小学的小学作文500字

时间:2020-12-04 12:38:25 小学作文 我要投稿

【推荐】小学的小学作文500字3篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学的小学作文500字3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学的小学作文500字3篇

小学的小学作文500字 篇1

  星期六,小朵早早地起床,快速梳妆打扮好就急忙跑出屋外。她要去哪里玩啊?不是不是,她是要去帮助邻居金奶奶干活啦!金奶奶是一名孤寡老人,身体不好,腿脚不便,干起活来又慢又费力,小朵看在眼里,记在心里,一有空就去帮她。

  “咚咚咚”,小朵敲开了金奶奶的家门,金奶奶笑眯眯地迎接她,拿出一张凳子让她坐下,还塞给她一个又大又红的苹果。小朵连忙推辞:“谢谢奶奶,我还是先帮您洗床单吧!”说着,她背起装床单的箩筐,快步走到河边去洗了。

  小朵先拿出一条床单,放进水里浸湿,涂上肥皂后用力地揉搓,把污渍都洗干净了,再放进水里漂洗。鸟儿在她身边唱起婉转的歌儿,仿佛在赞美勤劳的小朵,不知不觉中,一筐床单就洗完了。小朵大汗淋漓地拎着箩筐回到了金奶奶家,她边哼着欢快的小曲边把被单晾晒在木架上。

  洗完被单后,小朵又在厨房里忙开了,她系上了围裙,像模像样地做起饭菜来。她先舀了两勺米放入锅内,用清水冲洗了几遍,再加入适当的水开始煮饭了。然后她把一盘青菜倒入另一口加入热油的锅中,用锅铲不停地翻炒,等熟透后加盐装碗,再用同样的方法炒了一盘肉。

  “奶奶,开饭了!”小朵喊道。“来了,来了”金奶奶颤颤巍巍地从房间里走出来。两菜一饭,虽然说不上丰盛,但她们吃得很开心。小朵三口两口就吃完了饭,就准备去整理房间了。金奶奶拼命劝她:“小朵再吃点吧,你那么辛苦。”小朵笑着摇摇头,奔向了房间,该扔的扔掉,该摆放整齐的摆好,一切都是那么协调有序!

  等金奶奶吃完饭,发现整个家都焕然一新了,她紧紧地抱住小朵,亲切地抚摸着她的脸,嘴里喃喃地说着感谢。而小朵呢,低下头脸红了,心里却是美滋滋的。这和谐的一幕,真是不是亲人胜似亲人啊!

小学的小学作文500字 篇2

  今天是学校春季运动会的最后一天,今天阳光明媚,微风迎面。今天的重头戏当数男子1500米长跑了,我们班的刘磊参加这项比赛,我们早早的来到看台,为他加油助威。

  比赛即将开始,只见所有的运动员都站在了起跑线上。他们身穿运动服,脚穿专门的跑鞋,各个整装待发。只听得裁判员:“各就各位!预备—”运动员们个个身体前倾,接着一声枪响,他们像离弦的箭一样,冲向前方。操场上顿时沸腾了,耳边响起同学们的加油声,敲鼓声……当运动员跑到我们这边的看台,我们搜寻到我们班的刘磊,只见他跑在所有队员的中间,他跑得很轻松,不紧不慢。我们班所有的同学都在喊:“刘磊,加油!刘磊,加油!……”他好像听到了我们的加油声,加快了点速度,但是还是在队伍的中间,紧跟着前边的队员。一圈,两圈,到第三圈的时候,有好多在前面的都已落在了后边,他们都累得气喘吁吁,速度越来越慢,腿上像绑了一个沙袋。再看看我们班的刘磊,现在已经冲到了前边,他前边就三个人了,他跑得还是很轻松。最后的300米了,只见我们班的刘磊,这时突然加快了速度,向终点线冲去,超过一个,一转眼又超过一个。就剩最后一个了,只见最前面的一个此时也加快了速度。还有最后的一百米了,我们班的同学扯着嗓子喊,为刘磊加油。他好像听到了我们的加油声似的,速度又加快了点,近了,很近了……离终点也很近了,在我们眨眼的`一瞬间,只见他们同时撞线了。到底谁是第一名呢!我们像热锅上的蚂蚁一样,焦急的等待着比赛结果。这时广播喇叭里开始报成绩了:“第一名:刘磊!”我们的看台顿时沸腾了,大家高兴得像自己拿了第一名一样。原来这个成绩和第二名就差了0。9秒!

  今天的比赛太精彩了,太刺激了,太扣人心弦了!多么精彩的一场势均力敌的长跑比赛啊!

小学的小学作文500字 篇3

  今天,老师走进教室,说:“今天我们要做一个实验。”同学们七嘴八舌地议论着要做什么实验,可谁都猜不出,所以只好等待上课铃响了。

  随着上课铃声,老师神秘地从袋子里拿出了一个一次性塑料杯、一块手帕,最后还拿出一瓶像水又不是水的液体。老师说:“这是一块烧不坏的手帕。”大家又七嘴八舌地议论,有的说:“不可能吧!”有的还说:“手帕烧不坏,简直天方夜谭。”各种各样的想法都有。

  过了一会,实验开始了,老师先把像水又不是水的液体倒到一次性杯里然后把抹布浸在液体里。过了一会,老师把抹布拿起来,再用打火机把抹布“点燃”,那火苗越烧越旺,从蓝色火焰变成黄色火焰,贪婪地舔着手帕。我奇怪地问:“咦,不是手帕已经烧着了吗?怎么没闻到焦味?”火舌舔着手帕,手帕好像在说:“快救救我!”看着手帕可怜的样子,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。可老师还是无动于衷。过了一会,火灭了,老师把手帕举给我们看,我以为手帕会变得面目全非,可是手帕毫发无损。我真是奇了怪了,手帕为什么会毫发无损呢?当我们疑惑不解的时候,老师说:“这种液体是酒精,酒精是易燃的,当酒精燃烧时,上面的温度是最高的,而下面的温度低。老师用的是70%的酒精,酒精是易挥发的,易燃烧的,而留下的30%的水分浸在手帕里,只要30%的水没被烧干,手帕是不会烧着的。

  哦,原来小小的一块手帕蕴藏着这么多学问!可不能小瞧科学!

  教师点评:生活中处处藏着学问,如若留心便是知识。虽然是科学性的文章,但学生也赋予了手帕人的情感,所以读起来不枯燥。

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