小学的小学作文900字

时间:2020-12-16 00:10:35 小学作文 我要投稿

【推荐】小学的小学作文900字集合九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学的小学作文900字9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学的小学作文900字集合九篇

小学的小学作文900字 篇1

  双休日风和日丽,天气也出奇地凉爽,我和妈妈还有许多亲戚朋友一起去清溪漂流,一来体验一下漂流的惊险刺激,二来放松一下心情。

  一路上青山绿水,凉风习习,到了清溪漂流服务区,我们下子车,小孩子们买了水枪,等待着接送车把我们送走。

  接送车终于来了,人们争先恐后地上了车,车开走了,不过五分钟,漂流的起点就到了,大家忙着穿上救生衣,坐上汽艇,我和妈妈姐姐一条船。因为我是第一次漂流,心里自然十分紧张,怕自己从船上掉下去。

  妈妈和姐姐开始划桨,船慢慢腾腾向前移动,“不好”妈妈叫道。话没说完,就碰到落差了,“啊!”我们三个尖叫,可是船已经落了下去,水濺得我们一身都是。落差急促的水流把我们冲出好远好远,“有惊无险”,等我们把心情放松下来,接着就要我们自己划船了,姐姐和妈妈齐心合力、竭尽全力地划着,船不仅不前进,而且在原地打圈圈,这可急坏了我们,又划又推又顶,终于领悟了一点划船方法,船终于缓缓地向前驶去,但还是一会儿撞岸,一会儿打圈。

  划了一会儿,我们来到了一个大瀑布旁,其实说大,也并不大,只是比刚才的落差大一些,一位服务员送过来一根竹竿,让妈妈抓住,船顺势游到瀑布口,要下去了,妈妈叮嘱我们要抓住绳子,我的心几乎停止了跳动,太恐怖了。一瞬间,船已经被冲了下去,水花濺起了一米多高,劈头盖脸地朝我们落下来,三个人变成了三只“落汤鸡”!不仅如此,船里也全都是水。船被水流冲出去了很远,等我们反应过来,看到别人在打水仗,我想反正没事做,不如也加入打水仗,吸出船里的水,也好减轻负担,这不是一举两得吗?于是,我用水枪吸满水,然后瞄准一对父子,“嗖”得向他们射去,他们中了弹后也不示弱,开始还击,大家打得难解难分,最后,由于我们是女的多,加上我一个小孩,体力不支,败下阵来,被他们打得落花流水,溃不成军,这次不仅水仗没打赢,而且船里的水也越来越多,没办法,我们只好甘拜下风停下来排水,忙活了好一阵子,才把船里的水排出。

  我们继续向前划,船虽然在前进,但是仍然一会儿撞石头,一会儿打转,又行驶到了一个落差旁,这次由于没有把握好方向,船横着卡在了落差口,妈妈站了起来,突然一个浪打来,把船冲了下去,我们三个大喊!这个落差比上一个大得多,船飞快地从冲了下来,渐起了巨大的浪花,漫天卷地,“哗”一声,又是三只惊魂未定的“落汤鸡”,天哪!太恐怖了,太刺激了!太危险了!现在回忆起来,我还心惊胆战。

  波浪把我们送出了很远很远,终点也渐渐到了,我们既兴奋又快乐,使出了九牛二虎之力拼命往前划,终于到了终点,我们精疲力竭,我呢气喘吁吁地爬上岸,依依不舍地看了一眼漂流船,回家了。

  啊,真是一次既惊险又刺激的漂流啊!这也是一次锻炼勇气的挑战,真是有趣有意义啊!

小学的小学作文900字 篇2

  记一次实践活动xzdlai “铃铃铃”要迟到了!我从睡梦中惊醒,今天可是个好日子,学校组织师生参加社会实践活动,参观新建成的白云国际机场和世界大观。想到这里,我一个鲤鱼翻身,收拾好行装准备出发。

  坐在汽车里,同学们有说有笑,就像放飞的小鸟,开心极了。车外的景色在阳光的照耀下,就像一幅美景图,让人不想错过。两个小时一眨眼就过去了,来到白云机场,映入眼的是一座冲天的高塔,高塔上还有一个像足球的东西,听说他是控制飞机飞行的路线和飞机降落、天气预报等情况显示塔,几乎可以说是飞机的主管。进入白云机场里,就是另一个世界。到处是外国人,由皮肤很白的、红的、黑的、黄的有个黑脸黑发的女人,像是非洲人,也有又英国人、美国人,可以说这是一个在国内外响有声誉的国际机场。我们昂首东望,看到一架飞机在跑道上飞快得行驶,轰隆一声,就飞向一望无际的天空去了。

