精选小学的小学作文500字汇总10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学的小学作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文500字 篇1
妈妈我想对您说——谢谢你一直照顾我，陪我一起成长，一起学习， 一起玩耍。
妈妈我想对您说——您还记得吗？上次在衡阳我起床时觉得额头有些热。我去告诉您，您紧张的很快从抽屉里拿出测量器。帮我量了下，记得您当时手心都是汗。然后带着我飞快的打车去医院打针。到了晚上七点钟，您一分钟都没有离开过。我发自内心地在这里来感谢您。
妈妈我想对您说——上一次我有一道题不会做，您耐心地讲解给我听，但我还是不会做，于是您出了很多差不多的题目并耐心地指导我。
妈妈我想对您说——谢谢您每天教我读英语。为了提高我的英语成绩，您每天工作完后，拖着疲惫的身体，还要坐40分钟的车赶回家来辅导我。等我完全掌握后，您又冲冲忙忙赶回公司。每天如此，就这样我从原来什么都不会变得学的越来越轻松。在教我的过程中您不少生过气。上一次，我看到了我们班微信上爸爸发的一个您在教我读英语的小视频，上面放着您生气地抢过英语书。这次期中考试英语也只考了72分，不过您回来不但没骂我，反而夸我。还对我说：“不着急慢慢来，已经比以前好多了，只要您坚持下去，就一定会取得好的成绩。”对，妈妈我一定会努力的。
母爱的伟大，无法用言语表达！谢谢您这样照顾我，教导我！我唯一能做的就是用优秀的成绩来报达您！妈妈，母亲节快到了。在此儿子提前祝您节日快乐！永远年轻漂亮！并祝天下所有的妈妈节日快乐！
小学的小学作文500字 篇2
日子一天天过去，我们一天天长大。在成长的过程中，我有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题。
下面是我玩自行车是的一段经历。
那段经历是我终生受益。9岁那年，我和爸爸妈妈，妹妹回到了老家。我的表哥买了一辆新型的自行车，黑色的车身和哥哥红蓝色的头盔，酷毙了！我曾亲眼睹目郭哥哥在路上兜风，就像飞在蓝天的鸟儿，自由自在，无拘无束。我回到家，央求爸爸妈妈，给我卖一辆自行车。
不久，一辆红黑色的自行车寄会来了：“哦!”我像小麻雀一样一边跳一边叫：“我有自行车了!”下面我的学车生涯开始了。 我推着自行车来到了院子内，爸爸扶着车子我控制住方向，一拐一拐的从西头起到了东头。哈哈，我心想，我成功了。想不到好景不长爸爸一放松，车子马上左摆右摆：“咚！”我，自行车，和大地亲切的：“打成了一团”。哎！第一次学习失败了。
第二天，我又带着自行车来到院子里。我遇到了张成伟。他会骑自行车，所以我厚着脸皮把他“请”了过来。他的个子在我的：“朋友 圈”里算是个；‘小矮人’了。所以他的方法很独特。首先，把双脚位于车座的前方。一脚顶起整个自行车，另一只脚下压踏板，等车向前行驶时，那只脚再踩上去，等把握好平稳的时候，再坐上去。我试了试效果还不错。我又多练了几次终于可以自己骑上一段路了。爸爸妈妈看见了，嘴巴变成了“0”型。脸变成了“囧”型。 哈哈，经过百次练习，我终于学会了骑自行车。原来想做好每一件事情都是很不容易的。不会一步登天，一口吃成个胖子。
小学的小学作文500字 篇3
快乐的童年想雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。在童年的脚印中就会有许多故事，那些故事如同一颗颗明亮的小星星在童年的天空闪烁。
