优秀小学作文700字

时间:2020-12-08 14:48:20 小学作文 我要投稿

优秀小学作文700字汇总五篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的优秀小学作文700字5篇,欢迎大家分享。

优秀小学作文700字汇总五篇

优秀小学作文700字 篇1

  悠悠天宇旷,切切故乡情。”这句话写出了多少游子对故乡的深情啊!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了我的故乡,我的亲人——我决定回故乡。

  我坐着宇宙飞船,穿越时光隧道,一会儿就回到了故乡。

  刚踏上故土,一种全新的景象展现在眼前。街道上一粒垃圾也没有,只有绿色环境,明晃晃的大街还可以照见自己的影子呢!各种汽车都用空气作燃料,没有黑烟,没有污染。每个人都健康得很。想起以前街道的垃圾,车后的黑烟,心里暗暗赞叹家乡的变化。

  我来到百货商场。“商场好大啊!”我说道。就在这时来了一个机器人,亲切地问:“小姐,请问您需要什么东西,我带您去。”我爽快地回答:“一套服装。”咨询机器人把我带到了服装专卖店,它还自动帮我搭配颜色,选择款式,我一试,还真漂亮,付了钱便走了。以前,商场小不说,而且还要自己找,很麻烦!

  我匆匆赶到家门口。“这是我的家?”我的家是个圆形的,必须输入密码才能进去。一进大门,只见一个大屏幕上有几十排按扭,第一排管客厅,第二排管书房,第三排管厨房,第四排管卧室,第五排管特制休闲房……我累了,按第一排的第一个按扭,出现一张了沙发;我想看电视,按下第一排的第二个按扭,就出现了一台电视机;我想看书,按下第二排的第一个按扭,我就一下子飞到了书房,我想看什么书,心里一想,这本书就出现在我的面前;我饿了,想吃东西,就按下第三排的第一个按扭,从厨房来了一个叫蛮蛮的机器人,它说:“请问主人想吃什么?”我说:“喝一杯饮料,一份炒饭!”我一点蛮蛮肚子上的粉色按扭就出来一杯饮料,一份炒饭!一下子就OK了!现在你想吃什么就有什么。以前不一样,你想吃什么非要自己去做。这变化真大啊!

  吃饱了,我来到屋后花园玩。一进花园,首先映入眼帘的是一朵朵花。到了晚上,这些花都自动变成了灯,红、紫、黄、蓝,万紫千红,五颜六色,煞是好看……你千万别摘花,你刚碰到它,你马上就变成了花儿们的玩具,这边的花把你踢到那边,那边的花又把你踢到另一边。所以,这里的花永远都那么美丽。

  今天的故乡啊,你是那么美丽,科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福。我爱你!我的故乡!

优秀小学作文700字 篇2

  很久以前猫和老鼠是一对好朋友。有一天,他们在树林中找食物,没想到遇到了一头狮子。他们撒开腿就跑,但是猫被一根树枝绊倒了,小小的老鼠拉不动猫,只好自己先跑了。那只狮子是母的,她捕食的目的是为了给小狮子吃,但是她已经老了,所以跑得不快,经常只捕到几只小鸟,今天她终于捕到一只大猎物了,她兴奋不已,叼着可怜的猫回到了家。小老鼠眼睁睁地看着他的好朋友就这样被抓走了,心里很难过。于是小老鼠下定决心,一定要把他的好朋友救回来。小老鼠想到一个好办法:召集其他动物来帮忙布置陷阱,利用各种动物的优势来对付狮子。

  这一天,小老鼠把动物们都召集来了,并把事情的前因后果告诉了大家,希望大家共同出主意帮助猫回到温暖的大家庭。动物们都答应帮忙,大家七嘴八舌地议论救猫的方法,最后一致赞成小老鼠的主意:布置陷阱让狮子中计,从而救出猫。小猴子问:“陷阱布置成什么样呢?”小松鼠又问:“谁去当诱饵,把狮子引进陷阱呢?”面对小动物们的各种问题,小老鼠胸有成竹地说:“这样吧,动物中跑得最快的是小鹿,让他去把狮子引开。鼹鼠是挖土高手,让他来挖一个大大的圆形的地洞当陷阱。”小老鼠的话说完,动物们都安静下来,不再提问题了。