  参观完机场,就乘车到世界大观。进入巾宀ゥ大门,就看到一个人坐在一个像是古钟一样的东西,还有两只羊拉着他匍匐前进。

  抬头,看到的是一棵巨大的榕树。整体说,这棵榕树格外大、格外高,这就是印度万年榕,它是复制品,他高23米,但覆盖面积是2300平方米,不信的话自己可以去看看。我们还看到许多有名的东西,有阴阳们、神鹰、泰国佛寺大金塔和阿曼香炉,要是说有趣的石头,当然是美景桥,他像是一座联拱石桥,在世界大观横卧着,听说他早在一亿五千前已建成。

  走完了世界大观,肚子已经饿得“咕咕叫”,于是导游决定我们先吃午饭。得吃饱了肚子,游戏还在后头。这个世界大观不但观看的建筑多,而且好玩得也多。到了游戏场,我懂不知该玩什么,有过山车、碰碰车、滚桶机、射击、赛车、跳跳床、游览车……,说不出的的还有很多呢!我和小光决定先坐游览车,车子在空中两条览绳滑走,真危险啊。轮到我们了,心里很紧张,一坐上去车开动了,整个世界大观尽收眼底,就像在脚下一样。

  游览完过山车,我们坐上了刺激的过山车,因为车上的人的尖叫声、欢笑声震动了整个乐园,整个世界大观,我可不想错过。车开动了,感觉挺慢的,谁知,一个猛冲,再来一个左拐、右转,整个人都被抛出车外,心也停止了跳动,只有耳边的风声、人们的尖叫声,嘿,太刺激了。

  最后,我们还欣赏了希腊文化的剧场,带有希腊特色的舞蹈,实在另有一番风味。太阳西斜,夕阳如火。坐在车里,我的心久久不能平复,世界之大,无奇不有,外面的世界真精彩!通过这次社会实践活动,我感受到外面的世界变化真大,一目千里,如果自己不好好学习,掌握科学知识,怎能在这个世界生存呢?想到这,我仿佛看到自己在世界大地遨游,飞翔!

小学的小学作文900字 篇3

  我参加了5天4夜的夏令营,夏令营的生活丰富多彩,其中最令我难忘的就是包饺子,抓鱼和打cs。

  早上8点,我们出发了,来到基地,白天的开营仪式和破冰游戏让我们一群人成为了好兄弟姐妹。晚上,就成为了我们的天地。一群孩子,在没有大人的干涉下在宾馆里蹦来蹦去,还看电视,打水仗,营地成了一片欢腾的儿童天地。

  次日早上,我很早就起来了,因为今天要去四季花田去玩,还要抓鱼,包饺子,磨豆浆。到了中午,我们就开始包饺子了,我们包的饺子千奇百怪,有糖果型的十字架型的馒头型的我们一共包了五百多个,过了一会儿,饺子熟了,我们都争先恐后的抢着吃,这可比超市里的好吃多了。然后我们又去磨豆浆,我们一起推着最古老的石墨那个磨子,最初了最原始的豆浆,我们美美的品尝了新鲜的豆浆。

  然后我们来到一条很多石头的小溪,老师从上游放了很多鱼,我和小伙伴在放鱼的洞口那里用水桶接着,准备开始抢鱼,随着扑通扑通的声音,老师把一袋一袋的鱼全放了出来,我们用塑料桶守着洞口设好了陷阱。可是我们等了几分钟也没有一条鱼进来。突然只听见曾上一扑通一声掉进了一个石洞里面,不掉不知道一掉吓一跳,原来那个洞里面有很多鱼,而且还有三个洞口都可以伸手进去,我们4个人就分了一下工,由我和严兆麒还有王淳负责赶鱼,曾上一来抓。一下子就抓到了十几条,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我们又发现个洞口,那个洞口只有我的手才可以伸进去,而且和其他洞口也是相通的。我二话没说手就伸进去了,一下子就抓到了一条鱼,一下又一条,一下又一条,很快我就抓到了很多鱼,渐渐地,鱼开始学聪明了,东躲西藏的。于是我使出了绝招“搅混水”,让鱼分不清东西南北,晕头转向的鱼儿纷纷跑出洞口,离开了安全地带,他们那里知道我的小伙伴们早已在洞口做好了准备,7、8个爪子同时伸向这些可怜的鱼儿们,结果是鱼儿们全部都被我们抓获了!我们又去小溪后面抓鱼,又带了几条鱼回来了。