童年时的天空总是湛蓝湛蓝的，大地的阳光总是暖暖的，林间的小树总是绿绿的，田野的空气到处都是弥漫着淡淡的花香。在我的脑海里最让我记忆犹新的一次是——学滑冰。那一次去公园滑冰，这是我第一次滑冰。我穿上滑冰鞋，站在滑不溜丢，寒气逼人的冰面上，双脚一抖一抖的，手扶着栏杆艰难地向前移动，身体在那不停地左右晃动。突然轻轻地滑动，身体向前摇摆，一不小心，就摔了个四脚朝天，像沙滩上的乌龟一样寸步难行。心想：我一定要让大家心服口服！可是，我刚滑了两步就摔跤了，结果摔得一块青一块紫的。
我十分气馁，风呼呼得吹过，天也已经渐渐漫长下来，这时妈妈在一旁鼓励我“加油，不要放弃。功夫不负有心人！”接着，我克服着困难依旧一步一步的向前前进。过了一星期，以前寸步难行的我以变成高手了！通过这件事，我相信：只要坚持，就会有回报！坚强如果是一棵常青的树，那么它得必定是持之以恒的意志；坚强如果是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳。
童年是充满乐趣的，那欢笑经常钻进我的心中；童年是七彩的图画。七彩的童年，给我们留下里许多美好的记忆，就像一副天真烂漫的画面；童年是迷人的，那美好的记忆常让我忍不禁。童年更是一个甜蜜的梦，！一个装满快乐的百宝箱！
小学的小学作文500字 篇4
每当早晨我步入教室时，她已经来到了教室，指挥着大家打扫卫生，随即就开始了一天的早读。她，就是我们的班主任苗老师。
当时我们的语文水平很差，在全年级是倒数，而苗老师的到来改变了一切。苗老师是从三年级开始带我们班的，在她之前教过我们的语文老师已经有三位了，苗老师是第四位。我以为这次肯定又和以往一样，只是希望她不要像其他老师只教半个学期就走了。但上了她的.课之后，我才发现情况和我想象的大不一样。
她先是着重帮我们打牢基础，再给我们做卷子巩固练习。
每次做完卷子后，她都会一点一点认真地给我们讲评，并要求我们有不懂的地方一定要举手提问。她要求我们不光要在语文课上，在其他课上也要认真听讲。我对她印象最深的，就是我们班的那些调皮鬼一见到苗老师就没脾气了，在同学中的威信很高。
更让我意想不到的是，这位看上去严厉的老师布置的作业不多，而且不布置那种浪费时间重复性的作业，有时候看别的老师作业布置多了，就给我们减少一部分作业。
苗老师不仅在学习上对我们帮助很大，在思想上也帮助我们成长。有一次，我们班上的两位同学因为一次口角打起了架，她就挤出了一节语文课，亲自给我们做品德教育。她还让我们自己组织班会来交流。
在我们班最困难、最低迷的时候，苗老师花了大量的时间、精力。在苗老师的辛勤指导和无私帮助下，终于，我们班振作了起来。
随着年级的增加，我们的负担不断变重，老师也越来越辛苦了。作为班级的学习委员，我应该主动配合老师的工作，并动员其他同学配合老师的工作，不让苗老师的努力、精力白费。
小学的小学作文500字 篇5
“你能行！”这句话看似普通，却似乎具有神奇的力量，它激励着我努力做好每一件事，勇敢向前。无论是我初学游泳时的胆怯，还是第一次上台表演节目时的紧张……都因“你能行！”这句话轻而易举地化解了。
去年，我从奥数普通班考入了超常班，心里自然特别高兴，因为超常班是我十分向往的地方。可是，初次听课，我就有些跟不上快节奏的教学进度，三个小时的课稀里糊涂地过去了。下课后，还没等妈妈开口，我就直截了当地对妈妈说：“妈，我还是回到以前的班级上课吧！这里的课我一点也听不懂。”妈妈知道我要打退堂鼓了，便语重心长地对我说：“初来乍到，听不懂很正常呀！回家后认真做题，妈妈相信，你能行！”一听到“你能行！”这三个字，我的心为之一震，对呀，我从来就不是一个遇事退缩的人，这一次，我也要更加努力。