  又过了一天,鼹鼠的任务已经完成,能不能把小老鼠的好朋友救出来,就要看小鹿的本领了。小鹿也开始行动了。他的耳朵很灵,轻而易举地找到了狮子的家,这时母狮子把猫关在了她家一个隐蔽的洞里,小狮子正在喝妈妈的奶呢!小鹿叼起一块小石头往洞里一扔,正好砸到母狮子的头上,把母狮子砸了一个大包,她气坏了,冲着小鹿咬了过来,小鹿在这危急紧张的时刻用他那有力的四肢朝陷阱方向狂奔而去,狮子不知是计,对小鹿穷追不舍,终于,狮子掉进陷阱了。动物们有的去救小老鼠的朋友,有的守着狮子,以免她逃跑。最后,猫终于被大家救出来了。猫非常感激大家,请动物们吃了一顿大餐,动物们可高兴了。最后,那头狮子被动物管理员发现了,就被他们带走了。

  从此以后,动物们都生活得很快乐,很幸福,再也没有肉食性动物来捕食他们了。

优秀小学作文700字 篇3

  春夏秋冬,时间永不停息地旋转,玫瑰岁月的水分随着光阴逐渐消融干枯。忽然意识到,我该毕业了。

  妈妈教的那届哥哥姐姐,在四年前,跟我现在一样即将告别母校,那时的我才二年级。一入学,哥哥姐姐就开始照顾我。很多很小的事,比如:去电视台表演节目,就有认识的工作人员哥哥跟前我打招呼;去做操刚好录像,负责摄像的哥哥姐姐会专门拍我;运动会送稿子,广播站的哥哥姐姐在下棋,就会说:“要不要过来下棋,我教你。”哥哥姐姐们值周时更好玩,到这个哥哥这儿晃一下,到那个姐姐那闹一下。一放学,就背着书包去他们那儿,大家边聊边闹,他们也会很让着我。哥哥有些则是:“有没有人欺负你,给哥哥说,哥哥收拾他们!”

  虽然当时的我早已知道他们不会怎样“收拾”人,但没有意识到他们的`存在对我来说,早已变得重要了。

  很多东西都是有时不珍惜,逝时方知悔。不珍惜是因为习惯,有些事别人做了,觉得是理所当然,“他们不这样做是不可能的”。而当他们不做时,才觉得,每个人都有自由空间,他们也可以不做。当上三年级,才是如其他同学一样刚刚上学时的感觉:原本轻松熟悉的学校,第一次感到孤单、陌生。

  中午带水杯回家接水,忘了带回水杯,下午就没有水喝,没有人送来了。下午放学早了,母亲还下不了班,没有人送我回家。心中充满了小小的不满,像个个小泡泡,泡泡里写着:“要是他们在,就……了!”第一次,完全离开哥哥姐姐,独立自主地生活,真的很陌生。

  见到高年级的学哥学姐,恍惚间有了他们的感觉。只是碰到困难时,没有人帮自己了。要学会处理很多棘手的事情,慢慢调节自己。那时的我就像依赖种树人天天浇水的树苗,突然出现了“不确定”,只好往下扎根,极力去寻找水源。

  我在开始的不适应中,逐渐适应哥哥姐姐离去的事实,遇到问题去想:“如果是哥哥姐姐会怎么做?”而不再是:“要是他们在,就……了”。慢慢发现,其实对困难大喊:“我不行”简直太幼稚了,因为被困难吓倒并不在于它的难,而是在于我们心里的恐惧罢了。

  妈妈教的学生,是我对班里同学以外的第二个,那么彼此知心的集体。第一次离开他们时,的确很糟糕,但却锻炼了我的身心。这个第一次,太刻骨铭心了。而,当我要再次面对分离,面对离开同学们的第一次,估计糟的程度会更惨,不过,也就会更加锻炼自己了吧?

优秀小学作文700字 篇4

  今天晚上,弟弟让妈妈给他做沙包。我听见了,也对妈妈说:“妈妈,我也要一个。”

  “都这么大了,还玩什么沙包。”妈妈生气地说。

  “妈妈,我不用你做。你只要给我剪好布,剩下的工作由我自己来完成。”我大声说。

  “你行吗?”妈妈微笑着问我。

  “不就是缝个小沙包吗?小意思。你就等着瞧吧!”我满不在乎地说道。

  妈妈给我剪好布后,我就动手做起来。我先剪下一段长长的线,然后学着妈妈穿针的样子,把线头放在嘴里用唾液湿一下,左手拿针,右手拿线,打算把线插进针眼里。可是我试了很多次,线头却怎么也穿不过去。我想:可能是线头还不够湿吧!于是我又把线头放在嘴里舔,可还是不行。这时候,我心里真有点恼火,心想:“不就是一根小小的线头吗?我非把你穿到针眼里去不可。”于是我又信心十足地拿起线头,往针眼里塞。这次总算还不错,线头总算穿过去一点点。我正想把线头拉过去,可是一看,却犯难了,我一只手拿针,一只手拿线,怎么腾出手来拉线头呢?我灵机一动,张开大嘴用牙齿去咬线头。可是牙齿太大,线头太小,结果让调皮的线头又缩了回去。唉!真是气死我了。没办法,只好向妈妈搬救兵了。

