铁石跟电脑碰了一下。
电脑一下，变成五彩缤纷的颜色，我一看完了，我的天哪！我把电脑搞坏了，可是，过了一夜电脑又好了，为什么？一连串的问号在我脑海里转。
我想把这个问题搞明白，于是我翻完了《十万个为什么》也没找到，终于在网上找到了。因为，显示器被磁化了 显示器被磁化产生主要的症状表现有一些区域出现“色斑”，局部图像发暗或者颜色变浅。消除显像管磁化的方法并不太复杂。现在的显示器，多有消磁功能，进入显示器的设置菜单后，选择消磁菜单，显示器画面一抖动，消磁的过程就完成了。
这个问题终于解决了，这就是我的新发现。
我的发现小学作文5
我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。我家养了一条大鱼，有一天我看见鱼一动不动我以为鱼死了，爸爸说鱼是在睡觉。
我发现有手去摸含羞草的叶子，含羞草就会合拢。爸爸经常带我去外面玩外面的农田上着很多含羞草，所以我就知道用手去摸含羞草，含羞草的叶子就会合拢。我发现下雨的时候蚂蚁在搬家。妈妈经常给我和牛牛讲故事，我记得妈妈讲过小蚂蚁的故事。我发现，下雨的时候雷电是先闪的后响的，因为光速比声速速度快。我发现还在坐飞机的时候耳朵会轰轰是因为天上气压低，地上气压高，飞机落地后外面高压挤压造成的。这就是我的发现。
广东汕尾海丰县梅陇镇中心小学三年级:黄信豪
我的发现小学作文6
其实世界上有许多有趣的现象，只要你细心观察，就会给你带来意想不到的发现。下面就让我给大家介绍一下我们上科学课老师给我们做的实验吧！
上课铃响了，只见科学老师手拿一大堆的东西走上讲台，仔细一看，才知道有蒸发皿、石绵网、三脚架和酒精灯。老师说要给我们做一个实验。老师先把酒精灯放在下面，再在上面放上三脚架，然后再在三脚架上放上石绵网，最后在放上蒸发皿，老师还往蒸发皿里倒入大约10毫升的浓盐水。
一切准备就绪，老师把酒精灯点燃，告诉我们说：“只要等到下课，浓盐水就会变成盐的结晶。我半信半疑，心想：真的会变 成盐的结晶 吗？我持着怀疑的态度想。
老师又开讲做这个实验的几大要点：一、不能用燃烧的酒精灯对火。二、熄火时要用灯帽盖灭。三、不能用嘴吹灭火焰。讲完这些，老师给我们留了几项作业：一共三道题，因为我很想到下课去看看结果如何，所以我很快地把作业写完，交给了老师。“叮铃铃”下课铃响了起来，我飞快地冲过去，去看结果，老师先用灯帽把酒精灯点燃的火盖灭，然后取下蒸发皿，我们一看，结果果然如此，真的成了盐的结晶。“真是太神奇了！”我不禁脱口而出。
后来，我才知道，原来是火的热度把水蒸发了，才可以看到盐的结晶 ，科学好有趣啊！
只要我们有一双善于发现的眼睛，就会懂得许多知识。
我真是越来越喜欢科学了！
我的发现小学作文7
人们常说：“要是认真听讲，你会发现能得到许多许多的财宝。”妈妈也这样说。听讲里面的财宝是什么呢？你们知道吗？我很想知道。我上课认真听讲，终于知道了财宝是什么了？原来这财宝是知识呀！我很高兴能得到这些财宝。我一定要去发现更多的知识。小朋友们你们一定也要去发现更多的知识财宝哦！这样，长大以后，你们一定会很聪明！
小朋友们，让我们一起认认真真地听讲，仔仔细细地观察，去找到更多的财宝吧！
我的发现小学作文8
星期六早上，我和妈妈、爸爸一起去了菜场。我看见了各种各样的虾。这些虾粗粗一看，样子都差不多。可是仔细一看，我却发现了许多不同。有的虾外壳红红的，软软的，妈妈说这叫“红虾”。有的虾外壳青青的，硬硬的，爸爸说这叫“滑皮虾”。还有一种虾，头特别大，足足占了身体的一半……
妈妈告诉我，我们舟山还有很多虾，有水白虾、对虾、带籽虾、富贵虾……我很喜欢吃虾，因为虾不但味道鲜美，而且营养价值很高。以后有机会，我还要学会怎么做虾。
我的发现小学作文9
今天，我到奶奶家去玩，一到奶奶家，我就跑到田野去 。
田野里是一大片麦子，蹲在田边我发现了两只螳螂，肯定是一只公螳螂和一只母螳螂，这下不怕没东西玩了。
螳螂是昆虫中数一数二的吃虫高手，被人们称为“大刀将军”的光荣称号。它有一双锋利的大刀，有四只强壮而有力的大脚。
过了一会儿，螳螂吃了一只蝴蝶，速度快得连过程我都没看清楚。
螳蝴飞到草上，准备对付一只大蝗虫，大蝗虫正在吃麦子，丝毫没有觉得危险就在身边，螳螂用它那四只强壮而有力的大脚一下子就把这只大蝗虫踩住，又用锋利的大刀将蝗虫撕扯着，最后蝗虫抵不过战败了。
螳螂真是一只名符其实的——大刀将军。
我的发现小学作文10
在一个阳光明媚的早晨，我有了一个发现。
那一天，我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想：蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢？于是我去问妈妈，妈妈说：“您自己做一做实验不就知道了吗？”于是，我到房间里拿了一个馒头，一根火腿和一片白菜叶，又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后，分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时，一直把头所在壳里，后来，它确定没有危险后，才把头从壳里伸出来，径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀！
我发现了这个之后，脑子里又产生了新的疑问，蜗牛的眼睛在哪里呢？我又跑去问妈妈，妈妈说：“只要用您的眼睛仔细观察，就一定能够发现的。”于是，我向姑姑要了一个放大镜，仔细地观察了起来。后来，我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点，原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀！我高兴的一蹦三尺高。
我对我的这个发现感到十分惊喜，同时我也知道了一个道理：只要仔细观察，就一定能够有所发现。
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