可怎样才能尽快赶上大家呢？我相信“踏踏实实，稳扎稳打”是关键，我的长处是有吃苦耐劳，永不服输的性格。从那以后，我每天都抽出一点时间，认真研究重点章节的例题，然后有针对性地做题目。遇到不会的或者做错的题，就把它抄在本子上，通过自学或是请教老师尽快搞懂。考试前，我还会拿出这些题重做一遍，这样，凡是做错的或是掌握不牢固的题目再一次得到了复习，对于我来说没有比这更好的教材了。追赶的过程充满艰辛，我真切地体验到了遇到困难时的焦虑，探索过程中的紧张，峰回路转后的兴奋和解决问题后的喜悦。每一次经历，无论是成功还是失败，都让我有所收获，虽然比别的同学付出更多，但是我所感受到的学习奥数的快乐也比别人更加深刻。经过一段时间的努力，我终于适应了快节奏的进度，还被评上“学习积极分子”的称号呢！
“你能行！”这句话磨练了我的意志和品质，让我在遇到困难和挫折时，能够知难而进，契而不舍，它成了我最爱听的一句话。
小学的小学作文500字 篇6
从我一出生起，就对这个世界充满了好奇心：“妈妈，树上为什么要长叶子？”“爸爸，为什么你要长胡子，而妈妈不会呢？”……经常弄得大家支支吾吾。
记得有一次，我到姑姑家玩，姑姑家可漂亮了!特别是她家的鱼塘里面有十几只美丽的金鱼在自由自在的游来游去，那轻纱般的尾巴更是美丽，一摆一摆的，美极了！我轻轻抚摸着鱼儿的尾巴，心里疑惑的想“金鱼的尾巴是什么用的，如果金鱼没有了尾巴会怎么样？”于是我跑去问妈妈，妈妈不耐烦了：“不知道不知道，一边去。”我下定决心，一定要搞个水落石出！第二天清晨，趁大家还在睡觉，我悄悄溜到池塘边，手里拿着秘密武器——剪刀！我随手抓了一只大金鱼，一道剪下了它的尾巴，再把鱼儿放入水中，鱼儿使劲挣扎了几下，沉入了水下，我这才茅塞顿开，原来鱼儿是用尾巴来掌握方向啊！这时，妈妈也醒了，灵巧的来到我的后方，吓了我一大跳“真真，你在干什么？”“没……没什么。”“支支吾吾的，你心里有鬼！”妈妈这才发现了，打了我一顿，终于使我安分了好几天。
还有一次，爸爸过生日，大家都来为他庆贺。身为主人公的我，当然少不了为大家泡茶了。我拿着茶具来到厨房，又开始动起脑子来“泡茶时，要加水，那加盐会好喝吗？”于是，在泡茶的同时，我还在每个杯子里加了一点盐，心里暗喜，端着杯子还甜甜的说：“大家不要客气哦，请喝茶！”大家还夸我有礼貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴边，喝了一大口，立马吐了出来：“这茶怎么咸咸的，一点也不好喝？呸，呸。”大家都纷纷尝了一口，没说什么，皱了皱眉头，默默地把杯子放下了。哦，我这才恍然大悟：原来不是每样东西都放盐才好吃啊！
就这样，我曾经拆破过一个布娃娃，看里面是什么；还拆过一个闹钟，看是什么让指针滴滴答答地走。大家都拿我没办法，却又无可奈何。
现在，爸爸妈妈谈起这些往事，都忍不住哈哈大笑，还对我开玩笑说：“以后再不能让你一个人在家了，免得你把房子拆了看它是怎么做的，那我们就无家可归了！
小学的小学作文500字 篇7
我，是小主人的小助手—铅笔盒。大约长30厘米，款15厘米，四个角圆圆的，硬梆梆的。上面有好多的图形，比如说有冰棒、果冻、苹果、香蕉、橡皮糖、夹心糖果、饼干......让人看了都回口水直流三千尺啊！连我也闻到了这些食物的香味，可是我不能自己吃掉自己啊！上面还有一只正在熟睡的小熊，它好像刚刚睡醒过来，用它那两只水汪汪的大眼睛向小主人窥视，对着我笑呢！哦，对了！那只小熊还有一个伙伴，它是谁呢？哈哈，告诉你们吧，它是妮妮小鸡。妮妮小鸡正在啃着美味的小米，不让人去打扰它似的......