  下一站,我们来到了麦田里,扑面迎来的是水稻的清香,走了4.7公里来到了一个寺庙里面,在那里学习了包扎,我们用麻绳自制的担架,抬着钟启轩,围着院子绕了一大圈,累的满头大汗。

  最后一天,我们去玩了攀岩,射箭,最精彩的是真人cs。我们7个人一队,穿上迷彩服,各自躲在了掩体后面。我趴在掩体上,悄悄的瞄准了一个目标,然后开枪,只听见那边“啊!”我的迷彩服也震动了一下,说明我命中一个目标。对方也发现了我,我就躲进了掩体,我灵机一转发现了一个可以射击的好地方,一个屋子,里面有几个孔,很好瞄准有不容易飞攻击,我左躲右闪冲到了那间屋子,关上门,架好了枪,就开始射击了,我就想一个狙击手一枪一个,打中了很多人,游戏结束了,教练看我的显示屏,发现我竟然打中39人,真是过瘾啊!

  就这样在开心的闭幕仪式中我们结束了夏令营,真是开心,今年冬天我计划还要参加冬令营,我已经开始期待了。

小学的小学作文900字 篇4

  窗外的藤漫过墙头,浸渍了整个秋季的华美。血一般的鲜红在天边晕染开,娇艳的蓓蕾和着风夜里起舞。

  红,是她颜色,开得妖娆,开得妖冶,花开成群,悲伤成群。如火,如荼,如血,如毒。她是冥界路上,黄泉路上,唯一的风景,冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙华。

  我不知道什么原因使它盛开在这里。看到它伸出的如手朝天的花瓣,莫名其妙地又一次心痛了。这些花盛开着,铺在这条通向远方的路上。那些幸运或是不幸的人通过了忘川,踏在彼岸花上,去到那个我看不到的地方。这样不祥如血绽放的花,却妖艳绝伦,无与伦比,令世间之万物皆黯然失颜。

  轻轻触碰,那花瓣,脆弱得一碰就落,却因此而美丽无比。也许是因为她倾泻着如血的热情,掺拌进些许无措与惶恐,残酷而颓废,如雨般飘洒。

  黄昏,最后一抹夕阳即将消逝。彼岸花鲜血般蔓延到每一个角落;如同彼岸花烈火般燃尽了所有希望。她成了长长黄泉路上唯一的风景与色彩,绽放出妖异浓艳触目惊心的赤红,人就踏着这花的指引通向幽冥之狱。我在想,这样的美为何会盛放在忘川河畔,为何成了死亡之花。一朵花实在凄惨,两朵花也许美丽,而大片的曼珠沙华是无望的悲凉。

  彼岸的花静静地绽放着高贵与清雅,逝去的人儿只能默默哀叹。通往地狱的路上,看到漫天的荼靡,心如同撕裂般疼痛。她在告诉你,你的财富,你的情感,你的记忆,还有你的生命,你一切的一切,过了眼前这条河,便将不复存在了。花开彼岸,忘川水阻隔了那看似触手可及的花朵,黑色像燃尽了的灰,红色像挣扎着不肯熄灭的火。

  每一天有无数次的,摆渡的船来回;有无数次的,人们沿着彼岸花的光走下去,将今生的所有抛弃,像燃成灰烬一般消失在红与黑交界的地方。生命,华美如彼岸花血色的怒放,如梦,如幻。充满悲伤的回忆。原来,世间的一切,风吹走了,就没有了。心中淡淡流转的

  依然是无处躲藏的忧伤。

  冷月沉坠,习惯了牵起黑暗的羽衣,流莺嘶哑着声音凄厉的飞过,终在月下迷失方向。那些开放在月光里的翅膀,彷惶又孤寂,她们疲惫的张望着,茫茫的星空里,容不了断翅的梦想。

  冰,由水结成,终有一天能被春天融化,成为清澈无比的生命之泉。叶,随风飘落,终有一天会落在大地上,继续守护那些新生命。花,绽放着凄凉,蕴藏着悲伤,凋零着轮回的希望。

  曼珠啊曼珠,凄凄秋分又见你妖冶容颜,你在诉说什么,你在哀怨什么?是怨生命太过短暂,时光匆匆流逝,只一瞬便斗转星移,还是怨世人不懂珍惜美好,失去才恍然明了?

