小学的小学作文600字

时间:2020-12-12 13:58:48 小学作文 我要投稿

小学的小学作文600字汇总十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学的小学作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的小学作文600字汇总十篇

小学的小学作文600字 篇1

  在一个偏远的地方,有个“动物村”,那里的动物胜不胜数,有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……

  一天,“动物村”上空飘来了一大片乌云,乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然,一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎,霎时,一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时,一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇,他一看到这个情景,赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。

  过了很久,这场百年不遇的大暴雨渐渐地平息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看,天哪!四面八方都已经一片汪洋,水差不多有一米了,山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想:“这可怎么办啊!我应该怎么回家啊!”

  正在小白兔坐立不安的时候,游来一只鸭子。小白兔对鸭子说:“美丽的鸭子姐姐,你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗?”

  “不行!你会把我那美丽的羽毛弄脏的!”鸭子一口拒绝了。

  很快,又游来了一只乌龟,小白兔对他说:“聪明的乌龟弟弟,你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗?”

  “不行!你那么重,会把我压得沉到水里的!”乌龟也没有答应。

  这时,一匹小马从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时,小白兔央求道:“善良的小马哥哥,你能把我驮到大广场那一带吗?”

  “当然可以!”小马不假思索地回答。

  于是,小马驮着小白兔,小心翼翼地走过被水淹没的地方,到了小白兔家附近的、没被水淹的大广场。

  小白兔非常感激,说:“小马哥哥,谢谢你把我驮到这里来。”

  小马说:“‘花要叶扶,人要人帮’,说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢!”

  一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了,所有的动物都来了。在会上,主持的狮子大王说:“我听说在上次大暴雨的时候,小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民?”“应该!”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。

  从此,“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。

小学的小学作文600字 篇2

  小和尚一看师傅还不给他讲故事,气得满脸通红,就像一个火辣辣的大太阳。眉毛也非常吓人,竖成了倒八字,像一把利剑。小和尚的眼睛瞪的又大又圆,发出愤怒的光芒。他的嘴也气歪了,呀还咬得咯咯响,他生气的说:“看来只能用祖传秘方—撒泼大法了!”

  小和尚闯入了老和尚的房间,他一下子倒在地上滚来滚去,还用自己的衣袖在地上擦,一轮手,把灰尘全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚见此情景本想对小和尚大发雷霆,但他看见小和尚这麽天真可爱就打消了这个念头。老和尚看着看着忍不住抿嘴笑了起来,他对小和尚说:“乖,好吧!今天我就给你讲一个故事,你可要听仔细了!”

  小和尚一听老和尚要给她讲故事高兴的一蹦三尺高,他的脸一下子笑成了一朵桃花,眉毛也弯弯的,像春天那细细的柳叶。小和尚的眼睛也眯了起来,可爱极了!还有他那小嘴,不停地笑着,露出两颗大门牙,他欢呼着:“我总算没有白费苦心,我终于可以听故事了!”

  老和尚清了清嗓子,伸出一只手摸了摸小和尚的光头,接着他就开始讲故事了。“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和一个……”

  小和尚一听,发现老和尚根本不会讲故事,他只会不断地重复那句话。小和尚失望到了极点,她翻过一座座高山,跨过一条条河流来到了当地最高的一座山上,他站在上顶上,冲着远处喊道:“谁能给我讲故事啊!我想听故事!”小和尚的喊声不断在山群中回荡。他那撕心裂肺的哭喊声向市里传去,传了很远,很远……

  小和尚在山上待了一天一夜,最后他拿定主意找一位会讲故事的师傅,并侍候他一辈子。小和尚收拾好行李,开始了流浪般的生活。白天他长途跋涉,去寻找寺庙。晚上他露宿街头,睡在空旷的田野里。经过他的不断努力,终于,小和尚找到了一个好归宿。这个老和尚不但对待小和尚和蔼可亲,还会给他讲许多生动有趣的故事。小和尚终于过上了幸福,快乐如仙境般的生活!

