小学的小学作文600字

时间:2020-12-15 23:12:07 小学作文 我要投稿

有关小学的小学作文600字汇总9篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学的小学作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学的小学作文600字汇总9篇

小学的小学作文600字 篇1

  雨天你借一把“爱心”伞,并及时归还是一种信任;在无人售报亭你拿走一份报纸,投入五角钱是一种信任;图书馆借书,你不损坏书籍并及时归还,还是一种信任;而我认为,克服内心的贪婪,完成别人的嘱托也是一种信任。

  记得有一次,我找朋友玩儿。见朋友闷闷不乐,我就问:“发生生什么事了?”朋友拿着一架玩具飞机说:“我想把这架玩具飞机,明天交给我的朋友张晓刚。可是,我明天没空,不能给他了,怎么办呢?”“我帮你给他吧!”我说,“真的吗?这真是太好了!”他立即眉开眼笑,并告诉我他朋友的地址。然后他把飞机交给我,接着说:“我相信你一定可以把飞机捎给他的!”我把飞机接过来,和他玩了一会儿,回家了。

  回家后,我发现朋友给张晓刚的玩具飞机竟然是现在最流行的“星际勇士”中的“KDOO3”号力量型战机。“星际勇士”除了“KD003”号,其它我都集齐了,我真想把它据为己有。可我一想:这明明是别人的东西,我据为己有不太好吧!再说了,别人那么信任我,我据为己有,怎么好意思呢?可我又想:我不给他,朋友也不知道。他要问我,我就说对不起,弄丢了不就行了?可我又想:我要把飞机占为己有,岂不辜负了朋友对我的信任?还是给张晓刚吧。

  当天晚上,妈妈给我讲了一个道理:信任是用再多金钱也买不到的!我听后,决定无论如何也要把飞机给张晓刚。

  第二天上午,我来到张晓刚家里,对他说:“你好,我是李华的朋友。这是他给你的飞机,他今天有事不能来了。”说着,我把玩具飞机给张晓刚。他接过飞机,十分欣喜,用充满信任的目光向我连连道谢。我说了声“再见”后,就走了。

  走出张晓刚家门外,我因为别人信任我而高兴,我得到信任的喜悦了!

  通过这件事,让我得到了被信任的喜悦。让我知道,信任是用多少金钱也买不到的。让我们今后学会信任别人吧!这样,别人也会感到喜悦与幸福!

小学的小学作文600字 篇2

  古人云:“学习乃乐趣之首。”以在下看来,跟本排不上名次。我有一故事,且听我慢慢讲来!

  一日,阿飞带着无聊、懒惰、无奈和没趣四将去攻打学习守的城池,无聊曰:“主公可别小看那学习!”阿飞曰:“吾带领五十万大军攻他,已是看得起他,尔等不必恐惧也不必担心!”“是主公。”无聊等将说。

  次日,阿飞大军兵临城下,飞曰:“后退五里下寨,待明日攻城。”学习一见阿飞率领五十万大军来攻,急忙召见玩、有趣、有聊、勤奋来商量军事。无所谓大摇大摆地走进大厅,对学习说:“今阿飞率领五十万大军来攻,我们才区区十五万,真是卵击石,自寻死路,不如早早投降算了。”学习大怒:“来人!将无所谓推出斩了!”左右兵士将无所谓拖了出去!学习对众将说:“吾要奋力杀敌守住此城,要亡,也要和此城一起亡!尔等要是惧怕那就……!”学习的话音还没落,只听众将跪于厅前,异口同声的说:“某愿跟随将军。”习大喜:“好~!来人!摆设酒宴!”第二日,阿飞率军来攻城,学习带领众将迎敌,俩军排开阵势,只看阿飞手持青龙偃月刀,骑一匹日行千里,夜行八百的赤兔宝马。学习也不甘示弱,手持方天画戟,骑一匹汗血宝马,玩手持开山斧,到阵前说:

  “谁敢来于我决一死战?”没趣挺枪直取玩,两将只一合,没趣被玩斩于马下。无奈大怒:“赶杀吾兄弟,接招。”说罢,便提刀直取玩,无奈和玩战数十合又被玩砍与马下!阿飞大惊失色!曰:“吾连折两员大将,这如何是好?谁能敌的过玩?”话音刚落!懒惰手持黑龙枪大叫:“玩休走!吾来战汝!”二将大战五十余合玩被懒惰一枪刺于马下。有聊、有趣兄弟齐出将懒惰围住撕杀!懒惰因体力不支被有聊、有趣兄弟斩于马下。无聊一看大怒,手持仗八蛇矛,骑一匹大宛宝马,大喝道:“贼将休走!”无聊奋力撕杀将有聊、有趣刺于马下!勤奋大叫:“吃我一箭。”箭正中无聊左臂,无聊败下阵来。阿飞提刀便取学习!学习挺戟迎敌,勤奋也举刀迎了上去。阿飞力敌二将,大战二十于回合,勤奋被阿飞一刀砍为两段。学习大叫:“敢杀吾爱将。啊!啊!啊!……气杀我也,阿飞小儿拿命来。”二将大战三百于回合!阿飞最终因体力不支,而败下阵来!学习乘胜追击,杀得阿飞将士丢盔弃甲,落荒而逃!阿飞五十万大军转眼间愧不成军。学习大胜!阿飞回城痛哭:“吾不报此仇,世不为人!”

  现在我要好好学习,争取打败“学习”!

小学的小学作文600字 篇3

  今天,我和爸爸妈妈去桥东菜市场买菜。

  哇!菜市场的人真多:有卖鸭的、有卖鸡的,有卖菜的、有卖蛋的,还有顾客。我和妈妈在菜市场里寻找着自己所需要的菜。

  突然,我听见了嘈杂的蛙鸣。一个个大问号就不断的浮现出来:这不是青蛙的叫声么?它们现在应该在田里辛勤的捕捉害虫,快乐的唱歌,怎么会到这里来的?我沿着青蛙的叫声走近一看,原来它们被这些卖青蛙的人囚禁在这里。

  青蛙“呱呱”的叫声又生气,又悲惨,似乎在说:“放了我们,我们又没犯什么罪,为什么抓我们?”我仿佛还听见一只青蛙母亲对自己的孩子说:“孩子,记住人类是世界上最坏的动物,假如我们出去了,千万不要和人类接触。”……青蛙们议论纷纷。

  我想:青蛙是益蛙,应该放它们自由!我对妈妈说:“妈妈,我要把这些青蛙全买回家。”“你想吃青蛙?”“不是,我想买回去放生!”“可是,你买来放生也没用啊,放了,那些抓青蛙的人不是迟早还要把它们抓回来么?除非,他们从此后都不抓了”“那我和他们说理去”我对一直听着我们谈话的卖蛙的叔叔说:“你们不能卖青蛙,抓了青蛙,田里的庄稼谁来保护?“小弟弟,你有所不知啊!现在中国发达啦,种田用机械,护田用农药,哪需要青蛙啊?再说了,现在的人也越来越爱享受了,想吃青蛙、蛇等野生动物。我们不懂什么知识,只能卖蛙混口饭吃。”“可是,如果大家都不卖蛙,那想吃青蛙的人就买不到蛙了,那时,还会有人买蛙么?现在又不是全国都种田用机械,护田用农药,还有一些地方的田地需要青蛙的保护。”“唉!”,卖蛙人叹了一口气道“这些道理谁都懂啊。可是再怎么说,我一人也不能改变这个世界啊。这样吧,我送你一只青蛙,让你去放生了吧!”“谢谢叔叔!”

  我小心翼翼的捧着那只不幸又幸运的小青蛙,到了附近的田野里把青蛙放生了。

小学的小学作文600字 篇4

  “杀,杀,杀!”突然,一个稚气未脱的声音在我耳边响起,不用说,一定是我的弟弟明明。他在院子里挥舞着木棒,有时还会来个鲤鱼打挺。他一会儿跑向东,一会儿奔向西,一刻也不消停。不到半天的功夫,身上的白衬衫变成了黑衬衫,头上、脸上都是泥巴,不仔细看,还以为是非洲来的小黑人呢。

  其实,不是我吹牛,我弟弟长得还真是漂亮又可爱的呢。你看他,圆圆的脸上嵌着一对忽闪忽闪的眼睛,两只可爱的招风耳,一看就是个机灵鬼。这个帅气的孩子,却有一个弱点,就是不讲卫生,难怪人家给他起了个绰号,叫“泥猴”。