  我们从世界的此岸来,到这世界的彼岸,偶然中的无数插曲,是不知颜色的光阴岁月和不知味道的爱恨情仇,最后都成了必然滑过的影子。这繁华尘世的一切,我们总有一天会失去,穿过拥挤的人群,在灯火阑珊处可以寻到生命的方向和出口,把芬芳留给年华,看清迷雾中的曙光,珍惜身边的美好,才是最重要的。

  曼珠沙华,于彼岸,心于此,只见花,不见叶。摘下一朵彼岸,小心翼翼,就让她承载我们哀伤的回忆,顺流或逆流而下,远去,远去……当繁花褪尽,烈火成冰,我们才能平静,静待齐天寿命,静待山崩海啸,残阳月华。

  站在,海角天涯,听见,土壤萌芽,看到,叶自飘零,花开荼靡,花事了……

小学的.小学作文900字 篇5

  20xx学年下学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

  1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从

  赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。

  4、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。

  5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。

  总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

小学的小学作文900字 篇6

  今天,我和妈妈回乡下外婆家。

  不一会,我怀着喜悦的心情来到了村口一条小溪。小溪流水潺潺,清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚,刚要踏进小溪,又停住了脚步,把脚伸了回来,我担心踏下水后小溪不再平静,犹豫了一下,为了目的,我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了,我忍不住说:嗯,真舒服。多走几步,我情不自禁地赞叹:哇!好舒服,真爽!这儿的水不深,才淌到我的膝盖,在这样的水中行走,是多么惬意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石头路,接着前行。这是一条天然形成的石头路,两个人能够并肩而行,石头上张满了青苔,不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着,观察着两旁的树,怕漏掉了一棵树。咦,这不是梧桐树吗?我抬头一看,这棵梧桐树好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那儿,这样的梧桐树很少,而且一抱就抱完了,而这儿,我用劲抱了好久也没抱完,这棵梧桐树真是又高又大呀!我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂。瞧,我身旁的那棵树宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前这棵古树,生存了上百年了,藤蔓缠绕

  咦,这不是鸟叫声吗?我十分惊奇,这儿没有鸟啊,怎么会有鸟叫声?我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯,一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟,大的,小的,黑的,花的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,到处都是鸟声,到处都是鸟影。我差点惊呆了,我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多,没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝,画眉欢唱,鹧鸪啼叫,百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞,继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人,到这儿,我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧,那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛,露着红红的肉儿,张着黄黄的小嘴巴,伸着长长的小脖子,摇晃这圆圆的小脑袋,你拥我挤地叫着,可好玩啦!那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮是雪白的,长长的尾巴上张着深紫色的羽毛,漂亮极了!还有那只鸽子,从头到脖根是黑色的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子是洁白无瑕的,像盖了一层薄薄的白雪,尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟,各种各样的鸟叫声,各种各样的姿态,让人完全融入了鸟的世界,仿佛自己也是一只可爱的小鸟,在空中自由自在地飞翔,在树上与同伴们欢歌,没有猎人冰冷的枪口,过着幸福的生活

  我望着树上的小鸟,依依不舍地继续前行,不时的回头望望。

  这里的景色真美!

小学的小学作文900字 篇7

  人人都有自己喜欢的小动物,我也有我最喜欢的小动物,知道是什么小动物吗?答案是小猫。呵呵,小猫是人人常见的小动物,当然也不希罕拉!可是,我对小猫产生了极大的感情。为什么呢?那就得从我住在水湾B区说起。

  我以前是很怕小猫的,一见到小猫,就撒腿就跑。可是,姐姐从不怕小猫,住在水湾B区有一位年迈的老爷爷家里养了几十只小猫。慢慢的,我也不再开始怕小猫了。现在,我住在南海玫瑰,离海上世界很近,所以,妈妈帮我在海上世界报了慧学英语,我也很高兴!下面就来说说我为什么和小猫产生极大的感情了!有一次,我白天上慧学英语回来,发现有“喵喵”“喵喵”的叫声。我走过去一看,发现一台崭新的汽车下有两只可怜的流浪猫。我因此,喜欢上了猫。我满欢开心地把两只可怜的流浪猫抱回了家。虽之,被妈妈骂了一顿。妈妈火冒三丈地说:“你知道我们家不能养宠物的!”“可是,姐姐不是照样养乌龟吗?”我小声地说。“不能养有毛的动物!”妈妈又大声地说,“你从哪里拿回来的,就从那里放回去!”妈妈又说一句。可是我不甘心,就把两只可爱的流浪猫抱到了防火门里面。又买回了猫食给两只小猫吃。可是,我不过几天。小猫就从12楼一直跑到地下一楼,跑掉了。