小学的小学作文600字 篇3

  在一个周末,我和妈妈去了上海旅游。

  第一天我们去了上海著名的旅游景区——金茂大厦。来到金茂大厦的入口附近,一栋高大雄伟的大楼巍然屹立在我的眼前。仰起头,一眼望不到顶。楼顶直插云霄,似乎插入天际。进入内部,买好票,一部差不多全世界最快的电梯在等着我们。哇,一秒钟九层!电梯内的方位显示器都反应不过来了,大格大格的跳跃着。观光时,我了解到原来这里是写字楼和宾馆融为一体,又是旅游景区。还知道这里是世界上离地面最高的酒店。这里居然还收藏着姚明的球鞋,真的是太大了!

  第二天我们去了科技馆。来到这奇特的球形建筑前,我越来越兴奋。我第一个去的展览馆是“地壳探秘”。这里面我觉得颇有一番进入矿洞的感觉。在一台计算机前,我在观看一个火山爆发的视频,真是“滚滚岩浆东流逝,所到之处,浪花噬尽生灵。”沿着一条幽深的,类似于矿道的通道下去,来到了一个模拟采煤的游戏场地。有一个能射出绿色激光发射器,在凹凸不平的岩壁上,有着许多闪着红点东西,那就是“煤”。我将绿色激光精准的射中“煤”,结果毫无反应。我把激光又射到其它地方,还是毫无反应,但我听到了一些声音,不知是谁射中了。我前前后后在四个游戏点跑来跑去,一个都没反应。我不耐烦了,但是我发现分数似乎增加了。在地震演示厅,我看见了地震是怎么样形成的。其他我还去了很多很多的展览馆比如关于生命的,关于宇宙的,关于人体的,关于信息技术的,关于机器人的关于海洋生物的,甚至还有关于蜘蛛的!

  我们还看了巨幕和球幕电影。巨幕很好理解,特别大的屏幕。球幕可以这么理解,一个圆形屋顶上有一块巨大的屏幕。

  上海真好玩,可惜时间不够玩。不过上海离杭州这么近,可以慢慢来。

小学的小学作文600字 篇4

亲爱的六年级大哥哥、大姐姐们:

  你们好!

  今天是一个难忘的日子,你们将最后一次聚在这里,接受大家对你们的祝福。因为今天你们小学毕业了,我代表苏杰学校的学弟学妹欢送你们。

  岁月如梭,转眼间,六年的小学生活已经画上了圆满的句号。今天,你们以优异的成绩告别这所美丽的校园,相信此时此刻,你们的心中一定会对母校充满着无比的眷恋。

  学校就像我们的家。我们的校园不大,可是她在我们的心里很大。这里有我们敬爱的老师,早晨是他们用亲切的微笑迎接我们进入校园,课堂上,老师们用丰富的学识,播下知识的种子,我们的成长凝聚着老师的心血。

  忆往昔,你们在楼上、我们在楼下;早晨我们同时到校,因为能跟上你们的脚步,我曾感觉到自豪;早读课朗朗的读书声是美妙的合唱,新的一天就这样开始了;早操时我们并排着做,你们有力、整齐的动作是我们效仿的榜样;上课的铃声响起,我们开始了紧张而快乐的学习,“每天进步一点点”是我们共同的座右铭;放学的校车里,我们坐在一起,从你们那里我学会了在公共环境下要安静谦让。英语口语比赛的金牌,是你们为苏杰学校又增添的一份荣誉。让学校以你们为荣,我们也期盼有一天能和你们一样为母校争光。

  细数这点点滴滴的回忆,有我们一起的经历,共同的创造。而今天你们即将毕业,进入新的学校,我们的心中真有点不舍。尽管不舍但总要放手,因为学习的脚步不能停下。在这里,我代表全体在校生向你们献上深深地祝福:“放心去飞,飞得更高更远!”

  即将离开母校的大哥哥、大姐姐们,蓝天吸引着你们去展翅飞翔,海洋召唤着你们去扬帆起航,高山激励着你们去信马由缰,衷心祝愿你们拥有更加美好的前程!更期盼你们常回“家”看看。

小学的小学作文600字 篇5

  六一儿童节是一个真正属于我们孩子的节日,我盼望已久的文艺演出在这个烈日炎炎的上午提前举行。

  清早,天气晴朗,风和日丽。我们舞蹈队的小演员早早地来到了演出现场——珠江御景壹号社区做准备。这里到处洋溢着欢乐的节日气氛,路的两边彩旗招展。各代表队的演员穿着节日盛装,精心的打扮在等候区准备演出。舞台正中央的彩牌上写着“我的广州,我的梦”七个大字。这是我们这次“六·一”的主题。