  “明明,快,快来洗澡,看你身上又黑又脏的。”从屋里传出妈妈的声音,弟弟听了,叫:“不要!不要!我不要洗澡!”一边叫着,一边准备往外溜,他脚像踩着西瓜皮,“哧”一声溜到了外面,不见了人影。可弟弟刚出门就和下班的爸爸撞了个满怀。爸爸见了,揪住弟弟的.衣领,把他拎回了家。爸爸把弟弟带到了一面镜子前,镜子里的弟弟浑身上下黑不溜秋,弟弟看了一眼又把眼睛闭上了,他格格地笑着,然后摇了摇头,摆了摆手,说:“不洗,不洗,我不洗!”说着就像泥鳅一样从爸爸的胯下钻了出去,爸爸高高举起的巴掌无奈地缓缓落下,他对妈妈耸了耸肩,妈妈冲他摇了摇头,叹了口气说:“这个泥猴,我们是束手无策了!”

  站在一旁的我见此情景,冥思苦想。突然,一声“喵”的声音穿到我的耳朵里,“有了!”我高兴地转身,出了家门,不一会儿把邻居家的小花猫抱来了。“弟弟,快来看,我带什么来了。”弟弟听了,像一支箭似的冲了过来,“啊!是小猫。”弟弟叫了起来。小花猫拍了拍自己的爪子,又舔了舔毛,“喵喵喵”地叫,好像在说“谁跟我玩,谁把我抱!”

  弟弟一见到小花猫就来了精神,他兴奋地说:“我跟你玩,我把你抱!”说着就伸出了两只小黑手,小猫却吓得往后一跳,缩到了我的怀里。小猫撅着胡子,头一摇,好像在说:“不妙,不妙,太脏太脏我不要!”我见了忍不住哈哈大笑,爸爸妈妈却皱起了眉头,弟弟见了,脸红得像一个熟透了的苹果,他扭捏着对妈妈说:“妈妈!快给我洗个澡!”说着,把妈妈给拖进了卫生间。

  洗完澡出来,弟弟身上有一股香味扑鼻而来,小花猫又“喵喵”地叫,好像在说:“你跟我玩,你把我抱!”然后一下子就扑到了弟弟的怀里。

  就这样,弟弟变得讲卫生,爱干净了,再也没有人叫他“泥猴”了。

小学的小学作文600字 篇5

  “哗、哗、哗”在一个阴沉沉的雨天,自信的我带着愉快的心情,向交警大队车站冲去。为了今天的英语考试,我一直都保持着一种轻松的心态。“嘟、嘟、嘟”六路公交汽车开来了,我和妈妈挥手再见,我将和六路公交车一起驶向活跃的文三小学……

  公交车上正在发生“挤车团体赛”,人们乱作一团,我却早已习惯了这“可怕”的“比赛”,凭着我敏捷的身手,翻越重重路障,冲到了车门边,等待到达我的目的地。可事实却没有我想象地那么顺利,可怕的事正慢慢笼罩在我头上,而我却还浑然不知……

  当六路公交车开到文三路与湖墅南路交叉口时,意想不到的事发生了,公交车竟然来了个90度拐弯,径直向半道红车站驶去,这时正在为冲出人群感到十分高兴的我,心情也来了一个90度拐弯,心中顿时充满了疑惑,不安莫明其妙地涌上了心头,我奇怪极了:“嗯?六路公交车怎么往这儿走了?不会是绕道而行吧”!唉,说不定六路公交车改线路了吧?我又转念一想,“对,一定是要绕圈子了,没错”!我的心态刚刚被一翻猜测平静下来,可是谁知,更怪的事接踵而至了,六路公交车往市府大楼正面去了,这可是前所未有的怪事呀?警惕的我不得不细心观察这辆奇怪的六路公交车的去向,打起了我十二万分的精神,静观其变。

  经过一番周折,六路公交车竟然停在了武林门马腾路燃气公司对面,这样的路线让我大跌眼镜,“怎么到这个地方来了”?急忙下车的我好象成为了一个迷路且不知所措的小孩,湮没在茫茫人海中,幸亏天无绝人之路,我眼观六路、耳听八方,冷静分析后,我终于找到了“回校”的路,细细一算,只有十分钟左右的时间了,却要走三四站路,怎么来得及呢?但我别无选择,只是时间和速度都是十分紧张了。