  自从,那一次,我就和小猫有了极大的感情。一见到猫,不是跑,而是走过去,“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放学回来,就看见了一只想是刚生下来1年的小猫。那只幼猫的妈妈在哪?它为什么会跑到一个四(6)班的一位女同学手里呢?种种问题,我一句也答不上来。有一件事更让人气愤不已。就是前两天,我再看《第一现场》,那讲的是虐猫:不知道是谁,从10楼以上,把一只小猫扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只猫,你会怎么想?你就短短的一次生命,就这么一次。生命是多么短暂的呀!可是,令人更愤怒不已的还在后面。这只可怜的小猫,不知道是不是一位小女孩扔下去的。当记者问是不是她扔下去的时候,她只是了冷冷的一笑,说:“好玩!”不知道是不是这小女孩扔的。从她说的话,我们应该知道,如果不是这位小女孩扔下去的,可是为什么这位小女孩会说“好玩”呢?我认为这只可怜的小猫一定是这位令人愤怒不已的小女孩人下去的。接下来,《第一现场》又报道一辆非常大的大卡车下面用绳子绑着一只已经死的小猫的脖子,跑到高速公路上。还有一件也是关于虐猫的事件,几位小朋友用火烧一只活生生的小猫。如果你是那只小猫,你活生生的被烧死,你会怎么想?

  我想对全世界的人说:“请你们大家不要*待有生命的动物或者植物!你如果被人*待,你会怎么想?所以,我再说一遍:请你们大家不要*待有生命的动物或者植物。动物或者植物是有生命的,人类也是有生命的!如果没有生命,我们现在能在这美丽的世界上生活吗?珍惜生命吧!也不要拿别人的生命开玩笑呦!

小学的小学作文900字 篇8

  今天下午大扫除,我在擦窗户时,突然瞥见墙角那儿,有一团灰灰的小东西。远看,它只不过钢笔套那样长,走近一看,呀,原来是只小壁虎。它伏在那儿,一动不动。圆圆的眼睛蹬得大大的,愣愣地环视着四周,就连我渐渐靠近它,它都没有一丝察觉。

  开始,我想逗逗它,让它快速跑几步,便使劲在它周围跺了几下脚,可我失望了,尽管它受到了猛烈的震惊,但它却只慢慢地爬了几步。正当我遗憾之际,猛然间,看见了它的那只右后腿,我触电般地收回了目光,——那只腿残废了,显然比左腿短了一截,露出鲜红模糊的肉。

  好可怜的小壁虎!要是断了尾巴还可以长,但断了腿还能长吗?我不知道。想想刚才愚弄它的情景,心中又难受又懊悔。“你没有家吗?你的爸爸妈妈、兄弟姐妹在哪里?”我就像对着能听懂话的同伴,关切、焦急地询问着。可接下来的,到底还是一份沉默。此时,我想把它捧到手中,但是因为胆小,我却不敢。唉,我真没用。我好想把它带回家,又怕碰它,该怎么办?我心急如焚。

  “嗨,你在干啥呢?”身后传来了一位同学的声音。还没等我来得及反应,那洒水壶已倒下了“倾盆大雨”。这下可糟了,它面前出现了一个“湖”,小壁虎一步一滑,根本没法前进。灾难又一次向可怜的它逼进了。洒水的同学不以为然地说:“不就是只小壁虎吗?踩死算了。”“你敢!”我愤愤地说:“它同样是个生命啊,我绝不允许你伤害它。”一种保护弱小生命的使命已在我心中升腾——最起码也能够暂时护卫它。

  我缓过神来,只见它的两只前腿趴在墙上,正试着向上挪动,但是墙壁因为贴了瓷砖太滑了,它又少了只后腿,根本无法向上攀登。它一次次顽强地爬上瓷砖,一次次不幸摔下,那情景绞着我的心,我真想砸烂了这块瓷砖。然而小壁虎并没有放弃。在它看来,这也许是惟一的一条出路,生死在此一搏了。老天总算还公平,小生命终于步步向它的目标靠近了,近了,越来越近了,啊终于到了“安全地带”。它停了下来——其实那地方根本算不上安全,“悬崖峭壁”上,来往的同学随时都可能注意到它,在不经意间就会毁了它,但是这个生命一定认为在这个与地面相差“很远”的地方,是不会有危险的。也许它曾把人类当作它的朋友,也许这些“朋友”一次次伤害过它。所以,它已不再完全相信“朋友”了。此时,它依旧瞪着圆圆的眼睛,那毫无神色的眼中闪出悲哀与孤独。

  “劳动委员!该开会了。”只听见一个模糊的声音,我没有去找寻。我把目光时刻都聚在这个小生命的身上,把心愿寄托在这目光中——祝你平安,祝你好运!