  上午十点钟,一阵悠扬欢快的乐器演奏拉开了序幕。各种乐器合奏出一首首动听的乐曲,让我陶醉其中,更令我受益非浅。接着第二个节目大合唱《少先队队歌》,一群戴着红领巾少先队员正整齐地站在舞台中间,音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个***的大家庭里快乐的成长。还有武术《龙的传人》……

  不知不觉轮到我们表演的节目《黄小鸭跳天鹅舞》。随着风铃声响起,一只只穿着黄色毛绒绒的“小黄鸭” ,“嘎嘎嘎”扭着屁股走上舞台跳起了可爱的鸭子舞。她们一会趟在地上撒娇,一会嘟着嘴蹬着脚在发脾气,一会又在装睡,真是可爱极了。这时来了一群穿着雪白衣裳、美丽、高贵的小天鹅踮着脚尖在起舞,舞姿非常娴熟,其轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转。仿佛就在平静的湖面上舞动着,跳跃着。她们的美姿,她们的洁白,她们那高傲的头颅,在扬起,似乎告诉人们这里是她们的舞台。“小天鹅”带着“小黄鸭”时而伸展,时而抬脚、时而划圆圈。好像在跟小黄鸭说:“不要放弃梦想,要坚信自己能创造奇迹。”大家好像也被我们优美的舞姿感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。台下响起热烈的掌声。

  这个儿童节对于我来说是多么特别啊!它是快乐的、兴奋的、温暖的、幸福的。同学美妙的舞姿,动人的歌声,老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。

小学的小学作文600字 篇6

  前些天的语文课上,教我们语文的邓老师让我和另外三位同学各写一篇关于科幻小故事的稿子。她还说:“如果你们四个人的稿子中有两个人的稿子被我选上后,再发给你们带回家打印后上交给学校参评,要是还被学校选上了,学校还将给你们每人颁发一张奖状。”听了她讲的要求以后,我很高兴。

  在当天晚上,我在家里经过自己反复构思,终于写好了一篇叫做《纸板画的科幻小故事》的稿子,还请妈妈帮我修改了一下我在稿子上写的错别字、语句不通顺、用词不当、标点符号用得不对的地方和自然段等等一些不足之处。

  到了交稿子的那天,我把自己的稿子交给邓老师后,再经过了她的细心修改。第一节数学课下课后,突然,语文组长跑来通知我和同学唐东盟说:“邓老师喊我通知你们两个马上到她的办公室去一下。”我和唐东盟进了邓老师的办公室,她对我们说:“你们两个的稿子是我认真读了之后,觉得是本次写得最好的两篇稿子,你们两个今天下午回家以后,把你们写的稿子用A4纸双面打印出来,明天早上再交给我,行吗?”我们都说:“行!”但是由于唐东盟记性差,第二天早上没来得及把稿子交给邓老师,所以只有我的稿子被邓老师上交给了学校。

  在第八周的班队活动课上,我们班正准备展开班队活动,但是由于特殊情况,学校把县六城同创办在最近暗访中拍摄的学校的一些人乱扔垃圾的录像转发给我们全校学生看。看完以后,郭校长点评了一下,并对全校同学进行了教育。接着,学校大队辅导员邓老师在广播里面向全校三千多师生宣布了近期我校同学的小制作|、小发明、科幻小故事、科技小论文的获奖名单。可让我觉得不可思议的是,四年级组的科幻小故事三等奖居然念到了我的名字。过了一会儿,邓老师把领来的奖状颁发给了我们获奖的同学。