  细细小雨洗刷着我原本愉快的心情,我心中乱极了。走向学校路上,我看见路人、小孩一个个板着严肃的脸,这更让我想到老师那生气的脸,心中好似十五个吊桶打水,七上八落。好不容易疲惫地来到学校,结果当然是戴上了“上学迟到”这顶“帽子”了。

  虽然老师没有发威原谅了,但我还是十分羞愧。从此,我要多长了一个细心眼,唉!凡事都要仔细,遇到啥事都要做好防范工作,不然,就和我今日一样,“小倒霉蛋”一个了。

小学的小学作文600字 篇6

  童年就像天空,有许多好玩、有趣的故事。

  记得在我 5 岁时的一个上午,外婆正在厨房炒菜,发现盐没了,顿时不知怎么办才好。为什么呢?因为家里只剩下我一个人了,如果她去的话也不知道会发生什么事情。这时,我看出了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我去买盐吧。”“你?”外婆像看外星人一样看我。“对,我还去过好几次呢!”(其实我一次也没去过,外婆只好点了点头)。

  很快,我从小卖部买回了盐,心里想着:我也能为大人做事啦。可一不留神,踩中了地上的香蕉皮,顿时摔了一跤,盐袋掉到地上摔破了,盐撒满了一地,我顿时不知道怎么办才好。突然,我看见隔壁的李奶奶正在洗米,心想:水能把米洗干净,那盐也一定可以。我快步走到李奶奶那,借了一个盆子,来到大街上把盐放进盆子里,跑到大院的水龙头接水。盆子里很快满了,我使劲的用手去搅动,可盆子里居然没盐了!我十分惊讶,也顾不上盆子了,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情一五一十的讲给了外婆听,外婆哭笑不得说:“小傻瓜,盐遇水即溶呀。”

  所有人的童年都是有趣的。我六岁的时候,有一次偶然听到爸爸和哥哥聊天时说:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”一天,爸爸不在家,我像贼一样的溜进爸爸的房间,找了一瓶墨水,拧开盖子闻了闻,心想:真臭,这东西能喝吗?我用舌头舔了一下,哇!又苦又涩。我灵机一动,到厨房拿了一大袋子白糖,全部倒进了墨水里,搅拌了一下,又舔了一口,还甜甜的,我就“咕咚咕咚”地喝了下去。妈妈来了,见我满口墨水,惊讶地问:“你喝墨水干什么?”我兴奋地说:“爸爸说谁肚子里的墨水多谁的学问就大。”妈妈哈哈大笑:“大傻瓜,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我也不好意思的笑了。

  童年的故事还有很多,如天上的繁星一般,说也说不完。回头一想,还真幼稚!

小学的小学作文600字 篇7

  读尽天下书,是人生的一大乐事。我敬仰那些博览群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度,妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。所以,读书是快乐的。

  总习惯在周末,自己一个人坐在后院,捧着几本书,与书中的人物开心畅谈。书的种类自不必细究,《三国》、《水浒》自然很好,散文随笔又何尝不可,《封神演义》堪称中国的神曲;唐诗宋词更是博大精深;《红楼梦》背景重重,《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。所以,读书是快乐的。

  古人曾说过“读书破万卷,下笔如有神”,说只有书读多了,你的文章才会优美。在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决定的谋划,目睹了重大历史事件的发生;在书中,我感受人生哲学;在书中,我兴奋过,伤心过,愤怒过,怨恨过,畅想过。读书是快乐的。

  古人说读书有三境:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”为第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”为第二境;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此为第三境。据此衡量,我自认为不过第一境。

  盼望有一天去那书中写到的地方,去山清水秀的江南,去白山黑水的大兴安岭,去百草丰茂、牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山……我盼望有一天踏上异国的征程,去罗马的喷泉扔一枚镍币,许一个心愿;在古老的竞技场上感受人与兽的搏击;在法国巴黎揭开巴黎圣母院的面纱;在圣爱米安小镇啜吸葡萄酒香;去美国的麦迪逊大桥上来回走一趟;在尼亚加拉大瀑布面前聆听水石相搏;再到埃及,解开金字塔之谜。所以说读书是快乐的。

  在我生命的航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,读书无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。读书是快乐的。

  书,它伴随我成长,为我插上理想的翅膀。读书真快乐!