  妈妈说:“你的线头穿不过去,是因为你老是把线头往嘴里含,把线头弄得又软又湿,它怎么能穿过去呢?你应该用手指沾一点唾液,再用拇指和食指轻轻将线头捻一下。线头变得又尖又细,这样就可以穿过去了。”

  我按照妈妈说的方法一试,结果还真灵,一下子就穿过去了。我高兴得跳了起来。

  接下来就是缝制了。我在线头上打了一个结,然后把两块布对齐,沿着一边开始缝起来。我笨拙地把针从布的这边穿过去,然后把布反过来,再把针拉出来。就这样翻一下,拉一针;再翻一下,再拉一针……一针一针吃力地往下缝。费了好长时间,才缝了一点点。妈妈看见了,对我说:“你这样缝太慢了,不要把布翻来翻去的,只要看着一面,将针一上一下地往前穿,针上快穿满了时,再将针拉出,这样缝起来才快。”

  我试着用妈妈讲的办法缝下去,嘿,还真比刚才缝得快多了。我很快缝好了一边,又学着刚才的样子把另一块布对好,继续缝起来。

  费了九牛二虎之力,我终于把沙包缝起来了。看着皱皱巴巴的沙包,我不禁想到了一句话:看着容易坐着难。这话确实有道理!今后做事,不但要想方法,找窍门;还应该有恒心,有毅力,这样才能把事情做好。

优秀小学作文700字 篇5

  长圆脸,宽额角,理个小平头,两个大耳朵神气地隔“山”相对,一双大眼睛闪烁着自信和智慧的光芒,长长的睫毛微微有些上翘,不高不矮的鼻子下面是两片红红的嘴唇,一咧开,露出两个大门牙,因为它们太谦让,中间还留着条小道。这一切,勾画出了我的自画像,你对我有了初步认识了吧。对了,还没向你通报我的名字呢。本人姓王名佑升,就是指学习成绩“又”提升了的意思,你看,我的名字有多妙!我属鼠,射手座,今年十岁,上小学五年级。我有点与众不同,是个“左撇子”。除了写字被纠正过来用右手外,吃饭、画画、打球,我都喜欢用左手。这在别人看来,我似乎就成了“异类”。有一回,家里来了个乡下的亲戚。吃饭时,他发现我这一显著的“毛病”,觉得不好看,十分坚决地要求我“一定”要“改正”过来。我心里直纳闷:“左撇子”又怎么啦?我又不犯法,我防碍谁啦?人干嘛要都一个样呢,就不能有点儿个性?好在妈妈支持我,说多用左手可以“开发右脑”,人可以变聪明些。此话可不假,听妈妈说,我一岁多时,就能认得字母“B”,而且还可以区分“B”和“8”。我四岁时,就已经认识两千多汉字,能够独立阅读了。好汉不提当年勇,也掀掀我的丑吧。妈妈说我是个“粗心大王”。说到粗心,我可真惭愧。记得有一次数学考试,我满以为能得100分,可是公布成绩时,却只得了94分。我的答案是全对了,可是在解答一道应用题时,竟然把等号写成了除号。结果,白白丢了6分。嗨!我真是连肠子都悔青了。我发誓要改掉这毛病,可是,类似的错误还是时有发生。妈妈痛恨找不到治我粗心病的“秘方”,只能“恨铁不成钢”。我的兴趣很广泛。画画、溜旱冰、球类运动,我都喜欢,但最爱的是看书。我能一打完球回来,一坐到书桌前,立马转换角色成为一只“书虫”。钻进书里就啃得津津有味,如醉如痴。有时在吃饭时,我也会开个小差,离开餐桌,偷偷地看起书来。为此,妈妈没少用“女高音”跟我对话DD“再看!再看!我烧掉你的书!”因为我看的书多嘛,知识面就广了。

  所以在学校五六年级共同举行的“大语文”考试中,我连续三次获得第一。我几乎成了同学们心目中的“英雄”。其实,我不是个“书呆子”,我性格开朗,喜欢交朋友。不知你看了我的自画像,是不是也喜欢和我交朋友呢?

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