  回家之后,我对妈妈高兴地说:“妈妈,妈妈,我终于获得了我的第八张学校颁发的奖状了!”虽然是三等奖,但是我感到非常的骄傲与自豪。

小学的小学作文600字 篇7

  有一年夏天,我拿着洒水壶下楼浇花。

  我浇着浇着,隐隐地听见几声蚂蚱叫,我闻声四处寻找,终于在墙角发现了蚂蚱的踪迹。我心想一定要将他抓住,于是我放下水壶,轻手轻脚的来到墙角边,慢慢蹲下伺机寻找机会。过了一会,我发现蚂蚱趴在那里一动也不动,好像睡着了一样,心里暗想机会来了,于是我鼓足劲一头向前扑去,不料,蚂蚱很狡猾,速度居然比我还要快。我不但没抓着,还整了一脸蜘蛛网。我心想一定要好好报答它一下,我顾不上清理脸上的蜘蛛网,一下子又猛扑过去,蚂蚱来不及躲闪,终于被我抓住,我脸上露出了得意的笑容。想了想,该怎么报答它,这时我想到了蜘蛛,我四周寻找蜘蛛网。终于在一个窗子边找到了蜘蛛网,我把抓住的蚂蚱放了上去。在一边观察了很久,让我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的丝牢牢地把蚂蚱封住,并没有立刻吃掉它,蚂蚱就这样可怜的被吊在网上。可是到了第二天,留在网上的蚂蚱只剩下一个空壳,我百思不得其解,决定要把这个问题弄明白。

  回到家以后,我迫不及待地打开电脑查找资料,原来蜘蛛扑到猎物后,先将它用丝缠起来,在吐出一种叫消化液的物质,注入猎物的体内。这种消化液可使蛋白质组成的昆虫溶解,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一顿了。因为蚂蚱的外壳不是蛋白质组成的,所以外壳就完整的留在网上了。

  通过这此发现和查找资料,我不仅了解到蜘蛛吃食的奥秘。更重要的是让我明白了一个道理,那就是留心处处皆学问。我们每个人都有一双手,一双眼睛只要我们善于发现,用心观察,多留心身边的事物,做个有心人,你就会发现,看上去很简单的大自然,却有着千奇百怪的奥秘等着我们去发现去探索。大自然中的秘密是无穷的。

  我为我的'小发现感非常的到自豪。

小学的小学作文600字 篇8

  一转眼,我已是个五年级学生了。这其中,我认识了不少的同学。然而,给我留下深刻印象的只有她——童苏航。

  第一次认识她是在我上二年级的时候。那年,我刚转到那所学校读书,所以在班上也没有什么朋友,十分孤单。童苏航是我结识的第一个朋友。

  那天,我正在为一道解不开的难题烦恼着。她走过来,用甜美的声音安慰着我,并帮我解决了那道难题。从此,我和她成了好朋友。

  有一次,我忘了做家庭作业,心里很着急。一想到是童苏航检查作业,我又松了一口气。心想我和她是好朋友,她肯定是不会怪我的。但我没想到,她非让我把作业补起来不可,并罚我再做一遍。我极不情愿地补好作业,便不再理她了。

  过了一天,她来找我玩。我还在为昨天的事生气呢!见她走过来,我假装没看见,自顾自地走开了。她见我不理她,马上就知道原因了。她跑到我跟前,对我说:“我知道你还在生我的气,但如果我不那样做,你就会慢慢养成不按时完成作业的坏习惯!”我听了,十分后悔,便向她道了歉。从那以后,我都是认认真真、并且按时地完成每一次作业,常得到老师的好评,我打心眼儿里感谢童苏航。

  还有一次,我们进行模拟考试,结果令我十分满意。我便到处炫耀自己。她知道了,便对我说:“你现在考了这些分数,不代表你以后都能考到这样的分数。”我认为她是在向我泼凉水。我和她大吵起来,但她并没有一点儿怪我的意思。

  晚上,我回到家里。做完了作业,便躺在床上冷静的想着童苏航说的话。噢,原来她是在告诉我,有了成绩不能骄傲。骄傲使人落后,虚心才能使人进步。第二天,我便向她道了歉。从此,我认真学习,考了好成绩,也不再像从前那样骄傲了。大家都说我变了,变得谦虚了,变得认真了。

  我想:这一切都得归功于童苏航。当我感谢她时,她却说:“这些哪是我的功劳,主要是在于你肯改过。”她说话时也显得那么谦虚,真不愧是我的好榜样。

  我很感激她,感激她对我的“决不留情”,感激她向我“泼凉水”。

小学的小学作文600字 篇9

  我的一生中有许多的老师在我的身边,就例如:蜜蜂、蜗牛、老黄牛……我今天就要写三位特殊的老师。

  第一位老师——狗

  狗是非常忠诚的,再一次,我带它去商场买东西时,不小心把它给弄丢了,我四处找它,还是没有找到。我一直心存歉意,觉得自己不应该把它带到商场去。第二天的早晨,我正要打开门去上学时,它正坐在我家门口,一直转着圈,见到我打开门,就一直摇晃着尾巴。我的心一下就乐开了花,幸好它自己找回了家,不然我就得伤心死了。从这一次事件中,我懂得人应该忠诚,连动物都能忠诚,我们人为什么做不到?