打开第一扇门，可以看见里面工作了一天的笔兄弟。他们是一枝个头高又重的大哥—刚愎。它能帮小主人完成书本上、习字册上的描红、作业......二哥是圆珠笔。它身穿花衣裳，头戴绿帽子，走出去让人觉得它是哪家的少爷呢！三哥和四弟都是黑水笔，它们都是小主人用得最多的，但是它们的哥哥们都不会季度，反而给它们加油、大气......五弟是自动铅笔—小粉啦！虽然小粉才1岁，可是它也是小主人的得力小助手呢！不信？我告诉你们它的作用，如帮小主人完成数学作业、英语作业、写作文草稿、考试......他们五兄弟真是小主人的得力小助手呀！最左上角是一间休息室，是为谁准备的呢？哈哈，诉你们吧！是为橡皮准备的，因为它劳累了一天了，要休息了。好了，别打扰它了，走吧！
进入第2层，会看到尺子、借书证、卡片、千纸鹤......好多的东西啊！哦！忘了告诉你们，我还有一个没有介绍哩！它呢，是削笔器。它可以为小主人把笔削得尖尖的。可从买了我以后，小主人只用过它0次，小主人真爱护它呀！我的肚皮上写着英文：DELUXE
CASE这也许是代表好好学习，天天向上的意思吧！
最后，我希望小主人能够更加爱护我，学习一天比一天好！
小学的小学作文500字 篇8
可能这个题目大家就听过，看过。母亲，真的很伟大。或许我么你真的已经看不到的母爱，从头到尾我们把事情想一下，我们真得很难想出什么，只有失去的东西我们才回去反思，我的妈妈在去年9月份去世了，我才在反思自己，母亲的爱。或许自己不知道，但他只是默默地劳动，你见过你的母亲向你埋怨过，或许先在还不知道他们在做什么，我们只是单纯的认为是什么，他们我为了我们真的已经付出了太多，我们在去惹他们生气，我也是惹过我妈妈好几次，但总是过几天就好了，或许真的是我们错了，难道失去东西我们才回去反思
我么你真的已经做错了太多，但是却没有想过他们在想什么，有一个方法，换位思考，如果你现在觉得，哎，不算是什么。真的，如果你离开了他们，想一想你会怎么样，时间总会奔跑，没有停下来，有的人觉得时间过得很快，因为你经历我的大事还少，记忆总会删除些什么。现在闭上眼睛，想一想母亲在你面前，突然失去了。但是他的印象则是摸不去的。
我们再去想一想，正在你和妈妈顶嘴，妈妈突然吐血，你会怎么办，80%会不知所措，也就是会呆住1分钟，因为这是在逃避问题，但是总会有人是在4分之1秒就会去叫救护车，多不回去思考，因为他们只道发生了不会在会去，我们多想时间倒流，在考试完，没考好，被雨点似的数落，多想再回到当时，然后考3个满分，让母亲夸奖。奖励，我记得1，2，年纪我是尖子生，没次成绩都是100或99，有一次我问妈妈说要奖励，妈妈却说你是给你自己学，并不是给我学，我听完之后并没有不开心，而是反思到只确实，为什么，我们上学是学要学费，是他们出的，我们是给自己学的，难道我们可以把学的知识给他们么，其实不应该只想想自己，这一句话我深深的记住了，时间是不会倒流，知识我们在一厢情愿的自我安慰，现在不珍惜，或许只有失去的时候才会明白。大家好好想想把，其实我很冷血，无论多感人是事情我都不会起哭，但是妈妈的是让我体会到了。
小学的小学作文500字 篇9
今天早上，我和爸爸一起去爬山。