  一位同学把我拉进教室。会散了,我匆匆跑出教室,已搜索不到它的踪影。我失望、惆怅、希望它找到安全的栖息之地,找到亲人。

小学的小学作文900字 篇9

  森林里住着一只麻雀和一只狡猾的狐狸。它们生活在一起。

  春天来了,它们要种黄瓜。狐狸说“:麻雀大妈,你去播种,我去把小鸟赶走。要不然,它们会把我们的种子给吃了。”狐狸说完,就走了。他来到大树下睡觉,麻雀播种完,狐狸刚好睡醒了,它揉着眼睛说“:我赶走了很多小鸟,它们都想吃我们的种子。”麻雀相信了它说的话。

  麻雀种的黄瓜发芽了,并长高了很多。到了收获的季节,狐狸高兴地说“:麻雀大妈你去收黄瓜,我去山上摘果子,果子又大又甜,摘来庆祝庆祝!”麻雀高兴地答应了。狐狸出去了,狐狸又找了一棵大树躲在大树底下美美地睡了一觉,它回来的时候,麻雀把黄瓜收完了。狐狸不高兴地说“:对不起,今天运气太差,摘到果子就被小鸟给啄走了。”麻雀听了还是相信了它说的话。

  秋天到了,它们种的西红柿成熟了。狐狸又说“:麻雀大妈,你去收西红柿。我在家里看着黄瓜,要不然会被小偷偷走的。”麻雀走后,狐狸又在家里大睡一觉。它睡醒后,麻雀会来了。狐狸皱起眉头说“:有小偷来我们这偷黄瓜,我把小偷给赶走了。”麻雀依然相信狐狸的话。

  到了分粮食的时候,它们请狼做证人,狐狸说“:麻雀大妈,你干活这么辛苦,我也没闲着。这样吧,我分九份,你分一份,怎么样?”麻雀爽快的答应了。狼对麻雀说“:狐狸骗你的,其实每次你干活的时候,它都在睡大觉。麻雀听了抢过粮食,把狐狸赶出家门。

  冬天到了,到处冰雪覆盖,狐狸找不到吃的,没有温暖的家,没有一件衣服,没有朋友,它很孤单,后来他碰到了一只百灵鸟,狐狸说:“善良的百灵鸟,请你收留我吧,我很孤单,没有朋友。”百灵鸟心一软,就把狐狸收留了。

  新的一年开始了,百灵鸟和狐狸贴上了新的对联。

  春天来了,百灵鸟想种小米,狐狸说:“你去把种子种到土地里吧,我去买西瓜,天气热,西瓜解暑。”百灵鸟高高兴兴地答应了。心想,干完活,就有可口的西瓜吃了。狐狸在家里睡觉,没去买西瓜,百灵鸟回来了。狐狸却假装不高兴地说:“对不起,可口的西瓜,被人买完了。”狐狸骗了百灵鸟。

  小米渐渐成熟了,小米长的可快啦,百灵鸟准备收割小米。对狐狸说:“你去捉几只蝗虫,等我收割回来,我们庆祝庆祝今天大丰收啦!”狐狸满口答应了。百灵鸟刚走出家门口,狐狸却躲在家里睡大觉。狐狸刚好醒来,百灵鸟就回来了。狐狸对百灵鸟说:“真的对不起,我捉了5只蝗虫,却被其他的百灵鸟给叼走了。”百灵鸟没有责怪狐狸,反而对狐狸更好了。

  到了分食物的那天,它们请了邻居家的小松鼠做公证人。狐狸对百灵鸟说:“你分两份,我分八份。”百灵鸟答应了。这时小松鼠实在忍不住了,对百灵鸟说:“你在外出干活的时候,狐狸却在睡觉。”百灵鸟听了很生气,把狐狸的食物抢了回来,并把它赶走了。

  寒冷的冬天来了,狐狸再也没有人收留它,没有食物,没有家,四处流浪,活活给饿死冻死了。

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