小学的小学作文600字 篇8

  从前有一棵“草”,她一直以为她自己是一棵草,因为她的周围全是草,因为她从没离开过那片草地,她以为她这样子就是草。

  每天,她都无忧无虑地和小草们生活在一起。

  过了一天一天又一天,她渐渐发觉她有些不一样了,她越长越高,头上还多出了个“绿色帽子”,别的草问她:“你是一颗草吗?”。她总是理直气壮地回答:“当然,我只是长得和你们不太一样。”虽然如此,但它在听到周围的小草偷偷地议论纷纷时,还是有点不开心。

  有一天,那片草地上来了一只见多识广的老蜗牛。大家叫他蜗牛博士,草地上的小草们都去问博士:“博士博士,我们这有一棵和我们不一样的草,能告诉我们它是什么草吗?”博士慢慢的爬到了她旁边,问:“你觉得你是棵什么?”她思量片刻回答道:“我觉得我是一棵草,一棵与众不同的草。”博士思索着说:“我从没见过你这样的草,我要好好研究下你头上的帽子,过一段时间就可以告诉你是怎么回事。”

  蜗牛博士在她旁边搭了窝,每天都在她边上观察“帽子”的变化,偶尔从窝里拿出一些书来查找,几乎每天她都要问蜗牛博士一问话:“你知道我是什么草了吗?”博士一直说:“再等等!”。

  过了好一段时间,她头上的小帽子渐渐的变成了粉色,头顶还裂开了一点缝,博士突然兴奋得跳了起了,“我知道了你是什么了,你是一朵百合花!”,他翻到了《百科全书》中百合花那一页,指着百合说: “你看,你就是书中那朵粉色的,所以你长得比所有草高,会有小帽子,将来你还会开出漂亮的花朵,散发出很香的味道。”

  整个草地都热闹了起来,周围的小草都在羡慕这株叫百合的“草”!天天还有小草追问博士问“我是百合吗?我是百合吗?”

  而美丽的百合“草”又可以开心地和她的草伙伴们一起,每天在阳光下长大长高了……

小学的小学作文600字 篇9

  说起评书,我和它算是老朋友了。上学前班时我就开始听了,它已经陪我度过了6个春秋。

  起初,我听的评书是从同学那儿拷贝到我家电脑上的。有《三国演义》《水浒》《林海雪原》《红岩魂》《夜幕下的哈尔滨》等。这些评书我听得耳熟能详,像三百六十回的《三国演义》,我听了3遍,《夜幕下的哈尔滨》也听了3遍。这些评书中的人物、情节都深深地印在了我的脑海里。《三国演义》

  中的天下英雄刘备、奸雄曹操、过五关斩六将的关羽、神机妙算的诸葛孔明、喝断长坂桥的张飞,猇亭之战火烧连营的陆逊等,《林海雪原》中果断机智的少剑波、有勇有谋的杨子荣、外号“飞毛腿”的孙达得、老奸巨猾的座山雕等,这些人物都给我留下了深刻的印象。

  后来,我家的电脑能上网了,爸爸找到一个评书网站“我爱评书网”。此后,我更加喜欢听评书了,因为那里的评书非常多,非常全,单田芳的、刘兰芳的、袁阔成的、田连元的,还有百家讲坛。因为这个网是免费的,所以我能尽情收听。吃饭时、空闲时、干家务时和睡觉前,都是我听评书的最佳时间。评书《水浒》中有108好汉,我都了如指掌,并为他们的结局而惋惜。

  《杨家将》中七郎之死让我痛心不已;被陷害的杨六郎憔悴的模样好像就在我的眼前,我每听到此就痛骂老贼潘仁美;最后,穆桂英大破天门阵,令我佩服--不愧是女中豪杰!还有《百家讲坛》的易中天《品三国》让我更加了解三国时期的政治、军事、人物,增长了不少见识。此外,我还听了《朱元璋演义》《隋唐演义》《封神演义》《努尔哈赤》《抗战狙击手》等评书。这些评书都很好,我也很喜欢。

  最近,同学又介绍给我一个“天方评书网”,那里不但有评书,还有小说、笑话和歌曲,我认为也不错,只是有些部分要收费。我在这里收听了《中国五千年》和《世界五千年》,这两部书详细地再现了历史岁月,讲了5000年的人物、事件,每集不到10分钟,既休闲,又增长见识。

  我与评书现在已经是一对分不开的朋友了,每天必听。了解历史,增长知识,非评书莫属。我爱评书!

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