当我们来到山脚下，只见一条又陡又长的台阶沿着山坡缓缓而上，我和爸爸就顺着台阶一步一步地往上爬。爬了一会儿，我们就来到了半山腰，回头一看，只见那些高楼大厦都在我们的脚下了。山路边上的山谷杂草丛生，看不见底，真像万丈深渊，爸爸随即把我叫住，叫我靠山边走，否则很危险。
又爬了一会儿，我已经是满头大汗，脚也酸了，气喘嘘嘘，真的爬不动了。这时，爸爸对我说：“你想不想到山顶看的风景。”我说：“想啊。”爸爸说：“那就不能半途而废，要住，只有坚持，才能胜利地到达山顶。”我终于在爸爸的鼓励下，一步一步的爬上了山顶。这时山风吹来很凉快，爽极了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，像棉花一样白，真漂亮。无边无际的好象与蓝天连在一起，不远处的大海里还矗立着几座小岛，像解放军叔叔在那里站岗放哨。
山顶上的水泥路又宽又平坦，我一边小跑，一边欣赏着美丽的风景。在半山坡上有一头老黄牛悠闲地吃着草，路边有许多各色各样的小花，有蓝色的、白色的、粉红色的、黄 色的……，可美丽了，这些野山花我都不认识。我边看边问，爸爸都一一地告诉我，什么板栗、苍耳、南瓜花、番薯藤、大扁豆、蒲公英、喇叭花、 花、松果……。我还看到了蝗虫和像蚕一样的菜虫，还有一样你们肯定没见过，那是一大堆牛粪了，好笑吧。爸爸告诉我，它可以当肥料，还可以当柴火烧。
中午了，我们不得不回家，我只好依依不舍地和爸爸一起离开了山顶，我一边走一边吹着蒲公英满天飞，让它飞到各处安家……。
小学的小学作文500字 篇10
我心目中的好老师是我们班的班主任—语文老师，她是多么的慈祥，多么的漂亮。
她带着一副眼镜，一双乌黑发亮的眼睛，短头发，身材矮小，和蔼可亲。
我心目中的好老师就像对自己的孩子一样，同学有问题去问她的时候，她总是要讲到我们能听清楚的时候她才肯罢休。我们有什么不好的行为时，您总能给我们改正的机会。有一次我上课不认真听、捣乱时她总是耐心的给我讲道理，让我改掉这些不良的坏毛病。我有很多的地方做的不好，给老师带来很大的麻烦。比如说上学期，我上课经常不注意听讲，作小动作，因此我的成绩不太理想，老师一次次找我谈话，帮助教育我。
你一次次的教育我，我会深刻的记在心中，不会辜负您对我的希望。
最令我难忘的是，有几次我上课总是开小差，您并不是在课堂上批评我，而是下课把我叫到办公室里教育我，不让我在大家面前出丑，以后，我会慢慢改掉这个坏习惯的。
老师谢谢您，在您的带领下我已经上五年级了，我和您已经相处了两年了，老师不尽教会了我们很多知识，在生活中，她也非常关心我们。老师虽然有时候对我们很严格，但她也是为了我们好。上次我们很多次大课间活动的时候，她并不像一位老师，跟我们跳长绳、跟我们踢毽子……就像是我们的大朋友。我真喜欢您这位大朋友！
老师为我们付出了这么多的心血，我真想对他说：“老师，谢谢您！”
你们想知道她是谁吗？我告诉你吧！她就是我们的周纷纷老师，她是一位非常出色的一位教师，称的上是“全省第一高级师范教师”！
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