  第二位老师——蚂蚁

  我的第二位老师就是一群蚂蚁,在一次课堂中老师给我讲了一个关于蚂蚁的故事。在蚂蚁一次游玩中,突然他们周围都着火了,他们被困住了,在最后的关头,他们围成一个圈子,把最小的留在里面,最年迈的外面,滚入火堆里,“啪啪啪”可从听见蚂蚁被烧焦的声音。一圈圈的外面的年迈蚂蚁都被烧死了,只剩下幼年的蚂蚁,听到这一幕,让我非常感动。这从中让我学到了同伴之间、同学之间应该要团结合作,舍已为人。要像蚂蚁们一样,要有团队的精神。

  第三位老师——蜘蛛

  在一天放学回家的路上,我拿出试卷看了看自己的分数——78分。我在街上闲逛不敢回家,怕妈妈责怪,正当我失落、害怕的时候。看到了一个屋顶上正有蜘蛛在织网,我想:现在是雨天,网是很容易被打湿,吹散的。我一心觉得这只蜘蛛是织不好了,但出乎意料的是——蜘蛛是织一点,吹散;织一点,吹散;织一点,吹散。我非常的疑惑,明明是织不好了,为什么还要坚持,这个疑点一直在我的脑边转,在经过30分钟下的大雨,蜘蛛已经织出了只有1cm宽的网,这下我明白了蜘蛛为什么这么坚持不懈,因为它始终相信,总有一天我会把这一个网织好。我跑回家向妈妈说明了一切,妈妈不失望,只是开心的说我长大了,知道自己要坚持不懈的去做每一件事。

  经过这三位老师的教导后,我明白了许多的道理,我们应该做每一件事都要问心无愧,要和蚂蚁一样团结合作,舍已为人,有蜘蛛一样坚持不懈的精神。

小学的小学作文600字 篇10

  我有一个美好的学校,那里的风景很美。走进我们的学校,一排排整齐的树映入眼帘:有芒果树,有桂花树,还有大榕树;我们的学校有两栋大楼,左面是办公楼,右面是教学楼,就是我们学习的学堂,都装上了多媒体学习电脑,给我们学习增添了方便。

  我们学校还有一个大操场,操场的正前方有一个漂亮的大舞台。舞台旁边还有一个升旗台,高高的旗杆上飘扬着一面五星红旗。每周星期一时,我们都要在旗台下升国旗,唱国歌,行队礼。

  学校对于每个人来说都是很熟悉的,因为它是一个神圣而又庄严的地方,是一个把懵懂的我变成懂事的孩子,是一个把调皮的孩子变成一个知书达理的学生。

  在我的思想中,我对学校有一种喜爱的感觉。它就像一股暖暖的春风吹拂着我,就像一位老师在支持着我,鼓励着我,让我对学习有了更多的信心。

  我的学校虽然不是很宽敞也不是很高大,但是我却非常的喜欢它,甚至都不想离开它。当我七岁那年踏进这个校园起,直到现在我都没有离开过它。这里有我所尊敬的老师,有我最最要好的同学。在这里我每一天活得都非常的开心。当我烦恼时,同学们会帮我解决问题。当我遇到困难时,老师和同学们会来指点我,让我在黑暗的森林里看见了一丝光明,带领着我走出了黑暗。当我没有信心时,老师和同学们都会来鼓励我,让我的信心再一次燃烧起来。

  虽然我认为自己的学校很完美,但是别人却不这样认为。他们都说我校的教学水平不好,把自己的子女都调到别校去了。我对这一点非常的不赞同。难到我们学校就没有好学生吗?我相信只要努力学习,坚持自己的梦想,总有一天发出自己闪烁的光芒。俗话说得好“只要是金子,总有一天会发光的。”

  这学期,我发现学校“发达”了,怎么发达?我给你举举例子吧。如:我们现在不用自己带饭盆了,是用消毒中心为我们提供的;还装了监控设备,以防某些人进行盗窃。

  我们的学校多美啊,我爱我的学校!

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